演讲稿在写作上具有一定的格式要求。在不断进步的时代,越来越多地方需要用到演讲稿,如何写一份恰当的演讲稿呢?以下是小编整理的小学生学会感恩演讲稿5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
小学生学会感恩演讲稿 篇1
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是:学会感恩。
感恩,是无处不在的。鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩,很多很多人……
我感恩我的父母,是他们给予我生命,给了我一个温暖的家。那是我快乐生长的地方。
我感恩我的爷爷,奶奶,是他们为我创造了无忧无虑的氛围,让我在他们用粗糙的双手编织的摇篮中长大!
我感恩我的老师,是他们面带阳光般的笑容教给我知识,让我在知识的海洋中遨游,是他们让我在困难面前有了勇往直前的勇气!我感恩我的朋友,同学,是他们让我感到集体生活的温暖和快乐,共同分享成功的喜悦。
我更感恩亳州师专实验小学,是他让我们在这:师资雄厚、设备先进、宽敞明亮的教室里学习。我感恩,我更珍惜在这美丽的实验小学度过的每一天!
感恩,是一种心态,一种品质,一种艺术。
感恩是礼貌。有人帮助了我们,我们随口说声“谢谢”,可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了许多,我们感谢他为我们付出的一切。常怀感恩的心,是礼貌,是知恩图报。所以,我们要学会感恩。
常怀感恩之心,我们便会更加感激和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人。正是因为他们的存在,我们才有了今天的幸福和喜悦。常怀感恩之心,便会以给予别人更多的帮助和鼓励为最大的快乐,便能对落难或者绝处求生的人们爱心融融地伸出援助之手,而且不求回报。常怀感恩之心,对别人对环境就会少一分挑剔,而多一分欣赏。
学会感恩,是我们生活中永恒的话题。学会感恩,学会热爱,珍惜生活。我们将会感受到更多快乐!
我的演讲完毕,谢谢大家。
小学生学会感恩演讲稿 篇2
今天是“父亲节”,我想,“父亲节”是洋节而“父亲”是无国界、无种族的。世上谁无父亲,谁不是为人之父,如今我们已送走过老父而在心中留存着无限感念,我们也已是为人之父,学着、努力做着一个好父亲。由此,我想为人之父自然需要身俱各种人间、人性美德,其中一要有“担当”,二要有“孝德”,三要有“感恩”大概应是不可少的,老父曾经言行身教于我的也是起码要有此三项才可当称“为人之父”,我也就此续写“父亲”人生。
“父亲”,无论从生理角度还是家庭筯骨,雄性荷尔蒙的阳刚之本都要求“父亲”这个角色要敢于担当,担当的起家庭之责、社会之责,所谓“顶天立地”。自古就有男子汉人生两大人生起点或说两大基本任务即“成家立业”,一是成家方是为人之父的前提与开始,用一生去充实、践行、诠释“父亲”这个符号与角色的真正意义;二是立业方是为人之父的基础与条件,用不断的奋斗、争取和创造去铸造和展示作为“父亲”的硬实力、支撑力与维护力。
“父亲”即为人之父就离不开家族世代的传承,自然就离不开传统的“孝德”,所谓“子不孝,父之过”,“百善孝为先”都是世世代代所证明的为父一世不可失孝一时。有孝德,才能代代传衍,家兴族旺,社会和谐。讲孝、敬孝、尽孝、传孝是做“父亲”的本义。
“父亲”一向显示着人间大爱,所谓“父爱如山”,这种爱的展现与传承就离不开“代出感恩”。每当过“父亲节”,每当感念父爱都离不开“感恩”之情,而为人之父后更是情满人生,终生感悟。有“感恩之心”才能深解为父之道、之本,才能真的方可为父,为好父。
我想,为父之人当是过来之人,传承之人。只有争当好儿子的人才能当个好父亲,只有争当好父亲的人才能更好地当好儿子,也才能成为一个好父亲。为人之父离不开担当,孝德,感恩,由此而世代相传,彰显父亲的伟大,父爱的伟大。
小学生学会感恩演讲稿 篇3
亲爱的老师、同学们:
星期一放学以后,我校举办了一次“关爱生命 伴你成长 感恩我们要行动”有意义活动。对于我来说,这是我人生中最重要的一次活动。我终身都不会忘记20xx年4月16日。
下午,我们早早地就搬着两个凳子步入操场,这把椅子是留给我们家长坐的,主席台上方挂着一个大批横幅:关爱生命 伴你成长 感恩我们要行动。刚刚要坐下,操场就议论纷纷,你一言我一语,顿时静寂的操场热闹起来,杨老师大步流星地走到众人面前,开始讲话:著名讲师梁中老师上台演讲……梁中老师主要给我们讲一些事例,和一些歌曲背后感人的故事。“请同学们主动拉着母亲的手,看一看原本白皙滑嫩的手变成什么样子了 ,如果父亲来到现场,看一看原本驼着你奔跑的脊背弯什么样子了,你们的爸爸在别人面前是一个顶天立地的男子汉,可当面对你时,他又表现得那么无助,去看一看吧孩子们。”梁中老师的声音足以让每一个角落里的人都能听见。当我听到时,我先是抬头一怔,慢慢地伸出手,把妈妈的双手拉过来,捧在手里,这时,我的眼泪不有自主地悄然落下,滴在妈妈那粗糙的手上,妈妈看见我这样,从包里掏出纸巾擦着我那早已被泪水浸湿的眼。“请大家合上眼睛低下头,回想自己出生的地方,尽快回想这些年来你们和爸爸妈妈的事情,想想爸妈是怎样无微不至地关爱你的,你又是怎样对待父母的。”梁老师的声音再次在台上想起,我照做了,回想着……
我坐在沙发上,拿着饼干,一面津津有味地吃这着,一面看电视,惬意极了,“龙龙,快来改错题”,妈妈和蔼的声音在房间响起。电视正演精彩时段,我不耐烦的对着妈妈嚷道:“哎呀,等一会儿,我看完这一点!”“快来改错题!”这次妈妈的声音明显有些生气。“不!”我坚决地回答了妈妈,妈妈生气了,走出房门跟我大吵了一架,我的嗓门较大,不一会儿,妈妈就不吭声了,脸上的愤怒也渐渐地减去了,可我还是不依不饶地对妈妈嚷着,就这样,我嚷嚷了将近有十分钟,妈妈没有跟我争辩,只是回到屋里,而我却一脸愤怒,心中还在怪着妈妈……
我使劲地摆了摆头,可我的眼依然没有睁开,直到梁老师宣布睁开眼后,我才缓缓地睁开了双眼,不知道刚才合了一会儿眼 ,还是……泪水多了起来,我拿起手中的纸巾擦拭着眼泪,然后,梁老师呼吁我们一起喊十遍:爸爸妈妈我爱您……我喊的声音最大,但有哪一句比这一句简单的话更能表达我此时的心情呢!接下来,我们在梁老师的带领下感谢了敬爱的老师,此时,我又是以泪洗面,整个操场更是抽泣声不断。
活动就这样慢慢地接近了尾声,但我还是回想着那些话语,真想抱头大哭。我以前对妈妈的不孝行为保证以后不会再发生,听妈妈的话,用优异的成绩回报父母,他们为我付出的'实在太多太多。可以说,这次活动让我真正学会了怎样去感恩,怎样去尊重他人。
小学生学会感恩演讲稿 篇4
亲爱的老师,同学们:
你们好!
对于别人的帮助和照顾我们要懂得感恩,更是要懂得感谢,不管是在生活上还是学习上,我们都应该对于自己所获得的帮助和照顾,时刻的心怀感恩,我们作为XX学校的学生,更加应该学会感恩,很高兴也很荣幸自己今天可以站在这里,向你们演讲,此时此刻的我,也是感到非常的紧张,希望自己的演讲可以对你们有所启发和帮助。
对于父母而言,他们生育我,养育我,对我们的身体和思想都格外得关注,更是在生活中将我们照顾得无微不至,不仅将我们送到这么好的一个学习环境中来学习,还辛苦的工作就是为了让我们有更好的学习和生活环境,对于父母的照顾和帮助,我们是不是也会感到理所当然,但是我们不应该这个样子,对于父母无私的奉献和不求回报的对待,我们应该感到非常感恩,对父母要学会感恩,懂得知恩图报,我更应该将自己的学习和生活更加的完成好,因为我们要知道,对于父母而言,我们的健康成长和美好的未来就是对他们最大的回报。
对于老师而言,老师在学校里面将自己的知识传授给我们,更是对我们的一些学习上的难题和困难及时的帮助和点醒,对于我们在学校的一些毛病和错误也是及时的将我们点醒,指引我们在正确的道路上面成长,虽说很多老师的教育方法不一样,但是我们要始终的相信老师所做出的一切都是希望我们能够好好的学习,在学校里面更加的充实我自己,对自己的身体和心理都能够健康的成长,所以对于老师而言,他们对我们的帮助也是非常的大的,所以我们也需要更好的努力学习,对自己的学习和成长更加的自觉,自己好好的学习,不让老师担心就是对老师最好的回报,我们不管是现在还是以后都应该对老师心怀感恩。
对于那些在生活上和学习上面帮助过和照顾过我的人来说,我们都应该及时用自己的方法和方式来回报他们,在生活中和学习中,也要无时无刻的将自己的感恩放在心上,学会感恩,也要懂得感恩,更是要尽自己最大的努力去帮助更多需要帮助的人,对自己所得到的帮助也要及时的回报,对世界上的所有的人或事,都应该用一种感恩的心态去看待,相信我们XX学校的所有的学生都可以学会感恩,也懂得感恩。
谢谢大家,我的演讲完毕。
小学生学会感恩演讲稿 篇5
亲爱的同学们、老师们:
大家好!
我演讲的题目是学会感恩。感恩可能大家谁都知道,感恩老师,感恩父母……
你也可能认为感恩只是给父母老师端一杯茶,洗一次脚,捶一次背……大家平常都认为感恩就是感谢对自己有帮助的恩人。但我并不这样认为,我推荐一种想法。感恩的理解首先“感”,感受,体会对父母老师的爱,比如给我们系鞋带,给我们穿衣服,为我们做十年的饭… …这些事都会让我们觉得这是他们对我们的爱。“感”好后,在“恩”。恩的意思是感谢。感谢他们对我们的爱,送礼物,帮他们做事这些感谢实际上只达到了20%。好好学习,不辜负老师-父母对我们的期望。美好的前途,远大的抱负。为国争光,为父母争光。做到了这些已经达到80%做完这些事,老师-父母肯定会感到欣慰。
为了感谢父母老师给我们的爱,让我们学会感恩。
谢谢大家。
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