在当下社会,接触并使用发言稿的人越来越多,发言稿要求内容充实,条理清楚,重点突出。那么问题来了,到底应如何写好一份发言稿呢?下面是小编整理的小学启动仪式发言稿范文(精选3篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
小学启动仪式发言稿1
尊敬的各位专家、各位领导、亲爱的老师们:
大家上午好!新学期即将开始,在这播种希望的日子里,我很高兴也很荣幸能站在这里代表全校老师发言。非常感谢各级领导给我们创造了这个锻炼和发展的机会,高兴之余也深感责任重大。为了孩子们的健康成长,面对各级领导和广大家长的殷切期望,我谨代表始丰小学全体老师,郑重表态,决心努力做好以下工作:
首先,转变观念,提高认识。教学观念的转变不能一蹴而就,必须在推进课堂教学改革的实践过程中,加强学习,进而转变教学模式,让学生真正学会自主学习,让知识、技能和情感、态度、价值观目标并蒂开花。
其次,“不打无准备之仗”。凡事预则立,不预则废。课堂要高效,教师必须精心准备。我们一定在专家的引领下,根据教学内容、学生实际情况,设计出能最大限度地激发学生学习兴趣、调动学生学习积极性的导学案,特别是把“备学生”落到实处。
第三,迎接挑战,勤于反思。有一句话说得好:世界上最大的噪音是抱怨,最可贵的品质是行动。本次的课堂改革就需要我们少抱怨乃至不抱怨,多行动乃至快行动!在行动实践中,肯定会遇到许多困惑,这就需要我们勤于反思,不断地探索、总结、提升,做一个有思想的老师,从而行走出一份从容与精彩。
老子云:上士闻道勤而行之,中士闻道若存若亡,下士闻道大笑之。今天我们有来自“高效课堂”专家的引领、有来自“高效课堂”一线教师的帮助、有各级领导的大力支持!我们坚决选择勤而行之!只要大家群策群力,不辞辛劳,相互取长补短,共同学习,定能让始丰小学教育教学质量“百尺竿头,更进一步”!
谢谢大家!
小学启动仪式发言稿2
尊敬的各位领导、各位同仁:
大家上午好!
今天是工作室启动之日,也是我工作室与小语驿站联袂开展首次活动之日,感谢大家百忙之中前来参加我们的活动,这是对我工作室的信任与肯定,更是莫大的鼓舞和鞭策。我倍感荣幸,也深感压力。我要感谢教育局及教研室的领导,为我们搭建了教育、教学、研究、交流的平台,拓展了广大青年教师的成长空间。并在工作室成立之前就带领我们走出去参观学习,开阔视野,回来后悉心指导,为工作室的成立奠定基础。我还要感谢我们学校的陈校长,在工作室成立之初,给了我极大的支持和鼓励,为工作室配备了各项硬件设施。我还有幸邀请到了市小语教研员李主任担任工作室的导师,对工作室今后的运行作理论上的引领和方法上的指导。
名师工作室旨在创造一个人才培养的“磁场”,让优秀的骨干教师在这个“磁场”中发挥潜能,所以我们工作室确定的目标就是整合本市优质教师资源,充分发挥名师的专业引领作用,力争让工作室成为名师的摇篮,教研的基地,交流的'平台,辐射的中心。
教研需要氛围,教研需要合力,教研更需要一种辐射和带动,走出一条自己的语文教研之路,这是我们每一个成员的共同理想,也是我们工作室努力前行的方向。因此,我在计划中确定了我们的工作重心为五个方面:
第一“带好一支团队”
通过三年为一个周期的工作计划的实施,通过专家引领、理论学习、课题研究、教学研讨、动态网站、主题讲座等平台,以及集中与分散相结合的学习与交流方式,有效推动工作室成员的专业成长,形成在市内有一定影响的、具有引领和辐射作用的小学语文骨干教师群体。
第二“抓好一项研究”
以课题研究为载体,确定一个具有研究价值的研修专题,并以此为研究方向,在实践探索中破解学科教学难题,,探寻教改的新思路、新方法,与工作室成员一道开展有效的科研活动。目前,工作室已有三个滁州级课题已经立项并在研究中。
第三“做好两次展示”
每学年至少举办两次市级或以上主题展示活动,以研讨会、名师论坛、观摩教学、送教下乡等形式,充分发挥工作室的示范、带动作用,形成名优群体效应。
第四“建好一个网页”
依托天长市小语网及学校网站建立名师工作室专栏,开设小学语文教研动态、专业引领、精品课堂、课题研究、教师文苑、成员风采等栏目,实现名师工作室教育教学经验资源共享。
第五“出好一批成果”
工作室教育、教学、科研、管理等成果以精品课堂教学设计、教学实录、教学反思、教学评析、教学论文、课题报告等形式呈现。
这项工作刚刚开始,前面会充满挑战,旅程会遇到重重困难。但是,我们坚信:有各级领导的关怀支持,有工作室成员的团结协作,有众多同行的积极参与,我们有勇气、有信心战胜困难。让我们以此次启动仪式作为一个良好的开端,带着这份满满的欣喜,怀着美好的展望,为我们的专业成长而努力!为我们天长市的教研而努力!
谢谢大家!
小学启动仪式发言稿3
尊敬的各位领导,各位学员:
大家下午好!
很激动有这个机会,在这里和大家交流。我有很多话想说,前前后后,林林总总,太多反而无从说起。我就选择一些,把我最真实的想法和大家说说,说得不好的,请大家多多批评指正。
在填写报名表的时候,我的脑子里蹦出来的是但丁的一句话:走自己的路,让别人去说吧。我工作已经十五年,在这过去的十五年中,我是不自信的,我是不努力的,有点好逸恶劳。上网游戏,喝酒打牌,麻将钓鱼……虽然上班的时候还算认真,下班之后,无益的活动充斥我的生活,当我静下来时,感觉也不怎好,心中空虚。总感觉年华虚度了。在课堂上,我不敢直视孩子们的眼睛,那是一双双清澈的明眸,一双双渴求知识的双眼。当我决定做些什么以期能帮助他们的时候,我发现,我力不能及。我很难过,很想努力,可我没有方向,就像大海中没有罗盘的船一样。所以,当这样的机会呈现在我的面前的时候,我毫不犹豫的出击了。我想从这个团队中汲取知识的营养,我要从这个团队中寻找自己的不足,我要从这个团队中提升修养,扎根乡村教育,守望平实,我想做一个优秀的乡村教师。
我真想加入这个团队,心中支撑我的力量很多。我想到了各种捷径,各种办法,我想在乡村小学教育的天地里扎根、开花、结果,我需要阳光,需要甘霖,需要营养,我报了名,我尽力了,终于功夫不负有心人。非常庆幸我能够入选培育站,能遇到这么好的团队。
前面的几次活动,让我深深感受到什么是实力,什么是真正的努力,我发现我差的太远。非常开心能遇到这么优秀的主持人,这么负责的导师,这么勤奋的学员。和大家接触了,才发现我自己真的是微不足道。我是一个平庸的人,所以一直以来我都是安于现状。而现在,我深刻明白了,平庸不要紧,只要努力,踏踏实实地、一步一个脚印的走,就一定能够成功。我不聪明,所以我需要更勤奋;我不自信,所以我更要不放弃。
我喜欢周杰伦的一首歌《蜗牛》,里面说:“我要一步一步往上爬,在最高点乘着叶片往前飞,小小的天有大大的梦想,重重的壳裹着轻轻的仰望……”我自己现在的想法很简单,用心学习,我要像蜗牛一样,即便缓慢,也要一步一步向上爬。
培育站把我们聚集到了一起,在华校长的引领下,我们一定会拧成一股绳。我相信我在这个大家庭里不仅会学到知识、提升能力,更会收获友情、成长和欢乐。
谢谢大家!
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