大学生的自我鉴定

2021-08-10 大学生自我鉴定

  自我鉴定就是把一个时间段的个人情况进行一次全面系统的总结,自我鉴定能够提升我们的书面表达能力,为此我们要做好总结,写好自我鉴定。那么我们该怎么去写自我鉴定呢?以下是小编为大家收集的大学生的自我鉴定9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

大学生的自我鉴定范文集合九篇

大学生的自我鉴定 篇1

  大学上的第一门课就是军训,怀着激动的心情,我们全身心的投进到真正的军队生活中。很快半个多月的大学军训生活结束了,经过教官的严格要求、刻苦练习和同学们的不怕困难,不怕挫折的精神,圆满的完成这次军训任务。以下是我对本次军训的自我鉴定。

  只有经历过了风雨,才会看见彩虹,有过了磨砺才能成长。短短的军训日子,使我洗涤往很多的酸甜苦辣,却是我最难忘的记忆,它牢牢的占据了我的心。军训的日子虽苦,却像苦咖啡一样可以品尝出浓浓的滋味,军训是新生进学的第一课,也是一堂综合素质的进步课。这一次的军训有着更特殊的意义,通过军训,进一步的让我增强了爱国热情。军训就像一条鞭子,时刻鞭策着我们前进;军训又像一把尺子,时刻规范着我们的行为;军训更像一盆火把,时刻照耀着我们的前方。军训,让同学们普遍增强了体质,磨练了意志,培养了团结协作的精神,形成了良好的纪律观念。

  十五天的军训固然结束了,但留给我们的是永远美好的回忆,是严格的组织纪律性和不怕苦不怕累的作风,、经过十五天的练习,我们相信,这十五天必将在我们人生的里程中留下难以磨灭的记忆,是挥之不往的,我一定会把在军训中形成的良好习惯,学习到的好思想、好作风,继续发扬下往,贯彻到我的整个人生。

  通过军训,我懂得了自制、自爱、自理和自强,而不让父母扶着走。我要让我所走过的每条路,都留下我自己的足迹。我已经长大了,有必要往经受风雨的洗礼,在实实在在的生活和学习中,熟悉自己,进步自己,完善自己。这样我的路才会越走越远,眼前才会展现出壮美的未来,只有这样我们才会充实,才会感受到幸福。

  经过这次军队化练习,不但是我们身体更加的强壮,是我们更加的能吃苦刻苦,而且使我们真正了解到人们子弟兵的艰辛与伟大的奉献精神,同时也熟悉国家国防的建设的必要性。她让我懂得了,面对困难,只要你自己相信你能行,你就一定行。接下来的大学日子,我将更加的努力,严格要求自己,将来更好的报答祖国!

大学生的自我鉴定 篇2

  从20xx年入校就读以来,我一直以严谨的态度和满腔的热情投身于学习中,虽然有成功的喜悦,但也有失败的辛酸。然而日益激烈竟争的社会也使我充分地认识到:成为一名德智体美劳全面发展的优秀大学生的重要性。因此,我仍然孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。

  守校纪校规,尊敬师长,团结同学,政治上要求进步;学习目的明确,态度端正,钻研业务。勤奋刻苦,成绩优良;班委工作认真负责,关心同学,热爱集体。有一定奉献精神。不足是工学矛盾处理不够好,学习成绩需进一步提高。今后我一定发扬成绩,克服不足,争取更大进步。

  在大学期间,我认真学习,发挥自己的特长,挖掘自身的潜力,从而提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力,也获得大家的认同。另外,我也积极参加各种社会实践活动。工欲善其事,必先利其器。在求学期间, 学而知不足是我学习、工作取得进步的动力。除了必修课程外我还自学photoshop、flash、dreamweaver等软件,并制作了自己的个人站点。在英语学习上,我坚持阅读英文报刊,提高自己的科普知识和阅读能力。

  在学习之余,我坚持参加各种体育活动,使自己始终保持在最佳状态,这些都是我将来工作的重要本钱!

  我最大的特点是:诚实守信,热心待人,勇于挑战自我。为人处世上,我坚持严于律已,宽以待人,若要人敬已,先要已敬人,良好的人际关系正是建立在理解与沟通基础之上的。同时作为一名即将毕业的XX年应届计算机业的大学生,我所拥有的是年轻和知识,使我不畏困难,善于思考,但年轻也意味着阅历浅,更需要虚心向学。

  大学的回忆美好却短暂,我会牢记它留给我的优良传统,我一定会继续努力实现自己的梦想。

  从20xx年入校就读以来,我一直以严谨的态度和满腔的热情投身于学习中,虽然有成功的喜悦,但也有失败的辛酸。然而日益激烈竟争的社会也使我充分地认识到:成为一名德智体美劳全面发展的优秀大学生的重要性。因此,我仍然孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。

  守校纪校规,尊敬师长,团结同学,政治上要求进步;学习目的明确,态度端正,钻研业务。勤奋刻苦,成绩优良;班委工作认真负责,关心同学,热爱集体。有一定奉献精神。不足是工学矛盾处理不够好,学习成绩需进一步提高。今后我一定发扬成绩,克服不足,争取更大进步。

  在大学期间,我认真学习,发挥自己的特长,挖掘自身的潜力,从而提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力,也获得大家的认同。另外,我也积极参加各种社会实践活动。工欲善其事,必先利其器。在求学期间, 学而知不足是我学习、工作取得进步的动力。除了必修课程外我还自学photoshop、flash、dreamweaver等软件,并制作了自己的个人站点。在英语学习上,我坚持阅读英文报刊,提高自己的科普知识和阅读能力。

  在学习之余,我坚持参加各种体育活动,使自己始终保持在最佳状态,这些都是我将来工作的重要本钱!

  我最大的特点是:诚实守信,热心待人,勇于挑战自我。为人处世上,我坚持严于律已,宽以待人,若要人敬已,先要已敬人,良好的人际关系正是建立在理解与沟通基础之上的。同时作为一名即将毕业的XX年应届计算机业的大学生,我所拥有的是年轻和知识,使我不畏困难,善于思考,但年轻也意味着阅历浅,更需要虚心向学。

  大学的回忆美好却短暂,我会牢记它留给我的优良传统,我一定会继续努力实现自己的梦想。

大学生的自我鉴定 篇3

  转眼间大学生生活就要结束了,离校之前,为了明确自己的过去与未来。我觉得我有必要对这几年的大学生活做个自我鉴定!

  大学期间,我不仅重视对专业课程和第二外语(日语)的学习,掌握了扎实的专业知识技能,同时注重个人思想道德品格和修养的提升,坚信“先做人后做事”的至理名言,认为正直的人格是人才的一项重要标准。

  我性格开朗,亦静亦动,本着一颗诚心与人交往,有较强的表达能力,同时也很乐意倾听,懂得自我反省。我品尝过失败,经历过迷惘,但最终在集体生活中慢慢成长起来,形成了良好的性格品质。

  我富有责任感,敢于面对挑战,有强烈的进取心和优秀的团队精神,善于与他人协同作战,同时也有较强的组织协调能力、活动策划能力和社会实践能力。大学期间,我踏实肯干,努力不懈,最终在任社团管理中心主任和暑期社会实践等各种社会工作和实践活动中锻炼和提高了自己,更在这个过程中发现了自我,认可了自己,增强了自信心。

  我积极乐观向上,适应能力强。大学生活中,由于远离家乡和经济条件不好,遇到过不少困难,但凭借着良好的心态和同学朋友间的相互支持,我最终获得了成长。相信在以后的工作学习生活中能有更大提高!

  大学两年是我一生的重要阶段,是学习专业知识及提高各方面能力为以后谋生发展的重要阶段。从跨入大学的校门的那一刻起,我就把这一信念作为人生的又一座右铭。

  大学两年里,在提高自己科学文化素质的同时,也努力提高自己的思想道德素质,使自己成为德,智,体诸方面全面发展,适应21世纪发展要求的复合型人才,做一个有理想,有道德,有文化,有纪律的社会主义建设者和接班人。

  大学两年,塑造了一个健康,充满自信的我,自信来自实力,但同时也要认识到,眼下社会变革迅速,对人才的要求也越来越高,社会是在不断变化,发展的,要用发展的眼光看问题,自身还有很多的缺点和不足,要适应社会的发展,得不断提高思想认识,完善自己,改正缺点。要学会学习,学会创新,学会适应社会的发展要求。

大学生的自我鉴定 篇4

  光阴如箭,岁月如梭,急匆匆地走过两年半年轮,即将函授毕业的我,点点滴滴依然清晰分明。

  自从xx年年被山东理工大学成教学院学前教育专业录取后,充满信心的我即以满腔的热情投入函授学习中。上课期间,我坚持不迟到、不早退,勤做笔记,按时完成作业,有要事则向班主任请假。

  在单位工作期间,我一边认真备课,一边把自己的本职工作做好!一边也不忘理工大的任课教授的嘱咐。充分利用自己的闲暇时间,把学的理论和实际工作相联系,把函授时不能作具体解说的书本知识理解消化。通过两年半的本科函授学习,本人在思想认识、业务认识、专业技能等方面都有较大的提高,先概括如下:

  思想认识:本人在函授学习期间,认真学习了学院开设的专业课,特别是对学院开设课程《教育学》、《心理学》的学习,使我受益匪浅,本人明白了,合格的教师不仅关注学生的学习,更关注学生的心里,塑造健康的人格和培养乐观上进的心态是我们共同的目标。

  业务认识:山东理工大学函授学院的授课老师业务精湛,教学认真、负责,使本人在函授学习期间收获颇多,大大提高了业务能力。使本人的业务大大提升,本人把所学理论运用到教学和教育实践中,效果效果相当不错。

  专业技能:本人是一名幼儿教师,在校我们

  们学习了不光《教育学》、《心理学》,还有《幼儿卫生与营养学》、《家庭教育学》等,通过学习让我学会了很多,也学会了怎样处理突发事件。

  短暂的两年半的学习过去了,我不仅学到了丰富的专业文化知识,重温了快乐的大学生活,提高了教育教学能力,而且更加坚定自己的追求,我将充分挖掘人生价值,发挥个人潜力,有效地服务于教育事业,服务于社会。

大学生的自我鉴定 篇5

  这是我进入大学以来的第一个暑假,当然,也是我第一次经历社会实践。说实话,对于这种实践活动,我并不十分清楚其真正的意义。可是对于一个大学生而言,敢于接受挑战是一种基本的素质。于是,带着心中的问号,我踏上了社会实践的“道路”。虽然心里有不解,但是对于这次实践我还是有着自己的计划的.

  七月二十五日这天,天阴闷的很,但这丝毫没,但这丝毫没有影响我们淮师et协会暑期实践活动的黄桥之旅.待我们抵达革命老区时已是临近中午,可我们还是稍作休整就出发了,前往这次活动的主要目的地-黄桥战役纪念馆.一路穿街走巷终于我们来到了深巷中一处古典韵味很浓的宅子."到了"组长发话,我们走进大门.顿感凉意袭来.后来才知道原来这幢"古宅"是由我国近代富有"地质之父"的丁**先生亲自设计建造的,难怪炎炎夏日能有如此阴凉的效果,一股敬意由心底而生.

  接着我们在讲解员阿姨的带领下一一参观了纪念馆的各个组成部分,以及一一为我们讲解了伟人们当年的伟绩和他们背后那一个个感人的故事,另外,我们还看到了很多伟人们当年用过的生活用品....一条***将军用过的军被格外引人注目:上面的补丁是一个接一个,一个叠一个,可联想当年如此艰苦环境下新四军领导人民群众英勇抗敌的场面....

  下午,我们来到黄桥战役革命纪念碑.一眼望去,高大伟岸的纪念碑俨然一根擎天大柱,就象当年新四军是人民群众心中的力柱一样....敬意之余我们实践小组的成员人手一块抹布擦拭着花岗岩每块角落的灰尘,5分钟,10分钟....汗水开始从毛孔争先恐后的跑出来,太阳这时也出来凑热闹,变的越来越毒.但经过我们近两个小时的"艰苦奋斗"花岗岩筑成的纪念碑已恢复夕日风采,在阳光的衬托下更显辉芒!

  临近傍晚,我们拖着沉重的身体走出黄桥,但心里却异样的兴奋,为着当年的烈士们!

大学生的自我鉴定 篇6

  大一的我,是彷徨的。认为大学就是放假多,课时少,恋爱自由,课外活动丰富,期末考试随便的高中。或许到现在还是有很多同龄人会这样认为,并且我也不认为这观念本身存在着错误。大学,始终还是那个大学。大学外的人见到的还是我大一看过的那棵树,那条路,但大学里面的人看到的世界却在一点点的发生着变化,世界也没在变,只是人在变而已。

  大二的我,是激昂的。思想方面传承着“五四”运动的爱国情怀;学习方面开始了“自我鞭策”的积极状态;课外活动方面,接过师兄师姐手上还温热的接力棒,继续冲刺;恋爱方面,则开辟出一条新的道路,迎接新的阳光。一切一切都在冲刺,都在向上。心情是激动着的,手脚是抖动着的,歌声是徜徉着的,笑声是挥霍着的。仿佛我张开双手使劲一抓,手上的一切都是我的;我打开怀抱用力一搂,这个世界已都在我的怀中。

  大三的我,是舒适的。飞速的脚步慢慢地放下来了。慢步中,我分享着收获的喜悦。两年来的功,仿佛都在这一年得到回报。我就像一个满载而归的农夫,休闲地坐在竹椅上,凝视着收割后的麦梗,既不奢望能大富大贵,也不担忧衣食住行。我虽然抓不住这个世界,但我已经掌握了我自己了。挑战杯的三等奖,优秀学生干部,最佳男主角,这些都不是征服者的象征,而只是享受者的姿态。每一个奖项获得的过程都要比奖项的本身价值更大,这就是大三的我,悠然看得失,淡然处于世。

  大四的我,是静默的。收割的季节已经过去,是时候把储备的粮食一次过拿出来了。够不够吃倒不是最使我静默的,大学四季之冬的来临使然。大学四年级已不再有任何的温暖,到处是势利的冷酷,与无声寒流的抗争。也罢,因为事物的结尾都应该是残酷的,仿佛是造物者要让人们不会因为它最终的消亡而感到过于悲伤。

  大学四年,犹如四季。一切的一切都尽在四季交替中得到升华,而又凝结,凝结成了水珠,滴入小溪,流入江河,汇入大海。在这四年的终点来临之际,我似乎听到了海的声音,它在召唤着广外的莘莘学子。

大学生的自我鉴定 篇7

  20xx年X月,我在XX报社进行了为期一个月的实习。因为我是新闻媒体专业的,所以这次实习对我十分珍贵,实习的时间里,我受益匪浅,不仅熟悉了报社工作的各个环节,掌握了记者采写的工作方法,并且在发现自身不足的一起加深了对社会的认识,深化了我理论知识,下面即是我的实习鉴定。

  实习时间,我被安排到机动部跑突发(社会)新闻。从此,我开端了和大学生活悬殊的记者生活:准时上班,有时上午在宾馆采集会议新闻,但下午已经在农村采访斗殴的`双方;加班更是家常便饭,有时候晚上10点钟还有采访任务……

  由于我们平时在学校只进行理论课的学习,所以初到记者的职位上,很多东西都不很熟悉,对社会知识缺乏必定的知道。但是,每次有新闻线索时,我的指导老师都带我到现场,回来后让我自个写稿子,然后耐心给我修改稿件,并且告诉我应该留意的疑问。到后来,老师就让我自个去采写新闻,自个找新闻点。我的实习指导老师也经常帮我剖析处理实习中遇到的疑问。有支付便有回报,实习时间,我发表各类稿件共计XX篇,一起我的新闻敏感性、职业道德都有了很大的提高,具备了必定的专业的本质。

  实习的一个月很短暂,却给我留下了深入的记忆,我开端亲身体会到做一个好记者究竟该需要哪些本质。

  首要,实习时要给自个定好位。在实习中,在态度上要把自个当成学生,虚心请教;但是在做新闻时,必定要把自个当成报社一员,爱岗敬业,严于律己,争取多写新闻,多发新闻,保护新闻的客观、公正。

  其次,在今后的学习中要拓展知识面,使自个的知识系统化。由于新闻需求接触社会的方方面面,所以需求的知识也需求十分全部,光有专业的新闻知识是远远不够的。这就要求我们在今后的学习中多想,多读,多学,为将来投身新闻业作好预备。

  再次,做一个好记者必须要有职业道德。做一个记者不难,难得是做一个好记者。在报社实习时间,常常有群众到读者接待室找我们帮助他们处理疑问,他们总是十分热心却极其无奈。很多老百姓办不了的事情,比如说包工头厂拖欠工资,消费者权益没有得到保证,记者只要一句话一个电话就能给他们处理。我发现,为老百姓说话就会得罪很多单位,但是,记者是个需要爱心的工作,只让小部分人说好不是好,只有让老百姓说好才算好。

  最后,做好记者需求有很强的时间观念,尤其是机动记者。当有紧急事件发生时,如果你的节奏很慢,那么当你到达现场也许已经人去楼空,一无所获。这样,一条重要新闻的现场性就会变得很淡。乃至,报社会在和同城对手的竞争中落在劣势。

  这次实习时一次理论和实际的联系,是我深入社会、体会社会的最好经历,不论对我今后的学习和将来的工作,都会有很大的影响,所以我非常感激在实习过程中帮助我的每一位同事!

大学生的自我鉴定 篇8

  沉浸在时间逝去的感伤之中,我也渐渐的让自己的思考越来越理智,更是让自己自身情况有一个更清楚的把握。从进入大学起,我便开始追逐着校园时光的每分每秒。因为当初千难万难的高中时光都可以一不小心就从我们的身边逝去,大学生活更不会例外,我一直都很清醒这一点。所以,在大学里珍惜每分每秒是我应该去做的,更应该是激励自我不断成长的一把利器。时间很神奇,能带走很多,也能带来很多。带走稚气,带来成熟。带走浮躁,带来沉稳。带走自私,带来宽容。时间能够带来的,也就是能够让我改变的一些东西。因此,我对时间怀着无尽的敬意,只有对时间尊重,时间才会回馈给你你应该得到的。

  我是班内的学习委员,一些杂事无非就是上课点名,收作业罢了。但是在这个职位上,我收获到了我人生中最重要的一比财富,就是责任。我是同学们的学习委员,就应该对同学们负责,如果那个同学的作业没带,我会尽量在课余时间给她时间让她拿过来,这些责任说开了,后果谁都会有责任,不止是没带作业的同学,还有我。对待同学更加温和宽容是一种修养,这也是我人生道路上不断修行的一件事情。

  其次,我在学生会担任外联部的部长期间,带领着部门干事们,为外联部争取了很多的赞助,也给学校活动的举办提供了最基础的物质资金保障,这是我很骄傲的一件事情。当初想要进外联部,就是因为我自认为是一个很外向的人,因此,想借助一个平台发挥自己的能量,给自己带来光荣,也给别人带来帮助和学习。在实际的生活中,我确实做到了这一点,我的沟通能力在部门内算是很好的,因此,我会去主动和一些不太爱说话的同学沟通,开导一下他们,逐渐的,他们在日常的工作中,学习中也越来越开朗。

  做一个品行高尚,正直有担当的人真的很重要,这是我大学三年感触最深刻的一个点。也许今后的我们会在不同的地方,不同的岗位上兢兢业业奉献自己的力量。但是做人,最重要的就是善良,正直,有担当不是吗?没有这些的话,我们的工作也不会做好,我们的人生也会不那么出彩啊!所以,在今后的路上,我会坚定自己的内心,一步一步,踩稳每一步,慢慢往前走!

大学生的自我鉴定 篇9

  眼看大四就将过去了,时间真的过得好快。还记得当初自己进入大学的重重喜悦,和对大学的远大憧憬,四年下来得到了什么,又逝去了什么。在这里,即将踏入社会的时刻,很有必要做个自我总结,以便今后的日子扬长避短。

  进入大学后,学习的课程和专业有些让我不知所措,一些学习的方式和时间分配让我找不到了自我。在这四年里面,我成绩基本是中等的,班级综合测评基本是位于中等左右。英语通过了四级,计算机过了一级。在后来的一步步挫败中,我渐渐领悟到了一些想法和所谓的知识学习的方法。在以往的复习中整理笔记,在学习的时候也会遇到自己感兴趣的课程,去图书馆或者网络上查询自己想要进一步了解的文献或者别人的论文。在学习态度端正之后,不管是学习的兴趣还是学习的质量上有了一些提高。更加显著的一点就是在综合测评达到了最好。

  为适应社会发展的需求,我认真学习各种专业知识,发挥自己的特长;挖掘自身的潜力,结合每年的暑期社会实践机会,从而逐步提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力。

  “学而知不足”是我大学期间学习和工作的动力,除了必修课之外,我还坚持自学了多种计算机软件。学习之余,我还不忘坚持参加各种体育活动与社交活动。在思想行为方面,我作风优良、待人诚恳,能较好处理人际关际,处事冷静稳健,能合理地统筹安排生活中的事务。

  在大学期间,我始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立正确的人生观、价值观和世界观。

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