读书的演讲稿

2021-03-17 读书演讲稿

  演讲稿是一种实用性比较强的文稿,是为演讲准备的书面材料。现如今,演讲稿使用的情况越来越多,那么,怎么去写演讲稿呢?以下是小编为大家收集的读书的演讲稿7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

读书的演讲稿 篇1

  尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!

  当我们对这个世界懵懂无知时,是读书改变了我们。当我们无法完全了解这个世界时,不妨毫无目的地读书,读书多了,容颜自会改变。许多时候,人们以为自己看过的书籍都成为过眼云烟,不复记忆,其实它仍是存在的,在气质里,在生活里,在所有的事情里。

  读书,可以丰富自己的内涵。若非是“读书破万卷”,王勃怎会在宴会上即兴写下《滕王阁序》,写下“穷且益坚,不坠青云之志”的千古名句。读书百遍其义自见,有了满腹经纶,才能写出令人拍案叫绝的好文章。而读书越多,越感觉自己渺小且肤浅,当读过的书越来越多时,就会觉得这个世界越神秘,这样,我们就会在不停地读书中认知世界,认知自己。

  “细雨湿衣看不见,闲花落地听无声”,每每读起这句,不禁感慨细雨与闲花的落寞,当那迷蒙的小雨一点一滴地打在罗衫上时,谁能说这感情不滂沱?不然怎么浸湿了整件衣裳。当那柔美的花朵,飞舞旋转在青石路上时,谁能说这感情不壮烈?不然怎么铺满了整条幽径?这些都是从读书中得到的。

  “家家争唱饮水词,纳兰心事几人知”,他是御前侍卫,相国公子。可当他在小院中拾得翠翘,却“何恨不能言”只能叹一声“已是十年踪迹十年心”。他向往平淡与朴实,然而这愿望在世人眼中便如那细雨,只是无声而已矣,这些都是从读书中得到的。

  数百年来,朝代更替,社会变迁,曹雪芹的旷世之作《红楼梦》却从未被人超越。他看到了盛世,也看到了衰败,写出了不同的人物不同的性格。《红楼梦》一书,处处莺莺燕燕,各有千秋,而这又是一部奇特的小说,我总觉得他透露的生命现象,即便在今天,也是一个梦想,这也是从读书中得到的。

  读书所带给我的感觉,仿佛雨过天晴,太阳透过云霞,忽然透出万丈光芒。

读书的演讲稿 篇2

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  下午好!我是五(3)班的孙雅婷,感谢大家给我这样的机会,能坐在这里和你们交流我爱上读书的经历。

  就这样,我和书结下了不解之缘,平时做完作业,我准会一头扎进书堆。我的枕边,也不忘放上一本书,临睡前都要看上一会儿。有时连上厕所都要带上一本书我是名副其实的“小书迷”了。

  其实,我爱读书,离不开妈妈的熏陶。平时,我做作业时,妈妈准会坐在一旁。她的手中,不是一本新买的《读者》,就是一本《情感读本》,每年,妈妈都会帮我买几套新书。我自己也买,生日时,爸爸妈妈不用问我,就知道我渴望得到的一定是书。学校图书室的开放,又给我们充实了书源,只要我愿意读,就不愁没书看了。

  读书,使我的理解能力、写作能力逐渐提高。是书,打开了我心灵的窗户,让我看到了广阔的世界,是书,使我学会了思考,让我的每一天都变得丰富与充实??

  同学们,只要是好书,就开卷有益;只有博览群书,才能使我们的知识渊博;只有与书作伴,身心才能得到陶冶,生活才能充满情趣。

  谢谢!

读书的演讲稿 篇3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是xx,今天我演讲的题目是——《我读书,我快乐》。

  小时候,妈妈就告诉我:书,像一双千里眼,让我们了解世界;书,又像一个时间隧道,带我们回到远古,看见未来;书,更像慈祥的知识老人,把深奥的知识传授给我们。每一本好书都像一位启蒙老师,指引着我们前进的方向。虽然这些大道理我不是很懂,但是妈妈每天陪我读书,使我养成了喜欢读书的习惯,在妈妈的帮助下,我读了很多书:文学的、艺术的、知识的、科技的、思想的、生活的……只要是好书,就开卷有益;只有博览群书,才能使我们的知识渊博;这些书为我的成长提供了很多很多宝贵的知识和经验,让我在人生的航行中奋勇前进,在新的世纪中,愿同学们都来与好书作伴。

  世纪老人冰心说过:“读书好,好读书,读好书。”这是一句至理名言。读一本好书,可以使心灵充实,使之明辨是非,使人有爱心和文明行为、礼仪规范;而读一本坏书,则使人心胸狭窄,使人不知羞耻,使人自私残暴。《白雪公主和七个小矮人》把我带到了那座小木屋里的同时,它也告诫我:不能以外貌来判断人的美和丑;《头悬梁锥刺股》中的主人公苏秦激起了我勤学的火花,将来报效祖国;《卖火柴的小女孩》让我看到了她那悲惨的童年生活,使我更加珍惜现在的幸福生活;一套《中华上下五千年》丛书展示了一部熠熠生辉的中国历史,让我看到了我们伟大祖国五千年的悠久历史,使我更加热爱我们的祖国;一本《冒险小王子》让我学会了勇敢和智慧。《爱的教育》让我懂得了人类是多么需要互相关心,互相理解,互相帮助。

  跟书交朋友,我懂得了许多科学文化知识;博览群书,祖国大好河山让我尽收眼底,古今中外名人轶事让我肃然起敬。现在,我已经成长为一名五年级的小学生了,读书看报已经成为我生活的主要内容了。书籍,伴我走过了无数风雨,见证了我成长的脚步。

  每当恬淡的黄昏,或是静谧的夜晚,我会倚在床的一角,手捧一本书静静地读,默默地品味。打开一本书,我从书中,可以随意想象,想象自己是蓝天,一望无际;想象自己是月夜,寂静美丽;想象自己是海浪,澎湃不息……读小说,我会随着主人公跌宕起伏的命运或喜或悲;读抒情的散文诗歌,我会在作者淡淡的忧郁中品味他们对生命、生活、自然的态度;翻阅轻松诙谐的书,我可以尽情地放声大笑,把一切烦恼都抛到九霄云外……渐渐地我进入了书的世界,一天学习的疲劳和一些生活琐事的烦恼便顿消大半。

  我读书,我快乐,读书伴我成长。人生是一个漫长的过程,随着生命的延续而不断延伸,人生没有完结,学习就不该停止。“一数春风千万枝,书香阵阵拂面来。”同学们让我们携一缕书香,共一份月光,心手相挽,一起遨游知识的海洋,走进知识的殿堂,去攀登这人类进步的阶梯,成为知识的富翁,精神的巨人,成为祖国21世纪的高素质的建设者。

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

读书的演讲稿 篇4

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是《读书的快乐》。

  鱼儿爱在大海里自由自在地游来游去;蜜蜂爱在五彩缤纷的花海里欢快地采蜜;我爱读书,我爱在丰富的知识的大海里慢慢地遨游。一走进书店,我就会马上被书里精彩的内容给吸引住;一走进超市,我就直奔书架,琳琅满目的商品没有使我停下脚步;一上街,我的脑海里只有看书、买书;在家里,我对书更是爱不释手,因此,大家都叫我“小书迷”。

  我爱书,更爱读书,因为读书有无穷的乐趣。

  从我懂事的那天起,作为老师的妈妈就用手指着小儿书,用标准的“aoe”把我领入了书的世界。小时候,每到晚上,我最盼望的就是妈妈给我讲故事了。妈妈讲的故事让我看到了一个个精彩、奇妙的世界。我多么想摸一摸皮诺曹的长鼻子;多么想与孙悟空一起去西天取经;多么想与长袜子皮皮成好朋友,与她一起开心地玩耍……后来,我得知妈妈讲的故事是从书上看来的。由此,我对书产生了深厚的兴趣。从此我爱上了书,爱上了读书。

  上了小学后,我学会了拼音。妈妈给我买了一些带拼音的书。我开心极了!从此,我就开始自己读书。《昆虫记》让我发现世间万物如此有趣,如此奇妙;《十万个为什么》让知道了大自然的美丽与神奇……读书,开阔了我的视野,增长了我的知识。

  这个学期,学校开展了“朝阳读书活动”,我读到了很多的好书。从《爱的教育》这本书中,我认识了一群活泼向上的少年,他们来自不同的家庭,但他们心中都充满着爱。我从他们身上学会了爱;《假如给我三天光明》让我懂得了要珍惜生命,自强不息;《安徒生童话》里的故事很有趣,很生动,我为丑小鸭变成白天鹅感到高兴……一做完作业,我就迫不及待地走进书的世界,当我看到卖火柴的小女孩在除夕之夜被冻死时,心里十分难过,几颗伤心的“金豆豆”从我的眼眶里流了出来;当我看到两个坏商人被一位智慧的老人捉弄了一顿时,我情不自禁地笑了,几颗开心的“金豆豆”又从我的眼眶里流了出来……书是我的开心果,是我的好朋友,每当我不高兴时,我就走进书的海洋,烦恼便被抛到九霄云外去了。

  “读书有三到,谓心到,眼到,口到。”我一边认真读书,一边细细品尝优美的语句,再把它们摘录下来。读书既让我感到快乐,又教给了我做人的道理;既丰富了我的知识,又提高了我的写作水平。“读书破万卷,下笔如有神。”现在我写起作文来得心应手,十分轻松。

  高尔基说得好:“书是人类进步的阶梯。”好书,如长者,谆谆教导;如朋友,心心相印;能积累语言,丰富知识,而且能陶冶情操,受益终生。我爱书,更爱读书。同学们,让我们一起迎着朝阳,都来读好书吧!

读书的演讲稿 篇5

亲爱的老师、同学们:

  最近,我读了一个故事,名叫《弟弟,天堂里可否有大学》,故事十分感人,我读完时已经热泪盈眶。

  故事大致讲了:家里同时收到了两份大学录取通知书,因为贫穷,只有一个孩子可以上大学,无私的弟弟放弃了这个机会。弟弟还要去南方打工,他去码头做苦力,帮人扛麻袋和箱包,又找了一个一天要工作十几个小时的工作,每月弟弟都会给姐姐寄去生活费。后来,他又去了一家机床厂,因为那里工资高。大学终于毕业了,姐姐让弟弟辞职回家复习功课,可弟弟坚持再干半年,姐姐不得不妥协,可她也明白,机床厂很容易出事,可这次妥协却要了弟弟的命。当姐姐和母亲踉踉跄跄闯进医院时,弟弟已经抢救无效离开人世了。姐姐和母亲在弟弟的抽屉里发现了两份人身意外伤亡保险,受益人分别是姐姐和母亲!弟弟走了很久,姐姐和母亲都无法从悲痛中走出来,每年姐姐都会给弟弟烧一些高考资料,想让他在天堂里上大学。

  当机会同时摆在姐弟面前时,无私的弟弟撕碎了自己的大学录取通知书,那个瞬间,他就已经决定牺牲自己的未来,为姐姐换取美好的明天。亲情多么伟大呀!

读书的演讲稿 篇6

各位老师,亲爱的同学们:

  早上好!

  我今天讲话的题目是《我读书,我快乐》。

  高尔基曾说:书是人类进步的阶梯!宋代的理学大家朱熹也曾经指出,”读书百遍,其义自见“,还有杜甫倡导的”读书破万卷,下笔如有神“等,无不强调了读书的好处。是啊,书是良师益友,是智慧之门。

  但是同学们,你们是否真正做到了以读书为荣、以读书为乐呢?可能有的同学会很不情愿地告诉我:我是爸爸妈妈的`逼迫,是老师布置的,我要为完成任务而读书。如果是这样,你知道吗?此时,读书就变成了苦事,文章中再美好的味道也会被你忽略过去,读书成了一种痛苦,一种煎熬,读书也就彻底地失去了意义!同学们,换一种心情、换一种方式去读书吧!带着兴趣去读,带着好奇去读,带着疑问去读,你就会被书中的知识吸引,被书中的情节感动,你就会发现读书其实是一种享受,一种幸福!

  对于小学生的我们来说,读书的生涯才刚刚开始呢。除了课本以外还有很多优秀书籍,它是我们成长的第一任良师,我们的学校图书室有大量适合我们的书籍,它为我们的成长注入了更多的能量,学校为我们提供了这样有利的条件,我们一定要好好读书,做一个真正的读书人,为此,我提出以下倡议:

  1、选择有益课外书,每天坚持阅读半小时以上。

  2、每月至少读完一本好书,写好一篇读书心得。

  关于摘录好词句:就是准备一个“好词句本”,将所阅读到的精彩部分摘录下来。记录的内容很广泛,可以是一两句话,几个好词,也可以是一种方法,一种启迪;其形式是多样的,可以是原文照抄,也可以是概括大意。实际上是将阅读过程中激发出来的火花加以定格,更好地积累知识。

  关于写好读后感:在阅读完一本书之后,进行相应的反思和体会,将阅读时的一点一滴感受记录下来。那么如何感悟,如何撰写。比如在读完《夏洛的网》一书后,大家可以围绕以下几个问题思考或和同学展开讨论:

  a、你觉得夏洛是一只怎样的蜘蛛?威尔伯是一只怎样的小猪?

  b、你喜欢老鼠坦普尔顿吗?为什么?

  c、假如你是夏洛,准备在网上织什么文字?为什么?

  d、读到《最后一天》这一章、夏洛的生命结束的时候,你有什么感受?

  e、夏洛临死时,在心里会默默地对威尔伯说些什么呢?说说夏洛死时的愿望。

  f、在生活中你找到像夏洛一样的朋友了吗?你愿意成为谁的“夏洛”?经过思考与讨论,相信大家对《夏洛的网》一书就会有更深的认识,写出的读后感也一定感人至深。

  3、同学们还可以邀请爸爸妈妈一起阅读,亲子阅读其乐融融。

  同学们,行动起来吧!愿大家都来与好书作伴:从阅读中去寻找属于自己的快乐!

读书的演讲稿 篇7

  亲爱的同学们,大家好!今天我演讲的题目是《读书吧,认识更多高尚的朋友》 。

  你喜欢读书吗?我亲爱的同学?请拿起对我们人生有益的书籍, 走入书的海洋吧。 因为 在那里,你会开阔视野、充实思想、丰富情感、改变人生,更能让我们寻找到一份不同以往 的自信与理想。 高尔基说过“书是人类进步的阶梯”通过读书,我不禁收获到了知识,还学会了许多做 人的道理,更感受到了读书的乐趣。

  欣赏《鲁宾逊漂流记》 ,我为主人公鲁宾逊的毅力而感动;拜读《白雪公主》 ,我为白雪 公主的纯洁而欢呼;看了《丑小鸭》 ,我为丑小鸭人生中的挫折而伤心,朗诵《雪人》 ,我被 人与火炉的真挚爱情而动容;浏览《园丁与主人》 ,我为园丁拉森的聪明而自豪;默看《卖 火柴的小女孩》 ,我为小女孩的悲惨而难过…….

  鲁宾逊漂流到荒岛以后没有任何外来的帮助, 在那么艰苦的日子里, 他不仅要战胜寂寞 和孤独,还要战胜饥饿和疾病,更不能让岛上的野人捉住他。他的心态那么乐观,他的意志 那么坚强,他的求生欲望那么强烈!经历了 28 年,终于他成功了,回到英国。 卖火柴的小女孩在寒风中卖火柴,卖不完,回家就要受到爸爸的训打。在临终前,从火 柴光中看到了慈祥地奶奶,然后带着微笑在寒风中离开了人世! ……

  在读书中,我逐渐领悟到了:从小到大过着小公主生活的我却从没有满足过。当我拿到 大橘子时,就抱怨它酸;当我拿到甜橘子时,又抱怨它小!卖火柴的小女孩那么可怜,她却 从没抱怨过命运的不公!而我呢!有亲人宠着,生活那么幸福,却总是不满足。还有那次我 在学习过程中,遇见了一道题不会做,我绞尽脑汁也想不出来,我心安理得的放弃了。和困 难玩起了捉迷藏,最终困难把我捉住了。鲁宾逊在那么艰苦的日子里,都没有退缩过。

  而我 呢?只为了一道题就退缩了, 以后我遇到困难和挫折时一定要勇敢努力和它做斗争, 勇于面 对现实生活的一切,即使跌倒一百次,我也要一百零一次站起来! 书是我们最忠诚的朋友, 时光不断流逝, 而书却让我们永葆青春, 书会给我们带来智慧, 带来快乐,带来阳光,带来力量!让我们一起幸福地分享吧! 谢谢大家!

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