于小学德育的工作总结

2019-06-01 德育工作总结

  “德育为首”一个学校德育工作开展的好坏直接影响着这个学校个方面的成绩。开展好德育工作,有利于学校良好班风的形成,有利于学生的养成教育。对学校各方面的工作都是一个促进。我们学校始终重视德育工作的开展,注意师德师风建设、班主任工作的开展、重视学生的养成教育,我们的工作在原有的基础上有了提高。

  一、基本情况

  全中心共有四个教学点,共21个教学班,共有学生600余人,教职工68人,班主任21名。

  我们每周学校组织升旗、召开班会。每月召开一次德育会议,总结和部署工作。学校间彼此交流,完善和丰富德育工作的开展。每学期结合上届的培训安排两次班主任经验交流会。

  二、重点工作

  1、加强师德队伍建设,树立师德典范

  一个典型就是一面旗帜。上学期学校借班主任培训的契机,继续狠抓班主任队伍建设,采用“走出去,请进来”的办法,积极推进优秀班主任经验交流,使全体教师深受教育和鼓舞,学校不断涌现出师德高尚、业务精良的优秀教师。本学期,我中心继续开展了“师德标兵、优秀班主任、学生家长最喜欢的老师”的评选活动,充分调动了教师的积极性,对教学工作起了一定的促进作用。

  2、开展校园文化建设

  我们学校坚持实践指导的原则,坚持五育结合、全面育人的原则;结合文明礼仪教育,开展争创文明校园,文明班级的活动。结合平时表现,开展了优秀班集体、十佳少年,优秀少年评选活动。注意学生的养成教育:培养学生的劳动意识,保持校园环境卫生;培养学生的`竞争意识,合作意识,处理问题能力,培养健康的心理,营造育人环境。

  各班注意班级文化建设,四表两侧,各项标语、班训、守则、规范等落实到位,主义文化墙的布置,黑板报及时更换。发挥各种宣传设施对学生进行教育,营造良好的学习氛围。

  3、少先队工作

  主题升旗仪式是一项学校大队的常规性工作,不光要时间上的确保,更要有内容,有教育意义。我校在这学期,不但保证了升旗的时间,而且做到了结合节假日,有目的性地开展主题教育活动,使主题升旗仪式更鲜活,比如:国庆节、全国中小学生安全教育日、世界地球日、世界读书日等主题升旗仪式,学生从中受到教育,达到了良好的教育效果。

  晨会:按照《德育一日常规》,每日举行晨会。晨会内容突出了德育常规的各个方面,效果较好,部分内容中还需要调整,找到适合学生的内容。

  班会、队会:班队会记录上交及时,并能根据班级实际达到班会、队会的目的起到教育学生的目的。

  队报:按时发放,让学生们及时了解更多的信息,并做好队报的阅读工作,使它真正的发挥作用。

  充分利用黑板报、广播站、电视、校园网等媒体进行教育。

  4、积极参加上级组织的征文比赛等各项活动,给老师和学生开眼界的机会,并利用重要节日组织学省开展丰富多彩的教育活动。

  5、重视文明礼仪教育,要求教师结合教材和生活实际对学生进行文明礼仪教育和养成教育。使课堂真正成为既教书又育人的场所。

  三、特色工作

  以活动为载体,增强德育的实效性,本学期我们组织开展了一系列特色活动:

  1、开设体育活动周,相应阳光体育。

  针对学校操场小,学生多的特点,我们组织小型体育单项赛,举办了跳绳比。并响应市局提出的阳光体育一歌一舞活动,丰富了学生的课余生活,我们还组织了阳光体育之歌的合唱比赛,通过比赛让歌曲广泛传唱,也培养了他们的集体主义荣誉感。收到了良好的效果。

  2、积极参加市运会

  经过精心选拔,积极筹备,我们参加了市秋运会,整体水平与兄弟学校还有差距,但是通过参赛,达到了锻炼队伍,提高声誉的目的。

  3、以校报为窗口,多做自我宣传,加强校际间的交流,为广大师生提供展示才华的舞台,努力办好校报,继续提高水平和质量。做好学校的宣传报道工作,提高学校的知名度,并积极向市级宣传媒体投稿,实现宣传工作的突破。

  几多耕耘、几多收获,在全校教职工的共同努力下,德育工作取得了可喜的成绩,成绩只能代表过去,今后我们将不断努力,使我们中心在各方面都取得可喜的进步。

【有关于小学德育的工作总结】相关文章:

小学德育导师工作总结08-21

小学教学德育工作总结08-23

小学德育的工作总结(通用6篇)08-19

小学科学德育工作总结08-28

小学年终德育工作总结08-27

小学学年德育工作总结08-25

小学德育教师个人工作总结08-22

小学德育上半年工作总结08-15

小学德育工作总结(15篇)02-04

德育的工作总结08-21

新学期学校德育工作总结 五年级德育转差工作总结