教师三八妇女节演讲稿

2020-07-23 三八妇女节演讲稿

  通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力,增强语言的感染力。在生活中,演讲稿使用的情况越来越多,演讲稿的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家收集的教师三八妇女节演讲稿6篇,希望对大家有所帮助。

教师三八妇女节演讲稿 篇1

  在这春暖花开的日子里,我们迎来了一年一度的三八国际妇女节。常言道:"十年树木,百年树人。"教育,是关系一个国家,民族前途命运的千秋大业。振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。建设一支素质优良的教师队伍是实施科教兴国战略的关键,提高广大教师的道德水平,特别是职业道德水平是教师队伍建设最根本的任务。教师职业道德水平状况如何,关系到深入推进素质教育,关系到亿万青少年的健康成长,关系到全民的素质和国家的未来。

  二十一世纪是一个高度信息化的社会,更是一个人才竞争的社会,这就要求多出人才,快出人才,出好人才。教育要面向现代化,面向世界,面向未来,必须要有素质更高的教师队伍。为了抢占二十一世纪知识经济的制高点,是中华民族屹立于世界民族之林,二十一世纪的教师肩负着重要的使命。

  作为一个二十一世纪的教师,我觉得应该具备这样一些素质。首先我们要有献身教育,甘为人梯的崇高境界,真正热爱教育事业,必然以教育为快乐。一个人只要能从自身所从事的事业中感到快乐,获得精神上的满足,才能更加热爱自己的工作,产生进步的原动力。教师要想在平凡的岗位上实现自我,很快地成长,成熟乃至成名,就得有种"千锤万击还坚韧,任尔东南西北风"的坚定立场和崇高精神。特别是在当今社会,在经商,下海盛行的潮流下,两袖清风的教师没有一种献身教育,甘为人梯的精神是很难守住三尺讲台的。

  其次,要有热爱学生,晦人不倦的崇高思想。如果教师对学生漠本资料原创网站更多文章不关心,培养出的学生不合格,就是没有尽到教师的职责。没有教不好的学生,只有教不好的老师。教师服务的对象是学生,教师如果不热爱学生,不管其"为人民服务","xxxx"口号喊得多响,都是空话。再次,要有严于律己,为人师表的工作态度。教育是心灵塑造心灵的艺术,为人师表,率先垂范应成为教师成长道路上孜孜以求的品质。孔子说:"其身正,不合而行""其身不正,虽合不从"。教师如能身体力行,处处作学生的表率,就能赢得学生的尊敬,从而使学生的思想,道德,行为等方面受到潜移默化的教育,从而成为学生心目中忠厚的师长,同行心中真诚的朋友,家长心目中可信赖的好老师。

教师三八妇女节演讲稿 篇2

  尊敬的各位领导、亲爱的姐妹们:

  大家好。

  三月,是一个繁花似锦的季节,是一个播种希望的季节,是一个孕育果实的季节。今天,我们怀着激动的心情迎来了自己的节日!我很荣幸能和大家欢聚在一起,在这里我向大家真诚的道一声:节日快乐!

  今天我演讲的题目是:女性,世界因你而精彩!

  谁能告诉我在这银河一粟的地球上,从古至今曾有过多少伟大的女性?谁能告诉我在这神州大地黄河两岸,曾留下多少辛勤女性的身影?谁能告诉我在繁华都市各行各业,曾涌现出多少女性爱岗敬业的典型?女性是我们的一个共同的、响亮的名字!世界因女性的诞生而美丽,世界因女性的存在而精彩!

  选择成为女教师,就选择了奉献的人生!我们都知道,教师不是伟人,不能象伟人一样成为偶像,受人景仰;教师不是英雄,不能象英雄一样树碑立传,流芳千古;我们更知道,教师不是明星,不能象明星一样妇孺皆知……相比之下,教师所做的一切,是那么普通,那么平凡,那么琐碎!夜阑人静,耳边又传来那首熟悉的歌:任风/翻阅背影的日子/烛光将记忆/摇曳成孩子的身影/夕阳/便凝重了教师魂……或许,这只是一支小曲,并没有道出为人师者的全部内涵,但我们至少从中感受了一种奉献的圣洁和伟岸。吃也清谈,穿也素雅,面对大千世界,我们心怀淡泊,像春蚕,像蜡烛,在平凡的讲台上,用青春和生命谱写无怨无悔的人生。

  当人家的孩子唱起“有妈的孩子象根草”,而我的孩子却唱“有妈的孩子象根草”时,我心里也曾经难过了好一阵。当孩子羡慕故事里的小熊衣来伸手,饭来张口,天天享福时,我心里是何等的滋味?记得迎接区级教学示范校验收时,光是准备工作就做了半个学期,我几乎每天晚上都在搜集资料,制作精美的课件,已经记不清备课多少遍,反复的钻研、设计,顾不得孩子的央求,经常是孩子自己含泪睡下,甚至逼得孩子自己学会了炒菜、做饭……有时为了工作,也感觉缺失了许多许多……但是看到学校取得荣誉的那一刹那,我的内心就在震撼着感动着,我觉得个人的得失又算得了什么呢?所以,作为一名女性,我们不仅仅要做一个好妻子、好女儿、好儿媳、好母亲,还要做一个工作上的女强者。

  选择成为女教师,就选择了从容的人生!我们不是春蚕,我们的`丝永远围绕在学生身边;我们不是蜡烛,我们的光一直指引着学生前进的路程!因为奉献,所以从容;因为无私,所以从容。我们是教师,所以必定将自己的生命开采得最充分,我们是教师,所以一定让自己的人生活得最从容!

  选择成为女教师,就选择了追求的人生!知识的海洋无边无涯,教师就是那海绵,吸收的丰富,释放才能够精彩!讲课的技巧高深莫测,教师就是那舵手,操作的熟练,驾驶才能够稳健!解答的方法千变万化,教师就是那指针,定位的准确,钻研才能够奏效!“当一个人感觉有高飞的冲动时,决不满足于在地上爬”,是的。我不断的追求,因为我的事业是教育。正如“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”!

  奉献与追求展现了新时代的主旋律,自信与从容展示了女性的新风采。“有一首歌最为动人/那就是师德/有一种人生最为美丽/那就是教师/有一道风景最为隽永/那就是师魂/不要说我们一无所有/我们拥有同一个火热的太阳/我们拥有同一片广博的天空/在同一片天空下/我们用爱撒播着希望……我们正在以奉献的精神,自信的言语,从容的姿态,不懈追求的态度,塑造出新时代、新女性的新风采!

  难道我就从来没有丝毫的倦怠吗?也有,但是如何调整却非常关键。其实倦怠的到来未必是一件坏事,关键是我们如何看待如何认识,有时困扰我们的并不是事情本身,而是我们对事情的看法。清晰的记得,为了迎接市级教学示范校验收,我们不知道加班多少次,熬过多少夜,带领学生扫遍学校的角角落落,累得腰酸背痛,教案、课件反复试验、反复修改,不知磨练了多少次,当得知学校又获此殊荣的时候,激动的心情无法言喻,以前的倦怠早已消失得无影无踪,虽然苦,但却苦中有甜。

  一分耕耘一分收获,正是由于艰辛的付出,才会有今天的收获。我曾被评为“区级优秀教师”,执教的课和教学设计分别荣获区级奖励,撰写的论文多次荣获区级、市级和省级奖励,荣誉面前我没有骄傲,更多的是一份责任,多的是一份对工作的热爱。

  女性朋友们,行动起来吧!虽然我们无法改变人生,但我们可以改变人生观,虽然我们无法改变环境,但我们可以改变心境。朋友们,我们是女性,我们不依靠别人,我们一样坚强。我们要自信、自立、自强,我们要奏好新时代生活

  的最强音。为了尚集教育的振兴,让我们一起努力。“一花独放不是春,万紫千红春满园”,让我们共同砥砺美好心灵,书写精彩人生,行动起来吧!一路会有无限的精彩迎接我们,让世界因我们的存在而格外精彩!

  最后,送上我永恒的祝福:祝你们天天开心,永远年轻!

  谢谢大家!

教师三八妇女节演讲稿 篇3

  我是一名教师,我要在我脑海中采撷如花的词汇,构筑我心中最美好的诗篇;我要用深深的思索,推演我心中最奥秘的哲理;我要用凝重的感情,唱出我心中最动人的颂歌——我爱我的学生,我爱我的事业,我执着着我的追求。也就是这份爱与执着,让女性绽放出真正的美丽。

  我之所以选择了这个职业,源自于我的家庭,我出生于一个教师世家,我的外公、外婆、妈妈、舅妈都是教师,现在连我和妹妹也是教师,从小我们就在长辈们的教育和熏陶下爱上了这个职业,从而选择了这个职业。记得小时候我们是很爱美的,羡慕美,羡慕美的事物,美的天使。妈妈经常教育我们:一个女人的美,不仅仅在于长相、装扮,更重要的是在于她存在的价值!人不是因为美丽才可爱,而是因为可爱才美丽。从妈妈身上我们感受到了女性的真正的美丽,她从事小学教师30年了,每天早出晚归,晚上回来还要备课、修改作业,有时候周末还帮学生补课,连续几年被评为优秀教师,是一名深受学生欢迎的好老师。也许,因为工作繁忙她没有漂亮的装扮;也许,因为操劳她会显得过早的衰老,但她是美的!她的美就在于她对教育事业执着的追求;她的美就在于她的劳动培育出了一代又一代合格的新人!就是她对教育事业的执着感染了我,让我在毕业的时候毫不犹豫的选择了这个神圣的职业。

  在从事这个职业四年来,经历了风风雨雨,尝过了为人师者的种种滋味之后,我愈来愈感觉到,自己离不开这个职业。 作为一名教师,我爱我的学生,当学生生病的时候,我关心他们;当学生思想上出现疙瘩的时候,我引导他们;当学生遇到困难的时候,我和他们一起想办法解决;当学生遭遇挫折的时候,我鼓励他们......记得刚刚开始工作的时候,我带的第一批学生是刚入学的新生,在一个寒冷的夜晚,有一个学生突然得了急性阑尾炎,宿舍同学打电话给我,当时我很紧张,第一时间就把学生送到了大学城医院,并在那里守了一夜。第二天,当这位学生做完手术之后对我说了这样一句话:老师,谢谢你!是你让我在离家之后又感觉到亲人的温暖。学生的一句话让我坚定了要在这片土地上默默耕耘的信念。我爱我的事业。古人云:"一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人",我庆幸命运赐给了我这个职业。无论是这个职业选择了自己,还是。自己选择了这个职业,都应该无愧于"教师"这个称号,都应该让它成为太阳底下最光辉的职业。作为一名平凡的教育工作者,我一定会竭尽全力把学生教育好!如果我的学生是蜜蜂,我甘当采蜜的花朵;如果我的学生是花朵,我一定做好护花的绿叶;如果我的学生是幼苗,我一定当好称职的园丁;如果我的学生是卫星,我一定当好把他们送上万里征程的火箭;如果我的学生是火箭,我一定当好一名火箭兵,用我瘦弱的肩膀,顶着他们踏上辉煌的前程。

  我本是一个极平常的人,因为做了一名教师,我的人生才有了不平常的意义。因此,我会执着的追求我的事业,并为之而奋斗。 今天,在座的各位在教坛上教书育人、甘为人梯的女性同行们,你们当中有的双鬓抵不住风霜的洗刷,有的风华正茂,处处洋溢着热血青春。但在你们的眼中都共同闪烁着一种孜孜不倦的求索,兢兢业业育才的执着。我想,你们和我一样,为这个太阳底下最光辉的事业勇往直前,尽心尽责,倾我所有,去换取明天的桃李芬芳,塑造现代女性美丽的形象。

教师三八妇女节演讲稿 篇4

  尊敬的领导、老师,亲爱的姐妹们:

  晚上好!在全世界共同庆祝三八妇女节102周年的日子里,我真的有很多话想说,但我不想慷慨激昂地发表议论,也不想柔肠万转地抒发情怀,我想讲一个从我爸爸那儿听来的小故事。结合这个故事,我给我的演讲取了这样一个名字:我是女人,我骄傲!

  爸爸当年在xx县四中教书时,晚饭后,喜欢在附近的渠道上散步,渠道两边是整齐的农家小楼房,绿荫绕檐、清洁明朗,一派祥和。但在这中间有一座一间一偏舍小平房像一首美丽的歌曲中夹着的一个极不和谐的音符,它的房前屋后杂草丛生,没有树,肮脏不堪。爸爸很好奇,特意进去看了看,发现有一张床,床上被子是有的,但没有叠,像一个大牛肚子在床上堆着,厨房里锅是有的、碗是有的,但都没有洗。原来,这里住着的是一位26岁的单身汉!

  过了两年后的一个春天的日子里,在散步时,爸爸像发现了新大陆一样惊奇地发现那一间一偏舍的小屋变了:屋旁的土里长出了郁郁葱葱的甘蔗苗,土沟收拾得很齐整,房前屋后没有了杂草,新栽的一排排小树正吐着绿叶,台阶砌得整整齐齐,抹上了水泥,房子里粉刷一新,房间里并不奢华,但被子叠得整整齐齐,几样家具摆放整齐有序。原来,这单身汉结婚了!

  爸爸很感慨,他说,难怪古人造安字时,要用门和女字组成,门是什么?门代指一个房子,代指一个家,在家里有女人,就安了。这安是安定、安稳、安全、安详。由此说来,女人的作用不容忽视!基于这一点,女同胞们,我们能不感到骄傲和自豪吗?,

  有人说,一个家里的女人如何,这个家就如何,一个国家的女人怎样,这个国家就会怎样。女人勤劳,则家国勤劳;女人自立,则家国自立;女人进步,则家国进步;女人智慧,则家国智慧;女人和谐,则家国和谐;女人有尊严,则家国有尊严。是的,这话一点不假。

  清水出芙蓉,天然去雕饰,这天然是一种本真;大雪压青松,青松挺且直,这挺直是一种坚强;云无心而出岫,鸟倦飞而知返,这无心是一种纯静;壁立千仞,无欲则刚,这无欲是一种清廉。真正的好诗,不靠苦吟;真正的好歌,不靠作势;真正的好女人,不靠胭脂,不靠别人。让我们用自己的勤劳、智慧、纯洁、坚韧,撑住美丽的家园,创造和美温馨,演绎五彩缤纷的生活吧!

  在这里,借这次演讲机会,祝广大女同胞们节日快乐、幸福一生!

  谢谢大家!

教师三八妇女节演讲稿 篇5

各位校领导、老师们:

  大家好!

  我从事教育事业已九年了,在这九年中,我固然没有干出大张旗鼓的业绩,但我依然为自己感到自豪。我自豪,九年耕耘的日子里,由于有爱,让我赢得了学生的认可,成为一位受欢迎的老师!由于有爱,让本来忙碌乏味的教书生涯显很多姿多彩!由于有爱,使我感到生命的豪情在燃烧、在澎湃!

  当我第一次站在那三尺讲台上,凝看那一双双求知若渴的眼睛时,我就默默地告知自己:你面对的是有感情有思想的孩子,你要爱他们,把你的知识无私地传授给他们,永久不要亵渎了“教师”这个光荣而神圣的称号!

  回首九年不断求索的从教之路,模糊中,我恍如又看到了路上遍及的荆棘和石子,它们曾扎破过我的脚,但从未阻挡住我前进的步伐。而脑海当中更清楚的,是与学生一路走来的点点滴滴和那一个个生动鲜活的名字。

  赵新坤,是我毕业那年教到的一个学生。刚分班,我就得到了可靠消息,这可不是个好惹的主儿:逃课、不写作业、打同学、顶撞老师。甚么事儿都能做出来。我想,对这样的学生,想改变他只有两个字:尊重!装着对他的过往一无所知,我始终以欣赏的眼光往看他,委任他为劳动委员,在班里,只要有恰当的时机就表扬他,逐渐建立起他在学生心目中的威看……

  两个多月过往了,他没有一点违纪现象。每次劳动,他都是最能干的一个,不怕脏累。有时汗水都渗透了他的小褂,我心疼地让他歇歇,他也只是“嘿嘿”地笑笑。他的变化让老师同学们赞叹不已。可是,没过量久,他还是给我惹了祸。校长忽然打电话让我往接学生,在校长室里,我见到了耷拉着脑袋的赵新坤。原来,上课时间他居然跑往操场打篮球,被校长抓了个正着。面对他,我有些意外,也很生气:我为他付出了多少努力啊!难道他真的是“本性难移”吗?真想狠狠地骂他一顿,但我开不了口。假如撕破了脸,我知道,他又会回到从前,他还会是那个破罐破摔的孩子。想到他这么长时间以来表现得这样好,我的心被柔软地震动了。不能责骂!对差生,他们需要的不是这个,而是关爱!因而我便让他寻觅他的优点,他低声说他没有。我给了他三分钟的思考时间,可是他回答我的依然是“没有”。我有些难过,一个差生,曾长时间生活在没有阳光的角落里,被人轻视和冷落,长此以往,他便会以为自己一无是处!因而做坏事成了差生自以为无所谓的事情。我便把他的闪光点一条条分析给他听,他很感激,眼睛都红了。接下来的日子,我总是想方想法给他创造立功的机会,实在不停地表扬他。

  后来,这个孩子发展非常好。固然在学业方面没有大的成绩,但我知道,最少他会做一个对自己、对社会负责任的人。教育,实在不单单是为了培养有知识的人才,更重要的,是我们应当用自己的爱心往铸造仁慈、正直、有爱的灵魂!

  说到这里,脑海当中又显现起一张张特别清楚的脸:李储海、刘倩、李雅龙.....他们都是在不同阶段,由于各种缘由让我操碎过心、付出过爱与血汗的孩子。现在他们已参加工作或读大学了,但依然与我保持着联系。曾过于“理光头事件”而名闻全校的李储海,现在在四川学戏剧表演,前几天又收到他一封信,“老师,感谢您将一个不知天高地厚、心理出现畸形的孩子拉向正轨,现在想来,那会儿得给您制造了多少麻烦啊!”我感到很欣慰,理解,哪怕来得迟了一点,都是值得的!

  从教九年以来,我一直非常重视与学生在周记本中进行心灵的交换,也很看重情感的培养,爱是相互的,当一个老师放下了架子,融进到学生当中的时候,学生怎样可能不喜欢你呢?每每看到有关教师的负面报导,我总是不断告诫自己一定做个好老师,可是那一次,我却出错误了。

  眼看就要升学了,可班里却出现了两级分化。有几个成绩差的学生自以为升学无看,他们在自习课上聊天,扔纸条,看课外书,乃至睡觉,严重影响了整个班级的学习惯氛。因而我就想到了一个“内线”计划,并找到了李晓刚,这个性情内向学习刻苦的男孩子很怅然地点头答应了。从此,天天一早,我都会得到一张秘密的纸条,纸条上很详实地记录着那些爱捣乱的人的名字和他们的行为,我会在尽可能短的时间内找当事人谈话。几天下来,纪律陡然好转:课堂上睡觉的没有了,课间追逐打闹的消失了,就连上操站队的速度也快了。

  我暗自庆幸这一决策的高明。直到收到李晓刚偷偷夹在我课本中的信,我才蓦然惊觉,我错了!晓刚说,有人叫他“内***”,还有一些无辜的同学被乱猜疑。那一刻,我的心很沉重:这个“内线”计划在我所爱的这些孩子们中间制造了不信任,晓刚内心觉得他在出卖同学!我后悔了,必须马上制止这一切!

  当我站在讲台上用发颤的声音说“对不起”的时候,从学生们的眼神中,我知道我用我的真诚换来了他们的体谅。我说:“既然老师的做法行不通,那就由我们一起想办法,怎样才能使班级中自觉学习的氛围浓厚起来呢?我希看每个同学都给我写个小纸条,公然给老师打‘小报告’,好吗?”第二天,当我从好多个纸条当中看到晓刚写的:“老师,谢谢您,我现在真的好轻松……”时,我感到从未有过的欣喜。根据学生们的建议,我们也共同找到了管理班级的更好的方法。从那次“内线计划”风波中,我熟悉到:当我们做老师的想固然的好意不被学生接受时,还是多听听学生的声音吧!当我们在一遍遍地给学生纠错的时候,不要忘记多多审阅自己身上有无瑕疵。

  各位领导,老师们,作为一位普通的教育工作者,我没有精深的理论,也没有骄人的业绩,我的教学之路就是这样一步一步走来。我感谢我的学生,是他们给了我教育的灵感,也给了我关爱学生的同时成长自我的机会。亲其师一定信其道,九年来让我引以为荣的是,我所教班级的语文成绩一直名列前茅。业余时间,我把与学生的故事一个个地记录下来,把课堂上思想碰撞的火花写下来,几年来,在《中国教师报》等国家级报刊上发表了近三十篇文章。《教师报》一个叫王军的编辑在前后编发了我的几篇稿件后对我说:“你是那样专心肠在教书育人,做你的学生一定是一件幸福的事情。”实在,这正是我一直所寻求的境地,具有我们,让学生觉得幸福!

  各位教育阵线的同仁们,师爱像滴滴甘露,即使枯萎了的心灵也能苏醒;师爱像融融东风,即使感情冰冻了也会消融。让我们在教育的这片沃土上,用自己的双手培养那满园的桃李;在教育的海洋里,乘一叶爱的扁船,把学生送往成功的彼岸吧!

  谢谢大家!

教师三八妇女节演讲稿 篇6

尊敬的各位领导、亲爱的同行们:

  大家下午好!首先借此机会送出我的一份祝福:祝大家每天都有好心情,能健康而幸福地生活,智慧而快乐地工作!

  作为**小的一名女教师,我感到很自豪,因为,在回小这片沃土上,我们与男同胞一起并肩耕耘,播撒汗水,奉献爱心,收获希望。因此,我今天要讲的是——“用爱播撒希望”

  在我记忆中,有这样一句话:“生命中有一种强大的力量和命运抗衡,这力量就是——爱。”爱是千里冰川上的一团火种,爱是茫茫暗夜里指航的灯塔,爱是历练风雨亘古不变的话题,爱是冥冥中心灵殷殷的守望……

  提起爱,我的脑中不禁浮现出一幅幅画面:农忙时节,从农田急匆匆赶到学校的**老师扔下车子顾不得擦把汗立即走进教室;炎阳下,拖着病体的**老师耐心细致地为学生讲解习题,并把自己女儿穿小的衣服及时送给需要的学生;每天,雷厉风行的**老师都恨不得把自己所有的知识、所有的爱奉献给她的学生们,一天七节课除了吃饭时间你很难在办公室里见到她;细雨中,朴实的**老师与问题学生促膝交谈,给予他们慈母般的关心与鼓励;火炉边,温柔和善的**老师为患先天性贫血的**热饭菜,送她特别的关爱与呵护;也想起**、**老师领着**等孩子走上了**大舞台,让农村孩子大开了眼界。学生**在写给老师的心里话中写道:“亲爱的**老师,是您的爱把已经跌落万丈深渊的我解救了,我一生都难以忘记您。我会努力学习,给您脸上添光彩!”这短短的几句话就是对我们这些老师妈妈们所有爱的延续。

  试想,我们做教师的假如不是胸中有爱,心中有情,又怎会兢兢业业,无私奉献,又怎会把孩子们甜甜的歌声当成心间一股流淌的清泉,把孩子好奇的目光当成脑中永不停息的思考,把孩子银铃般的笑声当成人生路上最美的延伸……

  其实,有时我们不必强求孩子出类拔萃,保持一颗平常心,高风数求不来,可德性可以塑造。

  有一句话说的好:“爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神。”这句话深深震撼了我,我们虽不是神,是凡人,但人格的魅力让我们传承了这份人间真爱。不知各位同仁是否有同感,关于我们的问题学生,我们常常有一些想说爱你却不容易的感觉。其实问题学生是本艺术真经——是他们历练我们爱的功力。

  他们常常叫我们头痛、忧虑、愤怒、大发雷霆,甚至是魂牵梦绕……这顽石、这堡垒,搅得我们日日不得安宁,时时都提心吊胆;我们曾发狠过,发恨过,任其自然吧……然而,一旦发现问题,你就忍不住去管去问,因为他们已走进你的心里,你母亲般的爱和责任会让你责无旁贷,你不会轻言放弃。

  由此,我的眼前不禁浮现出一个孩子的身影——xx年毕业的**。初带**,他生性调皮,行为习惯差,不是迟到就是旷课,不是没本子就是没铅笔,两条黄龙经常游荡在鼻子与黄河之间,经常衣衫不整,同学都不愿跟他玩。当我了解到是他妈妈对他恨铁不成钢缺乏正确的教育方法,一味相信棍棒底下出孝子,不打不成材。于是我几次三番登门拜访,跟家长交流思想,并对家长提出要求:其一,放下家长的架子,做孩子的朋友。其二,多关心孩子的衣、食、住、行,注意搞好孩子是个人卫生、学习,娱乐只准建议,不准强制。其三,坚持一个月不打孩子。我不失时机地抓住孩子好胜虚荣的心理,接连开展了几次活动:一次猜谜活动,他第一次猜出;故事会上天讲得故事赢得了同学的掌声;一次听写,他只得了十分;一次写话他得了带合格,。一次次活动仿佛几面镜子,把他照得棱角分明。我见火候到了,就找他谈心,我帮他分析自己的优缺点,制定学习计划。我先从最简单的教学常规教起,从每天按时完成作业说起,发动同学帮助他。多少次反复,多少次失败,终于功夫不负有心人,他变得讲卫生了,爱学习了,变得让同学老师都喜欢他了。

  三校合一,他被分到了**老师的班里,他作文中的几句话一直印在我的心里:“以前我遇到了**老师,她比我大妈妈对我还要好,现在我又遇到了一个淑女一样的老师,她叫**,她对我也非常好。我就想不通,我咋就遇到了这么多的好老师呢?”我想有一天他会想通的。但从他身上也使我更深地懂得教师所肩负的严峻使命,也是从他以及和他一样的学生身上体验到了因为播了撒爱,所以感动着、幸福着的滋味。

  最后,我借用一首诗来赞美我们在做的女教师,当然也把它送给在坐的男教师们:

  有一首歌最为动人,那就是师德。

  有一种人最为美丽,那就是教师。

  有种风景最为隽永,那就是师魂。

  不要说我们一无所有,

  我们拥有同一颗火热的太阳,

  拥有一片广博的天空,

  在同一片天空下,我们用爱撒播着希望。

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