演讲稿以发表意见，表达观点为主，是为演讲而事先准备好的文稿。在快速变化和不断变革的新时代，需要使用演讲稿的事情愈发增多，那么问题来了，到底应如何写一份恰当的演讲稿呢？以下是小编精心整理的教师三八妇女节演讲稿4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
教师三八妇女节演讲稿 篇1
我是一名教师，我要在我脑海中采撷如花的词汇，构筑我心中最美好的诗篇;我要用深深的思索，推演我心中最奥秘的哲理;我要用凝重的感情，唱出我心中最动人的颂歌——我爱我的学生，我爱我的事业，我执着着我的追求。也就是这份爱与执着，让女性绽放出真正的美丽。
我之所以选择了这个职业，源自于我的家庭，我出生于一个教师世家，我的外公、外婆、妈妈、舅妈都是教师，现在连我跟妹妹也是教师，从小我们就在长辈们的教育跟熏陶下爱上了这个职业，从而选择了这个职业。记得小时候我们是很爱美的，羡慕美，羡慕美的事物，美的天使。妈妈经常教育我们：一个女人的美，不仅仅在于长相、装扮，更重要的是在于她存在的价值!人不是因为美丽才可爱，而是因为可爱才美丽。从妈妈身上我们感受到了女性的真正的美丽，她从事小学教师30年了，每天早出晚归，晚上回来还要备课、修改作业，有时候周末还帮学生补课，连续几年被评为优秀教师，是一名深受学生欢迎的好老师。也许，因为工作繁忙她没有漂亮的装扮;也许，因为操劳她会显得过早的衰老，但她是美的!她的美就在于她对教育事业执着的追求;她的美就在于她的劳动培育出了一代又一代合格的新人!就是她对教育事业的执着感染了我，让我在毕业的时候毫不犹豫的选择了这个神圣的职业。
在从事这个职业四年来，经历了风风雨雨，尝过了为人师者的种种滋味之后，我愈来愈感觉到，自己离不开这个职业。 作为一名教师，我爱我的学生，当学生生病的时候，我关心他们;当学生思想上出现疙瘩的时候，我引导他们;当学生遇到困难的时候，我跟他们一起想办法解决;当学生遭遇挫折的时候，我鼓励他们……记得20xx年刚刚开始工作的时候，我带的第一批学生是刚入学的新生，在一个寒冷的夜晚，有一个学生突然得了急性阑尾炎，宿舍同学打电话给我，当时我很紧张，第一时间就把学生送到了大学城医院，并在那里守了一夜。第二天，当这位学生做完手术之后对我说了这样一句话：老师，谢谢你!是你让我在离家之后又感觉到亲人的温暖。学生的一句话让我坚定了要在这片土地上默默耕耘的信念。我爱我的事业。古人云：“一年之计，莫如树谷;十年之计，莫如树木;终身之计，莫如树人”，我庆幸命运赐给了我这个职业。无论是这个职业选择了自己，还是。自己选择了这个职业，都应该无愧于“教师”这个称号，都应该让它成为太阳底下最光辉的职业。作为一名平凡的教育工作者，我一定会竭尽全力把学生教育好!如果我的学生是蜜蜂，我甘当采蜜的花朵;如果我的学生是花朵，我一定做好护花的绿叶;如果我的学生是幼苗，我一定当好称职的园丁;如果我的学生是卫星，我一定当好把他们送上万里征程的火箭;如果我的学生是火箭，我一定当好一名火箭兵，用我瘦弱的肩膀，顶着他们踏上辉煌的前程。我本是一个极平常的人，因为做了一名教师，我的人生才有了不平常的意义。因此，我会执着的追求我的事业，并为之而奋斗。
今天，在座的各位在教坛上教书育人、甘为人梯的女性同行们，你们当中有的双鬓抵不住风霜的洗刷，有的风华正茂，处处洋溢着热血青春。但在你们的眼中都共同闪烁着一种孜孜不倦的求索，兢兢业业育才的执着。我想，你们跟我一样，为这个太阳底下最光辉的事业勇往直前，尽心尽责，倾我所有，去换取明天的桃李芬芳，塑造现代女性美丽的形象。
教师三八妇女节演讲稿 篇2
尊敬的领导、老师：
三八节快乐！
直到今天坐到这里，自己的心里仍有很大的疑惑：“我怎么就成‘妇女’了呢？”自己的心理年龄是20岁，如今站在20岁的尾巴上，心里也有茫然。可今天三八节，不管是什么身份，想着应该是“妇女”的代表吧！发一句感慨：岁月不饶人啊！
有点老气横秋吧，不过今天仍很幸运、很开心，在这里与各位前辈老师交流我的职业成长，与你们分享我成长的快乐和幸福！
作为一名女教师，我的内心很要强，有时也非常的好胜，在我的思想里，做一件事，要么不做，要做的话就必须做好！所以有时也会有不撞南墙不回头的执拗。来到文山今年已经是第四年了，很荣幸成为其中的一员，人都说，女人半边天，这是一种鼓励，亦是一种褒扬，也是一份责任。在这个温馨的大家庭中，各位前辈老师就是我天空的永远相伴的云彩，一直在给我帮助和关怀；而学生就是给我光明的启明星，因为有你们的陪伴，我头上的这片天才有机会出现彩虹。在这里真诚地向老师们说声谢谢！
在这近四年的时间里想想，每天都是那么的充实，每天早早到校，没课时就清扫、打水，给人方便，就是给自己一份愉悦。近四年换了很多的办公室，也结识熟知了很多的老师，xx年中文系毕业的我带的是历史，胆怯不安总是围绕。李爱芳老师总是及时地给我指点，09年带初二语文，教材不熟，更不敢放松，但是初二的全体语文老师带给我是鼓励和关怀！20xx年初一语文兼班主任，这个办公室的老师又带我的是感动，如今在初三语文组这个大家庭中，我每天都在接受不同的东西，如果说我是一名好教师，我想说的是没有这些前辈老师的指导和鼓励就没有我的今天。
所以，我想在我们的个人成长的旅程中，我们总是幸运的，只要你尽心尽力、做好自己的本职工作，我们都能够实现自己的价值，也都能够展示我们风采的一面。说真的，自己有时总是在想人都说男子做工作比女子有优势，我一直不相信这种说法，我也一直在用自己的实际来证明：我不是一位弱女子，说到这儿，我想给大家说一段小插曲（二月二办公室里的事）。也许就是这份好强让我总是每天都能开心、精力充沛地开始每一天的工作。亲爱的老师，姐妹们，在文山这个广阔的空间，尽力施展自己的才能，相信，你一定会获得成长的快乐和幸福！
最后，再次祝大家节日快乐，生活美满，工作愉悦！
教师三八妇女节演讲稿 篇3
尊敬的各位领导、各位女同胞：
大家好！
在这春意盎然，万物复苏的日子里，我们怀着激动的心情迎来了自己的节日“三八国际劳动妇女节”！
今天，我很荣幸能代表全体教师在大会上发言，在这里我向大家道一声：节日快乐！
此时此刻我最想说的是：作为一名女教师，我感到很自豪。在教育这块沃土上，我们与男同胞一起并肩耕耘，挥洒汗水，拥有同样的广阔天地，拥有同样的平台尽情施展着才华，建设着美好的家园、校园，共同创造了幸福的生活。同时，我们还得到了比男同胞更多的关爱与支持。而这一切的一切，都源于党委zf对教育的关心和关怀，源于我们经济实力的增强和教育事业的发展。在此，我谨代表全校女职工们向关心女职工工作和生活的领导致以诚挚的感谢，向多年来在身后默默支持我们的家属表示衷心的感谢，谢谢你们！
作为一名二十一世纪的女教师，我们要有献身教育、甘为人梯的崇高境界，真正热爱教育事业，以教育为快乐，在平凡的岗位上实现自我。更要有热爱学生、诲人不倦的崇高思想，严于律己、为人师表的工作态度。教育是心灵塑造心灵的艺术，为人师表、率先垂范是教师成长道路上孜孜以求的品质。我们要学习先进的教学理念和现代教育技术，遵循时代潮流，讲究科学方法，以诚挚的热情去不懈地努力，达到二十一世纪教师的素质要求，成为名副其实的＂人之楷模＂。所以，在以后的工作中，我会努力做到以下几点：
其一、多学习，做有文化的新时代女性。
高尔基曾说过一句话：“学问改变气质。”阅读是气质、精神永葆青春的源泉。阅读如同一轮不落的金太阳，由内而外让女性散发出耀眼的光芒，让女性把美丽写在心灵。作为女教师，多读书，积蓄多了自然就会打造出文化女人的特质。
其二、多思考，做有思想的新时代女性
。女性需要有自己的思想。我们只有学会思想才能打开思路，教育教学研究才会有所突破；学会思想才能活学活用，彰显个性；学会思想才能客观公正，不趋众附和，保持冷静头脑。有思想的女性身上到处闪现着睿智的光芒。有思想的女教师更是学生的偶像，其独特的教学风格和人格魅力将会对学生的一生产生深远的影响。
其三、多锻炼，做有智慧的新时代女性。
女教师尤其是年轻的女教师要勇于参加学校的各项各类活动，积极投身于教育教学科研工作，增长见识，锻炼能力，走出死教书、教死书的误区，用智慧来推进减负增效提质，用智慧来赢得领导的信任、同事的尊重、家长的口碑。
其四、多珍惜，做有乐趣的新时代女性。
珍惜我们的家庭，处理好夫妻、婆媳与子女之间的关系，尽到为人妻、为人母、为人子女的义务与责任；更要珍惜我们现在所拥有的职业，尽到为人师的义务与责任。
在今后的工作生活中，我会不断充实自己，修炼学识，修炼人格、修炼文化，修炼智慧，让自己拥有美丽的心灵，高尚的品格，丰富的内涵，让自已真正变成里外都散发出动人光芒的新时代女性！
教师三八妇女节演讲稿 篇4
尊敬的'各位领导、老师：
大家好！
今天我很荣幸能在这里发言，此时此刻最想说的是：作为一名女教师，我是幸福的。在教育这片沃土上，我们一起并肩耕耘，播撒着汗水在教育这个平台上尽情施展着才华，甚至我们还得到了比男同胞更多的关爱与支持，这一切极大丰富了我们的生活和事业。所以在我们轰轰烈烈的庆祝我们女教师的节日的时候，我们也要对始终默默无闻的支持和帮助我们的男教师们说声“谢谢，谢谢你们！”
从XX年参加工作到现在，屈指一算已经十年有余，十几年的工作中，作为一名教师，我的大部分生活都是与学生连接在一起的，其中有欢笑，也有泪水，但什么时候我都没有退缩，我认为自己个性当中最大的优点就是不轻言放弃，一件事要么不做，要做就尽力去做好。我用一件一件的小事，一点一滴的行动去履行一名教师的职责，去诠释对教育事业的忠诚。
记得在上师范的时候，天天听着、看着校训“学高为师，身正是范”，我就下定决心要以此为目标，做一个受孩子爱戴、让家长放心的好老师。十年的工作中，我感受到，要当好一名教师，就要爱岗敬业，热爱学生，爱得专心致志，爱得无私无畏！学生的成长不只是阳光、雨露、面包和开水就能完成的。他们需要一样与植物和其他动物所不同的东西——这就是火热而真诚的心。中国有句古话：“爱人者，兼其屋上之鸟。”老师对学生的爱，会被学生内化为对教师的爱，进而把这种爱迁移到教师所教的学科上，正所谓“亲其师，信其道”而“乐其道”，因此爱的教育是我们教学上的巨大推动力。
从教十载，我的教育教学中始终渗透着我对学生的爱。
1、理智公正。
在教育中，我对学生的爱是理智的，而不是盲目、冲动的。盲目的爱缺乏是非感，无明确的目的性，不能有力地引导学生向好的方向发展，不能有利地抑制和消除学生自身的不良因素。在教育中，我对学生的爱是正直、公正、坦荡、无私的，不是偏狭、庸俗的。因权势而爱，因门第而爱，因金钱而爱，这种爱会败坏社会风气，污染学生纯洁的心灵。如果我们希望学生成为有热爱美好事物而仇恨丑恶等行为的真正公民，我们就应当真诚地对待他。
2、坚持“三不”。
不挖苦学生。当学生做错事时，我耐心开导，不挖苦、不训斥，不拿大话威胁恐吓。不体罚与变相体罚。如有的学生因作业没写好，或没有按我的要求去做的，我不是像有的老师那样让学生写上十遍、二十遍，而是单独找他谈话，帮他找出原因。不心罚。“心罚”即对学生内在心理和精神的惩罚，它是与体罚相对应而言的。比如，有的教师说学生“生来就不是读书的料，还有脸往这儿坐。”“灌铅的脑袋！”“死榆木疙瘩！”……这种心罚侮辱了学生的人格，刺伤学生的自尊心，伤害他们的情感，损伤了他们为人的尊严。大家想想，学生真的遇上这样的老师日子该多难过。所以，我们应爱护学生。维护其自尊心，尽量避免对学生造成伤害。“老师的生命是一团火，老师的生活是一曲歌，老师的事业是一首诗。”……有关对教师以及教师职业的赞美之词确实不胜枚举。但我们应常常进行一些反思，思考一下我们的行为是否与那些赞美之词相符。
3、严爱结合。
现实中往往爱好学生易，爱差学生难。我就要求自己不仅要爱“小天鹅”，还要爱“丑小鸭”。采取学生能够理解、接受的方式对待学生，即严爱结合。首先，我善于在尊重关爱学生的基础上对学生提出严格要求。其次，我善于在严格要求的过程中去体现对学生的尊重友爱，努力创条件，使他们获得成功。并且做到爱得得体、严而有理、有度、有方、有恒。
当我看到有数不尽的教师们无怨无悔，像春蚕、像蜡烛，用自己的青春和生命来捍卫这个职业的圣洁，用生命的痕迹激励着我们这些后来人，这些同行们，让我们全身心地热爱这个工作。路在脚下延伸，而我刚刚起步！不管漫长的路上荆棘丛生或是布满沼泽，我都一如既往，绝不退缩。十几年的风风雨雨酸甜苦辣，为人师者的种种滋味尝遍过后，我愈来愈感觉到，自己离不开这个职业，雨果曾说过：“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的。”当我每次面对孩子们时，我感到神圣与自豪，因为我从事着绿叶的事业，我是人民教师！
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