学会感恩演讲稿

2021-07-29 感恩演讲稿

  演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。在现在的社会生活中,演讲稿在演讲中起到的作用越来越大,那么,怎么去写演讲稿呢?下面是小编帮大家整理的学会感恩演讲稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。

学会感恩演讲稿集锦15篇

学会感恩演讲稿1

  我叫陶彦哲,五(4)班的。今天,我在国旗下演讲的主题是:学会感恩,做最好的自己!

  自从我们来到这个世界,即使我们还在我母亲的肚子里,我们也一直受到家人、老师、朋友,甚至许多我们从未认识的人的关心和帮助。

  爸爸妈妈努力地把我们养大。奶奶和爷爷的童谣和我们一起长大。老师认真的教导帮助我们打开了智慧之门。

  有早起的环卫工人给我们带来了干净整洁的一天,忙碌的食堂师傅让我们有了美味和营养。

  每天,都有很多人为我们的衣食住行辛勤工作,默默贡献自己的工作成果,我们就像幼苗,在他们的关爱和帮助下慢慢成长。

  但是我们年轻的时候怎么报答他们呢?你可能认为我们太小了,做不了什么,我们的力量也很弱,所以我们不能为爸爸妈妈分担太大的压力,也不能帮助别人解决很多困难。

  真的,“谁说寸草心,三春光?”但是草从来没有因为自己的软弱而放弃为地球放弃绿色,虽然它是那么的渺小,它的努力是为了报答地球养育的恩典!

  当你看到母亲疲惫的身躯和奶奶白发苍苍时,你开始学会照顾自己,不再担心他们,这意味着你已经学会了感激长辈的照顾和照顾;如果妈妈下班回家时你还能把包拿在她手里,记得爸爸带着包时要保持安静午休时间,和奶奶一起在街上散步时要慢下来。那你就学会了回报。

  当你遇到迎面而来的老师时,你可以热情地说“你好老师!”当你开会的时候,你可以遵守纪律,你可以在课堂上认真听讲,你已经知道什么是尊重。如果你能主动举手回答问题,写出整洁漂亮的作业,交给老师满意的答案,你就学会了回报。

  当你走进一个干净美丽的校园,面对绿树绿草,你开始提醒自己不要乱丢垃圾,不要践踏草坪;当你享用美味的午餐,想起“谁知道盘子里的中餐辛苦,五谷杂粮都辛苦”,你就不会再浪费已经学会珍惜的食物了其他人。如果你能捡起地上的纸屑,拦住破坏秧苗的学生,对玩稻子的师傅说声“谢谢”,那你就学会了报答。

  亲爱的同学,你现在明白了吗?感恩不仅仅是给妈妈洗脚,打奶奶的背,或者送贺卡或一束花。感恩就是珍惜和感谢他人的努力。也要努力工作,做你该做的,你能做的,做最好的自己,感谢所有关心和帮助你的人。明天是三八妇女节。你觉得怎么做?

学会感恩演讲稿2

亲爱的老师,同学们:

  大家好!我是一年1班的李春雨,今年九岁了。

  母亲节就要到了,今天是我第一次站在讲台上歌颂母亲。我还小,很多事情理解的还不够透彻,母亲节对于我这个年龄的孩子来说,只是一个节日,和其它的节日一样。唯一不同的是,这个节日是属于我最爱的妈妈的。

  我不懂“伟大”的具体意义。但我认为全天下的妈妈都是伟大的。如果把我们比喻成奥特曼,那么她们就是奥特之母,是她们孕育了我们的生命,不辞辛劳,无微不至的照顾我们。

  记得幼儿园的时候,我因为传染了腮腺炎在家输液,妈妈也被传染了,可为了照顾我,妈妈只是吃了点药。我问妈妈:妈妈,你怎么不打针呢?妈妈说:妈妈是大人,不疼!妈妈要看着你,你不能跑,不能蹦,要不然会更难受的!妈妈,我们得的是一种病,我知道你也很疼。可你知道吗?我也心疼你,我的眼泪都要掉下来了。

  生活中的大事小事数也数不完,妈妈的爱像春天的雨露,夏天的甘泉,秋天的硕果,冬天的篝火,无处不在……

  妈妈,我感激您,是您无私的爱让我茁壮成长,是您无微不至的关切让我恢复健康,是您给予的鼓励让我充满自信,您所做的一切一切,都让我们的心贴得越来越近……

  无论多么华丽的词语都形容不了妈妈的爱……

  在这里,我祝愿天下所有的妈妈节日快乐,身体健康!

学会感恩演讲稿3

老师们,同学们:

  大家好!今天我讲话的题目是《学会感恩》。

  首先,我要肯定的是,我们是沐浴着他人的恩泽而来的。即使生活平淡得像一杯水,也难以否认它早已融入了他人细致入微的关怀。90后的学生,且大多数是独生子女,受到方方面面的关爱,不免往往以自我为中心,比较自私,不理解父母,不懂得宽容,特别是父母的爱,它或许是琐碎、细小、像雨露般,却早已渗透到我们的生活深处,认为这一切是理所应当的,甚至,为了一点生活琐事与父母斤斤计较,大吵大闹。而我们的父母却依旧爱护我们,关心我们,甚至不敢大声呵斥我们。父母已经默默地为我们奉献了十多载。他们不求回报,但不意味着我们可以坦然的坐享被爱,而吝啬的没有一丝付出。哪怕是偶尔分担一些家务,空暇时给他们捶捶背,他们也会幸福的合不拢嘴。人生并不漫长,与父母相伴的时日也很有限,珍惜每一天的温馨,用言行表达对父母的爱意吧,让父母也多一份温暖与感动,这才是我们应该做的。

  同样的,对于老师,我们也该怀有一颗感恩的心。细细想来,这些年,老师的陪伴甚至多过父母。授课、讲题、批改作业,而作为班主任的老师承担了更多的责任。甚至扮演了我们“父母”的角色。每天早早的到了教室,却总是最后一个离开。有时晚上还特地的从家中赶到学校,关心督促着我们的学习。我们可曾想过,老师就没有自己的家人孩子需要关心照顾吗?难道真的是有那么多空闲的时间放在我们身上吗?不是的,记得有老师曾说过:“我只会关上门批评你们,因为关上门,你们都是我的孩子。而敞开门,我从来都只说我们班的好。”或许,老师会怒气冲冲的狠狠数落我们的不是。那是因为,老师像父母一样,深深的爱护我们,对我们充满希望。

  因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。不论过去,只讲现在,让我们行动起来,学会感恩,让生活更加美好!

  我的讲话完毕,谢谢大家。

学会感恩演讲稿4

尊敬的各位老师、同学们:

  大家好!今天在这里很荣幸能跟大家一起分享我的有关学会感恩的一些心得。

  有首歌相信大家都耳详能熟的,感恩的心,感谢有你伴我一生,让我有勇气做我自己每当我听到这首歌的时候我都会有不一样的感受。感恩无处不在。我在这里演讲的理由是什么?就是感恩。感谢老师们同学们的支持,感谢学校给予的机会,感谢父母的生育与培养,也要感谢我自己的付出。因为感谢着这些,才有了今天的我。谁言寸草心,报得三春晖,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦,我们小时候背诵的这些诗句讲的就是感恩。还有成语滴水之恩,涌泉相报告诉我们的就是感恩。感恩是每个人应有的基本道德准则,是做人的起码修养。鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩。

  《史记》里说,韩信小时家中贫寒,父母双亡。他虽然用功读书、拼命习武,然而,挣钱的本事却一个也不会。迫不得已,他只好到别人家吃白食。为此常遭别人冷眼。韩信咽不下这口气,就来到淮水边垂钓,用鱼换饭吃,经常饥一顿饱一顿。淮水边上有个老奶奶为人家漂洗纱絮,人称漂母。她见韩信挨饿挺可怜,就把自己带的饭分一半给他吃。天天如此,从未间断,韩信发誓要报答漂母之恩。韩信被封为淮阴侯后对漂母分食之恩始终没忘,派人四处寻找,最后以千金相赠。这就是一饭千金成语的来历。

  1959年毛泽东来到阔别32年的故乡韶山,特意邀请自己在私塾读书时的教师毛禹珠一起用餐,席间热情的为老师敬酒。毛禹珠不胜荣幸,感慨地说:主席敬酒,岂敢岂敢!毛主席却笑盈盈地回答:敬老尊贤,应该应该!这所有的一切不难看出我们每个人都应该要学会感恩不管你是平凡的还是不平凡的。

  生活给予我们挫折的同时,也赐予了我们坚强,我们也就有了另一种阅历。对于热爱生活的人,它从来不吝啬。要看你有没有一颗包容的心,来接纳生活的恩赐。酸甜苦辣不是生活的追求,但一定是生活的全部。试着用一颗感恩的心来体会,你会发现不一样的人生。不要因为冬天的寒冷而失去对春天的希望。我们感谢上苍,是因为有了四季的轮回。拥有了一颗感恩的心,你就没有了埋怨,没有了嫉妒,没有了愤愤不平,你也就有了一颗从容淡然的心!独和黑暗。

  学会感恩,就是要学会懂得尊重他人,对他人的帮助时时怀有感激之心;学会感恩,就是要让你知道每个人都在享受着别人通过付出给自己带来的快乐;学会感恩首先要拥有一颗感恩的心。一个人只要懂得感恩,才会懂得付出,懂得付出后,才能获得感恩。

  借此机会感谢我身边每一位好友,为你祝福,为的敲起祈祷钟!伴你走过每一天。感谢我爱的人和爱我的人,使我的生命不再孤单。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

学会感恩演讲稿5

  学会"感恩",对于现在的孩子来说尤其重要。因为,现在的孩子大都是家庭的中心,他们心中只有自己,没有别人。要让他们学会"感恩",其实就是让他们学会懂得尊重他人。当孩子们感谢他人的善行时,第一反应常常是今后自己也应该这样做,这就给孩子一种行为上的暗示,让他们从小知道爱别人、帮助别人。学会感恩,先要学会知恩,要理解父母的养育之恩,师长的教诲之恩,朋友的帮助之恩。西方的感恩节就是要教化人们学会感恩。让孩子学会感恩,关键是通过家庭、学校的教育,让孩子学会知恩、感恩。只有这样,才能让孩子以平等的眼光看待每一个生命,尊重每一份平凡的普通的劳动,也更加尊重自己。只有知道感恩的人,他的一生才会少了许多怨天尤人的不平。

  首先,感恩教育需要我们有意识地去做。如果我们只知道奉献,而不知道把自己的劳动和付出呈现给孩子从而教育孩子,孩子也就无从感受到社会和人们对他的恩爱。近日有一则新闻说:来自张家口的67岁的赵老先生在北京某大学东门口拉小提琴,为在内蒙古读书的女儿筹集学费。老父亲在街头卖艺三年,他21岁的女儿竞毫不知情。赵老先生这种"默默的爱"虽然珍贵,但不足取;爱要让孩子知道,才能激发起他们的爱心,引起他们发自内心更深刻的感恩情怀。

  其次,感恩教育应以活动为载体,让青少年从活动中体验感恩,并回归现实生活,从点滴做起,在生活中实践感恩。它要求教师在教育过程中,应做到"以理服人,以情感人,情理交融,感人心灵",让学生在不知不觉中受到教育,使其知、情、意、行在情理交融中实现自我完善,最终回报生活。

  让孩子学会感恩,要培育感恩意识。 每天的晨间谈话是很好的集中思想教育时间。三年级的孩子还小,给他们讲大道理是听不进去的,我就利用他们喜欢听故事这个特点,给他们声情并茂地讲《感恩父母》中的故事。讲到感动之处,我与孩子一起眼含泪花,说话声音哽咽。慢慢地,孩子明白了父母生养他们并不容易,行为上也发生了变化:知道在父亲节和母亲节的时候,打个电话回家,祝他们节日快乐;回家的时候,会帮助父母做一些力所能及的家务事……不过孩子毕竟是孩子,他们做这些事可能只是一时兴起,或者是为了得到老师的一声表扬,要让感恩成为他们良好的品质,还需要老师做进一步的引导。如背诵感恩的诗歌“感激生育你的人,因为他们使你体验生命;感激抚养你的人,因为他们使你不断成长。感激帮助你的人,因为他们使你度过难关。感激关怀你的人,因为他们给你温暖。感激鼓励你的人,因为他们给你力量。感激教育你的人,因为他们开化你的蒙昧……” 教育学生对帮助过自己的人心怀感恩之情。

  这样把感恩教育贯穿于德育工作始终,使学生常怀感恩之心,感激和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人。正是因为他们的存在,我们才有了今天的幸福和喜悦。以给予别人更多的帮助和鼓励为最大的快乐,对有困难的人们爱心融融地伸出援助之手,而且不求回报。对别人对环境少一分挑剔,而多一分欣赏。学生拥有了感恩之心就会更加热爱班级、学校、家乡、祖国、世界,就会对他人充满了爱心。也就拥有了做一位高尚的人的思想基础。

学会感恩演讲稿6

  当你小的时候,爸爸妈妈的宠爱,哥哥姐姐的照顾,将你宠成了一个小宝贝。当你再长大一些的时候,爷爷奶奶的唠叨,爸妈的宠溺,让你的童年变得温暖而快乐。当你年纪再大一些的时候,同伴的陪伴,上司的提携,让你的生活变得精彩而满足。如果有一天你老了,公交车有人为你让了坐,过马路有小孩跑过来扶着你,这些善良的举动,让你的老年生活变得稳妥而安全。

  而这一切的一切,都基于别人所给予你的关怀和帮助。我们得到了这么多,那么我们是不是也应该适当的回报社会呢?学会感恩,让我们的世界变得更加温暖璀璨。

  学会感恩,就好像是春天三月迎来了和风细雨,就好像是夏季炎热迎来了暴雨凉风,就好像是金秋九月迎来了硕果累累,就好像是寒凉冬日迎来了丝丝暖阳。感恩让我们都变得高尚起来,也让他人收获更多的温暖和快乐。

  父母是我们身边最亲近的人,他们给我们的爱常常被我们忽略,只有我们认真仔细的搜索,才会发现父母给我们的远远胜过我们给予父母的。从古至今,父母的情谊就被歌颂,源远流长。是因为这种爱的伟大吗?我想还有另外一种原因,就是人们都懂得感恩,他们知道父爱母爱的来之不易,因此这种爱更应该被我们所感谢,所歌颂。因此才会有那么多歌颂亲情的诗词。他们将这些爱集合在一起,让后代的人永远的歌颂,永远的铭记。

  如果陌生人帮助了你,也许并不是因为你长得多么弱小或者说是和善,这仅仅是来源于陌生人内心的善良和热诚,只有亲自体会过帮助别人的快乐,你才会勇敢的去帮助他人。而作为被帮助的你,是否又应该将这举动继承下去,赠送给新的人,创造新的文明。

  有些爱来源于亲情,而有些爱仅仅是来源于善良,这是人类特有的情感,因此,我们是否可以将自己的特权更好地行使呢?做一个学会感恩的人,比什么都重要,这是大家常说的一句话。如果一个人不会感恩,那么他是毫无灵魂的,也是毫无情感的一个人。没有人会爱他,因为他没有学会如何爱人。只有学会爱,才能被他人所爱。这是亘古不变的道理,希望大家可以铭记。

  感恩的方式有很多种,比如说提升自己,为社会做出贡献;又或者说帮助他人,传递爱心能量;再次实现自我价值,间接的为他人带来价值。这都是我们作为一个公民可以做到的实现的事情,为感恩而感恩不是最好的办法,只有发自内心的感恩才能将感恩这个词传承下去,最终成为你心中所想的那个人,一个能够给予温暖、奉献自己的人。

学会感恩演讲稿7

各位老师,亲爱的同学们:

  大家好

  我演讲的题目是学会感恩。感恩可能大家谁都知道,感恩老师,感恩父母

  你也可能认为感恩只是给父母老师端一杯茶,洗一次脚,捶一次背大家平常都认为感恩就是感谢对自己有帮助的恩人。但我并不这样认为,我推荐一种想法。感恩的理解首先感,感受,体会对父母老师的爱,比如给我们系鞋带,给我们穿衣服,为我们做十年的饭 这些事都会让我们觉得这是他们对我们的爱。感好后,在恩。恩的意思是感谢。感谢他们对我们的爱,送礼物,帮他们做事这些感谢实际上只达到了20%。好好学习,不辜负老师父母对我们的期望。美好的前途,远大的抱负。为国争光,为父母争光。做到了这些已经达到80%做完这些事,老师父母肯定会感到欣慰。

  为了感谢父母老师给我们的爱,让我们学会感恩。

  谢谢大家。

  发言人:

学会感恩演讲稿8

  大家好,今天我说的话题是关于感恩,学会感恩。

  我曾听过这样一个故事。在一座闹饥荒的小镇上,一位心的善良的面包师把最贫穷的几个孩子请到了店中,对他们说:“从今以后,直到饥荒过后,你们每天都可以来我这儿领一个面包吃。”说着,面包师拿出满满一篮酥脆喷香的面包,孩子们一窝蜂似的乱抢,都想拿最大,最香的。而面包师发现,只有一个小女孩站在边上,最后一个上前拿面包。她并没有直接飞跑回家或是张口就吃,而是十分懂礼貌地鞠了个躬,说声谢谢,才慢慢走出面包店。以后的时日中,小女孩都是最后一个领面包,拿的总是最小的,并且每次都感谢面包师。有一天,她妈妈切开面包时,一连串的硬币滚了出来,小女孩连忙捧着硬币送回面包店,而面包师却说:“收着吧!你多么懂礼节,回去告诉你妈妈,这些硬币是你的了!”

  听了这个故事,我忽然感受到了一个词,那就是感恩。小女孩懂得面包师对她的恩泽,每次都恭恭敬敬地感谢,正是这样感恩的心,给了她自己更多的回报。

  鲁迅说:“感谢命运,感谢人民,感谢思想,感谢一切我要感谢的人。”而我认为,我们最应该感谢的人,难道不是生我们养我们的父母吗?从我们降生的那一刻,父亲母亲给了我们多少关怀与照料?

  妈妈告诉我,我还是不到一岁的时候,她把我小心翼翼地放到床上,之后做什么事都要轻声慢步,生怕吵醒我;而我这个刚出生不到一岁的婴儿,却时常吵醒父母。妈妈说我那时每天晚上至少哭上四次,每次都得醒来给我喂奶。仔细想想,我现在每天早晨醒来都要挣扎着从被窝中出来,又何况爸爸妈妈一连醒来四次,还不敢耽误一分钟呢?

  我们从来都是衣来伸手,饭来张口,什么想要的东西吭一声就能如愿以偿。父母也都希望满足我们的要求,但是我们衣食无忧,吃喝玩乐的同时,有没有想过如何去感激,去回报父母呢?难道父母所做的一切都是理所应当的吗?不是。其实父母的要求并不高,他们从我们身上得到的,永远比不上我们向他们索取的分量。哪怕是回家时主动的一声问候;哪怕是倒上一杯清凉的水;哪怕是一声谢谢,都是他们想得到的,都是可以触动他们心肠的。当父母说道:“我们的孩子长大了,懂事了”,难道不是天下最令他们欣慰,欢喜,满足的事情吗?

  我相信,无论何时,父母都是爱我们的。他们甚至可以付出生命。有一对母女在雪山上滑雪,尽管教练一再提醒要穿深色衣服,她们还是选择了浅粉色棉服。母女俩兴高采烈地在雪山中玩了一上午,回到了出发地点。这时直升飞机该接他们回家了。可是无论母亲如何挥动浅粉色棉服、如何竭尽全力地呐喊,飞行员都听不见,反而驾驶向山的另一边。小女孩由于筋疲力尽,依靠在母亲身上睡着了。当她醒来的时候,她发现自己躺在病床上——她脱险了。然而当她问到母亲的去向时,回答却是:母亲将石头用力切开动脉,忍着剧烈的疼痛,鲜血喷了出来,在雪地上瞬间映出一片鲜红。当飞行员发现母女俩时,她已没有了呼吸。

  这样的一位母亲,为何会采取这样的行动?是因为她爱女儿,希望女儿能平安无恙。父母的心思与所作所为,难道不值得我们感激、回报吗?

  每当我被父母责备时,我都满怀歉意与悔恨,后悔自己又给父母添麻烦了。俗话说:“不当家,不知柴米贵;不养儿,不知报母恩。”父母亲对我们的关爱,在我们身上花费的心思,远远莫过于对他们自己。

  当我们以后,做任何事,都先思考思考父母亲的利益;当我们以后,父母亲给予我们东西了,都铭记说一声谢谢。因为正如英国哲学家洛克所说——感恩是精神上的一种宝藏。

  谢谢大家!

学会感恩演讲稿9

亲爱的老师同学们:

  大家早上好!

  我是***,今天,我要演讲的题目是》。

  我们从小就应该知道,感恩是一种美好的情感,是道义上的净化剂,学习上的原动力和内驱力,是人的高贵之所在。对父母心存感恩,就会常怀孝心,常有孝行。父母给了我们生命,还有什么比这更贵重的呢?

  还记得我六岁那年,有一天,我夜里突然发烧,爸爸妈妈背着我,一路狂奔,赶到医院,医生说幸好送的及时,才没有酿成大灾难。父母脸上才露出一丝笑容。我无意中发现爸爸头上的白发,啊,爸爸变了,变老了,我在他身上看到了岁月的沧桑,生活的艰辛。

  可是,爸爸大山般的父爱没变,我依然感受着他的温暖,他的爱。看着妈妈冻红的双手,我心理一遍又一遍地念着:“爸爸妈妈我真幸福。”有了父母的关爱,我很快康复出院。

  在我的生活记忆中,我永远都不会忘记父母对我的呵护和关怀,我能为他们做些什么呢?我常常这样问自己,哪怕是为他们捶捶肩,洗洗碗,给他们唱首歌,我也会很安慰。学会感恩,学会报答,我仿佛一下子长大了,我努力学习,按时完成作业,不让他们为我担心。在作饭的时候,我帮妈妈压面,休息时,我帮妈妈锤背,洗脚时,我给他们端来洗脚水,帮他们洗袜子。

  我爱我的父母,普天下的孩子都爱自己的父母,让我们对父母说一声:“我们爱你!”尽我所能给他们留下最开心的时光,让他们快乐,让他们骄傲。

  亲爱的同学们,让我们一起行动,知恩图报,孝敬父母,学会感恩,冬天就不在寒冷,黑夜就不在漫长,幸福快乐就时常陪伴在你我身边,让我们用行动报答父母为我们所做的一切。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

学会感恩演讲稿10

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是x年级x班的xxx,今天我在国旗下演讲的题目是《学会感恩,与爱同行》。

  感恩是一种文明,感恩是一种品德。人有了感恩之心,人与人、人与自然、人与社会才能变得更加和谐,更加亲切。在我们的生活中,有许多需要我们去感恩的人。首先,我们要感恩的是父母,是他们给予了我们生命,任劳任怨地哺育我们成长;其次,我们要感恩老师,是他们传授了我们知识,教会了我们做人的道理和孜孜不倦地教诲;我们还要感恩身边的朋友,是他们和我们一起同甘苦,共患难;当我们将来长大成人时,还要感恩社会,是社会使我们有了立足和展示自我的机会……

  是啊,我们的生活需要爱,更需要拥有一颗感恩的心!

  英国作家萨克雷曾说:“生活就是一面镜子,你笑,它也笑;你哭,它也哭。”你感恩生活,生活将赐予你灿烂的阳光!

  感恩,让生活充满阳光,让世界充满温馨。让我们感谢明月照亮夜空,感谢春光融化冰雪,感谢大地哺育生灵,感谢这美好的所有。

  最后,让我们携起手来,学会感恩,与爱同行!

  我的演讲完毕。

学会感恩演讲稿11

尊敬的各位领导,老师,同学们:

  大家好!

  这天,我演讲的题目是《学会感恩》。

  每年秋天,候鸟勇往直前地循着心中的路,朝南方温暖的湿地飞去时,我总望着天空发的呆,总在想:南方的候鸟,它是否忘记了那片出生的树林和那片遗落在巢中的羽毛。但是,来年的春天,它又出此刻枝头呼朋引伴。

  这时,我想到了感恩,难道候鸟的回归不是对树林的感恩吗?是的,鲜花感恩雨露,因为雨露滋润他成长;苍鹰感恩长空,因为长空让他飞翔;高山感恩大地,因为大地让他高耸。因为感恩才会有这个多彩的世界,因为感恩才会有真挚的亲情,因为感恩才让我们懂得了生命的真谛!

  从婴儿的“呱呱”坠地到哺育我们长大成人,父母的关心和爱护是最博大最无私的,父母的养育之恩是永远也诉说不完的:吮着母亲的乳汁离开襁褓;揪着父母的心迈出了人生的第一步;在甜甜的儿歌声中酣然入睡,在无微不至的关怀中茁壮成长。

  父母为我们不知花费了多少心血与汗水,编织了多少个日日夜夜,才使我们在这个五彩缤纷的世界里,。体会着人生的冷暖,享受着生活的快乐。父母的爱柔柔如水,轻轻如烟,深沉如海,恩重如山。对这种比天高,比地厚的恩情,我们又能体会到多少呢?我们又报答了多少呢?

  当我们用很酷的方式把吃剩的烟头弹出时,当我们用很简单的口吻说自我蹉跎时光时,当我们用很浪漫的情绪与朋友闲逛时,当我们用很自豪的态度逃课上网时,当我们用很潇洒的姿态应付生活时,而我们的父母呢?总是以很富裕的方式给我们掏钱,总是以很简单的口气对我们说上班不累,总是以很奢侈的方式让我们吃顿饺子,总是以一种很幸福的口吻对我们说拥有我们这样的孩子,他高兴。

  翻开历史的画卷,感恩的故事举不胜举:古有子路养亲远负米,陆绩念母怀丹橘……今有田世国为母捐肾脏,邹尊喜背父上大学……

  这一个个故事让我们感动,更让我们惭愧。

  朋友们,感恩我们的父母吧!

  父母的一生可能是平凡的,平凡得让我们无法在别人面前谈起;父母的一生可能是清贫的,清贫得让我们不愿在众人面前夸赞炫耀;父母的一生可能是普通的,普通的就像一块随处可见的鹅卵石。可就是这样的双亲,在你跌倒的时候,扶你起来,教你站立,指引你一步步走向成功。

  朋友们,让我们铭记父母的恩情,感恩父母的养育。风雨人生路,让感恩与你我同行!

  谢谢大家!

  学会感恩演讲稿4:

老师们,同学们:

  大家好!

  这天我演讲的题目是:《学会感恩》。

  感恩无处不在。我站在那里的理由是什么?就是感恩。感谢老师们同学们的支持,感谢学校给予的机会,感谢父母的生育与培养,也要感谢我自我的付出。因为感谢着这些,我这天便站在那里了。

  宗教是最崇尚感恩的。他们感谢天神,感谢主。当然,我们感谢的,远比他们要多很多。

  感谢父母,他们给予你生命,抚养你成人;感谢老师,他们教给你知识,引领你做“大写的人”;感谢朋友,他们让你感受到世界的温暖;感谢对手,他们令你不断进取、努力。

  感谢太阳,它让你获得温暖;感谢江河,它让你拥有清水;感谢大地,它让你有生存空间。

  感恩,是一种心态,一种品质,一种艺术。

  感恩是乐观。感谢困难,感谢挫折,不是乐观么?感谢对手,感谢敌人,不是乐观么?对于我们不甚喜欢的一些人和事物,尽量想到它的正面,想到它对我们的利处,从而去感谢它,不是乐观么?所以,感恩,是一种乐观的心态。

  感恩是礼貌。有人帮忙了我们,我们随口说声“谢谢”,可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了许多,我们感谢他,他可能会更加多的帮我们。怀着感恩的心,是有礼貌,是知恩图报。所以,感恩,是一种有礼貌的品质。

  感恩是画笔。学会感恩,生活将变得无比精彩。感恩描绘着生活,将生活中大块的写意,挥洒得酣畅淋漓;将生活中清淡的山水,点缀得清秀飘逸;将生活中细致的工笔,描绘得细腻精美。所以,感恩,是一种多样的艺术。

  常说:“三有三为。”

  心中有祖国,为祖国做件事。不是为了回报、感谢伟大的祖国么?

  心中有群众,为群众做件事,不是为了回报、感谢温暖的群众么?

  心中有他人,为他人做件事。不是为了回报、感谢生活中的每个人么?

  有人说,忘记感恩是人的天性。当我们偶然来到这个世界上,什么都还没来得及做的时候,我们就已经开始享受前人带给我们物质和精神上的一切成果了。这就提醒着我们每一个人,要怀有一颗感恩的心。

  常怀感恩的心,我们便会更加感激和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人。正是因为他们的存在,我们才有了这天的幸福和喜悦。常怀感恩之心,便会以给予别人更多的帮忙和鼓励为最大的快乐,便能对落难或者绝处求生的人们爱心融融地伸出援助之手,而且不求回报。常怀感恩之心,对别人对环境就会少一分挑剔,而多一分欣赏。

  “感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自我;感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜……”学会珍惜你的幸福,学会感谢你身边的一切,因为珍惜才会拥有,感恩才能天长地久……

  感恩,是我们生活中永恒的话题。学会感恩,学会热爱生活。我们将会感受到更多快乐

学会感恩演讲稿12

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我想讲的话题是“学会感恩”,父母把我们给养育,老师把我们给教导,他人给予我们的一些帮助,这一切的一切都是要值得我们小学生是去感恩的,要感谢他们来给予的一切,要感谢他们付出的这一切,是感恩他们的努力,是让我们而今能去健康快乐的成长,能学到那么多那么多的知识。

  我们是哭喊着来到这个美丽的世界,是我们的父母来陪伴着我们来去长大,教我们来说话,告诉我们什么是好的一些,什么是不应该去做的坏习惯,让我们去养成一些好的生活习惯,告诉我们这个社会,还有世界是怎么样的,养育我们长大到现在,我们是应该感恩他们的,养育我们真的很不容易,不知道同学们有没有试过去带小孩子呢,我就尝试过,我表哥的孩子曾经我就带过,但是只带了还没有一个小时,我就觉得好辛苦,要喂吃的,要更换尿布,要哄着睡觉,要陪着玩,虽然我已经没有那时候的记忆,但是我知道父母也是这么带着我长大的,真的特别的辛苦,更何况我长大了一些,还闹腾要玩具,要玩耍,这些在幼儿园的记忆我还记得,真的给父母惹了很多麻烦,辛苦他们了。

  在学校里,老师日夜的备课,教给我们知识,告诉我们该如何的做人,如何的和他人相处,在一次次的课堂上,我们能听到老师那沙哑的嗓音,有时候老师很辛苦了,或者生病了,但是他们还是不辞辛苦的先给我们上课,我们下课是回家了,老师还要去准备第二天的课,我们是做完作业了,但老师还要耐心的去给我们批改,当我们去犯了一些错误的时候,是老师去指出来了,告诉我们应该怎么样改,我依旧有在幼儿园养成的好习惯,而这些都是老师们的耐心,才教会了我的。感恩老师,感谢老师的教导,是他们让我们变得如此优秀,是他们让我们能这么快的成长。

  我们在运动会上,会有同学给我们加油,我们在外面玩耍的时候,有陌生的人提醒我们安全,这些都是值得我们去感恩的,跟他们说一声谢谢,道一句感谢,如同我们要努力的学习,才能对得起老师,认真的把自己变得优秀才对得起养育我们的父母,感恩我们是要去学会,并且要做好的。

  当有人帮助的时候,我们要记得说谢谢,当上课的时候,我们要认真的听讲,当父母给我们买礼物的时候我们同样也要感谢他们,同时在他们生日的时候给他们送去礼物,同学们让我们一起学会感恩,感恩我们的父母,老师,帮助我们的人吧。

学会感恩演讲稿13

各位老师,亲爱的同学们:

  大家下午好!我演讲的题目是《学会感恩,孝敬父母》。

  开始前,我想先给大家讲个小故事。一艘载有数百人的大型轮船在海上失火沉没,许多人都失去了生命,只有九十多人生还。乘客中有一个游泳专家来回游了十几次,在连续救起了二十个人后因过分劳累双脚严重抽筋而导致残废必

  须终身坐轮椅,他一直大叫着问自己:我尽力了吗!几年后在他生日的那天有人问他一生中最深刻的记忆是什么,他伤感的说:我最记得那被我救起的二十个人中,没有一个人来向我道谢。

  感恩是小德,忘恩是大恶。生活中,总会有许多事情影响着我们的情绪,或喜,或忧,于是,选择一种什么样的心态去面对生活,也就选择了过什么样的一种生活。

  感恩,是我对待生活的态度。感恩,并不局限于铭记别人的好处,而是延伸在生活的各个方面中,以及更多,更多。平时,我们是否会受喜怒哀乐所左右生活?喜的时候是否会欢天喜地欣喜若狂?怒的时候是否会大发雷霆暴跳如雷?哀的时候是否会惆怅万分失落无比?乐的时候是否会手舞足蹈得意忘形?要怎样做到对喜怒哀乐处之泰然?要如何保持平静的'心灵?

  怀着一颗感恩的心,是的,就当喜,是对我们善待生活做得到的回报;就当怒,是培养我们耐性的时机;就当哀,是天将降大任于自己的先兆所以必先苦我心志;就当乐,是生活对我的泰然处世还以的笑容。如此,还会有什么再影响到自己平静的心绪呢?别人对自己不好,是生活在暗示我们自身有所缺陷所以我们必须积极改进;别人对自己好,是生活在告诉我们要让更多的人喜欢自己就必须再接再厉更进一步。事业的成败也是如此。

  感恩,并不是宣扬一种消极的宿命论,而是一种积极的处世方式!学会感恩,不要去记恨对你不好的人。作家余杰说过一句话:恨一个人对自己的伤害,远远比对对方的伤害大。学会感恩,懂得知恩图报不忘恩负义,滴水之恩要以涌泉相报,受人一掊土还人一座山.学会感恩,懂得给别人机会就是给自己机会,赠人玫瑰手留余香,今天拉人一把明天陷入困境也会有人拉自己一把。生活是面镜子,学会感恩,对生活时时保持微笑的心情,生活也会还你以微笑。

  那么,就让我再次用一个小故事结束今天的演讲吧:有位和尚叫佛印,与朋友结伴出游.在路过海边时与朋友话不投机被朋友甩了一巴掌,佛印气愤的在沙滩上写下某年某月某日被某某打.当走过原始森林时佛印和尚遇险被朋友所救,于是他在岩石上写下某年某月某日被某某救。朋友奇怪的问他为什么两次在不同的地方写字,佛印答道:巴掌之痛一如海水冲淡沙滩上的字,很快消逝;相助之恩却是刻在石头上的字天长地久,永远铭记。

  学会感恩的生活,宁静而祥和。

学会感恩演讲稿14

  生活中并不缺少美,缺少的是发现美的眼睛,只有当我们怀着一颗感恩的心去欣赏生活,品味生活的时候,人生的风景才会变得异样,变得精彩。感恩,是一种心境、一种品质、一种艺术。

  学会感恩,首先要感谢那些曾经给予我帮助的人。他们是黑夜里的星辰,在我迷失方向的时候,给了我正确的指引;他们是沙漠里传来的驼铃声,在我孤独寂寞的时候给我了我心灵的慰藉;他们是冬日里的阳光,在我寒冷难耐的时候,透过化了冰花的窗户,给了我无尽的温暖……

  学会感恩,还要感谢那些曾经拒绝帮助我的人。因为他们的拒绝,我学会了自强自立;因为他们的拒绝,我舍弃了依赖之心;因为他们的拒绝,我远离了懒惰;因为他们的拒绝,我不在寄希望于不劳而获的等待。

  学会感恩,当然也要感谢那些曾经给了我挫折的人。他们是春日里的雷鸣,在打破了世界的宁静之后,又送来了贵如油的春雨;他们是夏日里的暴雨,在给了我惊恐之后,又让我见到了美丽的彩虹;他们是秋日里的风霜,在毁灭了世间的繁华之后,又送来了落叶纷飞的浪漫;他们是冬日里的冰雪,在给了我寒冷之后,又带给了我无尽的乐趣。看吧,那飞流直下的瀑布,正是借助了悬崖峭壁的艰险,才得以创造出令世人瞩目的奇观!

  朋友,让我们学会感恩吧!请用我们的一片孝心,来回报父母对我们的养育之恩:请用我们的一片爱心,来回报社会对我们的关怀之恩;请用我们的一片忠心,来回报祖国对我们的栽培之恩;也请让我们的一颗宽容之心,来回报一切挫折带给我们的勇气!

  只有这样,我们才会怀着一颗感恩的心在平凡的岗位上缔造出不平凡的业绩,实现自己的人生价值;只有这样,我们在经受磨难之时,才会坚信“故天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,行拂乱其所为”的道理,最终化作脱茧而出的彩蝶;也只有这样,我们才能临危不惧,笑面人生的一切苦难,在暴风雨来临的那个瞬间,我们可以更加从容的呼喊“让暴风雨来得更猛烈些吧”!

学会感恩演讲稿15

尊敬的各位领导、评委,各位同事:

  大家好,我叫×××是来自***人民医院,今天我给大家演讲的题目是《感恩》。

  ***人民医院,她历经36年的发展变化,曾有过辉煌也曾有过低落,而经过阵痛与拼搏,在您的帮助支持下,现已走出困境,取得了一些成绩。在此,***人民医院的全体员工向您表示最真诚的谢意!

  我们深深懂得,一段精彩的乐章需要全体乐队成员默契的配合。同样,一个成功的医院也需要团队的合作!今天在***人民医院有一批团结、博爱、敬业、奋进的医护工作人员,用爱心奏出了一曲曲感恩和谐乐章。

  宁静才能致远,感恩方思回报。为更好服务于社区居民,感谢支持帮助过我们的人,我们更加珍惜今天,更加感谢大家,年初我们推出了“亲情化服务”模式,提出了我们的服务理念:“服务亲情化,沟通零距离。”,目的在于感恩***,以个性化服务为手段,以患者微笑为评价工作是否合格的标准,提升医院服务水平,全力打造***人民医院的服务特色。全员参与,在服务细节中做到:规范服务、微笑服务、有声服务,来有迎声,去有送声,见病人有问候声,巡视病房有询问病情声,治疗时有亲切的称呼声,操作失误有道歉声,合作后有谢声、全程温馨服务、便捷服务。用亲情化服务转变全体人员的服务理念,规范员工服务礼仪,重视医患沟通,发挥医务人员最大工作效率。

  在我们医院里,有着许多医护工作者平凡又感人的故事;有他们的苦与乐。有他们的忘我工作,无私奉献,无怨无悔。换来了患者的微笑,收到了一封封热情洋溢的感谢信。

  病人痛苦而来,我们就要让他们欣喜而归,这是我们天天都在努力书写的答卷!

  前不久,一位家住北下街商阜新村72岁的老奶奶,老人12年前患上高血压,脑溢血后遗症,左半身偏瘫,行动不便,现一个人独居。作为“片医”的孟丽等人在为社区居民慢性病入户管理时,发现老人患感冒,头痛发烧。因老人儿女工作繁忙,无人照看,“片医”为老人家送药、为老人量血压,观察用药效果,并指导老人饮食、保健。但服药后一直发烧不退,“片医”孟丽等人自觉承担了用轮椅接送老人来医院治疗的任务,每天一医一护接送老人,坚持了一周,“片医”孟丽等人对老人的无微不至的关怀,深深感动了老人,当老人家凝视着我们的医护人员,费力地举起右手给我们的医护人员敬了一个礼,表达出一种无声的敬意和感激。那一刻,我们医护人员的心激动了!这是对我们最好的感谢!

  病人的感激,我们的确可以经常得到。然而,各种各样的委屈,甚至因误解遭到病人破口大骂,也是偶有发生。尽管这样,我们还是面带笑容,忘我工作。有人曾经关切地问:“你们为什么总是能够面带笑容”?我们自豪地说:“因为我们心中有‘尊重病人’、‘宽容病人’的意念”。是的,当我们走上岗位的时候,尊重和宽容的意念就鞭策着我们,让我们把一切委屈与不解放在心底,让我们牢记自己的职责,职责让我们对工作一丝不苟,细心观察,主动询问,耐心解答……“来的都是客人,都是帮助过我们的人”,而我们是医院爱心的使者,是医院形象的代表,人人有这样一颗感恩的心,唯有感恩才能真心的服务好每一位患者。

  有许许多多感人的事例,尤其当读过那一封封的感谢信,看到那一面面锦旗,我相信大家都会有一种感动:感动是因为患者对我们医护人员是寄予了那样多的信任,感动是因为当他们和他们的亲人病愈时,对我们的医务人员表达了那么诚挚的感恩之情;一种是欣慰,欣慰是因为我们的辛勤付出终于得到了理解,欣慰是因为原来和谐的医患关系是让人感到如此的美好与温馨;一种就是鼓舞,因为救死扶伤本是我们的天职,拥有这样一些信任我们的病人、支持我们的朋友,我想我们每个医护工作者都会情不由衷,其实我们每位医护人员源于人人一颗感恩的心,感谢大家对我们的信任!

  相信我们还应该做得更好,我们还可以做得更好!

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