小学读书的演讲稿

2021-11-14 读书演讲稿

  好的演讲稿可以引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容。在不断进步的时代,越来越多人会去使用演讲稿,你知道演讲稿怎样才能写的好吗?下面是小编整理的小学关于读书的演讲稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学关于读书的演讲稿1

亲爱的老师、同学们:

  杜甫说:“读书破万卷,下笔如有神。”这句名言,我觉得特别有道理。只有书读的多了,文章才能写得好。像小苗吸收丰富的营养,像小宝宝吸取香甜的奶水。读书,不仅丰富了我的知识,还让我长 了见识。所以,我特别喜欢看书。

  我最早的读物是一种俗称“撕不烂”的口袋书。它的外形十分小巧,可以装进口袋里。说是口袋书,其实就是被串成一大叠的塑料卡片。一个很大的图,下面只有注音的一到两个字。比如:苹果,蝴 蝶,虫等等。我的第一本书是妈妈抱着刚刚2,3岁的我去武汉武昌买的。回去后,我一遍又一遍的看那些好看的图片,至于下面的字,看了也不太懂,妈妈为了让我可以画画图,写写一,二,三这种简单 的字,还给我买了一支荧光笔。结果,那本口袋书被我画的乱七八糟。还好那本书不怕水,当时,妈妈不知洗了多少回。但每次刚刚洗过后,就被我画乱了。

  渐渐地,我长大了,像“撕不烂”的口袋书已经太过幼稚了,我又喜欢上了故事书。

  那时我已经上幼儿园的大班了,像童话,小故事这样的书才是我的最爱。我常常为小白兔而伤心,又因坏蛋的出现而感到惧怕,担心。我常常想:要是故事中没有坏人那该多好,那人们会过上幸福 的生活,王子也不会为了保护大家而牺牲,小美人鱼也不会变成泡沫。但那样的故事是不是太无趣了呢。我常常想因为故事中的人物遭遇而牵肠挂肚,如果不让我读完一本书就睡觉的话,那我一定睡不 着,就算睡着了,梦里也会是故事中的情节。

  到了小学,故事书已经不能是我满足了,我又发现了新的宝藏:四大名著,我对贾家衰叹而叹息,为绿林好汉而自豪,为孙悟空的一身绝技十分羡慕。《红楼梦》、《三国演义》、《水浒传》、《 西游记》这一本本名著是我受益匪浅。

  大量广泛的阅读使我的语文成绩和作文都有了飞快的提高。特别是作文,从二年级开始,我的作文便经常受到老师的赞扬,作文本上,老师有圈有点,这个字用的好,那个词用的妙。我别提有多高 兴了。在我的作文本里,每一篇作文的成绩几乎都是优+。很多时候,我会把书中的好词好句抄下来。如今,我的笔记已经写了大半本了,每一次翻开来看,我都会有新的感受。

  “一日无书,百事荒芜。”书是我最好的朋友,也是我最好的老师!我爱读书!

小学关于读书的演讲稿2

亲爱的老师、同学们:

  记得小时候,我的妈妈经常给我讲童话故事,在那时起,我就喜欢上了读书。

  小时候,我经常看连环画,像《西游记》,简直看了一遍又一遍,一本书被我翻破了。如果问我最喜欢看的书是什么,我想说的是与我的心相映的书。从小到大,我看的书的类型一直在变,我的心也在 不停的成长。

  我在不识的字的情况下就开始看书了,不过,准确来说是看图,我妈给我讲完故事后,我总会翻开书,看里面的图画,回想着里面的故事,我是主动去看的。

  在未上小学之前,我很爱读童话故事,整日幻想着碰见神奇的老爷爷,给我一支可以无限变化的魔棒。

  上小学后,我就开始有了自己的读书类型,那就是读科学知识方面的书。《十万个为什么》是我接触的第一本科学方面的书,我特别喜欢里面稀奇古怪的问题,我心里想的都是探索未知奥秘,我对学校 的课程没多大兴趣。在学习上,除了数字成绩,其他科目几乎都在倒数行列。我也喜欢看《外星人》,《UFO》等书籍,想象自己能与外星人有一亲密接触。并且,我读书时随自己的喜好读,感兴趣的能 读百遍,不感兴趣的看一点儿就不读了。

  初中时期,我喜欢上了一些心灵故事。这些故事的特点是通过生活中的一些小事告诉你一些道理,初中读一会儿《智慧背囊》等书,但因为要应对考试,必须学习课本,读课外书的时间不多了。

  上了高中,更没多少时间去读课外书。我选择读一些成功学方面的书,靠它来激励自己。其读书心态也有了变化。以前,我读书的目的是求学探索。上了高中,我读书的目的却是高考成功,以往的读书 所学的是内心所需,而高中的读书即是形势所逼,靠读书来提高语文成绩。

  但我以抱功利性的心态去读时,我发现读书读的压抑,读的不顺畅。有了功利心,便会着重于取得的效果,忽视了过程,就像去旅游一样,如果只想着目的地,便会使人忽视路边的风景。人们评论一个 人,往往评论的是他的结果,而不是他做事的过程。这都是功利心在作怪吧。

  现在,我喜欢上了一些哲学方面的书,探讨人生的意义,生命的价值,我想充实自己的内心,丰富自己的精神,更重要的'是我想写本书,我想记录下自己的心路,倘若能给人们启迪,那就是我最大的心 愿了。

  现在的社会浮躁,肯做学问的人不多了,大多数人都在迷茫,快节奏的生活让许多人没心情再读好书,这恐怕是他们最大的遗憾了。

小学关于读书的演讲稿3

亲爱的老师、同学们:

  快乐是什么?字典里解释快乐是人精神上的一种愉悦,是一种心灵上的满足,它会使一个人变得开心。但是,每一个人对快乐的理解也不同,有的人认为玩得好是快乐的;有的人认为吃得好是快乐的;我认为读书是最快乐的。

  记得妈妈说在我四个月的时候,就喜欢上看书了,每当大人们要做事的时候,就拿一本小小的画画书给我,我就躺在床上认真地看着书上的花花世界。我渐渐地喜欢上书了。再大些的时候,每天看到爷爷看报纸时,翻页报纸发出“哗哗哗、哗哗哗”的声音,就很好奇。我也跟着爷爷每天一起看报纸。慢慢地看懂报纸上的画画。看到好玩的,我就会又喊又叫。感受到看书的乐趣。

  到了上幼儿园的时候,老师每天都读书上的故事给我们听,让我们认识了小红帽和狼外婆,白雪公主和七个小矮人。回到家,我就把老师讲的故事说给爷爷、奶奶、爸爸、妈妈听,和他们一起感受 童话世界的乐趣和快乐。每天晚上,妈妈都拿一本童话书讲睡前小故事,让我在优美的故事中进入梦乡。

  到了上小学的时候,老师教我们汉语拼音,让我们能独立读书。开始,我们能读儿童注音读物了,我读的第一本书是《安徒生童话选》,它是一本十分有趣的童话书,里面的童话故事也十分感人,它告诉我们道理,教我们做人。《卖火柴的小女孩》的故事我记忆犹新,小女孩悲惨的命运使我同情她,我真想为她送去温暖和好吃的面包,让她和我们一样的幸福快乐的生活。随着,年级的升高,我开始阅读四大名著了,读懂了《红楼梦》里的人物关系,对《三国演义》中诸葛亮的智慧钦佩不已,也认识了《水浒》中梁山108将……读书是我最快乐的一件事了!我爱读书,因为书中有精彩的故事,有大自然的奥秘,还有做人的道理……

  如果把知识比作花朵,那书籍就是深扎泥土的老根;如果把知识比酒瓶,那书籍就是甘甜可口的美酒;如果把知识比作夜空,那书籍就是那颗颗耀眼的星星。

  读书给了我知识,读书给了我乐趣,读书更给了我力量。 我爱读书!我们全家都爱读书!读书让我知道了什么是快乐?什么是痛苦?读书让我知道了怎么为人处事?读书给我的最大东西是:知识。它丰富了我的大脑,增长了我的见识。我将在读书中成长!

小学关于读书的演讲稿4

  记得作家祝勇曾经说过:“读书像呼吸、吃饭一样自然,所以,真正的读书人,并不张扬自己书读得多。”北宋诗人黄庭坚说:“三日不读书的人面目可憎,俗不可耐。”从这些话中,我们可以看出:读书,能让人长见识,明是非,坚心志;读书,能让人拓展视野,增长学识;读书,能让人准确把握时代的脉搏。

  从小,我就喜欢读书,尽管读的是一些浅显易懂的幼儿书刊,长大一点,就开始看中长篇小说,最先接触鲁迅的文章,他的文章很难懂,我还是一知半解的读下去。《阿Q正传》我最喜欢,读了很多遍,对当时鲁迅所处的时代背景才有所了解:统治者的“精神胜利法”和对人民进行的封建麻醉教育,正是造成劳动人民不觉醒的精神状态的麻醉剂。这种麻醉剂只能使劳动人民忘却压迫和屈辱,无反抗,无斗志,永远处在被压迫、被剥削、受毒害的状态中,成为封建统治者的奴才和顺民。后来我也读一些外国名著这对我对世界的重新认识颇有影响。塞万提斯的《唐吉柯德》让我对幻想有了理性;《野性的呼唤》让我了解了狼的感情;奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》让我明白了人应该怎样去活着。

  兴趣是最好的老师,我读书是从有趣开始的,妈妈说那是读书的初级阶段。妈妈问我:“你读书的目的是什么?不是兴趣,周总理的一句话是怎么说的”。我知道妈妈没有说出的话是为“中华之崛起而读书”,我把它默默得记在心里,天下兴亡,匹夫有责,而最好的方法就是读书。

  我曾经想过有朝一日能把所有藏书都堆砌在一起,围成一个小小的堡垒,过着四面环书的生活。清晨醒来,手一伸,就能在散发着油墨香的书堆里度过一天悠闲的时光。如果真的可以选择――我会选择住在书里――是真的住在书里,作一只彻头彻尾的“书虫”。因为住在书里,我就住进了前人的智慧中,我可以与长眠地下的伟人倾心交谈,可以在字里行间找寻我所需求的,不断吸取,永不满足,我为他们高歌,嗟叹,感伤,乃至捶胸顿足,痛不欲生。

  高尔基曾经说过:“书籍是青年人不可分离的导师和伴侣”。我是青年,对读书颇有感悟:读书好比炼钢,把铁聚集在炉子里,用大风箱扇它,不到熔化不停止,需要付出女娲补天的毅力。书,读的越多而不假思索,你就会觉得你知道得很多;但当你读书而思考越多的时候,你就会清楚地看到你知道得很少。

  其实,一个国家,一个民族的希望又怎能离得开读书?“子孙虽愚,经书不可不读”。此一古训,实为至理名言。读书让历经磨难的中华民族生生不息;读书让颠沛流离的犹太人不忘其根;读书让饱经战乱的伊拉克充满希望。我突发奇想,要是能够统一全世界,没有战争,让全人类和平共处,那该多好。

  生活里没有书籍,就好像天空没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀;奋斗中没有书籍,就好像成功没有基石。阅读如此美好,阅读如此重要,我坚信只有经历阅读之路,收获才会更大。

  和谐世界必然是一个读书的世界!

小学关于读书的演讲稿5

亲爱的老师、同学们:

  在我的家里面,有许多宝贝,它们有的在床头,有的在餐桌,有的在卫生间,最多的还是呆在书柜里。你们猜对了,我的宝贝就是书!所以,在我和书做伴的时候也发生了很多让妈妈头疼无奈的事情!

  比如,每次上厕所之前,我都要拿一本书,经常是过了十几分钟还蹲在马桶上,直到妈妈在门外喊:”你是不是又在里面看书了?快出来,这样会得病的!“我才慌忙回答:”没有,没有,就好了!“

  记得有一次,我盼望已久的书终于送到了,可是,那天我写完作业已经很晚了,妈妈让我去睡觉。我央求道:”让我看会儿书再睡吧!“妈妈说:”不行,太晚了!“我不管怎么说,妈妈都不同意,我只好答应去睡觉。躺在床上,我的脑海里全是那本书的影子,忽然灵机一动:等妈妈睡着了,我再偷偷地读!

  于是,我竖起耳朵仔细听着外面的动静,直到妈妈熄了灯,我又耐心地等了一会儿,才悄悄地爬了起来,光着脚丫,踮起脚尖,借着朦胧的月光,小心翼翼地抽出书来,轻轻地拉开抽屉,摸到手电筒,然后三步并做两步,飞快地上了床,又侧耳听了听,还好,妈妈没有发现!我暗暗高兴,钻进被窝,打开手电,细细地读了起来,不知过了多久,妈妈起床发现了我,并且结结实实地熊了我一顿,还没收了我的”做案工具“。我虽然挨了骂,可是心里很高兴,因为书籍带给了我知识和快乐!书是我的好朋友,我喜欢它们!

小学关于读书的演讲稿6

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我热爱读书,书就像一个百宝箱,里面有我想要的一切,遇到失败、挫折,她给我力量;而我犹豫退缩时,她给我勇气和信心。书中还有减压室,升入八年级后,学业紧张得不得了,老师们轮番上阵加班、补课、辅导,每个人都泡在书山题海里,废寝忘食地做题、检测。每当我感到压力过大、心情好时,便忙里偷闲阅读一些《情感读本》、《心灵鸡汤》等,欣赏别人的智慧,听取有用的经验,使疲惫的身心有所依托,紧张的大脑放松下来。对于我这个馋嘴的女孩来说,书有时又好似一块糖。好书需要慢慢品味,细品、慢品、常品,越品越觉得香甜、醇厚,越品越绵软悠长。

  我热爱读书,我不仅爱看有插图的文章,也喜欢漫画、笑话,因为我家开饭馆,所以偶尔还看看菜谱。书中有小世界,有丑小鸭的蜕变,有七个小矮人的善良,有孙悟空的勇敢机智。开心不开心都找她,体味人间冷暖世故,感受悲欢离合。成功人士的箴言让我意气风发,失败之人的劝告让我引以为戒,如何为人处世、何为立足社会的规则,都是“书”这位无言的老师告诉我的。这位老师还能带我领略祖国风光呢,小时候的我,有一个梦想,希望有一天能走遍全世界,遍观风土人情。可惜一个乡下孩子,没钱没时间,只能整天做白日梦。有了书,我看到了莱茵湖的梦幻,欣赏了金字塔的辉煌,认识了新加坡多元交融的文化,惊叹于美国奇怪的螃蟹保护法。足不出户就能知天下事,除了亲爱的书,谁有如此本事!

  喜欢翻书的声音,它比微风吹落露珠更轻柔,比春日花香更迷人,我愿今生与书为伴,绽放灵魂的光芒。与朱自清漫步在清华园看看大学风光吧,与鲁迅留连在百草园一起捉鸟吧,与飞夺泸定桥的勇士们一起高唱凯歌吧,跟随汤姆索亚去探险吧,坐上神秘的UFO穿越时光吧,跟随列夫托尔斯泰感叹社会不公吧,与鲁宾逊体验孤岛生活吧——漫步在书的世界里,你看,文字像精灵跳跃在白色的纸上,阳光下,坐在秋千上,捧起心爱的《红楼梦》,静静读,细细品,阳光是明亮的,秋千是摇摆的,我是享受的,世间万物都为我一个人静了下来。在书的世界里,小说是树,高大丰富;诗歌是小草,惹人爱恋;我最爱的散文是鲜花,花香四溢中,我无法自拔。

小学关于读书的演讲稿7

亲爱的老师、同学们:

  大家好,我今天演讲的题目是“读书与生活”。

  众所周知,书是人类进步的阶梯,书在我们的生活中起着极其重要的作用。它之所以重要是因为它存在于我们周围,被我们包围着,每个人都在学知识、用知识。

  然而,有些人不知道什么是读书。我认为读书的好处之一就是调整心态。无论我们在生活中遇到什么样的悲欢离合,我们都能保持冷静的心态,做好充分的准备去面对。

  当你快乐的时候,不要得意忘形;当你感到沮丧时,不要过度悲伤。如果你无法避免悲伤,就自己想办法疏通。

  高尔基说:书使我成为一个快乐的人。闲暇的时候,我们也不妨读一读书。通过读书,我们从书中体会到博爱,感受到真情;我们从书中认识到历史和社会的变迁;我们从书中学习思考,提出有价值的问题,并学会成长。

  世纪老人冰心说:“读书好,好读书,读好书”这是一句名言。读一本好书是为了和一个聪明人交谈,可以丰富思想,使人明辨是非。

  毕淑敏还说,书不是胭脂,却会使人心颜常驻。书不是棍棒,但会使人强大。书不是羽毛,但它使人飞翔。书不是万能的,但会使人千变万化。

  书是我们最忠实的伴侣,所谓:走遍天下书为侣。时间会过去,读书却会让我们增长知识。难道你不想增长知识吗?

  如果你愿意,请你拿起对我们人生有意义的书,走进书的世界,享受知识的海洋。它会让你充满思想,充满智慧,然后改变你的命运,改变人生,让我们找回真正属于我们的自信!

  谢谢大家!

小学关于读书的演讲稿8

亲爱的老师、同学们:

  我是一个热爱读书的活泼女孩,我觉得书是我生活中必不可少的一部分了!

  我热爱语文,热爱读书,我觉得书是生命中不可缺少的一部分,五年级之前,我对书感到讨厌,反感,但是六年级时,我们换了一位教学风格与众不同的老师,,让我改变了对书的看法,是怎样一个风格不同的老师呢?

  杨老师是一个爱书老师,宁可让我们少做一点作业,也要让我们多读书,丰富知识的老师。为此,老师帮我们建造了一个图书角,每人捐二、三本书,,70名同学,大约一学期可以读上150本图书,这是我们的周围都弥漫着浓浓的书香。

  我喜欢在书的海洋中遨游,“书”丰富了她的知识,是“书”开启了我的智慧大门。《绿山墙的安妮》是我最喜欢的读物之一。这本书是加拿大著名作家蒙蒙格玛丽的代表作。文章的主人公是孤儿安妮,她身世凄凉,但却有着一颗金子般的心。她生活坎坷,却保持这一种乐观向上的心态,用她的善良和率真赢得了真挚的友谊。

  美国著名作家马克。吐温对这本书做了评论:安妮是继不安朽的爱丽丝。

  从之前的讨厌,变成生活中不可缺少的部分,是书改变了她,从中她感到“书”是她生活中不可缺少的,也仅她智慧大门的钥匙。

小学关于读书的演讲稿9

  书是人类进步的阶梯,是全人类的精神食粮,更是传播文明的天使。

  从古到今,多少文人志士,寒窗苦读,最后功成名就,流传千古。 而如今,身为00后的我,虽不能做到像他们一样头悬梁,锥刺骨,但是我热爱文学,酷爱读书。读书已成为我生活的一部分。按照老师的要求,我读完了《草房子》、《小王子》、《三国演义》、《城南旧事》、《威尼斯商人》等必读书目。其中我最感兴趣的是林海音的《城南旧事》。那熟悉的旋律一直在我耳边萦绕。

  长亭外,古道边,芳草碧连天.

  晚风拂柳笛声残,夕阳山外山.

  天之涯,地之角,知交半零落.

  一觚浊酒尽余欢,今宵别梦寒。

  《城南旧事》述说着英子的童年,充满着快乐与奇妙……骆驼队,惠安馆的疯女人秀贞,蹲在草丛里的小偷,漂亮的兰姨娘,小伙伴妞儿,德先叔,宋妈,父亲…… 这些鲜活的人物形象,都深深地印在我的脑海里。

  《城南旧事》这本书像一幅淡淡的水墨画,讲述着人间的悲欢离合;又像首悠悠的思乡曲,唱说着童年的酸甜苦辣。

  《城南旧事》它把我们拉回了过去,带进了童年美好的回忆中。 我喜欢《城南旧事》,它让我懂得了爱心,善心,真心;我喜欢作者林海英,她让我了解了文学的韵味;我喜欢活泼可爱的英子,她让我学会了坚强、学会了就算遇见再大的困难也要微笑面对人生!

  我们每一人的童年都会有一个成长的转折点,但我们不能退缩,要学会成熟、学会坚强、学会微笑!

  读书就是与心灵对话,与记忆对话,在对话中我们的心灵日渐丰满。喜欢读书的人是幸运的,因为他能走进另一方世界,一个超脱于物质世界的地方。

  做个爱读书的人吧,让书卷为我们开启智慧与情感的大门,与圣哲对话,与一切美好的思想与情感对话,我们会慢慢接近高尚与伟大!

小学关于读书的演讲稿10

亲爱的老师、同学们:

  刘向曾说:“书犹药也,善读之可以医愚。”

  我从小不爱读书,那时爸爸妈妈为了让我读书,给我买了一本书名叫《幼儿故事画报》,这本书是我最早读的一本书,每天晚上我躺在床上,爸爸或妈妈坐在床边,给我讲这本书里的故事。

  渐渐地,渐渐地,故事中的人物引起了我的注意,后来,我便自己捧着书坐在床上一遍又一遍地阅读那本书。

  大约读了十多遍后,我便对这本书不感兴趣了。

  有一天幼儿园放学回家,我翻箱倒柜,找到了一本《我要做好孩子》(是妈妈以前给我买的),然后便坐在桌子上津津有味地看起来了。时间过得飞快,爸爸妈妈回来了我也不知道,直到吃饭,我才反应过来自己已经看了一个多小时了。

  从那以后,我每天放学回家,便找来一本书仔细地看着,虽然有些道理还不明白,但却让我爱上了读书。

  现在我有时还会去翻《幼儿故事画报》,我发现里面含着我以前所忽略的深刻道理。

  书,教我怎样做好一名小学生,书,教我许多知识,书,让我明白深刻的道理。

小学关于读书的演讲稿11

亲爱的老师、同学们:

  我的视力有点差,妈妈怕我把眼睛看坏了,所以到处藏我的书,试图不让我看,可我总是跟妈妈斗智,最后想办法看上书。

  有一天晚上,我在玩妈妈手机,突然妈妈的手机没电了,我就找妈妈的手机充电器。无意中,我发现了我盼望已久的两本书:《青铜葵花》、《细米》。晚上睡觉前,我偷偷地打开夜灯,借着薄弱的灯光开始了我的“窃读记”,一页,两页,我像一匹饿狼贪婪地读着。我很快乐,也很惧怕——这种窃读的滋味。但好景不长,最终被我妈妈发现了,她像小偷一样打开我的房门,我根本没看见,还在津津有味地读着。她大声喊到:“张依清,你在干嘛?”我大惊失色,这才发现,我已经坐在这里读了两个钟头了。我笑了一下,说:“妈妈我不看书了,马上睡觉。”打这以后我再也不敢晚上看书了。

  还有一回,妈妈正在做饭,我在她的餐桌旁边读《草房子》,妈妈说:“依清,帮妈妈拿一下锅盖,好吗?”我正如痴如醉看着书,根本没听清,只觉得是“草帽”二字,顺手拿起夏天乘凉的草帽走到老妈身边,递给她。妈妈一看,大声说:“依清呀,我说的是锅盖,不是草帽!”妈妈刚要过来骂我,可一看见我捧着《草房子》时,用筷子轻轻点了一下我,说:“小书虫,窃读还不够,又来啃书了。”

  我虽然挨说了,但是学到了知识,正如“窃读记”中所说,我们不仅是吃饭长大的,也是读书长大的。

小学关于读书的演讲稿12

敬爱的老师、同学们:

  大家好!

  我叫xx,是xxx小学四年级二班的一名学生,今天参加这次“我读书我快乐”的主题演讲比赛,我感到非常高兴,也非常自豪。我演讲的题目是——《我读书我快乐》

  在日常生活中,只要你善于发现,就能体味到很多的乐趣,如我们最喜欢的跳绳、游泳、打乒乓球、看电影......既娱乐了我们的身心,又强健了我们的体魄,其实除了这些以外,在我们的生活中,还有一个最大的乐趣,它只能用心去感悟,才能使人感到愉悦,那就是——读书。

  有一次,我吃过晚饭又去图书馆看书,我一进去就被一本有趣的谜语书吸引了,我忍不住拿在手里津津有味地读起来:兄弟七八个,围着柱子坐,听说要分家,衣服都扯破(打一食物),这是什么食物,我从没听说过,我搜肠刮肚,绞尽脑汁也没想出答案。哎,回家问爸爸吧,我放下书,准备再去翻阅其他的书籍。突然,我看见旁边一位顾客一边谈话,一边剥着酸甜可口的橘子,于是,我若有所思地说:“橘子,一定是橘子。”我兴高采烈地跑回家,对爸爸说:“爸爸,我给你讲个谜语,是我刚才在书店的谜语书上学到的。”爸爸笑眯眯地说:“别卖关子,快说。”我把谜面给爸爸说了,爸爸笑呵呵地说:“这个简单的很,我们几乎每天都在吃。”“不对,今天都没吃。”爸爸愣了一下,说:“明明刚才吃晚饭,妈妈在菜里面放了嘛。”橘子怎么会放在菜里面?难道是我猜错了?我又把谜面在心里读了一遍,是呀,橘子没有中间的小圆柱,那是什么呢?“孩子,读书不要只读字面,还需要深入的理解和体会其中的含义才行。”最后在爸爸的

  提示下,我才真正的找到了谜底——大蒜。

  是呀,读书是一种乐趣,它能开发我们的智力,能够让我们懂得深刻的道理。生活中没有书籍,就好象没有阳光,智慧了没有书籍,就好象鸟儿没有翅膀,让我们在书的世界里快乐地飞翔吧!

  我的讲话完毕,谢谢大家!

小学关于读书的演讲稿13

尊敬的领导,老师们,同学们:

  大家好!

  开卷,即读书。有益,是通过读书受到启发和教育。我认为读任何一本好书,都能受益。因为一本好书,就像万花筒,又像大观园。书中的内容五彩缤纷,书中的世界色彩斑斓,所以我们置身于书的海洋中。

  阅读一本书,就是跨越时间和空间,同睿智而高尚的人对话,这是多么美妙的事情啊!因为书是“营养品”,书是智慧,是人类进步的阶梯,书是开启智慧大门的金钥匙。“读书乐,乐在其中”。古人读书不思茶饭,孔子读书不知老之将至,白居易读书口舌成疮,马克思读书是为千千万万人的幸福……

  我爱读书。记得有一次,我读了一本从书中,是我知道了人体的器官。我和书的故事像一幅画。画里我偎依在妈妈温暖的怀里,讲着里的故事,让妈妈幸福,更像一杯甘洒的热血。

  谢谢大家!

小学关于读书的演讲稿14

亲爱的老师、同学们:

  在我三岁那年,就读了自己有生以来的第一本书,那是妈妈给我买的一本《看图识字》,那时的“读书”不应该称为读书,而应该说成看书,因为我看得书上几乎都是图片,根本不需要读。那时我看得 津津有味,虽然一天差不多只能看十几页,但还是乐意一天一天地看。

  五岁那年,我读了《爱丽斯漫游奇境》这本书,它大约有一个小拇指节厚,那是我读的第一本几乎没有插图的“大书”。我读得很费力气,虽然字上面都有拼音,但很多字词的意思我仍然弄不明白,有 些故事情节我根本没看懂。就这样,我稀里糊涂地把自己读得第一本大书看完了。

  三年级时,我看了第一本不带拼音的书。那时,我们班级掀起了看《冒险小虎队》系列的浪潮,那些书都是讲侦探破案的故事,非常有悬念性,所以深受我们这年龄儿童的喜爱。妈妈也给我买了一本。 那时我已经认识了一些生字,但看那书时还是有一些不认识的字,有时正看到关键的地方,突然遇到一个生字,就像听CD是忽然卡了带一样,刚才在我脑中闪现的图像一下子全都消失了,为了继续往下 看,我必须用查字典来扫清文字障碍。

  现在我看书时几乎没有文字障碍了,再也不用查字典了。现在不但不像以前那样囫囵吞枣地读书了,而且还能进入书中与人物一起悲欢离合了。当读到高兴的地方时,我会替人物感到欢喜;当读到紧张 的地方时,我会和人物一起屏住呼吸,同时也为他捏一把汗;当读到深奥的地方时,我就会停下来思索其中的奥秘。

  正像高尔基所说的那样:书是人类进步阶梯。通过读书,我进步了不少,现在书也 成为了我生活中不可缺少的一部份。同样,对于别人来说,书也十分重要。如果把人类比作一株小草,那么书就如同春 天的太阳和雨露,只有不断地从中汲取营养,我们才能不断地发展、进步。

小学关于读书的演讲稿15

亲爱的老师、同学们:

  书,如茫茫人海中的灯塔,总能在我迷茫时正确指明方向;书,是一位无声的良师,总能无私地教我用心感悟生活,帮我解决许多心中疑惑;书,更是一位充满智慧的益友,开拓我视野,给予我力量和帮助。

  记得我接触的第一本名著是《父与子》,年幼的我识字不多,但却从这本无字漫画中感受到了书带来的乐趣。书中的父子俩充满正义,天性乐观,让我在捧腹大笑的同时明白了热爱生活,懂得了感恩,学会了爱。也正是这本书,让我从此与书结下了不解之缘。

  上学了,学校旁有一座绘本馆,老妈给我办了一张借书卡,其他小孩子每天只借阅图书一两次,而我却可以达到三四次,就连绘本馆的阿姨都夸我“看书的速度真快”!那些日子里,一放学我便钻进绘本馆,先贪婪地读上两本,然后在老妈催促下借上几本,回到家里连鞋子都顾不得换下,就迫不及待地翻阅着。姥姥叫我吃饭时我还不肯罢休,虽然嘴上应着“马上”,但手却还捧着书,直到看完一章节才依依不舍地放下。其间,我有时会遇上不认识的字,便请老妈来帮忙。亲子共读,让我从不同的故事中悟出了许多道理,它就像一条幸福的纽带让我与书紧紧绑在了一起,也让我更急于多认字,迫切渴望独立阅读。

  渐渐地,我不再留恋浅显易懂的绘本,《淘气包马小跳系列丛书》是我转型为校园小说迷。从马小跳到小猫,从笨笨猪到骆驼爸爸,从男生日记到非常女生,每一本都让我爱不释手,仿佛手中有一股无形的魅力吸引着我,让我百看不厌。

  伴随着岁月的脚步,我的阅读范围慢慢扩大。我为《小屁孩日记》中格雷的糗事而发笑,为《城南旧事》中英子的纯真而感到童年的精彩,为《少年大拯救》中小侦探杨小白的机智而赞不绝口,为《长袜子皮皮》中皮皮的力大无穷而惊叹,为《青铜葵花》中哑子的执著而感动,为《狼图腾小狼小狼》中小狼不屈不挠的灵魂而震撼……

  最是书香能致远!书是智慧的源泉,让我在失落中快乐起来;书是知识的宝库,让我的写作水平不断提高。读书就是一种享受,读书的感觉真好!

【小学关于读书的演讲稿15篇】相关文章:

1.小学关于读书的演讲稿

2.小学生关于读书演讲稿——读书的快乐

3.小学生关于读书的演讲稿

4.关于读书的小学生演讲稿

5.关于小学生的读书演讲稿

6.小学关于读书演讲稿书篇

7.小学生关于读书演讲稿

8.关于读书小学生演讲稿

上一篇:爱上读书享受阅读演讲稿 下一篇:多读书读好书演讲稿