各位家长:
晚上好!
首先感谢你们能抽出时间来参加这次家长会,这是对您的孩子的关心,也是对我们学校教育工作的支持!我姓张,大家可以叫我张老师,我担任的是一年(2)班的班主任兼语文科教学。旁边的这位是数学陈老师。开学到现在已经两个月了,我知道,有很多家长都很想知道自己的小孩在这些日子的学习中,成绩怎么样?在学校表现怎么样?学习能力和发展的潜能怎么样?我们召开这次家长会,主要目的就是加强家校联系,共同探讨一条适合孩子成长和发展的道路。
一、下面我先简单向大家介绍一下我班的总体情况。我班现在共有46名学生。其中女生25人,男生21人。开学至今已经两个月的时间,我们班初步形成良好的班风和学风,在一年级里,我们班的评价是相当好的。我觉得,他们个个都很聪明活泼,都有学习的天分。也给我们老师留下了深刻的印象。比如:我们班的……等小朋友上课积极举手、踊跃发言;……等等,批他们的作业真是赏心悦目;……等思维活跃,见解独特;……等小朋友活泼开朗,……等文静乖巧,每个孩子身上都藏着无穷的潜力,都能达到最优秀。
二、新学年的开始,正是孩子们站在新的起跑线上。那么,作为家长应该怎样热情帮助他们做好各项准备,满怀信心地去迎接新的开始呢?我认为首要任务就是培养孩子良好学习习惯和行为习惯。因为儿童可塑性比较大,模仿性强,既容易养成好的习惯,也容易养成坏的习惯。而一旦形成坏习惯,就很难在改变,有些坏习惯还会继续发展,对人一辈子起坏作用,所以我们要从小培养学生良好的习惯。如果培养得法,不但有利于当前的学习,还将使学生终身受益。因此我作为一名班主任,十分重视对学生学习和行为习惯的培养,要求学生每天早上提前20分钟也就是7点40到校参加早读,还养成进了教室就打开书本开始晨读。课堂上认真听讲,积极思考,踊跃发言,下课时要准备好下一节课用的课本等学习用具。学会整理自己的抽屉,保持教室里的卫生。回家要养成看书,做作业自觉学习的良好习惯等等,很多好的习惯是靠老师在课堂上慢慢培养的,同样也有许多习惯靠家长在家督促养成的,比如早上要求孩子能按时起床,按时到校,还有良好的课后阅读习惯,自觉完成家庭作业的习惯等等,都需要家长坚持不懈给孩子监督指导。
这里我要特别强调地要指出一点,一定要从小培养孩子的阅读兴趣。新教育新提倡:一个人的精神发展史就是他的阅读史。可见阅读的重要性。有些家长这时会感到困惑:现在他们连字都不认识,怎么看书阅读啊?这里我就给大家推荐一种适合一年级小学生阅读的最佳方式——亲子阅读。什么叫亲子阅读呢?就是要求家长每天抽出一定时间陪孩子阅读,因为现在一年级孩子还识字,只能通过父母讲故事来吸引孩子的注意力,让孩子在精彩的故事中展开想像的翅膀。所以在前段时间,我建议大家买的书就很适合孩子们阅读。因为孩子在坚持听读中可以使注意力集中,有利于扩大孩子的`词汇量,并能激发想象,拓宽视野,丰富孩子的情感。在每天的听读中孩子会逐渐培养语感,产生想读书的愿望,并能初步具备广泛阅读的基础。而这种家庭的指导作用又恰恰是我们学校教育不可替代的。在我们的课室后面也展出了我们班学生的作品。
孩子的成长是我们的希望,我想大家每天抽出半个小时,父母还是轮流交替。在饭后或者在餐桌上和孩子聊一聊学校的情况,问一问最近的学习的内容,然后帮助他,出上几道数学题,和他们一起读读课外书籍。这样既可以增进与孩子的亲密关系;还可以帮助孩子提高学习成绩,好处是多方面的。为了培养孩子们的良好学习习惯和行为习惯,我们的家长可以这样做:
1)思想上要继续引导孩子。
作为家长,我们平时要教育孩子爱劳动,讲文明,尊敬长辈,待人有礼。教育孩子该做的事,自己首先做好,以身作则的教育魅力是巨大的。“小树易直也易弯”,家长们,只要我们从小教育引导好孩子什么事该做,什么事不该做,那对孩子今后的成长是有利的。
2)行为要继续辅导孩子
(1)孩子的礼仪教育。在家尊重长辈与父母(来去要打招呼);教育他们看见老师、同学养成招呼的习惯。让我们的孩子爱自己的父母,爱自己的学校和老师。
(2)孩子的合群教育。有时小伙伴之间会发生一些不愉快的事,如碰撞伤了,孩子之间你打打我,我招招你,拿了自己喜欢的物品等等,家长决不能为一些小事斤斤计较,发现情况,及时与老师联系。
(3)孩子的自我保护意识和安全意识的教育。课间游戏、午间休息做到文明安全;放学后,要家长接送回家,家长晚来接孩子,要告诉孩子不乱跑,在校门卫等候。
(5)孩子的纪律卫生观念。有事不能到校要请假。不随便丢纸屑。不带零食进校园。
对于一年级的学生来说,成绩固然重要,而好习惯的养成却是“重中之重”。当然,最主要的还是学习习惯的培养,包括作业习惯、听课习惯、阅读习惯等。那么,家长该从哪里入手培养孩子的学习习惯呢?下面我向各位家长提出以下几点建议:
1、按时到校上课,不迟到,不过早到校,有病有事及时请假,做一个守时的人。
2、认真倾听别人发言,按要求完成作业,读写执笔姿势要正确。
3、爱护学习用品,使用后立即整理好,不丢失。
4、主动获取知识,多读,多听,多看,多想,多做。
5、能根据课表整理书包,做好第二天上课的准备。
这里有几点想说明一下:
(1)来接小孩的家长不要来得太早或太迟,太早,会浪费你们的时间;太迟,小孩会不耐烦,而且,学校门前就是一条交通要道,各种车辆来来往往,小孩跑来跑去也不太安全。
(2)只要天不下雨,来接小孩的家长请在校门口等待。如果大家都在教室外面看,学生的心就散了,课也听不好,路队也排不好,容易乱糟糟一片。所以,请家长在外面等,我会把学生带到外面来。
2、学习
②是抓作业,要规定孩子放学后必须做完作业,而且必须检查后再出去玩,培养孩子养成先完成作业再玩耍的好习惯;放学后督促孩子先回家第一件事就是做作业,不要让孩子一到家就是看电视或者到处打闹,如果家长在一年级不纠正过来,稍微大点就很难纠正,因为他已经形成了习惯,希望家长再忙都要把这件事督促到位,看看它回家后先干什么,不过有的家长认为它还小,大些了就好点了,如果家长这样认为它就只会害了他,让他养成了不好的习惯。俗话说江山易改,本性难移。
(3)学生做作业时,是不是边做作业,边看电视,这样既互爱眼睛,又影响作业的质量,如果你的孩子是这样做的,那她的作业要么错的很多,要么乱七八糟,因为心无二用,所以孩子做作业要么把电视关掉,要么在书房做。
1、上下学路上的安全常识要记牢。不管是不是有家长陪同孩子上下学,注意交通安全都是很重要的。家长应该充分利用路上的时间和机会,给孩子讲解交通安全常识。
小孩子判断是非的能力弱,缺乏必要的安全意识,也缺乏自我保护的能力,这时家长一定要教给孩子一些安全常识和方法,比如放学最好和小伙伴结伴而行;在路上如果遇见不认识的人时,不随便告诉陌生人自己的家庭情况和住址,不要陌生人东西,不跟陌生人走。要教孩子熟悉用110电话报警,会向周围人寻求帮助、出现意外时向信赖的人求助的应急方法。
2、在校园内要自己学会保护自己。孩子在学校内有一定的时间可以自由支配。他可以去操场玩,可以和其它小伙伴玩,而孩子好奇心强、行动易冲动、缺乏必要的安全经验的特点可能会导致一些危险。比如孩子玩大型器械时不自量力,和别人玩一些危险游戏。家长要引导孩子注意保护自己,知道自己身体的哪些部位特别要保护好,知道在楼道里不追跑打闹、不做危险动作,不猛跑,不乱扔东西,树立安全意识和自我保护意识。。
最后,我向家长提一个希望——多和孩子沟通,多和别的家长沟通,多和老师沟通。现在通讯非常方便,你们可以来学校和老师谈谈,也可以给我们打电话、发短信,以便我们教师有针对性的对您的孩子展开教学。我相信,在我们的共同努力下,我们的孩子一定会茁壮成长。谢谢大家!
家长朋友们,好习惯的养成不可能一蹴而就,要有一个过程。我想只要我们学校、班级、教师、家长齐心协力,教育的效果一定会更加理想。
我相信,通过我们的共同努力,孩子们的素质一定会不断提高,学校的教育事业也一定会不断地发展!让我们一起为孩子美好的将来共同努力吧!
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