成长与感恩的演讲稿

2021-02-21 感恩演讲稿

  演讲稿具有逻辑严密,态度明确,观点鲜明的特点。在社会一步步向前发展的今天,接触并使用演讲稿的人越来越多,为了让您在写演讲稿时更加简单方便,下面是小编为大家收集的成长与感恩的演讲稿9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

成长与感恩的演讲稿 篇1

  时间的脚步太匆匆,一转眼,已经3年过去了,不禁感慨“时间都去哪里了”。这次研修班安排“省交谈新秀”朱xx老师给我们讲讲如何“提高课堂观察能力”的方法。她谈到在她成长路上身边的人,给她帮助,给她支持的那些人,我们要学会感恩,而最好的感恩就是努力让自己成长,成为更好的自己,让那些帮助过的人认为一切都是值得的。

  刚刚踏上工作岗位,总会有这样那样的疑惑和不明白,不知道一堂课应该上得好,学生的成绩应该如何提高,怎么搞好和学生之间的关系,这一系列的问题都会扑面而来,而这个时候,身边的同事前辈们都会向我伸出援手。

  失落沮丧的时候,一句温暖鼓舞的话就像是冬日里的阳光。他们给我分享的经验就像是一剂良方,让我醍醐灌顶。最值得一提的当然是我的师傅,不仅在上课方面给予我指导,不断地给我鼓励,让我更加充满信心;有时候也会给我提点,不断改正身上的毛病。

  记得高一上专业化课堂,师傅不仅反复看我的课件和备课,帮我指出了不少问题,还让我在她任教的2班试上一节课,2班和6班水平相似,可以看看上课的效果如何,有些问题可以避免,比如课堂提问、任务设计等等,可以让我娴熟地上好那节公开课。

  会碰到挫败的时候,感到委屈。记得因为一些事和学生弄得不开心,真有点“我待学生如初恋,学生虐我千百遍”的滋味。朱老师告诉我光有一颗心不重要,还要注意方法。

  方法不对,良药也会变成毒药。女老师不要一味地和学生对立,要利用女性优势,适当的示弱会起到意想不到的效果,所谓“以柔克刚”。每当我付出了努力而没有得到相应的回报时,都会想到她的几句话,让我更好地调整我的心态。

  所以,我要对在我成长路上碰到这些人,心怀感恩,也希望通过自己的努力,变得如他们一般优秀。

成长与感恩的演讲稿 篇2

  时光飞逝,定下神来想想自己已经在新疆农业职业技术学院里生活两年了。在这两年的学习生活中,我收获知识,享受快乐,仿佛校园中的每一个角落都有我和同学及老师们欢声笑语···

  我生活在一个普通的三口之家,父母靠打工维持生计,他们没有给我荣华富贵,但赐予了我生命和信仰,没有让我坐享其成,但给予了我智慧、勇气、力量和笑对生活的乐观态度。我永远忘不了XX年的夏天,忘不了手术室里出来的妈妈眼里闪着泪花嘴角依然上扬的样子,忘不了术后她数月与病魔斗争的样子,忘不了爸爸因为筹集手术费用化疗费用日夜奔波、露宿工地、陪笑脸说好话到处借钱的样子,更忘不了爸爸回到家后常对我说的那句话:女儿,身上还有钱吗?没钱就问爸爸要,中午在学校一定要把饭吃好···就在我记得所有所有的时候,我唯独忘了我在那段日子是什么样子的,只知道后来的我变得很坚强,很独立,很乐观,但我同时也很清楚自己身上的责任和我要继续上大学对家庭的负担。在我纠结的如何选择时,父母坚定地对我说:“好好上学,不用操心家里”我知道这是父母对我的爱,这种爱的力量将会成为我前进的动力。

  来到学校后,心中喜悦与不安交织着,自卑与胆怯伴随着,责任与使命也如影随性着···就在我彷徨无助之际,她轻轻地牵起我的手,那种指尖的温暖融化了我内心所有的不安,她就是我的班主任董蕾老师。在了解我的家庭之后,无论在学习还是在生活上她都给了我无微不至的关怀,并努力帮我争取了助学金,让我在学习上没有后顾之忧,给了我努力向前的动力。董老师,谢谢您。此外,我还要感谢学生工作处处长马勇老师和团委书记余超老师,是他们给我了一个平台,让我在校期间担任学生会主席一职,在此期间,我参与学院大大小小的各项活动,锻炼了我的能力,砥砺了我的品格,磨练了我的意志,让我在学习的同时丰富了自己的阅历,增长了自己的才干。两年的学习生活中,我还受到了许许多多的老师的帮助和关心,鼓励和支持。老师啊,谢谢您!您在我遇到困难时,对我说:你可以做到!只有五个字的鼓励却让我感受到无穷的力量。老师啊,您是照亮我人生的灯塔,您是浇开了我理想花朵的甘露,您更是润育我青春梦想的清泉。老师,我要歌赞您,老师,我要感谢您!

  在感恩老师的同时,我更加不能忘怀我的学校我的祖国,感谢国家的助学政策,让莘莘学子在生活与学习得到了物质保证。我更要感谢学校的苗永清老师,是他无私的奉献,让我们再一次享受好的教育,顺利完成学业。此时此刻的我心里除了“感谢”就只能想到回报了。面对国家的帮助,学校的关怀,老师的支持,父母的疼爱,我除了感谢就只有更勤奋的努力,做出更加优异的成绩来回报他们了。感谢你,我的母校,我心中呐喊,感谢你给了我一个梦想的天堂

  感谢你,老师,是你们给了我知识的翅膀,给了我飞翔的动力;也感谢你们,我的小伙伴们,与你们的相识让我的人生更有意义。那么我们双手合十,闭上双眼,诚心向上天祷告,愿天下所有人都学会感恩、愿天下所有人都学会感恩、愿天下所有人都学会感恩···

成长与感恩的演讲稿 篇3

亲爱的老师们,同学们:

  大家早上好!

  和煦的晨风亲吻着美丽的校园。快乐的气息充盈在五彩的操场。灿烂的微笑书写在每一张可爱的脸上。又是一个绿树成荫,栀子花开的初夏时节。伴着鲜花的芬芳,披着节日的盛装。“六一”这个最快乐的节日再一次来到了我们身旁。

  在这个欢乐、美好的日子里,首先,我代表全体老师祝同学们:节日快乐,天天快乐。健康成长!

  亲爱的孩子们,“六一”是你们的节日,你们可能有许多纪念节日的方法,比如:同学间简短的一句问候,利用课间搞一个小小的party,用几颗糠果犒劳一下自己和亲密伙伴。写几句话或一日记记录一下自己的心路历程等等。

  其实我更想告诉大家的是“六一”也是你们父母的节日。

  当你们在这里共同庆祝的时候,你们的父母或许正在田间面朝黄土背朝天的劳作;

  或许正匆匆的赶往工地;或许是刚下夜班拖着疲惫的身子在往家赶;或许一夜未曾合眼正行驶在高速公路上……这里有太多的“或许”。

  望着你们那天真灿烂的笑容,我想问一问你们,我年幼的孩子们:支持他们乐此不疲的原动力到底是什么?

  答案也许有很多,但要问排在第一位的,我敢肯定就是为了你们,为了你们能够有一个良好的学习生活环境;为了你们能够一天天长大,学到更多的文化知识;为了有一天你们也一点点开始懂得去回馈他们;为了他们在走不动的时候,你们能把担子接过来,接替他们支撑起一片天空。所以看到你们脸上洋溢节日的幸福时,又何尝不是他们最快乐的时候!

  因此,我在这里祝你们大家节日快乐的同时!也祝你们的父母节日快乐!

  另外,我还要告诉大家的是“六一”也是你们老师的节日。看看我们的周围,是谁在无时无刻不在关心你,上课时教你知识,课间时再三嘱咐你要注意安全,做操时陪你锻炼,放学时一直送你到父母身边,是啊。是我们的老师。

  特别是在这段时间,为了大家能够健康、快乐的学习、生活,我们的值班老师上学时早早等你在校门口,测体温,为你酒精消毒,放学时,为你们站路岗,保驾护航。班主任老师每天等你在教室门口测体温,做记录,为你的健康再次把关。同学们,正是有了老师们勤勤恳恳工作,任劳任怨付出,默默无闻奉献,你们才有了一个安定、和谐、良好的学习环境,你们才能健康成长。

  亲爱的同学们,我们知道老师的辛苦,我们爱老师,那么,我们就要大声说出来,从今天开始,我们在门口,看到值班的老师,就送上“老师好”“老师辛苦了”,到了教室门口,看到你的老师同样送上“老师好”,放学走到接送点,跟老师说一声“老师再见”。相信大家,一定能做到,是吗?我想,大家真诚的问候一定会让老师感到欣慰,也一定能为老师消除一天的疲劳。

  因此,在这里,也祝福我们的全体老师们:节日快乐!

成长与感恩的演讲稿 篇4

  我在回忆,从我出生时的那一刻开始,我的人生,是否就开始了懂得做人,学会感恩的道路?是否从那一声响亮的啼哭之后,我就已经感谢,或者说庆幸于自己获得的生命来源于母亲的恩赐,抑或上苍没有给我更多的苦难,给予了我健全的肌体、沉静的思维,我的面前不是黑暗,而是一个绚烂的世界?

  我能够翻开唐宋诗词,品读平平仄仄的韵律,体味江南水乡的缠绵多姿,而不必用手指在厚厚的纸上触摸针扎的小字,也不必辛苦的打着手语诉说着难以启齿的痛苦。我在青春的路上一路前行,迈开未知的步履。

  我的人生,既是由无数的喜悦和胜利,构成了漫天星空的璀璨,但再晴朗的天幕也必会有乌云垂际,崎岖不平的小路,注定是我人生青春必然要经过的考验,但就算绊脚石再过坚硬,颠簸的时间再长,却有着同伴们的`支持、宽容和信任,而感恩的温度也将支持我走过一生。

  至今为止,我都难忘那位让我懂得了宽容并学会了感恩的老师。我并不是一个乖巧的孩子,还经常会和老师闹矛盾,挑老师的上课时的错。总之正处于青春期的我干尽了一切的“坏事”。虽然只是五年级,但是淘气的性格让我很快就成了老师眼中虽然成绩很好但是却是个难缠的“刺儿头”。我开始顶撞老师,把老师眼中的真理批得一无是处。上课时,我喜欢提很多刁钻的问题,看见老师无可奈何的样子,我总是沾沾自喜,认为比老师聪明得多,而素以温柔著称的妈妈对此也无可奈何。我沉醉在这种自以为是的情况下几个多月,不知不觉中,发生了那件事。

  那一次的数学作业,我没有用心去做,自以为很简单但其实是一道道蕴藏了很多陷阱的题目。结果错的一塌糊涂,我偏执地认为是老师题目出的有问题,又没有认真的订正,结果不但订正的还有问题,而且还有几题没订正,这还不是最重要的,我居然还忘了带订正,直到下午才补交起来。

  到了自习课,老师评讲试卷时,首先表扬了方法新颖,做的正确率高的同学,接着她拿起一张学案,当我看见那张试卷时,我就已经知道那是我的作业了。然后老师把我所有错的题目极其详细的讲了一遍,告诉了我应该如何订正,把所有不会的知识点都讲了一遍,纠正了我的错误,还有做题的格式。

  至始至终,她没有讲出这是谁的卷子,她只是以“我们班随便抽的一张卷子,没有看到是谁的”一笔带过,浅浅的说了一下来历,便开始了细致,认真的讲解,她没有打击报复我平日里对她的所作所为,亦没有在全班大张旗鼓的批评,她只是用一个最温暖的方式,回应了我的尖锐的批判。

  也许这也是在感恩中成长,虽然一颗苗若长成参天大树需要许多关爱,但是在成长的路上没有感恩为我撑伞,也许阳光不会那么明媚。年少的我是那么的无知,却又如此的幸福,是因为在我的身边有人间无尽的温暖与无数的呵护。

成长与感恩的演讲稿 篇5

  落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它的大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘浮,绘画着那一幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多姿多彩的社会,因为感恩才会有真挚的友情,因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。

  在感恩中成长——我学会感恩我的父母,因为他们给了我宝贵的生命。从婴儿的呱呱坠地到哺育我长大成人,父母们花去了多少的心血与汗水,编织了多少个日日夜夜。当我遇到险阻,父母会召唤我鼓起生活的勇气,当我流连忘返于某一事物,父母会督促我保持一颗崇高的心。

  在感恩中中成长——我学会感恩我的老师,因为他们给了我无穷的知识。从上小学到初中,乃至高中,有多少老师为他呕心沥血,默默奉献着光和热,燃烧着自己,点亮着他人。他们往往为我们倾注了心血和精力,请您体会您的老师的劳累。

  在感恩中中成长——我学会感恩我的朋友,因为他们给了我微笑和快乐。他们不会像老师那样带我们遨游知识的海洋,也不会像父母告诉我人世的真谛。他们会给你讲一些简短却动听的故事。

  在感恩中成长,我的一颗心永远被温暖笼罩,被甜美滋润,我的生活中没有冰雪,没有愤怒,没有咒骂,没有冲突。放开你的胸怀,让霏霏细雨洗涤您心灵的污染;带着您感恩的心去遨游世界,您将发现世界因有感恩而更加美丽。

成长与感恩的演讲稿 篇6

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!

  今天我给大家演讲的题目是“感恩生命,自信成长”。

  哈佛大学教授有六句话:“如果对某项结果足够关心,你自然会实现这一结果;如果你希望做好,你就会做好;如果你想要致富,你就会致富;如果你想要博学,你就会博学;只有那样,你才会真正地期盼这些事情,心无旁贷地一心期盼,而不会费许多心神再去胡思乱想许多不相干的杂事;不论任何课程,只要你对它满怀热忱,就可确保学好。”其实,人的一生长短不一,长的也就三万多天,一万多天用来吃饭睡觉,一万多天用来工作学习,一万多天用来享受人生。我们每个人来时不带来一草一木,去时不带去一针一线,这样说来似乎开始与结果就没那么重要了,重要的是在这个过程中,在或长或短的人生里,你努力了吗?你后悔过吗?人生很短也很长,短得在弹指一挥间就足以虚度,长得我们需要几十年的光阴去一一经历,尝尽得失。

  人生其实也很短。短得我们只须贪恋于被窝就可错过无数珍贵的早晨,我们只须逗留于手机电脑前就可消耗大好光阴,短得浑浑噩噩、碌碌无为。在还未经历的时光里,我不知其中滋味,而在此时此刻,我知道我们都经历着人生中最敢想敢做的年华。中学时代很短,短得似乎就只剩下一堆堆试卷练习,只剩下无数支墨水用尽的笔,短得似乎只有加快步伐,才能抓住理想的尾巴。在笔杆飞舞的晚自习上,在大脑高速运转的课堂里,我们正值不知天高地厚的年岁,因为一些小事而踌躇满志,连走路的步伐都快了起来,急于面对人生,但是当鞋里掺进了一粒路脚的沙子,却又呼天抢地,倒戈弃甲,人生那么短,怎会等你因为一粒沙子就止步不前,人生太短,你不得不快马加鞭,你必须学会安稳、学会冷静,学会坚忍。我们人人都想幸福,殊不知并不是每个人都有幸福的权利,而是每个人都有追求幸福的权利,幸福与否,重在追求。

  但从另一角度看,人生又很长,它值得我们细细琢磨。首先一个人要学会拥有最朴素的生活与最遥远的梦想,在梦想面前有的人总会把自己一票否决,认为梦想难以实现,但人生那么长,几十年的光阴又何必吝啬。我曾听说过一个人平均七年可以学精一个领域,这样来看每个人一生几乎能学精11个领域。因此,人生不是很长吗,足够让人一一实现梦想。努力每个人都可做到的,毅力却不是每个人都有的,人生那么长,一时的努力微不足道,重在一生的坚持,重在对生命的敬畏,自信成长。

  人生很长也很短,最不堪的人生就是当你青春已逝,容颜已老时,后悔感叹到:那些年,我在哪里?现在,一切都还为时不晚,我们能做的就是用最大的努力充实最美的人生。希望我们都能时刻告诉自己:每一天,在生活的各个方面,我都会变得越来越好,我在一步步接近我的梦想,我的目标;我在一点点学会热爱自己,尊重自己,珍视自己,相信自己。

  谢谢大家!

成长与感恩的演讲稿 篇7

  同学们,大家好!今天我演讲的题目是在感恩中成长。

  鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;溪流感恩大海,因为大海容纳了它;苍鹰感恩长空,因为长空让它自由飞翔;我感恩父母,因为父母给予了我生命,让我来到了这个美好的世界;我感恩老师,为我打开了智慧的大门,让我在知识的海洋里遨游。

  我感恩父母,因为父母给予了我生命,让我来到了这个美好的世界。

  记得有一年冬天,我发高烧,爸爸妈妈半夜起来带我去看医生,那天晚上很冷,天上飘着鹅毛大雪,路上打不到车,爸爸就抱着我踩着很深的积雪走到医院。到了医院,妈妈顾不上休息,帮我挂号、拿药,那天晚上我爸爸妈妈守在我身边一夜没有合眼。

  我感恩老师,为我打开了智慧的大门,让我在知识的海洋里遨游。

  当我遇到难题时,老师总是不厌其烦的为我讲解解题思路;当我遇到挫折心情沮丧时,老师天使般的来到我身边鼓励我,给我勇气和希望;当我怀着喜悦和自满的心情对待成功时,老师表扬我后善意的提醒我不要自满。

  鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;溪流感恩大海,因为大海容纳了它;苍鹰感恩长空,因为长空让它自由飞翔;我感恩父母,因为父母给予了我生命,让我来到了这个美好的世界;我感恩老师,为我打开了智慧的大门,让我在知识的海洋里遨游。

成长与感恩的演讲稿 篇8

尊敬的老师同学们:

  大家好。

  感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己。 感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜。

  一首唱响大江南北的歌曲《感恩的心》,她动人心魄的旋律,感人肺腑的歌词,曾引起无数人的共鸣,震撼了多少颗真诚善良的儿女心。

  是啊,懂得感恩、知恩图报是中华民族自古以来的传统美德。“投桃报李”,“衔环结草”,“滴水之恩当涌泉相报”,“羊有跪乳之恩”,“鸦有反哺之义”等典故都体现着感激和报答知遇之恩、养育之恩、救命之恩的情节。这“感恩”的理念,传承久远,泽被千秋,是中国传统文化宝库中的一颗璀璨明珠。

  沐浴在中华民族常怀感恩之心的传统美德里,我们广大青少年儿童也在感悟,也在觉醒,也在行动。让我们自觉地来培植、浇灌、呵护生长于心中的那颗感恩之树。

  感恩父母吧!“没有天哪有地,没有地哪有家,没有家哪有您,没有您哪有我。”从我们呱呱坠地来到这个世界上,父母便奉献了他们无私的爱,他们粗糙的双手,为我们抚平生活的坎坎坷坷,撑起了一片广袤的蓝天,他们脸上刻着的每一条皱纹,都记载着我们成长的足迹。

  感恩父母!让我们从孝顺开始,从小事做起。

  给父母送上一束鲜花、一声问候,“爸爸妈妈,您们辛苦了!” 为爸爸泡上一杯热茶,为妈妈做上一顿饭菜,为爷爷奶奶洗一次脚。 给爸爸妈妈一个紧紧的拥抱,大声地告诉父母:“我很爱您们。”给远方的爸爸妈妈打个电话,道一声辛苦,送上诚挚的祝福。

  感谢老师吧!我们从一个顽皮孩童一路成长,老师始终陪伴我们左右。我们成长的足迹中,有老师温暖的双手,有老师深情的目光,有老师宽广的胸怀,更有老师殷切的期待。

  感恩老师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事,生活学习中的点点滴滴就能体现我们的感恩之心。

  课堂上,一道专注的目光,一个会意的点头,一次勇敢的举手,都证明你在全身心地投入学习。

  下课后,过道里、操场上,遇见了老师,一抹淡淡的微笑,一声轻轻的问候,这,便是感恩。

  放学了,向辛苦了一天的老师挥挥手,道上一声“老师再见”,这,依然是感恩。

  还有,我们认认真真地学习,仔仔细细地完成每一道习题,工工整整地写好每一个字,不给老师添麻烦,不惹老师生气,主动做好自己份内的事

  感恩自然吧!没有阳光,就没有温暖;没有水源,就没有生命;没有花草树木,就没有五彩缤纷的世界。大自然赋予了我们一切,让我们学会感恩大自然。

  感恩大自然首先就要学会敬畏自然,大自然的鬼斧神工造就了神奇的山川河流,给我们留下了一笔笔宝贵的自然遗产,我们要保护好、利用好,坚决不做破坏自然环境的事。

  我们不乱丢一点垃圾,不乱折一朵花,不乱伐一颗树。

  我们去亲近大自然,投入大自然的怀抱,去享受蓝天白云,去沐浴阳光,去经历风雨,去攀登高峰。

  拥有一颗感恩的心,我们才懂得去孝敬父母; 拥有一颗感恩的心,我们才懂得去尊敬师长; 拥有一颗感恩的心,我们才懂得去亲近大自然;

  拥有一颗感恩的心,我们就会拥有快乐,拥有幸福,拥有一个美好的未来。

  同学们!在我们心中种下一颗感恩的种子,让它开出灿烂夺目的花朵吧!

成长与感恩的演讲稿 篇9

亲爱的老师们,同学们:

  大家好!我是高二十班的xxx。

  今天,我演讲的题目是:我感恩,我快乐,我成长。

  在每年11月的第四个星期四,商柜上琳琅满目的感恩礼品充斥着我们的眼球。这不得不引起我们的思考。在我们成长的过程中,对于感恩,我们做到了什么领悟到了什么?

  如果鱼儿会说话,那它一定会诉说着对水的恩情;如果花儿会感激,那它一定会酬谢露水的滋润;如果马儿会唱歌,那它一定会称赞草原的广阔。然而,能言善语的我们,说了什么?做了什么?

  鱼儿,用它畅游轻跃的身姿,舞动着对水的恩情;花儿,用它娇美艳丽的色彩,绽放出对露水的恩情;马儿,用它浑厚有力的嘶叫,呐喊出对草原的热爱。然而,能听善解的我们,说了什么?做了什么?

  俗话说:哀哀父母,生不养儿不知父母恩。感恩父母,是我们理所当然的必修课。因为感恩我们才能像鱼儿一般,自由自在地畅游于水中快乐成长。所以,我们该看世事如烟,铭记恩情存如血!因为感恩,我们便会心胸坦荡,无拘无束快乐成长!

  对于教师,我们应该谨记:不管一个人取得多么值得骄傲的成绩,都应该饮水思源,记住老师是为我们成长播下最初的种子。感恩教师,我们才会像花儿一般美丽绽放予以回报!因为感恩,我们便会在人生的学途上沿路播种,努力学习,快乐成长!

  朋友,是任何时刻都在一起奔跑的伙伴。即使过程如何的跌宕,他们都在身边与我们同喜同悲|。感恩朋友,我们就像马儿奔跑的场面。你在奔跑,而我为你开出一片无垠的草原,任你奔腾在自己的人生。因为感恩,我们一路同行,走的更远,一起相知快乐成长!

  感恩、快乐、成长。三者缺一不可,真诚感恩,才能快乐的在成长中无悔付出、意外收获。所以,我们要懂得感恩、学会感恩、参于感恩、实践感恩!在感恩中收获,在感恩中成长!这不仅在健全这我们的人格,还让我们在成长中将这中华民族优秀传统传扬下去。

  快乐成长,从感恩开始!

各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!我演讲的题目是《学会感恩,孝敬父母》。

  开始前,我想先给大家讲个小故事。一艘载有数百人的大型轮船在海上失火沉没,许多人都失去了生命,只有九十多人生还。乘客中有一个游泳专家来回游了十几次,在连续救起了二十个人后因过分劳累双脚严重抽筋而导致残废必须终身坐轮椅,他一直大叫着问自己:我尽力了吗!几年后在他生日的那天有人问他一生中最深刻的记忆是什么,他伤感的说:我最记得那被我救起的二十个人中,没有一个人来向我道谢。

  感恩是小德,忘恩是大恶。生活中,总会有许多事情影响着我们的情绪,或喜,或忧,于是,选择一种什么样的心态去面对生活,也就选择了过什么样的一种生活。

  感恩,是我对待生活的态度。感恩,并不局限于铭记别人的好处,而是延伸在生活的各个方面中,以及更多,更多。平时,我们是否会受喜怒哀乐所左右生活喜的时候是否会欢天喜地欣喜若狂怒的时候是否会大发雷霆暴跳如雷?哀的时候是否会惆怅万分失落无比快乐的时候是否会手舞足蹈得意忘形?要怎样做到对喜怒哀乐处之泰然?要如何保持平静的心灵?

  怀着一颗感恩的心,是的,就当喜,是对我们善待生活做得到的回报;就当怒,是培养我们耐性的时机;就当哀,是天将降大任于自己的先兆所以必先苦我心志;就当乐,是生活对我的泰然处世还以的笑容。如此,还会有什么再影响到自己平静的心绪呢?别人对自己不好,是生活在暗示我们自身有所缺陷所以我们必须积极改进;别人对自己好,是生活在告诉我们要让更多的人喜欢自己就必须再接再厉更进一步。事业的成败也是如此。

  感恩,并不是宣扬一种消极的宿命论,而是一种积极的处世方式!学会感恩,不要去记恨对你不好的人。作家余杰说过一句话:恨一个人对自己的伤害,远远比对对方的伤害大。学会感恩,懂得知恩图报不忘恩负义,滴水之恩要以涌泉相报,受人一掊土还人一座山。学会感恩,懂得给别人机会就是给自己机会,赠人玫瑰手留余香,今天拉人一把明天陷入困境也会有人拉自己一把。生活是面镜子,学会感恩,对生活时时保持微笑的心情,生活也会还你以微笑。

  那么,就让我再次用一个小故事结束今天的演讲吧:有位和尚叫佛印,与朋友结伴出游。在路过海边时与朋友话不投机被朋友甩了一巴掌,佛印气愤的在沙滩上写下某年某月某日被某某打。当走过原始森林时佛印和尚遇险被朋友所救,于是他在岩石上写下某年某月某日被某某救。朋友奇怪的问他为什么两次在不同的地方写字,佛印答道:巴掌之痛一如海水冲淡沙滩上的字,很快消逝;相助之恩却是刻在石头上的字天长地久,永远铭记。

  学会感恩的生活,宁静而祥和。

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