职代会列席代表发言

2017-04-29 发言稿

一、职工代表的产生

1、职工代表的名额

依据《全民所有制工业企业职工代表大会例》,结合******

实际需要,第*届*次职工代表大会拟设职工代表120人左右,占**厂职工总数的3.4%。各所属单位以职工总数的2%-3%的比例产生。正式代表中,操作人员代表占50%左右;管理及专业技术人员代表占30%左右;领导干部代表占20%。同时,青年职工和女职工代表也应占适当比例。

2、职工代表的条件

按照职工代表大会《条例》规定,享有政治权利的企业职工都可以当选为职工代表。职工代表必须拥护党的领导,遵守国家的法律法规,有高度的主人翁责任感和一定的理论政策水平、生产经营管理知识和管理能力,能很好完成本职工作,关心集体,负有责任感,有较强的参政议政能力,职工代表要敢于和善于反映职工群众的意见和要求,肯为大家办事,办事公道、作风正派,为职工群众所拥护,有一定的威信。

具体条件为:

(1)工作业绩完成较好,在本系统或本岗位上较为突出;

(2)积极参与本单位生产经营发展的意见和建议,在近几年中提出了各类各层次的合理化建议;

(3)与本单位职工关系融洽和谐,乐于助人;

(4)有集体责任感和荣誉感,积极参加各级组织的活动。

(5)认真执行各项厂规厂纪,无任何违纪现象发生。

二、选举办法

1、选举程序

选举职工代表要经过下列程序:

(1)、由厂工会制定和下发关于职工代表选举办法及名额分配方案,并做选举中相关事项的说明和要求。

(2)、由各单位工会组织职工进行职工代表选举。组织召开片区、科室、部门及二线队基层工会主席会议,传达厂工会关于选举职工代表的文件精神。

(3)、以所属各单位及机关为选区,由各片区、科室、部门等的职工在充分发扬民主的基础上,推荐职工代表的候选人。

(4)、由各单位工会对候选人进行初审,基本满足职工代表条件后,确定本单位的候选人。

(5)、各单位工会组织召开全体职工大会,进行本单位职工代表的选举。选举前,首先向职工宣讲职工代表大会的性质、意义和职责,职工代表的权利、义务和选举办法等,确定代表人数比例和条件。第二,向全体职工公布候选人情况。第三,向每名职工发放选票,人手一票。第四,职工采取无记名投票,选举自己心目的职工代表,多选无效,可以弃权。第五,由各单位工会负责选票的统计,候选人获得选区全体职工半数以上票数时,方可当眩厂级领导分别到各选区,以普通职工的.身份参加选举。第六,各单位填写代表花名册,上报采油厂工会。

(3)、各单位将投票过程及选举结果提交采油厂职工代表资格审查组审查后张榜公布。审查的主要内容:选出的职工代表是否享有政治权利的本单位职工,选举过程是否严格按照民主程序,选举时是否有2/3以上的职工参加;是否有不正当的选举行为等。对不符合规定的,应取消其代表资格或重新选举。

(4)、职工代表实行常任制,在职工代表大会换届改选时,可连选连任。

(5)、职工代表选出后,按所属各单位相邻或工作性质相近组成代表团,由职工代表民主推选团长。大会期间,代表团在主席团领导下工作。

2、补选和撤换职工代表

当职工代表在任期内调离本单位或退休时,代表资格自行终止。另外,对于已办理内退手续的职工也不再保留其职工代表资格,而对保留劳动关系,暂不离开本单位的短期待岗的职工,则可保留6个月的代表资格。如职工代表出现空缺应及时增补,增补职工代表的程序和正式选举职工代表一样,代表应由本单位全体职工选举产生。

职工代表对选举单位的职工负责,选举单位的职工有权监督或撤换本单位的代表。一般情况下,当职工代表因违法乱纪被依法剥夺政治权利或被用人单位依法解除劳动关系,无故不参加职工代表大会而严重失职,或不履行职工代表的义务而失去选举单位的职工信任,原选举单位职工有权要求撤换。撤换职工代表要依照程序进行。其程序是:

(1)每个职工和选举单位发现职工代表违法乱纪或严重失职等,都可以向职工代表大会工作机构(厂工会)提出撤换代表的要求。

(2)职工代表大会工作机构(厂工会)要及时对被要求撤换的代表的问题调查核实。

(3)在撤换职工代表时,须经原选举单位全体职工讨论,获半数以上职工的同意。被撤换的职工代表可以出席会议,允许提出书面或口头申辩意见。

(4)撤换的职工代表经职工代表大会工作机构(厂工会)核准后,撤换其职工代表的资格,并备案。

(5)职工代表被撤换后,应在原选区及时补选,以确保职工代表的人数和比例、组成的合理。

【职代会列席代表发言】相关文章:

汽运公司民主管理职代会提案落实情况汇报材料04-15

获奖发言01-05

获奖发言01-05

元旦发言稿12-15

军训发言稿11-29

发言稿开头10-12

年终发言稿11-17

发言稿:喜迎国庆国旗下发言稿07-11

严以律己发言稿12-21

年会发言稿12-20

表彰大会发言稿 环境日宣传教育专题会发言稿