大学生演讲稿

2020-09-18 大学生演讲稿

  演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。在现在社会,演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高,相信许多人会觉得演讲稿很难写吧,下面是小编整理的大学生演讲稿7篇,欢迎大家分享。

大学生演讲稿 篇1

尊敬的评委、主席:

  大家晚上好!

  我是来×××。古往今来,人们从不吝啬用大把优美动听的词去描述青春。说它是清晨的滴露,晶莹剔透;说它是奔跑的白马,飘逸洒脱。而我却说,青春是一条曲折的路。在这条路上,隐藏着无数的苦难,它们会向你迎面扑来。亲爱的你,准备好了吗?今天在这里,我要送给你们一件对付苦难必不可少的武器——毅力。这就是我演讲的题目:毅力,永不言弃!

  毅力是攀登理想高峰的手杖。

  很多人都有美好的理想和为之奋斗的热忱,但他们缺乏毅力。刚开始他们天天撒网捕鱼,可不久后就三天打鱼,两天晒网。他们想收获,却不能持之以恒地耕耘;他们想一蹴而就,却忘记了成功的道路自古以来就崎岖而漫长。

  不知你们是否听过这样一个传说?一位仙女深居山林,凡人难得一见。有一天,这位仙女忽然听到了一阵悦耳的敲门声,她正想稍等片刻再去开门,那声音很快归于沉寂。几天后又有人来敲门,灰心的仙女懒得去开门了,那人却敲门不止。仙女终于被他的执着所打动,第一次打开了门。大家想一想,第二个敲门者终于达到了目的,他比第一个人多了什么呢?毅力,永不言弃!没有毅力,成功只是虚幻的海市蜃楼,虎头蛇尾的奋斗只能使成功可望而不可及。如果人类没有毅力,一代接一代地进行改造,那么文明的车轮将停滞不前。而我们今天的文明成就,正是人类智慧与毅力的结晶。

  毅力是飞渡苦海,到达幸福彼岸的舟楫。

  在座各位可能有人听过帕尔曼演奏的动人旋律,然而你们可曾知道,他并不是一帆风顺的幸运儿,而是自幼双腿瘫痪的残疾人。他没有像许多残疾人那样,在福利院里荒芜自己的青春,而是走上了铺满荆棘也栽满鲜花的坚忍之路,成为著名的小提琴王子。还有大家熟知的乐圣贝多芬,年轻时患有耳疾,32岁时加重,49岁时完全失去听觉。这对一位音乐家来说,无疑是致命的打击。他曾闪现过自杀的念头,写下了著名的《海利根遗嘱》,但发自内心艺术家责任感的呼唤使他醒悟:“不能什么都没有创作就离开这个世界。”他决心向厄运挑战,“要扼住命运的咽喉”。于是,他以水滴石穿的毅力,在耳聋条件下,全凭记忆和乐感作曲,演奏,写成了《第五交响曲》、《第九交响曲》等一批不朽名作,攀登上音乐的光辉高峰。

  人们常说:“不幸,是强者的晋身之阶,也是弱者的无底之渊。”而强者之所以区别于弱者,正在于面对形形色色的挫折。青春的天空除了晴朗的阳光,那时来的闪电和雷鸣,会让强者以毅力和信念为羽翼,冲上云霄直面苦难;而空有一腔热情却缺乏毅力的弱者,只能摇头叹息。

  我们选择了医学这一特殊的专业,就选择了一条别样的青春之路。仍记得在我们学生手册上的医学生誓言中有这样一段话:

  “我决心竭尽全力除人类病痛,助健康之美,维护医术的圣洁和荣誉。救死扶伤,不辞艰辛,执着追求,为祖国医药卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终生。”

  是啊,健康所系,性命相托。当我们步入神圣的医学学府,我们的青春注定被加入庄严的色彩。在这条特别的路上,我们会遭遇青春的一些“附加品”:挫折,失落,孤独,迷惘……当你守着一叠厚厚的医学书籍和一盏疲惫的灯读至深夜的时候,当你的实验屡屡失败内心受到打击的时候,当你实习值夜班望着空荡冰凉的走廊倍感孤单的时候,请你用随身携带的毅力之剑,挥出永不言弃的誓言。有一位哲人曾说过:顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。每个人都有毅力,有的人不断锤炼使之更加坚固,有的人却逐渐消蚀殆荆拥有毅力,拥有精神的动力,无论我们脚下的路是何等的曲折,我们都会看到自己坚实的脚步、挺直的脊梁;无论攀登的是怎样的高峰,我们总能在峰顶领略无限的风光;无论我们走向人生的哪个季节,我们都能看到青春的闪光。

  所以,亲爱的你,请握紧手中叫做毅力的武器,将这些苦难带来的暴风雨看作青春给你的最高洗礼,勇往直前,永不言弃!谢谢!

大学生演讲稿 篇2

尊敬的领导、敬爱的老师、亲爱的同学们、朋友们:

  大家好!

  踏着清爽的秋风,吻着醉人的菊香,在这丰收的季节,我从千里之外的辽东来到了素有天堂美誉之称的杭州,跨进了梦寐以求的浙江商业学院的大门,开始了我的大学之梦的旅程。

  当我踏进这所高等学府的大门时,看到老师们热情的手臂,温暖的笑容,听到新同学们的欢歌笑语和亲如弟兄姐妹般的问候,让我周身的血液开始沸腾,心跳也开始加速。这是为什么呢?因为这里就是我人生的一个最最重要的转折点,一个让我圆梦的地方!读大学是我们每一个年轻人孜孜以求的梦想,这个梦从我的儿时就开始了。那时候虽然我还不懂得什么是理想、什么是奉献、什么是责任,可我羡慕科学家、羡慕作家、羡慕宇航员、羡慕一切有作为的精英干将。渴望自己将来也能够像他们一样,成为他们其中的一员,为伟大祖国的建设事业做出自己的贡献。历经十二年的中小学的读书过程,让我逐渐明白了一个道理,那就是:要想成功,一要有聪睿的头脑,优良的道德品质,二要有渊博的知识,丰富的学识。三是要有健康的体魄,宽旷的胸怀。最后就是要有上天赐予的机遇。而机遇是给有准备的人准备的,这个准备就是第一、第二和第三的内容,那么大学就是我们做这个准备的最好地方。只有做好了第一、第二和第三的准备工作,我们才能在机遇到来之时,从容不迫地伸出我们的双手去迎接他、面对他,而被他所接纳、所包容。我们也就能在自己胜任的舞台上,演好自己的角色。以不负家乡父老的殷殷期望,老师的辛苦栽培。

  记得我读小学的时候,班级里面选班干部,被选中的那位说的最多是 不行,不行,我干不了 ,选来选去就没下文了,最后重担还是落到的班长身上。论能力,每个人都可以当选,只不多了那么的一点 谦虚 。可能在我们的心里那是谦虚,实质意义上它就是虚伪。

  谦虚可以使你永远把自己置于学习的地位,并有助于发现他人的优点。但是,谦虚决不是客套与虚伪;不是遇到工作时的退缩与推委;更不是所谓的深藏不露。如果有机会需要你发挥自己的能力,而你也拥有这样的能力,你必须知难而进,当仁不让,决不能把谦虚作为推卸责任的借口!

  万事需要一种积极向上的状态。面对生活中的逆境,请不要退缩!沮丧时,让我们引亢高歌;悲伤时,让我们开怀大笑;自卑时,让我们换上新装;恐惧时,让我们团结起来,勇往直前!

  我亲爱的同学们、朋友们,宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。让我们在大学这所神圣的殿堂里,充分利用这里的宝贵资源,认真学习,锻炼好身体,积极努力,敢于面对生活,勇于直面逆境!顺利完成我们的大学学习任务,勇敢地去开创我们的人生舞台,为我们的祖国、为我们的母亲努力奋斗吧!

大学生演讲稿 篇3

亲爱的老师,亲爱的同学:

  大家好!

  我是来自微机xx31班的xxx。今天,我演讲的题目是《青春维生素》。

  怀着几分期盼,带着几分好奇,搀着几分羞涩,我们迎来了这如花似梦的青春年华。青春,好美,美得沁人肺腑;青春,好亮,亮得光彩夺目;青春,好暖,暖得热情洋溢。眼前的世界似乎更加辽阔,更加精彩,我们有了更多的梦想,更多的追求,我们也将面临着更多的诱惑……这迷人的青春!我渴盼着你,如同雄鹰渴盼蓝天;这绚丽的青春!我渴盼着你,如同枯苗渴盼甘雨;这五彩的青春!我迷恋着你,如同鱼儿迷恋海洋。青春啊!我该给你注入怎样的维生素,才能使你健康,充满活力,才能使我们的青春无悔,才能使我们拥有无悔的青春?

  在历史画卷中,我遍访古今中外的名人;在文学作品中,我与那些高尚的人交流;在多彩的生活中,我寻找着无悔的青春……于是,我明白了:

  无悔的青春首先需要“自信”这一维生素。有人说,自信是疾风,横扫一切拖沓与迟滞;自信是号角,催人勇往直前,大胆挺进;自信是阳光,助人精神抖擞,挥洒一切!可以说,自信的青春不一般,不一般的青春有自信!自信不是万能的,但自卑和自负是万万不能的。靠自信,保尔写出了《钢铁是怎样练成的》;靠自信,中国女排创下了五连冠之战绩;靠自信;洪战辉谱写了别样的青春。如果说,青春是一张载满希望的风帆,那么自信便是那充满力量的风!它像维生素C一样,让你精神饱满,热情洋溢。

  无悔的青春其次需要“勤奋”这一维生素。处于青春期的我们,难道只满足于书本上的知识吗?不!我们应拓宽视野,将目标定得高些,再高些。不仅把课内各科文化知识学扎实,还要广泛阅读各类文化书籍,丰富自己的阅历。要想飞得更高,就要有更强健的翅膀。要有更强健的翅膀,就得有渊博的知识。要有渊博的知识,就离不开勤奋。勤奋是石,敲出星星之火;勤奋是火,点燃熄灭的灯;勤奋是灯,照亮夜行的路。勤奋是路,引你走到黎明。欧阳修说:“业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随”。一分耕耘,一分收获。有勤,才有了孔子“韦编三绝”的佳话,也才有了世界文化史上十大名人之一的美誉;有勤,才有了祖逖“闻鸡起舞”的美谈,也才有了雄才大展、北伐报国的伟业;有勤,才有了张海迪“当代保尔”的称号,也才有了“通五经、贯六艺”的这位当代青年学习的楷模。只有春天洒下辛勤的汗水,在轻风送爽的金秋才会收获累累硕果!这“勤奋”不就像维生素A一样,少了它,可就一无所获了。

  无悔的青春还需要“争”这一维生素。“争”,小而言之,关系到我们的学习和生活;大而言之,关系到我们的国家和建设。只有“争”,我们的思想才会进步,成绩才会提高;只有“争”,我们的生活才会充实,感情才会融洽;只有“争”,我们的事业才会兴旺,国家才会发展;只有“争”,我们才能冲出亚洲,雄踞世界民族之林。“争”就像维生素B一样,让你学会把握,了无遗憾。

  青春维生素丰富多彩,自信、勤奋、争必不可少,还有沉着冷静、戒骄戒躁、宽容他人和坚强意志……等着你来吸收。

  年轻的朋友们,青春以他磅礴的气势,不可阻挡地来到了我们的`面前,你做好了迎接他的准备了吗?来吧!朋友,给他多注入些青春维生素,拿起你手中的画笔,尽情渲染,渲染出自己的青春;开怀书写,书写出自己的青春。让我们的青春无悔!让我们拥有无悔的青春!

大学生演讲稿 篇4

  很感谢大家能够给我这样一次机会,让我站在这里竞选工作积极分子。

  首先,我要说一下设立一个职务的目的。

  设立一个职位,不管它的职位大小,权利多少,但它成立只有一个目的——就是为同学服务。设立班长,是为了给班集体服务;设立学习委员,是为了给班集体服务;设立团支书还是为了个班集体服务。

  或许在少数同学的眼里,将这个职位不屑一顾。但是,我想说,一个职位越小,越能考验到该人的意志,态度,以及责任心。我想说,在这个职位上,不管是大一的我,还是现在的宜,都在尽职尽力地工作。或许我们做过的你们看不见,但是,你们看不见不等于我们没有做。所以对于这个职位,我尽了自己的力量,我做得无怨无悔。

  我希望大家能够投我一票。这一票是对我大一一年工作的认可,也是对宜的鼓励,更是对团支书这个职位的肯定。

  谢谢!

大学生演讲稿 篇5

各位老师,同学:

  大家好,我是xx级表演专业毕业生XXX,学号:XXXXXXXXXX

  我论文的题目是"浅谈表演创作中的语言艺术"。

  语言的范围很广泛,有生活语言,艺术语言,比如播音,相声,朗诵等等,本论文谈及的是表演中的语言,具体说是台词.文章中心是:当语言能传递思想感情,表达人物形象时,表演才能实现艺术创造;当表演实现了艺术创造,那么那些能够传递思想感情,表达人物形象的语言,也才能上升为艺术的语言。这两者是相辅相成的,这也就是我的题目“表演创作中的语言艺术”的含义。

  文章内容分三部分,第一部分主要是“语言魅力的描述”。

  我想既然我在我的论文中把语言称为是艺术的语言,既然我认为艺术的语言能够推动表演进行创作,那么这语言一定是吸引人的,一定是富有魅力的,所以我从魅力的角度来描述和展现语言。

  有魅力的语言,是能够感染人的,不一定没有好音色的演员就没有语言魅力,重要的是语言中夹杂真情,能够传递人物思想感情,就好象有人说话别人爱听,有人说话别人不爱听,需要的是具有表现力的语言,能让人们去尽情欣赏,这才是魅力所在。

  魅力可能来自一个人的天赋,但更多的是的培养。那么如何实现语言的魅力,来推动表演进行创作,就需要语言的表现技巧和提升内涵修养两方面相结合,这也是我论文接下来的两大论点。

  那么我先提到“语言的情感交流”这部分。

  语言在表演创作中,是非常重要的一个部分,是实现情感交流的一种重要表现形式。所以我从“语言在表演中的重要性”来论述。包括声音的塑造啊,台词的诠释啊,具体到潜台词的挖掘啊,语言的性格化表现啊,语言动作性啊,方言的运用啊等等角度来谈。

  表演要做到“语言肖似,宛如其人”.把话说活,也就是说得生动和富有感染力。我想同样的一句话,不一样的个性人物,在不同的规定情景,用不同的心态,讲出来的感觉也会不一样的,比如“出去”这两个字,你是愤怒的命令呢,还是无可奈何的态度呢,是用疑问句呢,还是用肯定句呢,是喝醉了含糊不清说呢,还是紧张了结结巴巴说呢……关键是演员要主动去理解去诠释这语言内在含义,去把握人物的内在感情。从语调,语气,节奏,逻辑重音等细微的角度去塑造人物语言。比如《骆驼祥子》中虎妞这个人物,是泼辣的,她一不高兴起来,说话会连哭带着喊;比如久经事故的商人,他说话可能会油腔滑调;比如《红楼梦》里的林黛玉,她的性格是柔弱的,更多时候语气是愁苦哀怨的;而像徐静蕾演的电影〈我爱你〉里杜桔和王毅的爱情,就是以斗嘴调侃的特殊方式来谈恋爱的。

  我想说演员要设身处地去感受人物说话的内在感情,把握人物基调,语言要传达出人物内心的活动,潜在的含义,人物的关系,情感的纠葛等。否则,即使是把台词背得滚瓜烂熟,说出的话也是苍白无感染力的,而好的演员,即使是面对剧本本身平淡无趣的文字,也能运用自身的台词功力来展现角色语言。

  一个赋有生命力的声音,应该可以塑造各种不同性格,不同年龄,不同气质的角色,所谓“声音的化妆”。比如生病说话会语气虚弱些,小孩子说话童真,傻气一些。又比如太监说话,一定是个女里女气的男声。知识分子和农民工说话不同,幽默风趣的人说话和忧郁的人说话也不同,等等等等,还有比如方言的运用,特定的语言色彩能增加所扮演人物的可信度,提高角色创作的真实。比如情景喜剧〈东北一家人〉,电影〈疯狂的石头〉,都很深入人心。又比如我在毕业大戏〈新黄土谣〉中扮演的娇娇,她是四川人,性格爽朗麻辣,剧中我用四川话来表演人物语言,就能更突出人物形象。但是我想说明一点,方言是带有局限性的,必须是建立在大家都听得懂的语言基础上,而中国语言种类广泛,并非都能普及;另外方言的发音,腔调和韵味,也不是一时半会能模仿得准确的,需要有深入体验当地民俗语言的人才能从声音上很好的塑造。

  总之,我从正面的阐述,事例,还有一些负面影响这两个角度来说明如何从表演的技巧,从表演创作中,来实现艺术的语言,让语言传递情感,最终完成人物形象。有一点要指出,就是我的这部分论述是混合了舞台语言和影视语言的,可能舞台语言相对夸张些,影视语言相对更生活化些,但是就如我论文中讲到的一句“无论是哪一种形式的表演,话语都应该在演员心里,在对手心里,通过由衷的表达在观众心里激起各种各样的情感,欲望,思想等等感觉。”

  其次我提到了“演员的修养”,这也是我论文的最后一大部分.就是那句众所周知的话“演戏演到最后,拼的是文化和修养。”修养和所有可以称为艺术的门类有关,和表演有关,同样和表演中的语言也有关,所以我必须在我的论文提到修养的问题,我想一个演员以自身为材料,通过语言,进行表演创作,并最终将其表演上升为艺术,除了以上我所谈到的表演技巧外,还需要内涵修养,这两者是密不可分的。只有修养好的演员,才能对表演进行创作,带动语言成为艺术;只有修养好的演员,才能让语言艺术推动表演完成创作。

大学生演讲稿 篇6

  梦在你在我在。唱;我遇见谁会有怎样的对白,我的梦就在多远的未来,我排着队拿着梦的号码牌。大家好,我叫,来自。前几天,我在网上看到一张照片,是一位大学生为一位残疾老人撑伞,那个男生瘦弱的身躯,单薄的衣衫,却把背影留在了我的脑海。前些天,我和同学出去碰到一个老人向我们乞讨,那个老人看到我们没有零钱就向前走去,同学摸遍了身上所有的口袋,摸出了一元钱,他追上去给哪个老人,那个时候老人应该很感动。有一次我坐公交回来,在车上上来一对母子,那个母亲把孩子放在我身旁的座位上,然后去买票,那个孩子说,妈妈,你把我放在这里,你怎么办呢,我起身为那位母亲让了座,那一刻,感动我的是那个孩子。如果我没有遇见你,我以为这就是世界。每个人过着自己的生活,但是这个世界比我想象的要美好,给我希望给我梦。

  开学的时候我觉得很迷惘,已经大三了,但是却好象身不由己过着重复的生活,直到看到一个学姐的视频,她有着每个浙大人羡慕的背景和未来,但是她还有另外一个职业,她是云南省一个月薪两千元的支教老师。去年的时候她拿了奖学金,准备二次创业,还有出国。那个时候她拿出一张纸,在正面写上了;我知道,我要做一个社会企业家,我要创造更多的社会财富和经济财富。在背面,他又写上,我不知道,我不知道这个社会的底层是怎样的,我不知道我的未来要去做什么。7月份她放弃了出国,去了遥远的云南,做了一名支教老师。在那里,孩子们不懂得什么是爱,什么是感恩,不懂得被尊重,也不懂得尊重别人。她的同学们都去了哈佛耶鲁名校,但她自嘲到我只是一个月薪两千元的支教老师。但想想我的长远的目标,我还能沉得住气。她说,当大多数的人在第一份工作中被教育去现实去塌实的时候,我的第一份工作却告诉我,不仅要去做梦,还要去做更大的梦。要为社会做更美的梦。她叫余丽丽,是一名浙大学生。

  去年冬天在党支部学习的时候,认识了这样一位母亲。她叫易解放。她50岁的时候失去了唯一的儿子杨瑞哲。他的儿子有一个心愿,要在中国的沙漠里种一片森林,但是不幸儿子去世了,**年于解放在库仑奇种下了第一棵树,从那以后,数以万计的志愿者加入了她的绿色工程中,杨润哲从来没有寂寞。有一次一个老伯赶来种树,他说,握着你的手很幸福。但第二年易解放再次来到这个地方,那位老伯却因为癌症没有钱治疗去世了。当时她立下心愿,要让这里成活的树木为村民带来温暖,到07年她种植了117万棵树。但她还没有停下脚步。因为她知道,人们虽然表面上理解,但做的人太少。如果没有遇见你,我会以为这就是世界。

  但是,我相信,只要有梦在,有希望,就有未来。每个人都是一盏灯,即使微弱,也可以驱散黑暗,照亮前方。这不是我一个人的梦,而是我的,你的,我们所有人的中国梦。

大学生演讲稿 篇7

  很小的时候就有一个明确的目标—上大学,慢慢的这个目标越来越近了,小学、初中、高中……,尤其是高中时,大学几乎成了我唯一的梦想。功夫不负有心人我考上了。

  当我第一步踏进校园时,就被大学自由自在的生活吸引,我像一匹断了缰绳的野马,摆脱一切的束缚,主导自己的生活,这种感觉并没有持续多学习上由于没有了老师和家长的监督,我变得自由懒散了大一结束是没有拿奖学金。同时我也明白了一个道理—— “山外有山、人外有人”大学时期的校园生活是丰富多彩的,刚进校门时,校园里就贴满了招生的广告和五花八门的社团,你可以根据自己的性格爱好参加。那时,我也积极参加过两个社团,并进行了一些活动,这些经历最大的收获就是让我的身心时刻保持愉快,可以认识新的同学,开阔自己的视野,学习别人的长处。同时,我还曾带过几次家教,参加过社会实践活动,这些活动都极大的丰富了我的生活,让我在自力更生的同时,体会到了赚钱的不易,如果说大学生活给了我什么的话,那就是友谊和经历。友谊让我有了很多新的朋友,经历让我的思维灵活,可以从多种角度考虑问题。大学生活让我受益匪浅,我思想上经历了很大的转变。高中时期是为了准备高考,而进入大学,就进入了一个自由、无拘束的天地,没有人管你,你必须有高度的自我约束力。做到自律、自学、自剩我从一开始的散漫自由渐渐转变的自律、自学。在思想上端正态度,树立人生目标、学习目标。为以后的漫长人生路做好了铺垫。更好的适应社会。

  在大学我经历了很多,记得大一的第一个学期就没拿奖学金, 第二个学期被骗了,后来拿了奖学金,被推优上党课、入党……,经历是一笔恒大的财富。使我明白了生活就是在失败与成功徘徊的,失败并不可怕,可怕的是我们没有勇气面对失败。在学校我们所经历的失败与打击与我们在未来的生活道路上的可能遇到的相比是微不足道的。所以面对失败与挫折我们要勇敢,正如高尔基的那句话——让暴风雨来的更猛烈些吧!

  失败过才会明白成功厚的甜蜜,被骗了才知道了社会的险恶 那是大二第二学期吧好多同学都做兼职,当然我也不例外。后来,有个人来说是要找校园销售代理,要交押金,但是有抵押物品,我们宿舍的三个人就交了,当时她们都有点怀疑,可我想有抵押应该没有问题还很相信。最后才发现被骗了。虽然损失了100块,但是收获了不少。所以,在大学里不要太过于相信外面陌生人的话。相信天下没有白吃的午餐。一般来说,先交押金的,和可能都是骗人的。这个世界并不都想你想的那么好。害人之心不可有,防人之心不可无。

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