小学六年级期中考试家长会的发言稿

2021-03-30 发言稿

  在我们平凡的日常里,用到发言稿的地方越来越多,发言稿在写作上具有一定的格式要求。相信许多人会觉得发言稿很难写吧,下面是小编为大家收集的小学六年级期中考试家长会的发言稿范文,仅供参考,欢迎大家阅读。

  小学六年级期中考试家长会的发言稿1

尊敬的各位家长:

  大家好!欢迎您们的到来!谢谢你们对学校工作的支持,我代表全班46名同学感谢各位家长的理解支持!

  大家最关心的是学生的成绩,下边我用表格对比的形式展示各位同学成绩的变化。看到这些成绩,有的家长高兴,有的家长生气,还有的家长无所谓。作为孩子的家长,我认为还是比较理智的分析一下原因比较实在。因为在一个问题学生的背后一定有深层的原因:比如学习方法不对头、学习基础差、家庭原因。中国有句古话叫:“养不教,父之过;教不严,师之惰。”所以,作为父亲的责任就是当好孩子的做人的榜样,教育管教孩子,指出孩子的缺点毛病,并及时纠正;作为母亲的责任就是管好孩子的生活,为孩子提供吃穿必需的物质保证。每位家长都应该承担起自己的应负的责任!如果在学校学生作业完不成,教师没强调,那就是教师的责任!我比较信奉的一句话:家校联手,孩子不愁。下面我从以下四个方面交流以下我对家庭教育的理解和做法:

  1、劳动。

  随着时代的进步,独生子女越来越多。今天早上我看见了这样的一幅情景。在寒冷的天气里,一位六旬老者送自己的孙女上学。大家会说这有什么好说的。我把当时的情景给大家说一说,当时这位老者在前边慢跑,孙女跟在他的身后有节奏的“一二一”的迈着稚嫩的步子上学。而有的家长真可谓是是一级服务:骑着老年电动车亲自送到学校门口,还不放心提着书包亲自送到教室,真可谓是关心备至、细致周到!上去第二节有一位女同学的爷爷给其孙女送棉鞋,在教室外,爷爷弯下腰给孙女亲自脱单鞋!真是“可怜天下父母心”啊!我要告诉大家的是:家长们的服务太周到了,不知不觉中培养了孩子“衣来伸手,饭来张口”的毛病;剥夺了孩子劳动的权利,代替了孩子动手能力,孩子的事情要严格要求他们自己独立完成!比如:背书包、检查作业、定闹钟自己按时起床上学、记得带作业等等。作为农村的孩子,很多人已经不去田间地头,已经不认识大自然中的一些植物:如苍耳、狗尾草……农村中一些树木槐树、榆树、香椿树对于很多孩子来说也变得陌生起来。春天勾榆钱、采香椿、5月勾槐花、6月去麦地捡麦穗、7月去地里丢化肥、拔杂草、10月去地里收玉米、摘棉花等等,由于科技的发展,由于除草剂的先进,这些活动逐渐淡出我们的生活,这不能不说是农村孩子错过了一次次参加劳动,体验劳动的机会!

  2、感恩。

  孝敬长辈、尊重别人、宽容。一个人从哇哇学语的婴儿成长为一个健康、有品德、有修养、懂知识的人一定的学会感恩,首先学会孝敬父母,因为父母给了我们生命;父母含辛茹苦把我们抚养成人;父母舍不得吃舍不得穿,把一切好吃的好用的毫无保留的奉献给她的孩子。唯独对自己俭省节约,衣服不烂就行,食物填饱肚子就可!“乌鸦反哺,羔羊跪乳”,连最普通的动物都知道孝敬长辈,何况人类呢?

  3、习惯。

  珍惜时间、预习、多读课外书、养成查字典的习惯、自己的事情自己做。很多家长一见面就说孩子的缺点和毛病。这是教育的误区。好孩子是夸出来的,不是批出来的。孩子的自信培养很重要,我建议大家下去认真去读两本书《绿野仙踪》、《夏洛的网》,孩子的成长就需要生活的磨练,就像《绿野仙踪》中的稻草人在去往奥芝国寻找聪明的大脑途中,学会了关心别人,学会了思考。《夏洛的网》中的小猪威尔伯在好朋友蜘蛛——夏洛的帮助下树立自信,最终成为远近闻名的“王牌猪”。“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,书中自有千种粟”,知识就是财富。下边我们来讲一讲以色列人教育孩子爱书的方法:在每一个犹太人的家庭,当小孩稍微懂事时,母亲就会翻开《圣经》,滴上一点蜂蜜在上面,然后小孩则去吻《圣经》上的蜂蜜。这种仪式的用意不言而喻,意在告诉孩子:书是甜的,让孩子对书爱不释手!……犹太人会用这种方式来让自己的孩子爱书,这是每一个父母值得学习的地方,每一个父母也应当让自己的孩子爱书。犹太人从来不焚书,即便是一本攻击自己的书。每个犹太父母都会教育自己的孩子要爱书,因为他们知道读书是使大脑充满智慧的最好办法。因此,每个犹太家庭的孩子,都要回答这样一个问题:“如果家里的房子有一天失火或财产被劫,那么你在逃命时将会带走什么东西?”倘若孩子回答的是钱或者钻石,父母就会马上耐心地启发道:“孩子,有这样一种宝贝,一没有形状,二不见颜色,三无什么气味,你知道是什么吗?”要是孩子还回答不上来,父母就严肃地说:“记住!你要带走的不是钱,也不是钻石,而是智慧。智慧像健康一样,任何人都无法抢走,你将终身拥有。只要活着,智慧将永远与你结伴而行。”

  谢谢大家!

  小学六年级期中考试家长会的发言稿2

各位家长、各位老师:

  大家好!我是六(一)班的xxx,很荣幸能在这里介绍我在学习上的一点体会。

  一、认真上好每一节课。

  在每一节课上,老师都会教给我们新知识,新本领。因此,无论上什么课,我都是认真听讲,积极举手发言。课后及时把我在学习中的看法和困惑都提出来,和老师或同学交流,把这些问题一一解决掉。尤其是在数学方面,更是要及时解决脑海中的疑惑,绝不让它成为下一步学习的绊脚石。

  为了更好地提高课堂上的听课效率,我还坚持做好听课笔记。我把老师在课堂上说的重要的知识点,或者是补充的课外知识都记录在书上或者本子上,在复习的时候才更能有针对性。

  二、养成课前预习、课后复习的好习惯。

  因为我能长期坚持课前认真预习,所以就算偶尔听得不认真,或有事外出不能听课时,我还是能比较透彻地掌握知识。预习过后,就能带着问题听讲,能搞清楚老师所讲的重点、难点及疑点内容,容易更好、更快、更直接地接受新的知识要点,所以效果比较好些。我们还要在课后复习当天学习的内容,回想老师上课讲了哪些内容,指出了哪些重点和难点等等,特别是老师指出的容易混淆的地方,一定要多练习。然后在再补充选择一些相应的题目,以巩固当天的内容。

  三、认真完成每一位老师布置的作业。

  我坚持当天的作业必须当天完成。做完作业一定要认真仔细地检查。如果在作业时遇到了困难,就先易后难。如果感觉自己实在无法解决了,那就得马上向爸爸妈妈“求救”,以求在最短的时间里把问题解决。但我绝不把解决问题局限在知道答案上,我一定会刨根问底,直到理解问题思考的方法为止。过后,我还要请妈妈帮我出一些类似的题目,直到真正掌握为止。

  四、多看课外书。

  只要我一有时间,我就会拿起我的书,津津有味地阅读它们,一边看一边还把优美的词句记录下来。积累得多了,看到写作要求,我的脑海里就会浮现出许多类似的文章,学习借鉴优秀的写作方法和思路;在具体的写作过程中,好多好多适用的词句也会一个一个自然而然地蹦出来了,所以我的作文才会写得比较生动而又优美。

  五、留心身边的事物,学会细心观察。

  我们身边的写作题材很多,只要仔细留心观察身边的每一件事,每一个小细节,你就会发现,生活中处处是题材。观察,一要用眼看,二要用心想,三要用笔记,这样你才不会让身边的题材白白溜走。而平时积累的丰富的课外知识,也在此时巧妙地运用到你的作文中,这样你的作文才会写得贴近生活,栩栩如生,让人读得津津有味。

  以上就是我在学习中的一点体会,谢谢大家!

  小学六年级期中考试家长会的发言稿3

尊敬的各位家长:

  大家好!

  首先感谢各位家长对我们工作的支持,能从百忙之中抽出时间相聚在这里。一转眼,自己的子女已是小学六年级,是学生在小学学习生活中最后一个阶段,是学生终生学习的一个中转站,对学生的一生具有重要的'意义。我们家长都望子成龙,望女成凤;作为我们——你们孩子的老师更希望自己的学生有出息。但一个孩子的成长,不是光靠学校教育能够做到的。今天我们在一起相互交流孩子在校及在家的情况,以便老师能及时调整工作,提高教育教学质量,家长能够更好教育自己的子女做人及成材。总之,我们的目标是一致的,那就是:一切为了孩子,为了孩子的一切!我希望大家集思广益,真正把这次家长会开成有意义的家长会。

  一、我先说说学生情况,我把学生分成三类:

  一类同学学习习惯相当好,学习积极主动,上课专心听讲,作业专注书写认真,所以作业完成的速度快,正确率高,回答问题思路清晰。这类学生很少,不超过1人。第二类学生是自觉性相对差点,作业能及时完成,上课偶尔注意力不集中,经常会出现这样或那样的小毛病。这类学生占绝大多数。第三类学生是学习习惯很差,作业不能主动完成,即使完成了也潦潦草草,错题一大堆。自控能力差,上课经常说话,影响班风建设和良好学风的形成。这类学生的人数也不是很多,不超过十人。

  二、认为家长在子女的学习管理上也有很大差异,我大致也分为三类:

  一类家长是把时间和精力大部分都用在孩子身上,每天都过问孩子的学习情况,而且能身体力行,亲自检查,对孩子的要求很严格,孩子在学习上的每次浮动都牵动家长的心,都能引起他们足够的重视。这类家长也是少数。

  第二类家长也是占大多数的家长是每天也都问孩子的作业情况如“做完了吗?在学校表现的怎么样?这类家长也只是停留在问的层面上,偶尔能看看孩子的作业情况。得到孩子的回答也大多是”做完了。“孩子到底完成的质量怎么样家长心里没数。

  第三类家长也是及少数的家长说,题目我自己都不会做,让我怎么过问,还是交给老师吧,我认为这是一种及不负责任的做法。

  三、说说我们为了提高学生成绩,养成良好的行为习惯所采取的措施。

  由于面对的是明年的升学,所以我们每个月都组织一次月考,而且每个单元学完后也进行一次单元检测。开学这两个多月,我们进行了三次的摸底考试。每次考试后为了激发学生的竞争意识都要设立光荣榜,并让学生根据各自的起点确立自己的奋斗目标,后面贴的就是学生期中考试后写的各自的目标。为了让学生感到时间的珍贵和紧迫,每天早晨和中午要进行宣誓,对学生进行惜时教育。每天下午还进行跑操,目的有两个,一是锻炼身体,二是增强集体荣誉感,培养雷厉风行的作风。

  四、那么,作为家长在这段时间里我们应该做一些什么呢?

  1、家长应感到时间的紧迫性,大家想想,年前还有2个月,过完年就到三月份了,一般都是六月中旬考试,也就还有三个月,你们是孩子的助跑器,别让孩子因为你的不付出让他们输在了起跑线上。孩子坏习惯的形成给你难道没有关系?

  2、加强对孩子有关吃苦耐劳精神的教育。这一段时间,由于学习任务的增加,孩子肯定会觉得比平时更辛苦。但是从人的一生来看这种辛苦,是孩子的一笔最好的精神财富。我们家长要经常对孩子进行这方面的教育。特别是在孩子有怨言的时候要及时进行心理疏导,为他们讲道理,使他们懂得,不努力、不吃苦就不会有大的收获。同时对他们通过努力、勤奋得到的进步要表扬、鼓励。使他们苦中有乐、苦中有希望,不要把学习看做是苦差使。

【小学六年级期中考试家长会的发言稿范文】相关文章:

1.小学六年级期中考试家长会发言稿

2.小学六年级家长会发言稿范文_家长会发言稿

3.期中考试家长会发言稿范文

4.小学六年级家长会的发言稿范文

5.小学六年级家长会发言稿经典范文_家长会发言稿

6.有关期中考试家长会发言稿范文

7.小学六年级家长会发言稿范文

8.2021六年级期中考试家长会发言稿范文

上一篇:中考百日誓师大会学生代表的发言稿 下一篇:小学校长六一儿童节发言稿