中学德育工作计划

2020-09-08 德育工作计划

  光阴的迅速,一眨眼就过去了,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,来为以后的工作做一份计划吧。写工作计划需要注意哪些问题呢?下面是小编精心整理的中学德育工作计划(通用3篇),欢迎大家分享。

  中学德育工作计划1

  一、指导思想:

  认真落实区教育局行政会议精神,继续探索和完善新形势下德育工作的方法和途径,以提高德育工作的实效性为重点,以弘扬民族精神和时代精神,开展爱国主义教育为内容,以优化育人环境和促进学生六种行为习惯养成为突破口,促进学生的全面发展。

  二、重点工作:

  学生的六种行为习惯的养成

  三、具体工作与措施:

  1、认真扎实地搞好六种行为习惯的养成教育。

  六种行为习惯指的是:礼仪习惯、诚信习惯、勤俭习惯、学习习惯、健体习惯和卫生习惯。

  (1)深入开展“告别陋习,走向文明”主题教育活动。利用国旗下的讲话、主题班会等形式倡导道德自律。引导学生自觉遵守各项行为规范,“管好自己的嘴,不随地吐痰、不出口成‘脏’;管好自己的手,不乱扔垃圾、不损坏公物;管好自己的腿,不乱闯红灯、不践踏草坪”。自觉养成珍惜自己、关爱他人、维护社会的良好习惯。

  (2)开展“怎样做一个文明学生”的 主题班会评比活动。学生就礼仪、诚信、勤俭、卫生等四个方面进行 讨论。

  (3)设立校园文明监督岗,劝阻和警示不文明行为,提高学生自我管理能力。开展“文明班级”的评选活动。

  ( 4)坚持一日三扫、每周一大扫的的卫生制度,培养学生的卫生习惯。从个人卫生着手促进学生好的 卫生习惯的养成。

  (5)培养学生理财观念,教育学生合理使用零花钱;提倡衣着整洁、朴实。不攀比。

  (6)开展学习方法交流活动,各年级品学兼优的学生代表通过学校双控系统向广大学生介绍自己的学习心得,营造良好的学习氛围。

  2、加大法制教育力度,做好防差转差工作。

  (1)做好学生的调查摸底工作,及时完善学生档案。

  (2)建立班级、年级、学校、派出所四级帮教网络,帮教重点问题学生。

  (3)利用宣传媒体、地方课程等手段扩大法制教育的影响力,让广大师生在思想上能形成共识。

  (4)利用家长学校的机会,邀请司法局专家给家长上课,让家长了解青少年违法犯罪的特点和危害。

  3、加强德育队伍建设。

  (1)加大对班主任工作的考核力度,提高班主任的责任意识、质量意识、创新意识、法规意识、道德意识。

  (2)加大青年班主任的培养力度,通过举办讲座和培训班、开设班主任工作论坛、举行班主任工作技能竞赛,全面提高青年班主任从事教育学生、管理班级的工作技能和业务水平。

  (3)继续加强年级领导,充分发挥年级组的教育功能,定期召开年级工作会议,针对各年级的具体情况,集思广益,加强学生德育工作。

  (4)开展校级班主任工作能手、班主任工作带头人的评选,提高班主任工作的积极性,鼓励教师积极从事班主任工作。

  4、加强德育三结合网络建设,形成学校德育工作特色。

  在立足校内从严管理的同时,积极争取社会的配合,把“警校共建”作为学校德育工作的特色来抓。

  (1) 派出所干警与重点问题学生结对子,每月召开学校、派出所共同参加的重点问题学生帮教联席会。

  (2) 定期召开学校、派出所共同参加的问题学生家长会。

  (3) 学校聘请的法制副校长定期来校作法制教育报告。

  (4) 邀请派出所干警协助学校处理涉及校外人员的重大偶发事件。

  中学德育工作计划2

  一、指导思想

  坚决贯彻党的教育方针,以《加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导,以养成教育为常规教育,从班级管理入手,重视学生行为规范教育;以感恩教育为主要抓手,形成特色教育;以丰富多彩的主题目活动为契机,营造良好的育人氛围,提升德育品位。

  二、工作思路

  1、确立一种意识:德育为先,管理制胜。

  2、抓住两条主线:养成教育,感恩教育。

  3、搞好三个结合:主题教育与常规教育相结合;学校教育与家庭教育相结合;教师管理与学生自治相结合。

  三、工作目标及任务

  1、加强德育队伍建设。一是要加强德育工作领导。德育副校长、政教主任和团总支书记加强学习,注重研究工作方法和策略,搞好分工协作,形成合力;二是建设好一支坚强有力的高素质的班主任队伍,抓好班主任的培训,加强班主任经验的总结与交流,提升德育科研的档次,围绕感恩教育,分年级组搞好三个德育专题的研究,七年级组:如何在班级管理中渗透感恩教育。八年级组:初中生感恩意识缺失的现状调查及对策。九年级组:感恩教育转化问题生案例分析。

  2、德育工作制度化。修改和制定德育常规工作的相关制度,并保持相对稳定,如《班主任工作考评方案》、《升旗制度》、《学生会常规管理抽查》等,尽量减少工作中的随意性和盲目性。

  3、安全工作“三讲七查”,警钟长鸣。教育与排查相结合,教育分三讲:学校集中讲,夕会针对讲,班会总结讲。排查有七查:一查人员进出,看门卫是否履行职责,走读生是否遵守校规,校内有无闲杂人员;二查管制刀具,看学生是否私藏利器、棍棒等物;三查夜间外出,看是否有学生翻围墙爬院门上网吧;四查学生矛盾,看有无打架斗殴迹象;五查设备设施,看建筑物、电路开关、门窗玻璃等有无隐患;六查运动训练,看体育器材是否完好,训练过程是否有人指导和保护;七查课间课外,看学生是否做危险游戏或危险动作。

  4、加强班级文化建设,争创班级特色。一是硬件建设。各班要在开学两周内搞好教室寝室的布置,教室里班训(或班级口号)、课表、时间表、班干部名单、卫生生活值日表为必贴内容,其它布置因班制宜,力求美观大方,体现特色。二是软件建设。班级一天一次夕会,开展丰富多彩的教育活动,一周一次班会,搞好评比表彰,一月一期主题黑板报;认真评选推荐升旗手,宣传升旗手的先进事迹;积极参与校级各类活动,增强班级凝聚力。

  5、抓好行为规范教育,注重过程管理与终极评价相结合。第一学月认真学习落实《中学生日常行为规范》,特别是七年级新生,班主任要亲自领学,从仪表、言行、一日常规方面进行规范。各班制定《一日常规奖惩方案》,组建得力的班干部队伍和民主监督体制,班级要大力表彰遵守一日常规的模范生,惩治不良倾向,并发挥民主监督的力量,将各级各类表彰与平时的常规管理结果挂钩,达到惩恶扬善,弘扬正气的目的。

  6、继续抓好环境卫生的整治。寝室内务整理和厕所卫生是卫生工作中的重中之重,厕所的打扫安排要把分工细化到每个蹲位、每条水槽。开学第一、二周,班主任现场指导学生打扫厕所及内务整理不能少于两次。文明寝室的评比工作将一如既往。教师三楼办公室卫生纳入学生会检查范围。班主任还要对学生进行爱护劳动工具的教育。

  7、做好学生自主管理的文章,发挥学生会、团支部的监督和服务职能,搞好常规管理。成立校园记者站,挖掘和宣传学生教师中的先进事迹,向社会和家长宣传学校。

  8、围绕国庆六十周年,开展以“光辉的历程、灿烂的明天”为主题的爱国主义教育活动,采用主题班队会、征文比赛、演讲比赛、辩论赛等学生喜闻乐见的活动形式,帮助学生回顾历史,展望未来,激发学生的民族自豪感,增强历史使命感,树立“立志成材,报效祖国”的远大志向。

  9、家校联动,共同育人。继续搞好校讯通的宣传和服务工作,召开学生家长会,定期向家长汇报学生的在校情况。

  10、突出“感恩教育”的特色地位。三个年级分阶段,分主题,有计划地实施感恩教育,评选出第二届校园感恩之星。(《感恩教育活动方案》另发单行材料)

  四、分月活动安排

  九月份:一日常规教育、安全教育

  1、组建新的班委会,各班召开班委会明确分工和职责。(第一周)

  2、七年级夕会学习《中学生日常行为规范》,各年级各班制定相应的班规室约。(第一周)

  3、开始对发热学生进行晨检,严防猪流感发生。(第一周)

  4、第一次安全大排查。(第一、二周)

  5、各班开展“寝室内务整理示范周”活动,按照学校内务整理标准,班内评出示范室,室内评出示范床,对床铺摄像展出,对学生张榜公布,把内务整理向纵深推进,。(第二周)

  6、主题班会:感恩教育第一课——感谢师恩(第二周)

  7、学生会组建并开展常规抽查活动。(第二周)

  8、筹备国庆系列活动。(第三、四周)

  9、主题班会:“光辉的历程,灿烂的明天”——爱国教育演讲赛。(第四周)

  十月份:爱国主义教育。

  1、“光辉的历程,灿烂的明天”——爱国教育演讲赛决赛。(第六周)

  2、“我爱祖国,我爱红歌”歌咏会。(第七周)

  3、文明寝室创建活动一。(第六——八周)

  4、感恩教育:开展“感恩祖国,立志成才”的主题征文活动。(七、八周)

  5、安全月排查。(第七周)

  6、主题班会:爱国,从爱校开始。(第八周)

  十一月份:前途理想教育

  1、召开学生家长会,分析期中成绩,确定分层教育目标,谋求家校联手,共同教育。(第十、十二周)

  2、举办初中生排球赛。(另通知)

  3、安全月排查。(第十周)

  4、期中德育评估。(第十一周)

  中学德育工作计划3

  为了认真贯彻落实上级教育部门关于学校德育工作精神,结合我校“十二五”教育教学规划要求,促进我校德育工作更高更快更好的发展,进一步加强和改进学校未成年人思想道德教育。同时,积极将德育教育工作有效的.融入到学校常规管理和教学工作之中,体现我校德育工作“以人为本的思想促进学生、学校和谐发展”的原则。根据上级德育工作精神相关要求,并结合学校实际,现制定本学期的德育工作计划如下:

  一、本学期德育工作指导思想及原则

  本学期,我校德育工作将以“加强德育队伍建设,突出学校德育特色”为中心,以学生的道德价值观教育、养成教育、礼仪教育、感恩教育为重点,团结、领导全校青年团员以及青少年,紧紧开展形式多样,内容丰富的活动,扎实有效地搞好德育教育工作,全面提高我校青少年学生的思想道德水平。

  二、工作目标

  1、积极认真构建花桥中学德育网络建设的四条主线,围绕每各主线开展好各项工作。

  2、深入推进“道德文明工作”。继续围绕《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,以各类主题教育和道德实践活动为途径,切实加强青少年基础道德教育。

  3、全面推进全员德育工作。进一步积极探索,细化操作,改革评价;积极整合多方资源,努力构建学校、家庭、社区“三位一体”的德育网络;探索建立网上家长学校,搭建家校沟通便捷平台。

  4、切实加强德育队伍建设。强化班主任校本培训,青年教师德育校本培训,组织班主任及青年老师校本业务培训工作,加强工作交流。

  5、依托心理课题,整合心理健康教育、法制教育、安全教育、青春期教育等专题,进一步推进“心育工程”,引导学生认识生命、欣赏生命、珍爱生命。

  6、大力推进校园文化建设。发挥校团委阵地的育人作用,丰富学生课余生活,开展好各类活动。

  三、具体工作措施

  (一)加强学校德育常规管理

  本学期,我校德育工作的开展将突出“以教育学生,开导学生,规范学生行为习惯”的指导思想,让学生从日常生活的细节方面做起,成为“有思想、有礼貌、讲文明,守校纪”的合格的中学生。

  因此,我校在本期将加强对学生日常行为习惯的管理,具体措施如下:

  1、进一步完善学校德育工作网络。形成以学校行政为核心,校工会、办公室、政教处、团委会为龙头,团委会书记、各年级组长、班主任,全体教职工(含生活老师)共同参与的学校德育教育工作体系。

  2、加强班主任队伍建设,有计划、有重点地对班主任进行思想、业务等常规培训,实行班主任例会制度,两周一次,每次有主题,形式多样化。

  3、进一步完善班主任岗位职责,工作条例,考核奖惩制度,把班主任的实绩作为评优的重要依据。

  4、加强学生常规管理根据《中小学生日常行为规范》及《学生在校一日常规》,结合日常行规教育,开展学生礼仪行为养成教每周根据学生的纪律、出勤、课间操、仪表、卫生等方面评价每个班级,评出文明班级(分两类:班级常规管理优秀班级、内务常规管理优秀寝室),每周在全校公布,激励先进,鞭策后进。花大力气训练我们的学生从小养成“文明用语脱口而出,文明行为随处可见”的习惯,同时狠抓清洁卫生方面的“严禁乱丢乱甩”和“卫生监督岗”制度。

  5、进一步规范升降旗和国旗下讲话制度,切实开展爱国主义、集体主义、社会主义教育和遵纪守法教育,强化团队精神。

  6、重视和加强德育后进生的转化工作,建立帮教机制。

  7、根据每月教育重点和班级实际,生动活泼地、有计划地组织好每周一次的班会课,严格检查。

  8、认真落实每两周一节心理健康教育课,专门设置心理辅导老师,建立心理咨询箱,开设心理咨询室,开好讲座,加强心理健康教育。

  9、加强纪律安全教育和法制教育,不断增强学生的纪律法制观念,提高学生自我保护意识和能力。创建安全文化、创建平安校园,人人视安全为首位,天天有安全教育时间。

  10、加强学校、家庭、社会的联系,如通过开家长会等形式,多渠道与家长沟通信息,形成共同抓好德育工作的合力。

  (二)规范校内德育教育宣传工作

  1、为了进一步规范并提高学校德育宣传工作。

  本学期,学校办公室、校团委、学生会将明确专人负责校园广播工作,并由校团委书记亲自参与广播的组稿、审稿、播音等工作,使校园广播能真正成为学校德育工作的主要平台之一。

  2、坚持推行“校园课间文化活动”

  从上学期开始,我校实行上午课间操活动,开展的“校园课间文化活动”有待进一步规范化,制度化,特别是要认真推广摆手舞,积极给学生个人展示平台,进行演讲朗读等,通过这一活动的开展,不仅要展示班级风采、学生风采,而且,更要注重陶冶学生的情操,使他们充分感受到了传统文化和主流文化的魅力,使此项活动成为我校精神文明建设和德育教育活动的一块重要阵地。因此,在本学期,我们要进一步提高活动的质量,争取更多的学生和老师参与其中,努力把此项活动开展得更加的合理,规范,有特色。

  3、认真安排每周一“升旗仪式”

  认真安排每周的国旗下讲话,利用重大节日对学生进行适时教育,并把“公民道德”、“知恩、感恩”等思想内涵真正贯彻到学生的头脑中,做到以知保行,最终达到知行统一。

  4、加大对各班黑板报的检查力度,积极组织,严格规范各班级板报评比。

  5、狠抓安全工作,任重道远。

  在学校内,利用宣传栏和校园广播站,普及安全常识,着重对食品卫生安全和建筑施工安全对学生进行教育,并加强学生安全演练,强化团队精神。 学校积极和家长配合对校外的安全问题进行监督(如:交通安全、夏季游泳安全等);学校还邀请交警、派出所等执法机关来我校利用班团队活动时间对学生的安全进行教育讲座。真正使“警、校、家”三位一体地对学生的安全进行保障。

  (三)继续加大对外信息宣传力度

  积极将学校的大事、时事、重要活动举措等向校外网络媒体等投稿、进一步扩大学校在社会上的影响力。

  (四)加强学校住校生管理

  随着我校住校条件的不断改善,为了体现校生管理的人性化、制度化,按照学校学生管理制度的相关要求,本学期,我校将加大对住校学生的管理力度,严格住校学生寝室的管理制度,加大宣传教育力度,实行多层次竞争评比,加强新生的内务培训,对室内卫生及就寝纪律严格按管理制度执行。

  (五)、加强学校团委工作和后备团员发展工作

  (1)、举行新团员入团宣誓仪式,举办团知识讲座,团干培训班,强化团员意识。

  (2)、在学生成长的关键时期,结合“三月绿化”、“学雷锋活动月”活动,加强对团员青年的爱国主义教育,进一步倡导“尊师重教”的良好风尚,培养广大学生的感恩之情,组织各班级利用主题班会、黑板报、宣传栏等形式开展以“感恩、思亲以及健康心理发展”为主题的相关活动。

  (3)、开展 “五一”“五四”活动比赛,加强对学生的爱国主义教育和理想目标教育。

  (六)认真开展学生会工作

  开学代会选出学生代表,让学生代表行使一定的权利,使学生会工作能落到实处。

  (七)强化心理健康教育,培养心理健康的中学生

  本学期,团委将加大青少年学生的心理健康教育,培养身体健康、心理健全的中学生。本学期,将有针对性的组织开展心理健康教育,在广播中开设心理健康教育专栏,利用国旗下讲话、橱窗等,针对学生实际,及时疏导学生心理,使心理教育更具针对性和实效性。

  四、活动安排

  【二月】

  1、 学生入学安全养成教育及内务培训(弟子规学习并竞赛)

  2、 卫生安全讲座

  3、 学生心理辅导讲座

  【三月】

  1、 雷锋精神活动月

  2、 校园绿化

  3、 “社会”慰问活动

  【四月】

  1、 期中总结

  2、 法制讲座

  3、 德育经验交流活动

  4、 清明节扫墓

  5、 新团员培训

  【五月】

  1、 “五一、五四”节活动及“阳光”长跑

  2、 九年级理想教育动员会

  3、 各项学生特长展示活动

  【六月】

  1、九年级毕业考试及期未测试

  2、收集整理年度德育资料

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