一、指导思想
以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,对照《党章》及《市委党校党员先进性标准》,本着利于操作、利于整改、利于提高的原则,强化措施,注重实效,严格遵守和执行已制定的各项规章制度,用制度和长效机制巩固学习教育活动成果,全面促进各项工作的开展。
二、活动对象
这次活动参加的范围为党校全体共产党员。
三、主要内容
(一)建立健全学习机制
学习是党员保持先进性的基础和前提。政治上、行动上的清醒和坚定,来源于理论上的清醒和坚定。要使每个党员“思想政治觉悟高于群众,业务理论知识和生产操作技能高于群众,工作业绩高于群众”,就必须建立健全学习机制。一方面,应坚持和完善已有的学习制度,健全学习体系,改进学习方法,提高学习质量,建立和落实党员领导干部的学习考核和激励机制;另一方面,不断创新体制、机制和方式,在党内营造全员学习、终身学习、自主学习、善于学习的良好环境,使党组织成为学习型组织,党员成为学习型党员。通过建立健全学习机制,使广大党员形成学习、思考、工作和提高的良性循环,在思想、政治、工作和作风等方面都始终保持先进性,从而推动各项工作迈上新台阶。
(二)建立健全对照机制
在新的历史条件下,必须与时俱进地制定党员先进性的标准,形成对照机制,使党员能够时刻对照检查自己的言行是否符合党员先进性的要求。每个党员应对照党的宗旨,检查理想信念是否坚定,经受各种考验的能力强不强;对照形势任务,检查思想观念是否僵化保守,完成工作目标的信心足不足;对照岗位职责,检查工作的本领和技能是否扎实,胜任岗位的本事过不过硬;对照群众测评,检查工作作风是否转变,离群众的期望远不远。
(三)建立健全激励机制
结合落实党员先进性的具体要求,应普遍建立“党员示范科室”、“党员责任区”、“党员示范岗位”等责任制,同时把“一个党员一面旗、争当先锋比奉献”、“创精品课、争当名牌教师”、“争创一流业绩”等主题实践活动常态化,为党员发挥先锋模范作用搭建平台、创造条件。同时,以党员先进性具体要求为参照标准,定期开展优秀党员评比活动,把党员先进性落实在具体工作中,体现在为人民服务的实际成效上。应实行精神激励和物质奖励并重的原则,积极为党员创造良好的工作和生活环境,切实为党员解决实际问题。
(四)建立健全监督机制
只有对党员进行严格监督,才能防止和减少各种错误行为的发生。一是严格党内监督。坚持民主集中制原则,扩大党内民主,通过开展批评与自我批评,增强每个党员贯彻执行党的路线方针政策、履行党员义务、行使党员权利的自觉性和主动性。二是拓展监督渠道。把党内监督和党外监督、专门监督和群众监督、自下而上监督和自上而下监督结合起来,加大监督力度,提高监督效能。三是强化廉洁自律。把强化监督与廉洁自律结合起来,要求党员自重、自省、自警、自励,防微杜渐,经得起改革开放和发展社会主义市场经济的考验。
(五)建立健全评估机制
建立与科学发展观和正确政绩观相适应、全面科学的党员先进性考核评估体系,对于促进党员保持先进性具有重要的作用。在建立健全考核评估体系中,应突出“四性”:一是注重考核评估内容的科学性。对每个党员特别是领导干部的评估,不仅考核各项工作指标和领导能力,还应考核各项社会事业发展和构建社会主义和谐社会的能力;不仅考核其工作的现状,还应评估其发展的后劲和可持续发展的能力。二是增强考核评估指标的`针对性。既充分考虑“德、能、勤、绩、廉”五个方面,又针对不同岗位、不同层次党员的不同职责,提出不同的具体要求。三是提高考核评估的可操作性。制订科学合理、明确具体的指标体系,便于在实际操作中运用。四是扩大考核评估的群众性。把人民群众满意不满意作为评价党员干部的重要标准,对群众认可度高的干部给予重用,对群众满意率低的干部进行批评教育直至免职,真正把群众的认可落到实处。同时,创立符合党校特点的民主评估机制,从制度上保证民主评估落到实处。
四、几点要求
(一)每个党员要把自己摆进去,紧密联系思想实际和工作实际深入思考,增强建立长效机制的主体意识和主动精神,激发深入学习、努力实践的内在动力,在日常工作生活中,为做好长效机制的行为规范打下坚实基础。
(二)搞好长效机制关键还在于学。要在抓好全体党员保证参加学习时间的前提下,组织全体党员潜心研读《保持共产党员先进性教育读本》和中央、省、市委领导同志的有关讲话和论述,重点学习党章。通过学习,使全校党员进一步深化对邓小平理论和“三个代表”重要思想的理解,深化对党的十六大、十六届三中、四中全会精神的理解,提高对加强党的执政能力建设的认识,明确新时期保持共产党员先进性的基本任务和目标要求。党员干部要带头学习,以学习贯彻四中全会精神为动力,巩固保持共产党员先进性教育活动成果,认真落实保持共产党员先进性长效机制,进一步解放思想,与时俱进,自我加压,开拓创新,保持饱满的工作热情和良好的精神状态,结合本职工作,认真研究落实推动全市干部教育培训事业发展的新举措,不断开创干部教育培训工作的新局面,为全面建设小康社会,实现全市 “由快走为快跑”的奋斗目标做出自己的贡献。
(三)党员领导干部要在这次活动中起表率作用,要以普通党员的身份参加这一活动。党员领导干部要当好“三个表率”,即坚定理想信念上的表率,实践党的宗旨上的表率,加强人格品行修养上的表率。党员领导干部要组织抓好这次活动的同时,自觉地把自己摆进去,真心实意地接受教育, 率先垂范,带领全体党员积极投身这一活动中来,以推动和促进整个长效机制活动深入扎实开展
(四)加强对建立长效机制活动的组织领导,精心实施好每一环节的工作,要制定具体活动日程表,细化分解任务,要一级抓一级,层层抓落实,真正使建立长效机制活动达到目的,收到成效。
中共xx市委党校
二〇〇x年六月六日
【市委党校永葆党员先进性长效机制工作方案】相关文章:
党员先进性自我评定05-09
党员先进性整改措施04-18
党员先进性优秀党员个人材料04-16
党员先进性整改措施(教师)04-18
党员先进性整改措施(教师)04-18
党员先进性教育个人整改方案04-18
保持党员先进性--个人整改方案04-18
党员先进性教育个人整改措施04-18
先进性教育党员个人整改方案04-18