一、指导思想：
本学期，学校德育工作将以教育局德育工作会议精神为指导，结合我校德育工作的基本规律，遵循“重基础、抓重点、促提升、显特色”的原则，深入实施生活德育，开展陶养活动促进学生生活力，推进素质教育，重抓养成教育，开展形式多样的民族精神教育、安全教育、诚信教育、法制教育、禁毒教育、环保教育以及心理健康教育，不断提高德育工作的主动性、针对性和实效性，不断增强德育工作的亲和力与感染力，促进少年儿童思想素质的健康成长，推进学校素质教育的步伐。
二、主要工作及措施
（一）加强德育队伍建设，全面提高德育队伍素质。
1、召开班主任工作例会，学习理论，总结经验，不断提高班主任的工作水平和思想素质。
2、开展班主任专题学习活动，通过读书、经验交流等方式不断提高学校班主任教师的管理和育人水平。
3、结合我校实际情况，修订班主任考核制度，努力使我校的班主任考核制度能最大限度的调动班主任的工作积极性，开创我校德育工作的新局面。
（二）加强学生队伍建设，促进学生全面发展。
1、通过竞选的方式选拔组织管理能力强，在学生中有一定威信的学生担任少先队干部。大队部将组织专门的培训，全面提高学生干部的政治思想素质和工作能力，在学生中真正起到模范带头的作用。
2、少先队干部分组值日，检查学生的队风队纪，文明礼仪，并做好为同学的服务工作。
3、建立健全礼仪组和广播站的定期服务制度，使学生服务队伍更完善。
4、加强国旗班成员的训练，进行规范化指导。
（三）加强德育工作常规管理，促进德育常规管理制度化、规范化有序化。
1、扎实开展好各项常规德育活动是各项目标达成的必然路径，工作中要认真组织开展好10个每一次：（1）每一次升旗仪式；（2）每一次晨会；（3）每一次班（队）会；（4）每一次专题教育活动；（5）每一次家长学校培训；（6）每一次集队放学；（7）每一次家访；（8）每一次学生评价；（9）每一次评先评优；（10）每一次开学典礼、毕业典礼等。
2、班级文化建设的精细化，注重文化建设的细节，突出文化布置的育人功能，名班级既要有统计的规范，又要发挥各自的创造力，做出自己班级的个性。
3、结合《鹿城区中小学生行为习惯养成教育序列化训练目标（试行）》和我校陶养活动，切实抓好学生行规养成教育。落实《小学生日常行为规范》、《小学生守则》，做到“抓反复，反复抓”，加强常规评比的检查、督促。通过倡议书、班会、宣传、评比等丰富多彩的形式促进学生良好行为习惯的养成。
4、抓好宣传阵地建设。本学期继续发挥宣传橱窗、黑板报的宣传作用，创造机会，更多地让学生参与到板报、橱窗的工作之中。
5、做好星期一升旗仪式，抓住晨会、班队会等德育工作时间，加强对学生的主题教育。
（四）开展丰富多彩的陶养主题教育活动。
1、继续深化“一月一主题”教育活动。本学期要充分结合节日、纪念日等开展“艺术节”、“生活节”等特色陶养活动，丰富学校的校园文化生活。坚持每周一主题晨会学生通过自编自演行规教育的小品、说唱等形式，形成特色教育晨会，实现寓教育于活动之中的宗旨。
2、高度重视安全教育、法制教育。增强师生、家长和全社会的安全意识，提高学生自我保护意识和逃生技能。组织广大学生学习安全知识，通过体验活动，普及安全教育。增强法律意识和法制观念，使学生知法、懂法、守法，会用法律武器保护自己的合法权益，增强学生的法制意识、安全意识和自我保护意识。
3、开展阳光体育运动。配合体育课教学，保证学生平均每个学习日有一小时体育锻炼时间。认真做好大课间体育活动，开展冬锻汇报和田径运动会（体育节），丰富学生体育活动的形式和内容。
4、开展形式多样、内容丰富、各具特色的`学生社团活动，如音乐社团的独唱专题、科学创新社的种植项目等，加强对各社团的指导管理，让社团发挥其德育功效，营造健康、向上的校园文化氛围。
5、加大心理健康教育力度，加强学生心理健康教育。关爱后20%学生，及时与他们进行沟通，交流思想。培养学生的心理健康意识，培养良好的习惯和品质。结合班队课上好心理健康辅导课，积极开展多种形式的心理健康教育活动，加强心理辅导工作，经常性地通过黑板报、手抄报、咨询等形式进行心理健康教育。
（五）做好家校联系，共同育人。
1、落实家访工作，切实发挥家校通的作用，增强家校之间的沟通和交流。
2、继续抓好德育阵地建设，构建校内外德育网络，组织好学生参加社会实践活动和课外活动，全面提高学生素质。
3、开展家长教育培训活动，阐明家庭教育的重要性，传授家庭教育方法，提升家庭教育的能力。
三、具体工作安排
二月份：养成教育月
1、布置班容班貌
2、始业教育：“与习惯同成长让美德伴人生”主题活动
3、元宵闹灯会
4、行规养成教育启动
三月份：感恩教育月
1、开展“学雷锋、乐助人”、三八妇女节感恩教育活动
2、艺术节开始启动
3、冬锻汇报
4、结合3月12日植树节，开展环保护绿活动。
5、小记者站活动
四月份：诚信教育月
1、消防安全讲座
2、春游实践活动
五月份：生活教育月
1、庆祝五一国际劳动节活动，开展热爱劳动的教育；
2、小巧手生活节；
3、开展心理健康主题教育活动；
4、学校田径运动会。
六月份：安全教育月
1、举行庆“六一”国际儿童节活动；
2、法制教育；
3、端午传统活动；
4、开展各项评优评先活动；
5、少先队、德育工作总结；
6、整理台帐；
7、结业教育。
四、几项工作制度
（一）每天定期检查纪律卫生，放学后做好净校工作。
（二）坚持每周一晨会公布卫生优胜班级、行规优胜班级。
（三）加强对低、中、高年级段有差异的教育。
汇南小学德育处、大队部
温州市汇南小学2012学年第二学期行事历
周次日期学校德育
12月18日—2月24日布置班容班貌
22月25日—3月3日
1、始业教育：“与习惯同成长让美德伴人生”主题活动
2、元宵闹灯会
33月4日—3月10日
1、班容班貌检查
2、行规养成教育启动
3、感恩教育
4、3月11日—3月17日艺术节开始启动冬锻汇报
5、3月18日—3月24日小记者站活动
6、3月25日—3月31日
7、4月1日—4月7日
8、4月8日—4月14日消防安全讲座
9、4月15日—4月21日运动会
10、4月22日—4月28日春游实践活动
11、4月29日—5月5日
12、5月6日—5月12日小巧手生活节
13、5月13日—5月19日心理健康教育
14、5月20日—5月26日
15、5月27日—6月2日儿童节汇报表演
16、6月3日—6月9日法制教育
17、6月10日—6月16日端午传统活动
18、6月17日—6月23日评优评先
19、6月24日—6月30日整理台帐
20、7月1日—7月7日结业教育
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