六一儿童节演讲稿

2020-03-21 六一儿童节演讲稿

六一儿童节演讲稿篇1

各位领导、各位来宾、老师、少年朋友们：

　　大家好！在这阳光明媚、绿树葱荣的初夏时节，我们迎来了少年朋友自己的节日——六一国际儿童节。今天，我们在这里隆重聚会，首先，我代表学校领导及全体教师，向全体少年朋友致以节日的祝贺！向今天到会的**教育局领导、**党委领导、****领导、各兄弟单位领导、学生家长们表示热烈的欢迎和衷心的感谢！感谢你们多年来对学校工作的支持，对少年儿童的关心。

　　在过去的一年里，我校在教育局的正确领导下，在全社会的大力支持下，不断更新教育观念，及时调整办学思路，对学校的发展进行了全面规划，市政府对我们学校进行了改造和维修，对学校进行抗震改造和地面硬化，新修建了环形运动场跑道，加强校园文化建设，以“每面墙壁都说话，一草一木都育人”为理念，种树63棵，种丁香84株，种草坪230平方米，为学生创设了良好的学习环境和独具特色的校园文化。“班班通”设备已投入使用，在教育装备条件改善的同时，更带来教师教育思想观念的更新和教育教学方式的改变，为我校全面推进素质教育注入了新的活力，努力把学校办成管理规范、特色鲜明的品牌学校。

　　一年来，学校各项工作取得了突出成绩。校本教研活动促进了教师的成长；“文明礼仪伴我行”、“书香校园”、“阳光体育”活动，推进了我校的素质教育，提升了学校的文化品位和办学水平。在参加上级部门举办的各项竞赛中捷报频传，在这一年中，我校有一名教师在呼伦贝尔市基本功大赛中荣获一等奖；有3名教师获得了额尔古纳市学科带头人的称号，有1名教师在额市举办的录像课评选中获得二等奖，有25名教师的论文获得高级、自治区级表彰，我们的学生在小学英语奥林匹克、书法绘画、征文大赛中屡获嘉奖。

　　今年，广大少年朋友们，我为大家取得的进步感到由衷的高兴，在这鲜花绽放，充满欢乐的“六一”节日里，希望你们继承和发扬中华民族的传统美德，从小养成道德好习惯；树立远大理想，努力学习文化知识，成为知识的探索者和创新者；坚持体育锻炼，拥有健康的体魄，养成良好的卫生习惯。弘扬少先队自主、积极、向上的精神，为建设祖国美好的明天做好一切准备……

　　最后，祝第十五届校园文化艺术节圆满成功，祝同学们节日快乐！学习进步！

六一儿童节演讲稿篇2

　　林花谢了春红，太匆匆!

　　时光的年轮不停地旋转着芬芳的岁月，光阴在无声无息地流逝，那样释然、从容。

　　转眼间，十三个春秋就这样乍然流失，犹如雁过般不留痕迹。啊，最后一个六一了!

　　抓不住的岁月的鸟翼，被火光映在手掌，每一道掌纹都记载着过去的点点滴滴，都成了自成一格的美丽。还记得我们在沙滩上堆砌的一座座宫殿城堡吗?虽被水淹没而散灭，它的痕印却不曾却退，因为它永恒地砌在我们的心头; 还记得我们在沙滩上钻沙掘洞时寻到的贝壳吗?虽不知被抛到何处，它的光辉却不曾磨灭，因为它们早已深深埋在了我们的心底。

　　记忆是维持思念的支撑点。我们的童年已成了过去，已成了回忆。我们还是无知的，我们还需要去追求、去奋斗。未来的路还很长，我们只是到达了其中的一个路口罢，一个新的转折点。

　　是的，林中的通幽小径，是因为那些曲曲折折的拐弯才更富有诗意和味道;人生也一样，正因为生命轨迹的变化，才使人对人生的哲理收获得更多，吸取得更全!

　　转转折折，折折转转。终于，我们到达了十字路口，正面向未来做出选择和迈跃;终于，我们不再年幼！终于，我们要结束最后一个六一儿童节本属于我们的决定性节日!

　　终于要告别童年了!那个梦般美妙的天堂!

　　前辈说，你要告别幼稚，去追求成熟;

　　强者说，你要告别柔弱，学会坚强与独立;

　　学者说，你要告别无知，去接收更多的知识;

　　伟人说，你要告别从前的人生观，去拥抱真理;

　　过去，是那样清晰、透彻而耐人寻味;而未来，却是那样朦胧、虚渺而神秘。

　　是的。未来是一道无限解集的方程，总需要更多方面性的思考和演练;未来又是一个千变万化的魔方，需要人们更多的创新理念。在这个间接于过去和未来的桥梁上，需要一定的信心和顽强不屈的毅力。

　　人越长大，就越注定要经历更多波折，承受更大的考验。这已经成了定局，www.无法改变的事实。人生路途上的荆棘，也成了命运的安排。这都是偶然中的必然!

　　是的，我们都希望自己的人生散发烂漫如霞的辉煌，这是当然的;那就更需要我们的努力。在即将迈入的道路上，会有更多的波折和考验，我们要微笑着去面对，平静地去迎接，勇敢去较量。相信这个转折后会有春光的旖旎，会有燕雀的啁啾，会有一条更为宽阔的阳光大道!

　　这个六一，对于我们来说，是一个结束，也是一个全新的开始!待我们以最充谧的自信和活力，去感受灵魂舞蹈如花之绰约，我们不再无知、我们不再无助，展开在我们前面的是那样光年之遥，却又近在咫尺。让我们用最坚贞的心灵和理念，告别历史，为理想打下将成为铸造生命奇迹的坚固基石。

　　我们为你期待!

六一儿童节演讲稿篇3

　　古人说：千里之行，始于足下。这对于你们来说，具有非同寻常的意义，因为你们的人生历程是与新世纪的前进步伐紧紧相伴的，你们是新世纪的小主人！今天你们是天真烂漫的红领巾，明天将成为建设祖国的栋梁，祖国现代化的实现要靠你们去实现，中华民族的伟大复兴要靠你们去奋斗！要切实肩负起这样的神圣使命，就必须把自己锻炼成为适应现代化建设需要的优秀人才，因此，希望你们在今后的学习与生活中能严格要求自己，在家庭做一个好孩子，在学校做一个好学生，在社会做一个好公民。从身边小事做起，从现在做起，用你们的行动来证明这个时代因你们而绚丽，因你们而自豪！

六一儿童节演讲稿篇4

　　迎六一演讲稿

　　敬爱的老师，亲爱的同学们：

　　早上好!今天我演讲的题目是《六一，我们的节日》。

　　光阴似箭，弹指之间，我们又迎来了一年一度的“六一”儿童节。如今的我们就是充满朝气、充满幻想、充满希望的少年儿童，我们有着远大的理想、持久不懈的努力和坚韧不拔的毅力。

　　大海在召唤我们扬帆远航，高山在激励我们奋力攀登。今天，新的校园，新的书籍，新的同伴，新的师长，新的要求，新的步伐，新的征程在这万象更新的日子里，让我们以新的姿态迎接一个又一个的挑战，结交一位又一位的朋友，拥抱硕果累累、丰富多彩的夏天!

　　我们要让今年的六一儿童节过得非同一般。平常的这一天你都有向你的父母要礼物吧，而今年的六一儿童节我认为不要向家长索要贵重礼品、不要与同学攀比吃穿，建议同学们做一件好事或改正一个缺点，作为送给自己的一份礼物，也作为一份特殊的礼物送给自己的家长，来感谢他们对你无微不至的照顾与关爱，请用行动来证明吧!为妈妈做几件家务事，帮爸爸擦擦皮鞋行动起来吧，孝顺父母，关爱亲人。在六一节里让你的父母感到快乐、欣慰与骄傲!

六一儿童节演讲稿篇5

尊敬的各位领导，各位来宾，亲爱的老师们，小朋友：

　　大家好!

　　我是中一班小朋友姜泉美。在这鲜花烂漫，绿草如茵的初夏时节，我们迎来了自己的节日——六一儿童节，在这个美好的日子里，我们欢聚一堂，唱歌、跳舞，庆祝我们自己的节日。

　　幼儿园就是我们的家，我们快乐的摇篮！这里有我们的好老师，好伙伴，我们在这里学习成长，变得聪明又能干，我们在这里玩耍嬉戏，留下无数的欢声笑语，我爱我们的家——东风幼儿园。

　　亲爱的老师，是你们像爸爸妈妈一样，无微不至的照顾我们，教会了我们唱歌、画画、和舞蹈，也教会了我们献爱心、懂礼貌，我们的每一点进步，都伴随着你们的辛勤付出，在此我代表全体小朋友，对老师真诚的说一声：谢谢，老师！

　　亲爱的爸爸妈妈，是你们一步一步教我学走路，是你们一字一句教我学说话，我们生病了，最着急的是爸爸妈妈；我们快乐了，最快乐的也是爸爸妈妈。在这里，我要和所有的小朋友一起说：爸爸妈妈，我爱你们！

　　六一的花儿是香香的，六一的歌儿是甜甜的，六一的小朋友美美的。我们是早晨的太阳，祖国的希望，伙伴们，让我们怀着一颗感恩的心，唱响爱的赞歌，迎接灿烂美好的明天吧。谢谢大家！

六一儿童节演讲稿篇6

尊敬的尊敬老师、亲爱的同学们大家上午好：

　　今天是“六一”国际儿童节，我先在这里祝大家节日快乐。

　　光阴似箭，日月如梭，我们只剩下了两个儿童节，回忆起一年级时的我们是那么的天真，烂漫，可爱。当我带上红领巾的那一刻，就意味着我是一个光荣的少先队员了，那一刻的场面使我一身难忘。马上要升入初中的我们在也不会有这种快乐的时光了。所以我们要好好的珍惜每一次的机会，珍惜每一刻。

　　身为五年级的我们已经懂事，已经乖巧了。在学习上的我们也有了很大的突破，以前我们在垫底，但是在我们的努力下我们有了好的成绩。上帝对每一个人都很公平，你努力你就会有好的成绩，你不努力你就会是倒数，全班最后，最后连你自己也没有了信心。

　　在学习上我们要做到什么都懂，什么都会，不要被别人的一句话就被打倒了，.我们要做最好，最棒的学生。不管在品德，学习，美术，体育，我们都是品学兼优的好学生，我们都要样样精通。不断的努力，会使我们的生活变的更加的丰富，多彩。学校里我们要尊敬老师，在家里我们要孝敬父母.

　　让我们一起努力，为我们未来的幸福生活而”打造”着.

　　最后我要祝同学们节日快乐！

六一儿童节演讲稿篇7

　　中国有句古话：“有朋自远方来，不亦乐乎”。现在，让我们一起用最热烈的掌声欢迎来自新加坡光华小学的同学们。下面，我就来简单介绍一下我们的母校——舜耕小学。

　　舜耕小学始建于1992年，经过将近20年的奋斗，如今我校无论是办学条件还是教学质量均在市中区名列前茅。“英汉双语教学”和“大舜文化教育”是我们舜耕小学的两大品牌和特色。前者帮我们开启了一扇对外交流的窗口，让我们了解天下大事，与国际接轨;后者让我们了解我们民族悠久的历史与文化，增强了民族自豪感和爱国热情，以史为鉴，古为今用。近年来，我校在双语教学上成绩显著，20xx年，获全国奥林匹克英语竞赛山东省团体总分第一名;20xx年，获山东省飞跃杯英语大赛团体总分第一名;在济南市小学生英语素质技能大赛中，我校师生编排表演的情景剧《害羞的小玛丽》获一等奖，还代表山东省参加全国少年儿童英语喜剧大赛并获铜奖;在20xx年cctv希望之星英语风采大赛中，3名同学获山东省一等奖;20xx年全国“星星火炬”英语风采大赛山东赛区的角逐中，舜耕小学4名同学获特金奖，十名同学获金奖，进京参加全国比赛，一人获全国特金奖，两人获银奖。

　　我们五年级四班作为全校的优秀班集体，在学校组织的各项活动中为学校争得了不少荣誉。在执勤期间，我们提前到岗，认真执勤，没有一丝马虎，认真检查学校每个班的学习上操情况，得到了学校领导的肯定。大多数同学都在互联网上建立了自己的博客，写一些关于班级逸闻趣事和生活感悟的博文，相互学习交流，以此提高自己的写作水平;玉树大地震时，我们班同学自发组织进行了义卖活动，把义卖善款都捐出给了玉树，向同胞们献爱心，让他们在震后能尽早的重建家园。

　　我们的班级口号是：团结拼搏，展示自我，五年四班，永争桂冠!这就是我们的超级四班!

　　在六一儿童节这个属于我们的节日里，让我们一起欢笑，一同歌唱，友谊地久天长!

六一儿童节演讲稿篇8

　　在这阳光明媚、花香弥漫的六月，我们迎来了小朋友最盼望的一天——“六一儿童节”。为了展示我园小朋友的风采，我园特举办了这次联欢活动。现在，我们祝所有的孩子们节日快乐!

　　当您把生命中极其珍贵的一部分送入幼儿园,当您把心头肉掌中宝放到我的眼前,您一定对孩子有着无尽的牵挂和嘱咐,也一定对老师有着无数的期望和疑虑。作为您孩子的老师，我感受到肩上沉甸甸的.责任，除了牢记我校“以爱育爱、以发展促发展”的办学理念，努力工作，热爱您的孩子，还能怎样报答您的这份凝重的信任呢?

　　首先、我们感谢各位家长在百忙中抽出时间来参加我们这次家长会，你们的到来是对我们工作最有力的支持。

　　作为我们星星班的老师，更会以耐心、仔细、认真的态度，尽自己最大的努力去培养孩子各方面的能力;作为家长，我们也感觉到了你们更加迫切地希望孩子学得多，学得好，为了适应时代的需要，我们这学期对课程进行重组和综合，既体现课程的多元化和可选择性，也体现了课程体系的科学性。

　　因此，这学期我们计划：孩子除了要学市教委规定的必学教材外还必须创造性地学习一些新的、必要的知识，而快速阅读和珠脑速算的学习能为幼儿的终生学习和发展奠定良好的兴趣基础，它们的教学活动理念和教育实践是比较符合《纲要》精神的。为此我们这学期要在全园加插开展快速阅读的教学活动以及在中大班进行的珠脑速算的教学游戏。

　　首先，阅读，是人一生中最重要、最需要的一种学习方式，阅读，能集中孩子的注意力，提高孩子的记忆力，激发想象，拓宽视野，萌发情感。尤为重要的是，增加孩子的词汇量，提高孩子语言学习能力，可以使孩子逐渐领悟语句结构和词意神韵，从而为今后广泛阅读打下基矗幼儿期更是学习阅读的关键期;所以要培养他们形成良好的阅读习惯，形成自主阅读的能力。

　　开学初，老师要把握好《纲要》中提出的“利用图书，绘画和其他多种方式引发的幼儿对书籍、阅读和书写的兴趣，幼儿培养前阅读和前书写技能”的精神，了解早期阅读不等同于读书写字。

　　然后要积极研讨教材，运用指辨、以字配图、以图配字、字配实物、实物配字、动作配字、朗读(集体或亲子共读)等方法让孩子在游戏中快速的识记字宝宝。让阅读走进孩子们的生活，把学习化为孩子内心的渴望。

　　其次，多元智能理论认为，珠心算是从几个方面训练孩子，促进儿童全身心协调发展的。是运用双手拨珠方式，增加左手使用次数，训练左、右手协调配合能力;利用图片文字、游戏方式记忆规则，让孩子在不知不觉中掌握规则;坚持心算后进，适当练习、无心插柳的心态，不刻意追求心算结果;

　　努力体现趣味性和实效性相结合;学习珠心算的孩子，计算能力显著增强，增强了空间记忆力能力，通过数译珠，使孩子的视觉空间智能明显提高;注意力得到明显的改善。孩子通过听(看)、拨、说，锻炼了“各器官”的协调能力，也提高了注意力;

　　领悟力进一步加强。在教学上我们会要求教师运用多元培育手段，通过师生互动式、游戏式教学，体现“先有趣、后有效”的原则。同时还要注重引导孩子表现，强调赏识教育和纵向比较教育，使孩子不断感受进步、成功，进一步完善了自信心及持之以恒的心态。

　　今天,我们为了同一个目标---那就是为了教育好孩子走到一起,就让我们一起再了解一下我园的教育教学情况:我园是一所有科学化管理的市一级幼儿园,具有雄厚的师资力量,教师均是幼师毕业的,部分已进修到大专学历.同时,我园的硬件建设是市里一流的,我们的目标是为孩子一生的发展打基础,使孩子在原有水平上都得到发展.

　　家长会最主要是让家长能了解我园的工作情况,与家长有很好的沟通机会,呆会你可以向您孩子的班主任了解一下教师所教的科目和听老师介绍一下你的孩子在园一天的生活情况及家长关心的问题：

　　比如家长要协助幼儿园老师做好哪些工作，也比如孩子有药在园服用,要写清服药时间,剂量姓名.及时看家园园地,那里有对孩子近段进步的表扬.有对您教育孩子提出的建议.有国内外教育的动向.更有您和孩子共同做的事情.也欢迎您把教子良方写下来,贴在园地里,与大家共享.等等.

　　大家有什么意见和建议可以留下来.以便我们更好的开展工作.使家长与幼儿园达成共识,形成教育合力.

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