教师大会发言稿

2021-08-24 发言稿

  在快速变化和不断变革的新时代,我们都可能会用到发言稿,发言稿以发表意见,表达观点为主,是为演讲而事先准备好的文稿。相信许多人会觉得发言稿很难写吧,以下是小编为大家整理的关于教师大会发言稿(通用5篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

  教师大会发言稿1

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  金秋九月,硕果累累。在这喜获丰收的季节里,我们迎来了二十五个教师节。值此佳节之际,我谨代表校党支部、校委会向我校所有辛勤耕耘在教育教学一线的老师们致以崇高的敬意和良好的祝愿,衷心祝愿大家节日快乐,身体健康,万事如意。

  昨天,县委、县政府召开了全县教育工作表彰大会,在会上,我校获得初中组教育教学一等奖,受到县委、县政府的表彰和元的奖励,我校三名县级优秀老师受到表彰奖励,这充分体现了县委、县政府尊重老师,关心教育的立场和态度;今天,我们在这里隆重聚会,就是希望作为沐浴师恩的同学们更要尊重老师,爱戴老师。

  过去的一是我校各项教育教学工作健康、稳步、和谐发展的一。学校坚持“德育为首、质量为本、和谐发展”的办学指导思想,崇尚“尊重人、赏识人、成就人”的人本理念,秉承“老师成就学生,学生成就老师、师生成就学校”的办学理念,探索“人人追求成功,人人能够成功” 的成功教育方法,力争把我校成为实验型、示范型、高质量、有特色的市级名校的道路上迈出了重要一步。

  上学期,我校老师参加全市优质课竞赛,名老师获奖;指导学生参加全国中学生各科能力竞赛,名老师获市级或国家级优秀指导教师奖;我校老师撰写的教育教学论文, 篇在省市级刊物上发表,篇获市级奖。

  上学期,我校学生参加全国中学生各科能力竞赛,语文学科获团体名,英语学科获团体名,人分获市级或省级一、二、三等奖;参加全市读书竞赛活动获团体二等奖;参加全县经典诵读展演活动,参展作品获全县初中组一等奖;初三毕业生参加全市艺术等级测试,有人获得二级或b级证书;毕业会考中,我校三所重点高中上线人数达人,上线率.%,上线人数和上线率在全县都是一名。

  成绩的取得离不开老师的谆谆教导和无私奉献,老师们的默默付出铸就了同学们的成功。事实证明,我们的老师热爱教育,热爱学生,有着强烈的事业心和责任感;有着创新的教育思想和扎实的专业知识;有着高尚的道德情操和可贵的敬业精神;有着热爱学习、善于学习的良好习惯。希望老师们继续发扬这些优良传统,团结协作,开拓创新,用真情实感去感化学生,用真才实学去指导学生,用真知灼见去折服学生,为人师表,润物无声,为学校和学生更大的发展做出自己应有的贡献。

  同学们,我国古代有“一日为师,终生为父”的说法,近代,人们更是将老师誉为“人类灵魂的工程师”,老师为我们的成长成才倾注了大量的心血和汗水,老师是我们人生道路上的恩人,知己,让我们都来尊敬老师,爱戴老师,感谢老师,祝福老师,从我做起,从现在做起。

  最后祝老师们节日愉快,心想事成!

  祝同学们天天快乐,学习进步!

  谢谢大家!

  教师大会发言稿2

尊敬的各位领导,老师们:

  下午好!

  金风送爽,佳果飘香,在这一年中最最美好的丰收季节,我们共同迎来了第xx个教师节,请允许我作为一名青年教师向大家致以最诚挚的节日祝福,祝老师们节日快乐,身体健康,万事如意!

  今天,在这个特别的日子里,作为获奖代表发言,我感到十分的荣幸。

  首先,我带着三个感谢而来。

  第一,感谢学校,是这所美丽的学校给我这样的一个平台,让我能在这样的平台上展现自我。

  第二,感谢学校个各位领导,是你们的关心与鼓励,给我最大的支持,也给我最大的动力,让我能安心工作,实现梦想。

  第三个感谢,感谢很多身边的同事,是这些同事给我很多很多无私的帮助,从课堂教学到事务管理,给我很多经验,让我能够不断成长。

  荣幸之余,我又万分的忐忑与惶恐。可以毫不夸张地说:在我们学校,我接触过的每一位教师的事迹都可以编撰成一部感人至深的巨著,他们的模范行为都能谱写成一首首动人心魄的爱心史诗!多少个静谧的夜晚,他们笔耕不辍。有时,为了备好一堂课,研读教材好多遍;有时,为了准备一份讲稿,翻阅大量参考文献;有时,为了完成学校交给的紧急任务,不得不放弃盼望已久的休息日,熬红双眼直到东方破晓。数不清的晨曦暮霭,他们奔忙在两点一线上,为教学的一个细节而反思揣摩,为学生的丁点小事而深思熟虑。夜静更阑时,还为班级的发展辗转反侧。与他们相比,我所作所为,是如此的平凡,那么的渺小。

  我想截取我近四年来的几个片段与大家分享我成长的经历与感悟,更恳请老师们给予批评和指导!

  感悟一:当你置身于强大的集体力量之中的时候,你也会获得强大的力量

  20xx年夏秋之际,我几乎在同一时间面临了两项新的任务,一是接手生物实验室的工作,二是参加通用技术学科的暑期研修、承担高xx级通用技术学科的教学。生物实验室在短短的几年内先后两位老师退休,由于时间的原因,两次变更人员,都没有进行完整的交接工作。我刚接手时间不久,就赶上省里清理整顿固定资产账目管理,所有的账目都要和实物一一核对,重新编号登记电子账。而第一次教通用技术课,基本是一无所知,必须一点一滴从头开始。在xx年的下半年,我几乎处于一种木偶状态,整理仪器、准备实验、登记帐册、备课上课,为各种繁琐的事物所困,就像一个机器人只是不停的运转,却毫无思想可言。重要的转折出现在20xx年的3月,通用技术成为为鲁中半岛六校联盟的第一次同课异构第一个学科,首先在青岛二中开展研讨,学校把第一个吃螃蟹的任务交给了我。在那近一个月的时间里,反复的听课、备课、试讲,我第一次感觉到自己的教学有那么多的欠缺,第一次经历的磨课的痛苦。同时,我又感觉到自己是如此的幸运,有那么多人在帮我一起度过难关。高校长一次次去听我的课,一遍遍帮我修改课件,带着我去听其他优秀老师的课,亲自去青岛二中给我压阵;胡校长和李主席也多次给我提出建议;孙林主任和王明宏老师,反复的帮我录课;晓林妹妹陪伴我直至讲课成功;蒋峰老师帮我准备各种工具和材料,并且一路搬运到青岛,韩建国老师则对我进行了各种工具的突击培训,正是有这么多老师的无私帮助,我的课赢得了与会老师的一致好评。也正是从这次课开始,我逐渐找到了自己可以努力的方向。

  感悟二:一个人可以不成功,但不能不成长。也许有人会阻碍你成功,但没人会阻挡你成长。

  20xx到20xx年,是我自我感觉在教学中收获最大的两年。在这段时间里,所有的工作几乎都走上了正轨,能够静下心来给自己做一些规划,并且尝试着反思自己的教学。先后有两篇文章出炉,并且发表于教育部主管的相关杂志上。随着学科知识的进一步熟悉,在教育教学上的短板逐步暴露出来,怎样上好课,怎样让学生喜欢我的课,以往的教育学和心理学的知识怎样才能应用到教学中去?成为困扰我的最大问题!在x年,我们学校有很多的老师考取了在职教育硕士,给我带来了一个新的提示,也许,到高校去听听课,了解一下最前沿的教育思想可以为我找到问题的解决思路。当时山师大有一个科学与技术教育专业招收教育硕士,于是x年的3月我就开始准备考试,可是等到7月招生计划正式出来的时候,这个专业却取消了。考还是不考?既然准备了那么久,不考实在对不住自己。如果考,考什么专业?咨询了山师的几位老师,感觉教育管理专业可能会学到更多的教育教学的知识,于是又继续投入到复习备考中,并且幸运的被录取。为了能使自己做一棵不断成长的树,即便再次求学的路上有再多的困难,我想我都可以克服!

  感悟三:凡事只要自己努力去做了,就可以问心无愧!

  20xx年,是我们学校发展的关键年,因为我们要面临省级规范化学校的复评。通用技术学科成为复评的一个关键指标,从实验室建设使用到课程的开齐开全,任何一个环节都不可以出错!20xx年9月,投资近10万元的通用技术专用教室,基本配置到位。第一次打开所有的教室,映入眼前的是到处堆积的仪器设备,墙面粉刷的泥灰落满了门窗,贴墙砖的水泥砂浆硬化后四处散落在墙角,桌面上和橱子上是近一指后的尘土。9月底,利用运动会的时间,供货方来校给予了简单的培训,并且初步清理验收了各种仪器设备。国庆假期回来,我用了整整两周的时间,一间间教室打扫卫生,一件件仪器收入橱中。10月23日又赴济南参加全省的骨干教师培训。在济南的20多天里,始终担心的是省规复评的事情。好在这样的检查工作总是姗姗来迟,等我11月15日从济南返回的时候,我还有时间继续做准备!在后来的半个月里,更加细致的工作一点点开展。黑板上的泥点,用小刀一个一个刮掉,门窗上的石灰,用洗衣粉一块一块擦去,每一间教室的地面,一遍一遍的擦拭。在短短的10几天里,用坏了3副橡胶手套,6个拖把掉光了布条。每天的工作时间,除了上课,几乎一直是在整理卫生,甚至晚上还要加班!有时候,宋勋晚上不值班,就一起来帮我打扫。每天中午和下午下班的时候,我累的是一步都不想走,就让他骑车来接我。办公室的高小平老师和李立君老师都表示要帮助我,可是我谢绝了,因为她们自己的工作也不轻松。李荣国主任和我说,如果有困难,他可以帮忙找学生来打扫,我也谢绝了,因为之前曾经假公济私了一把,让老公找他班里的学生来帮忙,速度是提升了,可是学生的组织与管理,又耗费我更多的时间,反而不如一个人做的细致。好在,辛苦不会白费,省规复评中,我们的通用技术实验室建设是同期参评的三个学校中最好的!

  回首几年来的工作,所作的多是朴实无华的琐碎小事,而收获到的是领导的肯定与支持,体验到的是同事们的帮助与扶持,而我就像那一只小小的蜗牛,也品尝到了葡萄的甜香!

  最后,请允许我再次表达我最真挚的谢意,并祝愿所有的老师们节日快乐!

  教师大会发言稿3

尊敬的各位领导,亲爱的老师、同志们:

  大家好!

  我有幸作为优秀教师代表发言,心情非常激动。我们能取得这样的成绩,是与学校领导的信任、鼓励和培养,以及同事们的大力支持分不开的。在此,我向所有关心和帮助过我们的领导和同事表示衷心的感谢!

  教育行业是一个不断发展、更新的职业,也是一个竞争激烈,催人奋进的职业。随着时代的进步、科技的发展、教育水平和学生素质的不断提高,对我们的要求也在不断地提高。当今世界正处在大发展大变革大调整时期,世界多极化和经济全球化深入发展,这就要求我们在工作中落实科学发展观,必须要跟上时代的步伐,与时俱进。有句名言这样说道:“要给学生一杯水,教师得有一桶水。”所以惟有不断学习,才能胜任教师的职责,惟有活到老学到老,不断充实自己,才能教好学生。面对如此严峻的形势,作为刚成长起来的青年教师,我们一刻也不敢怠慢,从传统教学模式到课程改革,从一支粉笔,一个小黑板的教学到多媒体辅助教学一路走来,都撒下了我们辛勤的汗水,留下了我们深深的脚印。

  今天,我们有了一些来自心灵深处的思想、感悟:为我们是一名教师而自豪!

  我们是一名平凡的教育工作者,从事的是根的工作,我们不羡慕红花的光彩夺目,也不忌妒绿叶的欣欣向荣,要知道,没有根的默默奉献,怎能有丰收的秋天。我们不求功名富贵,不求扬名史册,只求在三尺讲台默默奉献自己的一生。回首走过的路,虽没留下可歌可泣的动人事迹,却留下了“全身心投入”几个大字,这就够了,我们可以自豪地说:“我是一名光荣的教师!”

  不管是职业选择了我们,还是我们选择了职业,对于这份“太阳底下最光辉的职业”,我们只有不断努力,辛勤耕耘,才能在教学实践中不断进取。在这个喜庆的日子里,让我们重拾往昔的故事,感动着记忆中的感动,追求着理想中的追求,用我们的青春和热血,书写我们平凡而美丽的教师人生!在此祝我们的学校越办越好!

  谢谢大家!

  教师大会发言稿4

各位领导、老师:

  伴着绩效工资就要到手的喜悦,今天我们又聚到一起,共同回顾走过的历程。去年我发言的题目是:“碣石精神”,今天,我和大家说说碣石的足迹。

  我校以办人民满意教育为宗旨;立足于“以爱为源、育人为本、追求和谐、快乐学习”的指导思想,以以生为本,让每个学生闪光为理念,走以质量求生存,以特色谋发展之路。制定出了自己的.:

  校训:团结、爱校、乐学、尚礼

  校风:重德、求实、奋进、和谐

  教风:博学、爱生、敬业、创新

  学风:勤思、敏行、自律、合作

  在XX年学校就制定出了三年规划:

  第一年:细化常规、寻找特色

  第二年:确定特色、发展特色

  第三年:争创市级示范校

  1、学校定位于家园式管理模式

  在我们这个大家庭里,校园文化大气、领导干部正气、家庭成员和气,校园处处有人气,学校发展有生气。

  教师在学校发展中起着决定性作用,教师队伍建设是学校发展之根本,两年来,以学生考试、竞赛成绩促教师敬业,每学期正规考试两次---参加全县期中、期末统考。

  两次基础知识竞赛 、数次学科竞赛。

  2、以常态课大赛、基本功大赛促教师竞争意识

  每学年的第二学期我校都与县教研室联手举办大型的教师教研活动。XX年进行碣石杯常态课大赛,采取同课异构的方式。XX年与青龙木头等中学、北戴河三中进行连片教研。另外,老师们还有钢笔字、粉笔字比赛; 班主任演讲比赛等

  3、以走出去、请进来促教师学习意识

  我们曾去青龙木头凳中学学习;也请老师来校讲课,并尽可能多送老师出去研修;今年我们部分去了唐山任各庄镇中考察学习

  4、以文体活动增强教师健康体魄和乐观心态

  我始终认为,有健康的身体才会有健康的心理,每位老师的健康对学校来说是至关重要的。学校运动会上有老师们的趣味项目的比赛,新年联欢会上,老师们的倾情演出,下午八九节可以打球,一天中完成手头工作后随时可以去散步

  5、以各种制度规范教师行为,我们有严格的考勤制度、评优评先制度、优质课推出制度等

  所以说,我校的教师队伍管理是制度与人本的和谐

  学生是学校实施教育的对象,学生的教育教学管理是学校生存之根本

  学生常规管理有一日三评,通过一日三评,每月选出优胜班级和优秀宿舍,发流动锦旗。

  学校采用活动育人的方式:每年搞的常规活动有拔河、跳绳、踢毽子、篮球比赛、体操比赛、运动会。法制讲座、疏散演练、歌咏比赛、今年又增加了励志行。

  学生的教育教学活动是有序开展的,每次活动都设:集体奖、优胜奖和进步奖。每年发奖状 1000余张,奖品5000元以上。

  学校在增加内涵、提升自己的同时,我校全体师生诚挚地欢迎各级领导、同仁和家长来我校知道我们的工作,我们会以督导为契机,加快学校建设步伐

  目前,图书馆装修完毕;食堂操作间再装修:小卖店、碗橱,下学期学校实行校园无纸币;操场跑道再造、篮球场硬化;准备建体育器材室和操场主席台,换不锈钢旗杆;深水井已经打完,只等附加工程;学校已建立学生家长委员会;完善了教代会;在开齐开足音体美和综合实践课之后,又开发校本课程—写字,目前,已初见成效;社团活动已全面展开,下学期,各团进行汇报展演,社团活动将成为我校的特色。

  一路走来,有挫折的心酸,也有收获的喜悦。

  领导、老师们,不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海

  正因为碣石人爱心和责任心的日日累积,才诞生了一次又一次奇迹!今年中考成绩又攀新高。全县前十名2人,前50名9人,上一中公助段46人,这个成绩按比率我们和局直中学有一拼,按人数我们已经把全县农村中学远远甩在了后面,九连冠我们卫冕成功。成绩的取得归功于上级的正确领导,是我县教育局倡导的教育教学质量年活动结硕果;归功于所有碣石人的团结协作,也归功于在座各位---来自每所小学的老师们,是你们给我们送来了优质生源,你们六年的辛勤地耕耘,为碣石今天的成绩奠定了基础。所以说,碣石的成绩是我们的,也是你们的,这份荣耀应当属于在场的每一个人,让我们一起为中学取得的成绩而欢呼,为下一个辉煌而奋斗,让我们携起手来,共同为我们乡的教育教学质量而努力,加油!

  在路上,我们且行且思!把每一件用心做好的事有序地串接在一起,形成美丽的足迹一生无悔!

  教师大会发言稿5

领导、老师、同学们:

  下午好!

  金秋送爽,硕果飘香,第x个教师节又向我们姗姗走来。在这美好的时刻,我向全体教师致以最诚挚的祝福,祝老师们节日快乐,身体健康,万事顺心!

  过去的一年里,在校领导的正确指引下,老师们积极支持,热情配合,我带的高三(1)班取得了较为优异的成绩,在此我代表届高三(1)班的全体同学,向老师们表示衷心的谢意。并相信这一届高三(1)班的老师们会一如既往,精诚团结,取得更加突出的成绩。

  在这神圣的节日里,作为一名老师,我感到无上荣耀;作为一名国华的老师,我更是感到无比的自豪,同时也更觉任重而道远。

  孟子说,君子有三乐,“得天下英才而教之”,为其一乐也。国华是一所特殊的学校,他是优秀学子遨游的海洋,是未来精英的摇篮。我们有幸能成为这些精英的老师,心中无比欣慰。然而,作为他们的老师,我觉得,我们应该对自己有更高要求。我们不仅要教给他们知识,更要教他们如何做人,如何做事;我们不能仅带着知识走向他们,而应该带着他们走向知识。校长常常要求我们,不能只做一个教书匠,而要做一个学习型的教师,做一个研究型的教师。我们只有不断学习,刻苦钻研,才能提高自己的素养,跟上时代的步伐,才能使自己无愧于国华教师的身份,才能有资格去教这些未来各行各业的精英。

  如今我们面临着新课改和新高考的挑战。我们要认真学习新课标,准确领会新考纲,确保课堂教学高质高效,备考复习有的放矢,既提高学生素质,又取得辉煌的高考成绩。

  国华的都远离家乡和父母,因此,我们不仅是他们的老师,也是他们的家长,还要让自己成为他们的朋友,。我们不仅要督促他们学习,还要关心他们的生活,更要走进他们的内心深处。当学生向我倾诉内心的烦恼和愁闷时,当学生把学习中每一点进步的喜悦与我分享时,当学生与我畅谈自己对生活的感悟时,当学生向我描绘自己未来的蓝图时,我知道他们已把我当成了朋友。这时,内心的喜悦之情是无与伦比的。我似乎感受到一颗颗年青心灵的悸动,似乎聆听到一声声心灵的召唤。我仿佛自己成了一位雕刻家,眼前摆满了晶莹剔透的玉石,我要将他们雕成一件件精致的玉器。

  作为未来各行各业的领军人物,不仅要有广博的知识,还要有博大的胸襟和高瞻远瞩的气度,更应具有无私奉献的精神。作为他们的老师,我们应该为人师表,率先垂范。学校创办人那种无私博大的胸怀,学校领导那种务实求真的作风,都深深地激励着我们。我们应该以他们为榜样,在提升自己学术素养的同时,不断提升自己的道德修养和精神境界。在教学中,我们应以学校的发展为重,一切为学生的成材着想,发扬合作精神,做到资源共享,不单打独斗,封锁资源。

  今年我又是x届高三(1)班的班主任,我提出了“创高三(1)班品牌,圆名牌大学梦想”的口号,这对我们高三(1)班的全体师生来说,既是压力,也是动力。但我相信,我们一定能做得最好,以优异的成绩,向学校五周年校庆献上一份厚礼!

  谢谢大家!

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