学校第一学期德育工作计划

2021-05-10 德育工作计划

  时间真是转瞬即逝,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,是时候认真思考工作计划如何写了。什么样的工作计划才是好的工作计划呢?以下是小编精心整理的学校第一学期德育工作计划3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

学校第一学期德育工作计划 篇1

  指导思想:

  本学期,我们德育工作以学校工作计划为指导,以《两纲》教育的实施为核心,以“红领巾争四好,做塘沽好福娃”为重点,以开展“创先争优活动”为主线,以优化德育队伍建设为保障,以过程管理为抓手,进一步落实完善常规工作、深化主题活动。在实践过程中结合学校实际和现有特点逐步探索并形成我校德育工作的特色。

  工作内容:

  一、加强管理,切实提高德育工作实效

  1、进一步明确班主任(中队辅导员)工作职责,加强常规管理

  (1)严格遵循班主任工作考核细则,梳理班主任(中队辅导员)每日、每周、每月常规工作细则,尤其要突出常规工作的检查、考核,促使班主任进一步明确工作职责,调动全体班主任工作的积极性和创造性,讲究工作的艺术性、针对性和实效性。

  (2)班主任每周要认真上好晨会、班队会课、思品课等德育课程,用好晨会课相关教材,重点在“安全教育”方面进行教案的征集、整理,逐步形成资源共享,使其成为学校德育的校本课程。德育行政成员每周参与一次德育课随堂课听课。

  2、推进年级组“三个一”项目,规范年级组管理

  (1)年级组要依据学校德育总体计划,结合学生年龄特点,制定年级德育工作计划、开展体现年级特色的教育活动。

  (2)进一步推进年级组“三个一”特色项目的创建工作,即:一个年级宣传阵地(每学期两次)、一个年级自主活动(指校内外活动)、一个年级德育讲座(指针对本年级学生的教育讲座)。(备注:本学期建议围绕“责任、感恩教育”主题开展“三个一”活动。)

  (3)年级组长要及时协调组内工作,每月底召集一次组内会议,小结年级组内工作情况,安排下月工作要点,及时填写好年级组工作记录。

  (4)年级组长要定期做好年级组成长档案的归纳和整理工作。

  3、班级管理

  (1)继续落实“快乐队建”,制定符合班级特点的队名、目标、公约,制定切实可行的班队计划,做到既利操作,又具实际,树立良好班风、学风。本学期要做好校“良好班集体”申报评选工作。

  (2)以少代会为契机,着重加强中队组织建设,尤其要重视队干部的培养和小队的优化组建,制定可行的小队队名、目标、小队公约,努力为队员搭设实践平台,促使队员在队组织中和谐发展。

  二、抓好德育队伍建设,争做“民主创新”的好辅导员

  1、推进“班主任论坛”建设。围绕“四好少年”的要求,开展专题论坛 “争中队特色章,培育四好少年”,通过 “聆听感悟”平台,每位班主任认真学习“四好少年”的要求,积极探索如何将中队特色章与四好少年的要求有机结合,轮流进行教育心得、经验总结、案例分析等多方面的分享与交流,使我们的工作体现时代性、把握规律性、富于创造性。

  2、开展主题教育课评比。围绕“争中队特色章,培育四好少年”主题,组织班主任进行主题教育课(争章训练课)的评比、观摩、研讨活动,做到有讨论、有争鸣、有收获。

  3、加强德育科研工作。组织班主任围绕“争中队特色章,培育四好少年”这一主题,遵循“从研究学生开始”的理念,积极主动地在实践过程中思考、总结,撰写一篇有一定质量的个案,提升班主任(中队辅导员)的科研意识,积极参与学校德育论文的评选。

  三、拓宽渠道,开展“红领巾争四好,做塘沽好福娃”实践活动

  1、积极宣传,营造良好育人氛围。做好校园展板、年级橱窗、班级四化建设,推进“和谐校园,温馨教室”建设,努力创设一个“时时受教育,处处受感染”的德育环境,让学生在耳濡目染中拓展知识,开阔眼界,启迪智慧,陶冶情操。

  2、努力探索,将雏鹰奖章与“四好少年”的要求有机结合。

  (1)以“校级章”为抓手,进一步发扬“塘沽福娃”精神,培养学生学会负责(责任福娃)、学会创新(创意福娃)和学会关爱(爱心福娃)。

  ①学会负责。紧抓世博会在家门口召开的契机,根据学生年龄特点,制定“对自己的品行负责”小学生责任意识及良好行为习惯培养细则,引导学生主动展现当代小主人的美好心灵、文明举止和良好形象。

  阵地保证:主要结合晨会、班队会课,要在教案中体现。

  宣传保证:可以通过“两分钟点评”,“红领巾广播”进行宣传。

  时间保证:

  本学期训练重点:进(离)校礼仪、升旗(队列)礼仪、用餐礼仪、课间礼仪、尊师礼仪、外出礼仪

  每班每月根据班级实际情况,确定训练重点。

  评价保证:

  ①结合每周行规评比,每月行规流动红旗评比,学期良好班集体评比。

  ② 每月每班根据本月训练重点给学生加星,学期末累计得六颗星的学生即可换取一枚“责任章”。在获得“责任章”的学生中,每班推选一名学生为校级“责任福娃”,学校通过版面进行事迹介绍。

  效果保证:班风良好,学生日常言行举止文明。

  ②学会创新。要把握“后世博时代”理念,通过科技节,引导学生树立低碳环保的理念,并通过“变废为宝”创意制作活动,培养学生的创造力和想象力,争“创意章”,评选校“创意福娃”。

  ③学会关爱。以教师节、中秋节、重阳节、迎新为契机,引导学生尊敬师长,孝敬长辈,友爱同伴,懂得感恩。

  (2)以“中队特色章”为抓手,探索如何将中队特色章与四好少年的要求有机结合。

  (3)继续做好“年级必修章”争章辅导工作,引导队员争四好。

  3、挖掘资源,将学科教育与培育“四好少年”有机结合。

  ①积极配合教导处,做好“勤学善思好少年”(智多星福娃)评选活动。

  ②通过语文节活动,引导学生热爱祖国语言美。

  4、充分利用社区资源,为学生提供实践机会。

  (1)充分利用学校周围资源,四五年级坚持每小队每月开展一次校外小队活动,争“实践章”。

  (2)组织学生去社区文化中心、北站敬老院等社会实践基地参加社会实践活动。

  (3)发挥校外辅导员的作用,沟通联系,开展疏散演习等活动。

  5、开展仪式教育、手拉手活动。

  做好升旗仪式、一年级入团仪式活动,手拉手迎新活动。尤其要做好以中队为责任人的`升旗仪式,让学生在仪式中锻炼才干,达到自我教育的目的。

  四、家庭教育

  进一步在家庭教育领域开展“五个一”工作。本学期工作具体如下:

  1、利用家长会,开设一堂家庭教育讲座。

  2、举行一年级家长开放日活动。

  3、在上学期评选好家长的基础上,挖掘事迹,树典型,发挥榜样作用。

  4、充分发挥班级家委会成员的作用,加强沟通联系,开展社会实践活动。

  五、重视心理健康教育

  1、通过校会课,每月开设一次心理辅导讲座。

  2、加强对少数有心理困扰或障碍学生的心理辅导工作,班主任可通过谈心日记、说悄悄话等形式提高育人效果。

  六、具体安排

  九月:

  1、开学典礼,暑假工作总结。

  2、制定班队工作计划、中队特色章争章计划。

  3、教师节、中秋节活动。

  4、班主任论坛。

  5、筹备少代会。

  6、随堂听课。

  十月:

  1、第十六次少代会。

  2、重阳节敬老活动。

  3、语文节。

  4、班主任论坛。

  5、第一次四化评比。

  6、随堂听课。

  7、各项常规工作检查。(学生成长手册、班主任工作手册、学习点点点、班队会、晨会课教案)

  十一月:

  1、科技节。

  2、班主任论坛。

  3、主题教育课评比。

  4、安全疏散演习。

  十二月:

  1、一年级入团仪式。

  2、手拉手迎新活动。

  3、班主任论坛。

  4、第二次四化评比。

  5、随堂听课。

  6、少先队年检。

  一月:

  1、各类考核、评选。

  2、班主任论坛。

  3、特殊学生座谈会。

  4、结业典礼。

学校第一学期德育工作计划 篇2

  全面贯彻中央、市、区"若干意见"精神,落实区教委中、职教科20xx年下半年德育工作思路、工作计划;落实李淑芬校长《求真务实》20xx--20xx学年度第一学期工作设想中对德育工作的八项要求,将我校的德育工作做好。

  一、重点工作的思路和安排

  1、深入学习贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》精神及市区实施意见精神。通过报告、讲座、座谈等形式把握"实施意见"思想内涵,求真务实,在转变观念、解决问题上下功夫;在落实重点工作上下功夫;切实把未成年人思想道德建设工作落到实处。

  2、深入贯彻两委关于《若干意见》的实施意见精神,学校制定相应实施意见。要求德育工作者(年级主任、班主任、教导员、团队干部)学习与实践相结合,在开学初制订计划时,提出一个研究课题,要有针对性、要具体、题目要小,第一学期末拿出实施过程、体会及进一步完善的措施,学年末完成论文或总结。

  3、深入学习《宣武区进一步加强和改进中小学班主任工作的意见》精神,切实做好我校班主任培训工作。

  培训分两个层面:校级和年级。

  培训内容:

  a.新形势下班主任应具备的素质和能力;工作重点的转移。

  b.学习相关的法律、法规。

  c.主题班会的组织、实施。

  d.特殊群体的工作:、学习障碍、不完整家庭。

  培训方式:印发学习资料、专题讲座、交流研讨。

  4、继续开展以"弘扬民族精神"为重点内容的主题教育活动,弘扬主旋律,培养学生的社会责任感和奉献精神。

  a.9月弘扬民族精神教育月,开展"唱响国歌"主题系列教育活动。

  b.10月开展有益于青少年健康成长的社会实践活动和爱科学月活动。

  c.11月结合期中考试总结,交流学习方法,开展互帮互学,发挥团队作用,建立学习型班级体。

  d.12月开展迎新年,中外文化交流活动;接受督导。

  5、进一步加强学生的养成教育,规范学生在校一日学习、生活要求。内容另附

  6、发挥五项评比的激励功能,在不断完善的基础上,搞好月评、初评工作,颁发流动红旗,使其发挥正导向作用。

  7、贯彻"一规"、"一则"结合外语学校的特点,在行为习惯养成,交际往来,涉外礼仪有所侧重,安排讲座、观看影像资料。

  8、做好体育、卫生工作,健促校工作。各项常规性工作。

  9、配合其他部门,完成相应工作。

  二、各月的主要工作

  八月:

  1、初一年级衔接教育。

  2、初二年级军训、参加宣武区少年军校汇报表演。

  3、开学各项准备工作。

  九月:

  1、落实《中学生守则》《中学生日常行为规范》,开展各项评比活动。

  2、弘扬主旋律,结合奥运会,开展教育活动"唱响国歌"。

  3、召开主题班会。三个年级各有一个主题。

  十月:

  1、科学月活动--小发明、小制作、小论文、科技讲座等。

  2、初一、初二年级外出社会实践活动。

  3、参加宣武区"瞭望杯"中学生时事竞赛。

  十一月:期中总结,交流学习经验、体会,互帮互学,学习型班集体。

  十二月:

  1、迎接督导,(校风、校容、校纪、主题班会等)

  2、迎新年、中外文化交流活动。(圣诞节)

  元月:

  1、期末总结、各项评比的初评。

  2、假前教育:法制、安全等,假期工作安排。

  九月份:

  1、召开班主任会,下发本学期德育工作计划(9月6日)。

  2、年级主任、班主任根据学校计划,结合自己的实际,制定年级、班级工作计划,要求:要结合实际,要具体,实效性强,操作性强。(9月13日上交)

  3、认真准备第一次主题班会,重在过程和效果。

  4、"唱响国歌"各个班加强练习。

  5、强化力度贯彻落实"守则"和"行为规范",修改、完善"评比"制度。

学校第一学期德育工作计划 篇3

  一、指导思想:

  深入贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,全面落实《爱国主义教育实施纲要》、《公民道德建设实施纲要》,牢固树立育人为本、德育为首、注重实效的观念,切实发挥学校在青少年学生思想道德建设中的主课堂、主渠道和主阵地作用,始终把德育放在素质教育的首要位置,努力做到全员育人、全科育人,全程育人;积极拓宽德育途径,一抓“教书育人”、二抓“管理育人”、三抓“环境育人”、四抓“活动育人”,大力推进德育现代化工程,创出我校德育工作特色。

  二、工作重点:

  1、学生的养成教育有一定程度的提高。 2、全员育人的氛围进一步形成。 3、各级各类比赛成绩力求前三名。

  三、具体措施:

  1、 统一思想,形成共识,加强德育队伍建设

  ①认真组织好班主任的培训工作。组织班主任学习班级管理理论,并邀请优秀班主任介绍工作经验,大家共同交流探讨,提高全体班主任的德育理论水平和实际操作能力;进一步完善《班主任考核细则》,提高优秀班主任的奖励幅度。 ③设立“四眼碶小学全员育人奖”。以创建先进班级为核心,学校每学期设立一定的四眼碶小学全员育人奖,每位教师要从自己的岗位从发,努力实现教学育人,管理育人,服务育人。 2、 着眼学生,立足校本,完善德育课程、丰富德育内容

  ①升旗仪式和国旗下讲话改变原有升旗仪式的模式,增加“夸夸我们班”这一形式,使每个班的亮点都能展示在全校师生面前,这样形成优势互补,带动全校各班的良好班风的形成;以教师、班级代表以及社区干部、共建单位领导等人员组成国旗下讲话讲师团,讲话的取材主要来自于校内发生的真人真事,这样以多变的形式、鲜活的内容增强国旗下讲话讲话的震撼力和实效性。 ②法制教育以五年级为点组织学生开展各种教育活动。第一,学生自学与教师引导相结合,利用班队课、午谈课时间学习校本教材《法制读本》;第二,聘请法制副校长或相关人士作法制讲座,重点为学生解读《宪法》、《国旗法》和《预防未成年人犯罪法》等法律法规,提高学生学法、守法、用法的自觉性;第三,运用学生身边的题材开展法制研讨课,深化学生的法制观念,加强自我保护意识,并指导学生的守法行为,坚决杜绝在校学生违法犯罪事件的发生。 ③心理健康教育 健全心理健康教育组织,有步骤地实施心理教育。第一,学校心理辅导室每天对学生进行开放,为学生提供一个放松、休闲的环境,同时也接受学生的心理咨询;第二,对行为规范比较后进的学生,由大队部及心理辅导室联合实施教育和辅导,并进行跟踪调查研究;第三,开设心理辅导研讨课。此外,由每班班主任担任心理教育辅导员,任课老师在学科教学的同时也积极关注学生的心理状况,形成多层次、立体型的队伍。 ④中华经典诵读

  在一、二年级开展此项活动,与相应的班主任老师共策划、齐管理,培养学生良好的文化气质和德育素质。 ⑤和谐多姿的课间为丰富学生的课余生活,并在午休时间里对学生进行合理的分流和疏导,学校将在午间开放红领巾网吧、图书馆阅览室、少先队队室、心理辅导室儿童电视台等场所,使学生和谐、轻松地度过一个多姿多彩的中午,同时也能在活动中有所收获。 ⑥创新性评价制度 继续完善和做好对学生的创新评价,在一、二年级继续开展“成长的足迹”创新评价,注重评价的过程管理,调动学生学习的积极性。 3、 加大力度,常抓不懈,组织好各项教育活动

  本学期的各项教育活动都将围绕“爱校”这一主题展开,与母校的90华诞相结合,组织学生挖掘母校的历史文化底蕴,充分宣传学校里先进的人和事,培养学生“爱校如家”的情感。

  ①宣传工作:利用班会课、晨会课、等时间,利用板报、橱窗等阵地介绍学校历史,明确“学校光荣我光荣、我为学校争光荣”的道理。 ②行为规范养成教育:以拍良好的行为规范的录象并播放给同学看的形式告诉学生什么该做什么不该做,用这种视觉冲击的形式正面引导养成规范的行为举止;同时强化常规管理工作的检查、督促和考核,树立良好的班风、学风和校风。 ③安全教育安全教育一直是学校工作的重点。本学期一方面要加强学生的安全教育,在做好防火、防水、防电工作和交通安全教育的同时,重点是学生一日在校的安全工作。另一方面要同各部门、各年级、各班级签订好安全教育责任状,确保无重大安全事故发生。 ④重大节日主题活动

  教师节:营造尊师、爱师的氛围,以世纪城干部的名义为每一位老师送一份小礼物。

  国庆节:A、与体育组老师联合举行“爱我中华”的乒乓球比赛; B、举行“民族精神代代传”征文活动,增强学生“三个了不起“的情感。科技节电脑节:(方案另定)元旦(英语节):举行“我爱你,母校”(名称暂定)的大型文艺演出活动。(具体方案另定)总之,我们要求全校教职工以更高的工作热情,更强的敬业精神,更实的工作作风,做好各项工作,为我校德育工作再创新的业绩而努力奋斗。

  四、各月安排:

  九月份

  1、完成暑假各项评比工作

  2、班主任会议(第一次)

  3、“生命绿卡”爱心捐款工作

  4、完成并自查第一期墙报(三个版面要充实)

  5、庆祝教师节活动

  6、了解班级情况并填写班级情况表。制定本学期班级计划(展现班风,突出特色)

  7、建立“德育后进生”档案

  8、各班主任上交月工作小结

  (每月的第四周上交月小结)

  9、 “规范教育月”拍摄行为规范教育录象

  10、一年级家长学校

  十月份

  1、“学会关心”课题组会议

  2、与体育组联合进行“爱我中华”乒乓球比赛

  3、“民族精神代代传”征文活动

  4、观看并继续拍摄行为规范教育录象

  5、班主任会议

  6、完成第二期墙报

  7、开放红领巾网吧和少先队队室

  8、法制学校上课开始

  9、一年级新生实行佩带绿领巾制度并进行入队前教育

  10、上交本月工作小结

  十一月份

  1、爱科学月、电脑节活动(配合区活动)

  2、班主任会议

  3、完成第三期墙报

  4、一年级家长学校

  5、上交本月工作小结

  6、做好期中总结工作(根据需要可以开一次家长会)

  7、儿童军校第十六期军训工作

  8、元旦演出活动的节目审定

  9、法制教育主题队会观摩

  十二月份

  1、完成第四期墙报

  2、班主任会议

  3、一年级家长学校

  4、校第二届英语节

  5、“我爱您母校”大型文艺演出活动

  一月份

  1、完成第五期墙报

  2、班主任工作经验交流会

  3、“学会关心”课题组活动交流会

  4、各类先进评比活动

  5、做好期末总结工作

  6、休学式 待定

  江东实验小学

  20xx-9

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