我与读书演讲稿

2021-03-28 读书演讲稿

  演讲稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。随着社会不断地进步,我们可以使用演讲稿的机会越来越多,大家知道演讲稿的格式吗?以下是小编帮大家整理的我与读书演讲稿4篇,欢迎阅读与收藏。

我与读书演讲稿 篇1

亲爱的老师、同学们:

  我的家里虽然有许多书,但是我只喜欢看当中的一两本,因为我喜欢看的书非常少,妈妈给我买的作文书和奥数书我是永远都不会看的,因为我感觉很无聊。

  有一次,我在无意间看见一本书叫《智慧大全》。于是我拿来读一读,读了第一个故事,我就感觉到了,这本书是我爱看的类型,于是我一下午都盯着这本书不放,如果离开一会儿,总觉得离开了书 中的人物,书中的情节,很寂寞,心里有种空空的感觉,然后我又回到书中的故事里去了,我这样一读就是一个下午,而且我边读边想作者编这样一个故事一定要很长时间吧,他把里面的话写得生动流 畅,让人一看就入迷,那一个个精彩的故事吸引着我,这是头一次我感觉到了读书有多么快乐,多么有趣。

  自从那次以后,我看见一本书并不看他题目好不好,而是拿来仔细地看,我这才知道高尔基说的书籍是人类进步的阶梯。这可说的真对啊。

我与读书演讲稿 篇2

老师、同学们:

  大家好!

  有些人认为拥有金钱是幸福的,因为他们可以享受繁荣和财富。有些人认为自由是幸福,因为他们不受任何人限制的自由。我认为读书才是真正的快乐。

  当我走进书店看到各种各样的书,我激动不已,想把他们阅览完,捧着一本书不知不觉陶醉其中。当我回到我的书房,那充满书香的.味道让我忘记了一切。

  虽然我们现在有很多课程,但我仍然坚持每天读书。我的阅读方法不同于其他人:有些人喜欢快速阅读,但我喜欢逐字逐行的阅读,细细品味书中的故事,力争把读过的内容都弄懂。

  我更喜欢读小说,有时遇到不认识的字,把中华字典打开翻找,然后记录下来。虽然这个阅读速度很慢,但是非常有效。

  读完一本书后,我从书中摘录了许多优美的字句,当然,也会把自己的体会写下来,看一篇文章,写一心得。

  在阅读的过程中,我认识了很多伟大的作家和思想家,也学到了很多课堂上学不到的东西。书是我的老师,它给了我知识,教我学习;书是我的朋友,当我难过的时候,它会鼓励我。

  从它身上,让我懂得了“静以修身,俭以养德”的道理;当我对未来感到失望时,它教会我如何积极地面对生活。

  这就是读书的意境,我读书我快乐。

我与读书演讲稿 篇3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家下午好!

  很高兴能与大家分享我的快乐,我今天演讲的题目是《我与读书》。

  演讲之前,我想先请大家猜一个谜语“我有一个好朋友,四四方方笨笨身,天南地北都知晓,从未开口说过话,从不打架从不吵,我们永远是朋友。”大家猜猜是谁呢,我很自豪地告诉大家,是书!

  伟大的文学作家高尔基曾说过“书是人类进步的阶梯”“书是全世界的营养品”莎士比亚做了这样的比喻“生活里没有书籍,就好像没有阳光,智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀”诗人歌德也发出过同样的感慨“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话”从古至今,无数的学者,哲人,都谈过读书使人快乐的话题,尽管他们已经远离了这个时代,但那一篇篇优美的文章和一句句警示后人的箴言,却势不可挡地穿越时空激励我在浩渺的书海中寻找属于自己的快乐。

  读书之乐,乐在调整身心,保持健康,时时以积极的心态面对生活的点点滴滴。读书,可以抒发纠结缠绕的情绪,可以拨开犹豫彷徨的迷雾,可以培育纯真高尚的情操,可以塑造乐观向上的心态,心胸因此而更加豁达,境界因此而不断攀高。

  11月16日下午,在我校多媒体教室展开了一场首届教师演讲比赛。我聆听着老师们讲的书给我们带来的好处,感受着老师们一句句感人肺腑之言,我的内心久久不能平静。这次的读书心得演讲,让我更进一步的加深了对书的认识,让我真正感受到了书带给我们的好处。是呀,“书是人类进步的阶梯”书籍领导着人类向前发展,给予人类开拓进取的勇气;“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读”饭一日不吃死不了,睡觉一天不睡耐得过,书一天不读就缺了一些知识,意思是不能浪费时间,要多读书,以后才有用;“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话”。

  高尚的人有许多值得我们领略的思想和品格,我们如果有一本好书,而且认真去领略他的思想,就想是在了解高尚人的思想,学习高尚人的品格,所以读好书和高尚的人谈话是差不多的,目的都是更加完善自我;“人离开了书,如同离开空气一样不能生活”人没有了知识,生活将会像失去了空气一般乏味,无趣,毫无意义。

我与读书演讲稿

  我今天演讲的题目是《我与读书》。 有的人认为有了钱就是快乐,可以享受荣华富贵;有的人认为自由自在就是快乐,可以不受任何人约束。而我觉得读书才是真正的快乐。

  当我走进书店看到琳琅满目的书籍时,我真是激动不已,捧着一本书就不知不觉陶醉在其中了。当我回到我的书房的时候,那充满书香的气息让我忘记一切。尽管现在我们的课程很多,但我还是每天坚持看课外书。我的读书方法和别人有所不同:有人喜欢“一目十行”囫囵吞枣地阅读,而我却喜欢一行一行仔细地读,力争把读过的内容都弄懂。我比较喜欢读小说,有时遇到不认识的字、词都要翻开字典查阅,然后记录下来。虽然这样读书的速度很慢,但很有效果。读完一本书,我的摘录本上也多了不少精美的词句,当然还会把自己的心得体会写下来。看一篇文章,写一篇心得。

  在读书的过程中,我了解了许多伟大的作家、思想家,获取了许多课堂上没有学到的东西。书是我的老师,她给了我知识,教会我学做人。书是我的朋友,当我伤心难过时,她会鼓励我。从她那里,让我懂得了“静以修身,俭以养德”的道理。当我对未来失望时,她教会我如何积极地面对人生。

  这就是读书的意境,我读书我快乐。

我与读书演讲稿 篇4

亲爱的老师、同学们:

  记得小时候,我和妈妈在书店里买了一本漫画书《龟兔赛跑》。从此,我的读书经历就开始了!

  三、四岁的时候,我经常看故事书那一幅幅生动的图片,漫画,都展现在我眼前。图片下面还有一句话,虽然我 看不懂,但我依旧津津有味的看着,仿佛很有趣似的!

  渐渐的,我就喜欢上了看书。7岁时,我上了小学。这是,我接触了童话,科技书之类的的图片。因为有图片,我看的一点也不枯燥。那时,我央求妈妈给我买《十万个为什么》。上面介绍了一个 个生活常识,动物生活的习惯。每当我看完之后,都会骄傲的叫个爸爸妈妈听。那时候,我是多么的高兴啊!

  又过了两年,我上了三年级。我终于接触了作文。书架上的作文书变多了起来,一篇篇精彩的文章呈现在我的面前,让我大饱眼福。我也常常幻想自己也能写出那么棒的文章。

  四年级的时候,我办了图书证,经常到图书馆借书,有是有还在那儿像个书虫样的啃起书来!

  五年级的时候,我把借来的书带到学校了。当我正要看的时候,上课铃突然响了起来,迫不得已的把书放回了抽屉,可我还想继续看下去,我又把书拿了出来……

  现在,我的读书范围已十分广阔,有科学知识,历史,小说,作文,名著等等。每个周末,只有有空,我就会到图书馆去看书,让我的知识增加。每个周末,都在知识的海洋里遨游!

  我爱读书,我的读书经历还在继续着……

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