大学生演讲稿

2020-11-16 大学生演讲稿

  通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力,增强语言的感染力。随着社会一步步向前发展,我们使用上演讲稿的情况与日俱增,相信许多人会觉得演讲稿很难写吧,下面是小编收集整理的大学生演讲稿9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

大学生演讲稿 篇1

老师们、同学们:

  早上好!

  今天我演讲的题目是“养文明习惯,做文明学生”。

  先让我为大家讲述两个事例:

  第一个事例是:新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些涉及文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答:因为有这些不文明行为的大数是中国大陆的游客。为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:不文明行为也是国耻。

  第二个事例是:据中央电视台报道,国庆节后的天安门广场,随处可见的口香糖残迹,显得格外刺眼,40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上竟有9块口香糖污渍,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈的反差。

  以上两个事例表明,文明的一切都是由细节构成的,通过这些细节,我们看见了文明离我们国家还有一定距离,因此我们每个学生都应该养成文明习惯,做文明学生。尤其是对于我们施桥中心小学的学生来说,你们中有不少学生是经过各种途径和努力后,才得以成为了施桥中心小学的一员。然而遗憾的是,在我们身边,在一部分同学身上,还是有着一些不文明行为。例如,我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的白色垃圾,尤其星期六、星期日教室里、校园内垃圾随处可见,甚至有的同学认为,反正有值日的同学打扫,扔了又何妨;再例如可见在教室走廊上的起哄大闹,走路推推搡搡,随意撞坏门窗,也不觉心疼;再例如校园内部分同学之间相互的讲脏话、粗话,随意攀爬学校墙头、国旗围栏和车棚围栏,甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位而常常忽略了社会公德、文明习惯的养成,而这恰恰从本质上体现一个人的思想品质。

  事实上,良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就目无纪律,不讲卫生,扰乱整个学校的学习环境。相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就是良好的、有序的。我们知道:一个学校的学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创造出优良的学习成绩。现在,我们正处于人生中最关键的探索时期,在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到我们自身的心理素质,而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质,同时也完善了自身的道德品质,如果我们不在此时,抓好自身的道德素质建设,那我们纵然拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢,所以,我们应该先成人,后成材,不要做一部单纯掌握一些知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。

  无数事例表明,走向事业辉煌,开创成功人生的关键,是品德高尚的情操。代表民族未来的我们,需要学习继承的东西有很多很多,然而最基本的问题是,我们究竟要以什么样的精神风貌,什么样的思想品质,什么样的道德水准,去接过人类文明的接力棒。同学们,我们播下一个动作,使收获一个习惯;播下一个习惯,使收获一个品格;文明已被人们放在心里的一个重要位置,时时刻刻在与文明交谈,千万不要把文明行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生,管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们我们的脚,不践踏花草。我相信,我们全体师生经过努力,一定会营造成一个宁静、有序、有着良好学习环境的校园。

  谢谢大家!

大学生演讲稿 篇2

同学们,老师们:

  大家好!

  有一种美,令人惊艳令人回味令人追求,这是一种可以吸引目光的美,它——光彩夺目;

  有一种美,飘逸在浮云上,深埋在古垒下,这是一种可以吸引灵魂的美,它——深藏不露;

  有一种美,给生活带来激情,给生命带来温馨,它——无时无刻不与我们同在;

  构建和谐社会,构建和谐校园,我们大家现在都是大学生,都是校园中的一分子。大家都想知道怎样的校园氛围才是和谐,是打造和谐的人际关系,是形成良好的校园文化?其实我们大家很清楚,构建和谐校园就如同“保持公共卫生一样”那需要公民公德素质的提高。同样构建和谐校园有待于每个同学人文素质的培养。所以我要说:构建和谐校园要从培养我们大学生的人文素质开始。

  所谓“人文”就是对人生的思索,是心灵对生活的关怀,而人文教育是人类自由的摇篮,它使生命个体与自己本源契合在一起,形成自我认识与自我超越个价值观和行为方向。

  人文精神最根本的一点是唤起人自由自在的人格境界,一种独立精神与为它思想。广义的“文化”是指人类在认识世界,改造世界,发展过程中所创造,积累的物质财富和精神财富的总和,包括,物质文化,精神文化,制度文化,行为文化等多种类型。

  对于我们要努力去构建的和谐校园,人文素质中的制度文化素质,精神文化素质,行为文化素质是我们必须加以提高的。

  《国富论》中指出了制度对于社会的重要性,对于学校来说,制度是校园管理的具体形式,体现一个学校的责任感。合理的校园管理制度与校园的和谐密不可分,制度作为处理,学生与学生,学生与老师,学生与学校,老师与学校,日常事务的直接依据,它的合理与否关系到校园之内的和谐,更重要的是,由于合理的制度对于每个人都是一样的,使我们的老师,同学在处理任何关系时都有一种公平和谐的心态,对于构建和谐校园,完善校园内的各项规章制度应该成为校园建设的重中之重。好的校园规章制度在变化中求和谐,在和谐中求发展,和谐的规章制度是一切教学工作的保障。

  如果大学是一棵树,那么滋养它的是“学生的精神文化素质”,学生的精神文化素质的充实空虚与否,是衡量校园文化是否和谐,是否健康活力富有生机的依据。一个和谐的校园精神文化,能够增强大学内群体的积极性主动性。

  千里之行。始于足下。同学们,我们已经有了制度文化素质,精神文化素质,但我们现在所缺的是“行为文化素质”,构建和谐校园需要我们大家共同努力,我们的言行要与我们美丽的校园相和谐,要与我们的校园规章制度相和谐,要与我们的传统道德文化相和谐

大学生演讲稿 篇3

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!今天我演讲的题目是:树立远大的理想。俄国作家列夫·托尔斯泰曾经说过:“理想是指路明灯,没有理想,就没有坚定的方向,而没有方向就没有生活。”的确,理想催人奋进,指引着我们为之努力、拼搏,我们的人生,因为有理想而变得绚丽多彩,我们的生命之花也因理想的存在而绽放。理想是十分美好的,它充满着每个人对未来的期望,同时也是每个人对自己人生的规划。

  理想之所以称为理想,是因为它是人们对未来生活的一种设想,而并非现实,理想与现实之间是有着一定差距的,但是它又与现实有着一定的联系,它基于现实之上,需要人们去实现。我们每一个人都有自己的理想,也许它距离我们很遥远,但是我们却可以通过努力来实现它,“世上无难事,只怕有心人”,我们的最终目的就是实现我们的理想,从而改变我们的人生。然而,实现理想是一个拼搏的过程,它绝非易事,但我相信,只要努力、付出,理想也会为人所征服。理想就好比是一座山峰,而实现理想的过程就是我们爬山的过程,最终爬上了山顶,我们也就实现了理想,同样也是到达了人生的顶峰,此时,我们就是胜利者。但是实现理想的过程是艰苦的,要知道“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”只有经得住命运的考验,我们才能够实现理想,古语有云:“……故天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤……”说的也正是这个道理。

  理想对一个人的成功起着至关重要的的作用。囊萤夜读的车胤若是没有理想,最终也就不会成为一代思想家;被元军俘虏的文天祥若是没有理想,也就不会有“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”这样的千古名句流传至今;越王勾践若是没有理想,就不会有“卧薪尝胆灭吴国”的传奇……可见,一代伟人们的成就,源自于他们的理想,他们用理想谱写了人生的辉煌,用理想点亮了他们的人生!作为一名学生,我们所处的正是如花般的年纪,正是树立远大理想的时候。让我们给自己点上一盏理想之灯吧,当我们找不到方向的时候,当我们为失败而痛苦的时候,当我们因害怕前方的黑暗而不敢前进的时候,就想一想这盏理想之灯吧,它会驱走眼前的黑暗,点亮我们的人生!

大学生演讲稿 篇4

  梦在你在我在。唱;我遇见谁会有怎样的对白,我的梦就在多远的未来,我排着队拿着梦的号码牌。大家好,我叫,来自。前几天,我在网上看到一张照片,是一位大学生为一位残疾老人撑伞,那个男生瘦弱的身躯,单薄的衣衫,却把背影留在了我的脑海。前些天,我和同学出去碰到一个老人向我们乞讨,那个老人看到我们没有零钱就向前走去,同学摸遍了身上所有的口袋,摸出了一元钱,他追上去给哪个老人,那个时候老人应该很感动。有一次我坐公交回来,在车上上来一对母子,那个母亲把孩子放在我身旁的座位上,然后去买票,那个孩子说,妈妈,你把我放在这里,你怎么办呢,我起身为那位母亲让了座,那一刻,感动我的是那个孩子。如果我没有遇见你,我以为这就是世界。每个人过着自己的生活,但是这个世界比我想象的要美好,给我希望给我梦。

  开学的时候我觉得很迷惘,已经大三了,但是却好象身不由己过着重复的生活,直到看到一个学姐的视频,她有着每个浙大人羡慕的背景和未来,但是她还有另外一个职业,她是云南省一个月薪两千元的支教老师。去年的时候她拿了奖学金,准备二次创业,还有出国。那个时候她拿出一张纸,在正面写上了;我知道,我要做一个社会企业家,我要创造更多的社会财富和经济财富。在背面,他又写上,我不知道,我不知道这个社会的底层是怎样的,我不知道我的未来要去做什么。7月份她放弃了出国,去了遥远的云南,做了一名支教老师。在那里,孩子们不懂得什么是爱,什么是感恩,不懂得被尊重,也不懂得尊重别人。她的同学们都去了哈佛耶鲁名校,但她自嘲到我只是一个月薪两千元的支教老师。但想想我的长远的目标,我还能沉得住气。她说,当大多数的人在第一份工作中被教育去现实去塌实的时候,我的第一份工作却告诉我,不仅要去做梦,还要去做更大的梦。要为社会做更美的梦。她叫余丽丽,是一名浙大学生。

  去年冬天在党支部学习的时候,认识了这样一位母亲。她叫易解放。她50岁的时候失去了唯一的儿子杨瑞哲。他的儿子有一个心愿,要在中国的沙漠里种一片森林,但是不幸儿子去世了,04 年,20xx年于解放在库仑奇种下了第一棵树,从那以后,数以万计的志愿者加入了她的绿色工程中,杨润哲从来没有寂寞。有一次一个老伯赶来种树,他说,握着你的手很幸福。但第二年易解放再次来到这个地方,那位老伯却因为癌症没有钱治疗去世了。当时她立下心愿,要让这里成活的树木为村民带来温暖,到20xx年她种植了117万棵树。但她还没有停下脚步。因为她知道,人们虽然表面上理解,但做的人太少。如果没有遇见你,我会以为这就是世界。

  但是,我相信,只要有梦在,有希望,就有未来。每个人都是一盏灯,即使微弱,也可以驱散黑暗,照亮前方。这不是我一个人的梦,而是我的,你的,我们所有人的中国梦。

  梦在你在我在。唱;我遇见谁会有怎样的对白,我的梦就在多远的未来,我排着队拿着梦的号码牌。大家好,我叫,来自。前几天,我在网上看到一张照片,是一位大学生为一位残疾老人撑伞,那个男生瘦弱的身躯,单薄的衣衫,却把背影留在了我的脑海。前些天,我和同学出去碰到一个老人向我们乞讨,那个老人看到我们没有零钱就向前走去,同学摸遍了身上所有的口袋,摸出了一元钱,他追上去给哪个老人,那个时候老人应该很感动。有一次我坐公交回来,在车上上来一对母子,那个母亲把孩子放在我身旁的座位上,然后去买票,那个孩子说,妈妈,你把我放在这里,你怎么办呢,我起身为那位母亲让了座,那一刻,感动我的是那个孩子。如果我没有遇见你,我以为这就是世界。每个人过着自己的生活,但是这个世界比我想象的要美好,给我希望给我梦。

  开学的时候我觉得很迷惘,已经大三了,但是却好象身不由己过着重复的生活,直到看到一个学姐的视频,她有着每个浙大人羡慕的背景和未来,但是她还有另外一个职业,她是云南省一个月薪两千元的支教老师。去年的时候她拿了奖学金,准备二次创业,还有出国。那个时候她拿出一张纸,在正面写上了;我知道,我要做一个社会企业家,我要创造更多的社会财富和经济财富。在背面,他又写上,我不知道,我不知道这个社会的底层是怎样的,我不知道我的未来要去做什么。7月份她放弃了出国,去了遥远的云南,做了一名支教老师。在那里,孩子们不懂得什么是爱,什么是感恩,不懂得被尊重,也不懂得尊重别人。她的同学们都去了哈佛耶鲁名校,但她自嘲到我只是一个月薪两千元的支教老师。但想想我的长远的目标,我还能沉得住气。她说,当大多数的人在第一份工作中被教育去现实去塌实的时候,我的第一份工作却告诉我,不仅要去做梦,还要去做更大的梦。要为社会做更美的梦。她叫余丽丽,是一名浙大学生。

  去年冬天在党支部学习的时候,认识了这样一位母亲。她叫易解放。她50岁的时候失去了唯一的儿子杨瑞哲。他的儿子有一个心愿,要在中国的沙漠里种一片森林,但是不幸儿子去世了,20xx年,20xx年于解放在库仑奇种下了第一棵树,从那以后,数以万计的志愿者加入了她的绿色工程中,杨润哲从来没有寂寞。有一次一个老伯赶来种树,他说,握着你的手很幸福。但第二年易解放再次来到这个地方,那位老伯却因为癌症没有钱治疗去世了。当时她立下心愿,要让这里成活的树木为村民带来温暖,到20xx年她种植了117万棵树。但她还没有停下脚步。因为她知道,人们虽然表面上理解,但做的人太少。如果没有遇见你,我会以为这就是世界。

  但是,我相信,只要有梦在,有希望,就有未来。每个人都是一盏灯,即使微弱,也可以驱散黑暗,照亮前方。这不是我一个人的梦,而是我的,你的,我们所有人的中国梦。

大学生演讲稿 篇5

尊敬的老师、亲爱的同学:

  大家好,我演讲的题目是《我的大学生活》。

  还记否,在高中时,为了考上一所大学,老师教育我们一定要吃苦。现在吃苦,上了大学就好了。不知道还有多少人记得:我们的十二年寒窗,有些甚至还不止十二年。我们在这些年,尤其在高中,我们忘我,曾挑灯夜读过,曾在父母、同学或默默地哭过那一段艰辛的日子啊,令人难忘。

  高考过后,仿佛一切都解脱了。我们可以去谈恋爱、可以去ktv唱歌,父母也不再像高中时那么的要求严格,我们可以上网通宵了。直到上了石河子大学。作为一个疆外人,我深深的记得当我看到戈壁时的苦闷,记得入石河子的兴奋,看到石河子大学的快乐。从入学以后我就开始新的生活了——大学生活。

  入学不久,很快就在老师的帮助下和军训下习惯了新疆的作息、大学生活。感受最深的就是我们可以有自己的时间了,我们可以学自己想学的知识,做自己想做的事。我们可以在大学的大部分空余时间里,参加一些社团、学生会、比赛,让自己成长。感觉大学给了很好的一个锻炼或展示我们的舞台。当然,我们也有时间可以做自己想做而没有做的事,比如打工赚钱,我们可以体会到父母赚钱的辛苦;旅游,到自己想去的地方,感受该地的风景民俗;可以做一些调查研究,提高自己的能力,树立对社会的责任意识,认识社会,为以后改造社会打下坚实的基础。

  当然,成长是甜蜜的,也是痛苦的。我们在成长中不断认识到社会现实,认识到社会并不像我们想象的那么光明。我们不知道自己未来的路,不知道我们将走向何方。所以,我们开始迷茫,开始不知所措。我们有的同学开始迷失自我,失去自我;有的同学不知道自己所学的专业有啥用;有的同学甚至走入堕落而不能自拔,开始迷上游戏等一些具有刺激性的活动,忘了学习。而,这时我们的父母不在我们的旁边,我们需要自己拿主意,我们需要自主。同时,我们也开始认识到只有通过自己的努力,才能在以后找到一份自己想要的工作,才能找到一个自己想要的生活。

  前途是光明的.,道路是曲折的。事物的发展是通过他自身的辩证否定实现的。事物都是肯定方面和否定方面的统一。当肯定方面居于主导地位时,事物保持现有的性质、特征和倾向,当事物内部的否定方面战胜肯定方面并居于矛盾的主导地位时,事物的性质、特征和趋势就发生变化,旧事物就转化为新事物。否定是对旧事物的质的根本否定,但不是对旧事物的简单抛弃,而是变革和继承相统一的扬弃。事物发展过程中的每一阶段,都是对前一阶段的否定,同时它自身也被后一阶段再否定。

  经过否定之否定,事物运动就表现为一个周期,在更高的阶段上重复旧的阶段的某些特征,由此构成事物从低级到高级、从简单到复杂的周期性螺旋式上升和波浪式前进的发展过程,体现出事物发展的曲折性。否定之否定规律的表现形态是多种多样的。它告诉人们,事物的发展道路不是直线式的而是曲折的,只有依据事物发展的这种辩证特征,端正我们的认识并去指导实践,才能使主观思想符合客观事物的发展逻辑,防止思想认识的直线性。

  因此,在实践活动中有时为了前进而后退,为了走直路而走弯路,这是合乎事物的辩证过程的。螺旋式的发展表明,事物发展的总趋势是前进的、上升的,不是周而复始的往返循环。事物的曲折、倒退是暂时的,它的总趋势、总进程是改变不了的。这个哲理,总结了我的大学一年级,也将总结我的大学生活。

  我对未来又充满了信心,我会不抛弃,不放弃。重拾梦想,找到自己。这个社会信仰很重要,大学亦是。有梦想才不会迷失自己,才会有努力的目标和方向。生活是一种态度,我们只有怀着积极的心态,怀着炽热的心,努力进取,才会即实现了自己的价值,又快快乐乐的度过大学生活。

  同时我也要认识到道路是曲折的。做好受挫折的准备,永不言弃。要成其大志,“必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能”。可以说古之大将者,现之成功者,无不例外。失败乃成功之母。爱迪生发明灯泡时,实验过很多种材料当作灯丝,都没有成功,但在最后终于找到了钨丝,获得了举世瞩目的成就。居里夫人经过无数次失败终于提炼出了一克镭。

  达尔文的日心说是战胜了无数的反驳之后最终确立的。他曾被当时的教会讽刺为猴子变来的,贝多芬耳聋了还创作了很多著名的乐曲。还如:肯德基的创始人是山德士上校,山德士上校是位退伍的军人,退伍后他身无分文,每个月的生活只能靠政府发的补贴金来维持。山德士有一个炸鸡的秘方,他决定向各大食品公司推荐他的秘方,但每家公司面对这一个衣衫褴褛的人都拒绝了。经过1001次的努力,他终于被一家食品公司认可。在而后短短的一年半之内,他开了三百家连锁店,受到人们的喜欢。是什么使他成功的呢?是一次次失败后他都不放弃。为什么他不放弃呢?因为他坚信失败是成功之母。

  我的大学生活有甜蜜和痛苦,我会在甜蜜中享受,痛苦中成长的。或许这也是人生吧!

  谢谢大家!

大学生演讲稿 篇6

  大学,一个丰富多采彩的世界。酸甜苦辣都是大学的经纬点。

  大学如酒,或芳香,或馥郁,因为激情,它变得醇厚。

  大学如歌,或高昂,或低沉,因为憧憬,它变得悦耳。

  大学如画,或明亮,或暗淡,因为诚挚,它变得美丽。

  社会学老师在开学的第一堂课问我们:为什么要读大学?如何度过大学时光?对于刚刚迈进大学校园的我们,对一切都很陌生,很懵懂。

  关于为什么要读大学,我要说,这是我们步入社会的起点,也是我们成就事业的基础阶段。

  关于如何度过大学时光,我要说,我会在老师的指导和帮助下,客观分析自身条件、科学确定职业发展目标、有序的安排校园生活、坦诚与人交流沟通、不断完善学习与生活方法,让大学时光充实而不忙乱、紧张而不压抑、自由而不失控、多彩而不偏激。

  有人说,大学在某种意义上说是高中的延伸,还要继续高中时代拼命苦学的日子;也有人说,跨进大学在某种程度上说前途和事业有了保障,放任自我,虚度光阴,浪费了青春,消磨了意志,迷失了自我。我认为,大学是一幅空白画卷,大学生活像是块调色板,你可以妙手丹青,可以信手涂鸦,更可以用智慧和热情描绘属于自己的七彩青春。无论这幅画卷是青春激扬,个性张扬,自我飞扬,还是提笔书写的坚强乐观,自立积极,独立向上,当时光飞逝四年离去时,我们将收获各自的风采和人生最关键的画卷。

  大学是自主的美好。这是因为,进入大学终于放下高考的重压,第一次自由的追逐自己的理想和兴趣;第一次离开家庭生活,独立参加社团和社会活动;第一次不再枯燥学习知识,有机会边学习边亲身实践;第一次不再有父母安排生活和学习的一切事物,而有足够的时间和精力支配自己的生活。

  大学是沉淀的文化。这是因为,大学是专门熏陶和完善个人的修养,增进和系统个人的智慧,发掘和拓展个人的潜能。我要在不断精化专业知识的基础上锻炼自己的创造力,积极开发自我的创新能力,不断实践和证实理论知识,积极锻炼自我自学能力的同时,还要不断提高个人的修养和才能,创建和谐的师生关系,懂得与人真诚交往,努力提高为人处事的能力。

  大学是培养的园地。这是因为,大学有可能是人生最后一次系统性地接受教育,也是最后一次建立你的知识基础,也是最后一次将大量时间用于学习的人生阶段,也可能是最后一次可以拥有较高的可塑性,集中精力充实自我的成长历程。所以,我必须培养自己的自学能力。在学习上,不应在老师后亦步亦趋,应该主动走在老师的前面。做到课前认真把课本相关知识琢磨清楚,课中弥补自己对知识的认识和不足,课下,充分利用图书馆和网络,培养独立学习和研究的本能,为以后工作和进一步深造做好基础。

  大学是锻炼的起点。这是因为,大学里有学生会、团委、各种社团等开拓的舞台。能够进入学生会是我莫大的荣幸,我怀着挑战的心态参加面试,怀着焦急的心态等待结果,现在,怀着感恩的心态想要在这里留下我的痕迹。我会从点点滴滴做起,真真正正的融入学生会大家庭。在这里,我要学习的还有很多,但我会从零开始,迅速地使自己成长起来。

大学生演讲稿 篇7

  如果春天没有灿烂的阳光普照,就不会有漫山遍野的彩蝶翩跹起舞;如果二月没有和煦的微风拂面,就不会有江边堤上的柳条迎风舒展;而如果世间没有了诚信,大地将会是一片沧桑与荒芜。

  在那绵延的历史长河里搜索吧!若非战乱年代,在我们的祖先辗转于历史滚滚洪流的身影中,不诚不信的影子实在是屈指可数。而今,我却无比哀伤地看到,在我们的身边,诚信的事例变得越来越乏善可陈。现如今市场上铺天盖地席卷而来的尽是些披着羊皮的狼:假药、假烟、假酒、假名牌在这个连拙劣的假货也堂而皇之地占据市场半壁江山的时代,商家对消费者的诚信就显得尤为重要了。也难怪人们都在急切地盼望诚信的回归。但是,亲爱的朋友,你是否忘记了在自己的心中清扫出一个属于诚信的角落呢?孔子说:我欲仁,斯仁至矣。只要你不抛弃诚信,诚信又怎么会离开你呢?

  人与人之间的尔虞我诈已不再是什么新鲜事了。而这些有损于诚信的行为,大多始于这样两种心理:损人才能利已,诚信就会吃亏。或是:你骗了我,我就要骗回来。你不诚,我就不信。这两种心态正是造成诚信危机的一大祸根

  大家一定都听说过“狼来了”的故事。正如那名父亲所说,诚信仿佛一根丝线,断了便难以续上。而那些不诚信的人,倘若没有好好悔改,其下场恐怕也不会比那个牧童好上多少。

  拥有诚信,一根小小的火柴,可以燃起一片心空;拥有诚信,一片小小的绿叶,可以倾倒一个季节;拥有诚信,一朵小小的浪花,可以飞溅起整个海洋。诚与信,它们必将成为推动社会前进的两个车轮。朋友们,让我们高扬起理想的风帆,用我们的诚信再造一个辉煌的中华,在新世纪里托起一片晴朗的新的天空!

大学生演讲稿 篇8

老师们、同学们:

  大家好!

  曾几何时,我们这些带着中学彩色梦走进大学校门的莘莘学子们也在高喊着:平平淡淡是最真。且有人认为只要“与世无争,恬淡一生”便可无忧无虑地生存,颇有要把老庄的“无为”思想发扬广大之势。是什么使我们丰富的校园生活渐退了缤纷的色彩呢?又是什么使我们真实的熔浆凝固,不在有来自内心深处的热血沸腾?是因为我们没有走进梦想中的象牙塔?是因为我们未走出自我困惑的地带?还是因为我们的心真的不在年轻,确实把一切都看得平淡了呢?不!都不是!主宰世界的是你,放弃世界的仍然是你。

  生活得最好的人,不是寿命最长的人,而是最能感受生活的人。除了你没有走进理想的大学,除了你没有把握住一次几乎成功的爱情,除了你心中那份虚荣于倨傲,你对生活究竟有多少正确的感受?生活究竟给过你多少真正的重荷于不平呢?没有!只因为在当代的中国,在我们这个文盲、半文盲数以亿计的国度里,大学生既被社会过高的期待,也过高地期待着社会,只因为我们不能正确地估计自己,也不能正确认识社会。那种求平淡的心态,仍是不思进取的借口。于是,你曾经也想要有所作为,却不知道从何做起,跟着感觉走,在各种诱惑面前远离本真状态,被泥沙俱下的时代大潮裹挟着四处漂流。当你疲倦地走过无数个三百六十五里,你才发现留在身后的除了那份平淡,什么也没有。

  不再回头的,不只是那古老的辰光,也不只是那些个夜晚的星群和月亮,还有我们的青春在流逝着。四年,我们有幸拥有着这四年,但多少人的四年已一去不返;更还有多少人在为能拥有这四年而埋头于题海和各种各样的模拟考试中呢、当初我们从他们这种状况中走出来,走进许多人梦寐以求的大学,难道就是为了追求“平平淡淡是最真”吗?

  在我们四年的每个日子里,倾注了亲人的多少关怀和温暖,他们流淌着辛勤的血汗,默默地支持着子女的选择,他们惟一的希望就是我们能自己走自己的人生之路。还有,在许许多多的眸子里时时刻刻地流露着对我们的期待,期待我们能用知识建构大脑、用我们的手去为人们描写更美的生活。在亲人面前,在那些关注我们的人的面前,我们又有什么理由去认为“平平淡淡是最真”呢?难道我们付出我们的金色年华,挥洒着父母的血汗仅仅是为了换取这份平平淡淡吗?仅仅是为了换取一张各科都过了60分的毕业证吗?小到为了每个家庭的付出,大到为了那如水流逝的时光,我们怎么就可以轻易认同“平平淡淡”才是真呢?

  最欣赏把撒哈拉沙漠变成人们心中的绿洲的三毛,也最欣赏她一句话:即使不成功,也不至于成为空白。成功女神并不垂青所有的人,但所有参与、尝试过的人,即使没有成功,他们的世界却不是一份平淡,不是一片空白。记得有一天和班上几个新近参加美术班学习的女生谈起了她们学习美术以后的感觉和收获。她们告诉我:并没有什么大飞跃,但确实已学会了怎样用心去观察一个事物。也许她们永远成为不了画家,但是我赞叹她们的这份参与意识和尝试勇气。我想告诉她们:即使你们不成功,你们也没有成为空白。

  说到这里有人会说:我的确平凡得很,无一技之长,不会唱不会跳,更不会吟诗作画,注定这四年就这么平淡了。世上不过只有一个天才贝多芬,也不过是只有一个神童莫扎特,更多的人是通过尝试,通过毅力化平淡为辉煌的。毅力在效果上有时能同天才相比。有一句俗语说,能登上金字塔的生物只有两种:鹰和蜗牛。虽然我们不能人人都像雄鹰一样一飞冲天,但我们至少可以像蜗牛那样凭着自己的耐力默默前行。

  不要再为为落叶伤感,为春雨掉泪;也不要满不在乎地挥退夏日的艳阳,让残冬的雪来装饰自己的面纱;岁月可使皮肤起皱,而失去热情,则使灵魂起皱。

  拿出我们尝试的勇气,拿出我们青春的热情,大学四年毕业时,再回首,我们没有平淡、遗憾的青春。让我们的青春飞扬吧!

  谢谢大家!

大学生演讲稿 篇9

  亲爱的同学们:

  今天,老师要给大家聊聊美化校园的话题。我想现在可能会有一些同学在想,美化校园?我们的校园不是很美吗?你看校园里:操场上干干净净无纸屑,四周围绿树草皮话烂漫,楼房整齐一排排,同学们穿红着绿好漂亮,外面还有绿水青山来拥抱,谁敢说我们的校园不美吗啊?可是今天,老师要实话实说:我们的校园里还有美中的不足,还存在着"丑"的东西。

  那么这个"丑"到底藏在哪里呢?

  我说这个"丑"就藏在一些同学的嘴巴里。前些天,我路过教室门口,竟听到有同学在相互传唱这样的一首打油诗:(什么)读书苦啊,读书累,读书还要缴学费,不如参加XX会,有吃有喝有地位

  下面还有更难听的,我也不好意思给大家再背下去了。当时,我心情沉重地回到了办公室,跟老师聊起这样的事情。老师们在生气之余告诉我,前些时候还流传过这样一个顺口溜:(什么)一年级是小偷二年级是贼,三年级的美女没人追,四年级的帅哥排成对,五年级的情书满天飞,六年级的鸳鸯成双对。

  这是什么话?是怎样的人编造的?其编造的目的又在哪里呢?同学们对这样的一些问题思考过吗?昨天,老师对这些问题,思考了一个晚上,现在我的回答是很肯定的,对于第一个问题--这是些什么话?我说是瞎话瞎讲,以为根本没有这个事实,纯属胡编乱造。第二个问题--是些怎样的人胡编乱造的?我的回答是:是一些胸无大志,不愿学习,只贪图眼前舒服与享受的,又别有用心的人编造的。他们的别有用心又再哪里呢?--他们学坏了,还想让更多的人也跟着学坏。打个比方,他们已经落水了,快要淹死了,还想多找几个人下水陪他们一起淹死,这就是他们的目的。所以,同学们一定要小心啊!

  古人说:"言为心声",就是说,一个人的语言直接反映了他的思想。有人说,眼睛是心灵的窗户,我说,语言是心灵的一面镜子,什么样的语言就是一个什么样的人,如果想做一个文明的学生,首先应该从学会说文明的语言开始。

  校园是教育人,培养人,塑造人的地方,校园应该是一个美丽而纯洁的地方,所以我们绝不允许此类不文明语言来玷污我们美丽纯洁的校园,毒害小朋友们纯洁美丽的心灵,大家说,对吗?

  让我们行动起来,自觉地抵制这些不文明语言的传播。 让我们行动起来,人人都来自觉地使用文明礼貌语言。

  让我们人人都来用美丽的语言,给我们的校园再添一份美吧!

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