尊敬的各位领导、各位老师：
每个人都很好！
很高兴在教师节，这属于我们的老师自己的节日，每个人都在一起，很荣幸有机会，作为教师代表站在这里发言。值此教师节的到来，每个人都工作在教育教学第一线的同事说：节日快乐！
今年教师节，我在我们学校的老师的第二天，你还记得去年的今天，我们是在半开放的简单的会议，庆祝我们的节日，我们今天坐在新多功能会议室。记得去年9月开始，学校此举，几天时间，变化，看到：一条土路崎岖，水泥道路，整洁；土壤裸露的黄色，商店在碧草如茵，徒有四壁的空房子，变成了一个装备精良的教室和办公室，坡上的网站，环境优美的校园，被遗弃的废墟，许多学生进入学习的天堂……那时，我心里的感觉，这就是人们所说的深圳速度；那时，我的心，这是我们学校的领导有效的管理风格。
今年的教师节，我也在我们学校工作整整一年的时间。今年，我是高职教育的中等职业教育的过渡。在学校里，虽然是一个从事高等职业教育10多岁的老师，面对新的工作，面对新的环境，内港也有些不安的情绪。幸运的是，有开明的和开放的，校长的丰富的'人文关怀，这对我顺利转移来解决这个问题，解除我的后顾之忧，所以我能在深圳住；幸运的是，有一群很好的领导，你为我创造了一个良好的发展平台，幸运的是，一群好同事，你的关心和帮助，让我总是充满了温暖，幸运的是，加入了计算单位，阳光和—谐的团队，让我享受合作；当然也高兴一行十多年的教学实践，让我能快速适应新工作。
我知道，在深圳这个快速变化的城市，我想成为一名合格的职业教育教师是不容易的，所以我关注国家和深圳市中等职业教育政策而言，中等职业教育新理念，学习中等职业教育教学改革研究和实践。2009年9月开始，写了让中等职业教学评价的问题应该在企业，专业软件外包现状和前景分析和人才培养的思考”，“人们新时期职业教育”等，已发表在相关出版物；2009年11月，郑协作学校一起完成了深圳教育学会“十一五”规划教育教学课题申报，申报的新经济模式下中等职业教育实践和探索的主题一直是关键主题成立；2010年5月，希望所有同事，我们计算单位参加了第一个“杯”主要教学竞赛，获得了专业第一的好成绩。
说“总统杯”教学比赛，今年应该是在我们学校举行的第一次大教师技能比赛，学校老师提供一个舞台，和促进经济增长是一个好方法，教师的专业发展。当组长把任务给我，我还犹豫，因为太多的年轻人，在团体更多的能量。老师鼓励我，“你所做的！”，终于让我接受任务，和积极的态度。在这场比赛之前，所有组的同事，和我讨论解决方案，设计课程，同事间的团结与合作的亲密，让我感动，我在心里暗暗下定决心，一定要好好表现，因为我不是代表人民，更多的是我方代表计算单元；竞争，学校评价和法官仔细听老师，陈，细致的工作作风，让我非常印象深刻；比赛结束后，学生们都很兴奋，我谈到了阶级，他们迫不及待地问我，“老师，我们合作，我们的表现，你满意吗？“那一刻，我觉得我们的中等职业学校的学生，它是如此可爱。
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