在不断进步的时代,报告使用的次数愈发增长,报告中提到的所有信息应该是准确无误的。我敢肯定,大部分人都对写报告很是头疼的,下面是小编收集整理的学生调查报告5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
学生调查报告 篇1
本班近视人数:7人。
近视原因:
原因(1):最主要是看书。看书多、学习好的大多视力差。因为有些同学看书姿势不正确,没做到三个“一”,眼睛离书本太近,导致眼睛疲劳,看不清东西。
原因(2):人躺下后,身体与支持面(如床)接触面积增大,压强变小,人体处于一种舒适的状态中,于是神经中枢就会使人感到困倦,以促使大脑及身体得到休息(即睡觉)。此时人的大脑比较迟钝,记忆力也大幅下降,十分不利于学习。而且躺倒看书眼睛容易疲劳,眼肌纤维弹性变小,因而易近视。
原因(1)的问题该如何解决:
(1)眼睛离书本要有一尺远;
(2)看书不要在暗处看,光线适度,不宜过强或过暗;
(3)看书不要看太久,每40~50分钟后, 需休息10~15分钟,让眼睛向远处看,越远越好,防止眼睛过度疲劳;
(4)不要看字迹太小或字迹模糊的书;
(5)不要趴在桌子上、歪着头、或躺在床上看书。
原因(2)的问题该如何解决:
因为躺着看书看报时,书和眼睛很难保持合适的距离,往往一会儿远,一会儿近,使得眼睛的晶状体必须不断地进行调节,这样就很容易引起眼睛的疲劳。同时,躺着看书时眼睛的血管容易充血,加上平躺时灯的光线不理想,时间一长眼睛就比较累,也容易患近视眼。所以在看书看报时,应该注意姿势,不仅要光线充足,而且要让眼睛与书保持适当的距离,不要躺着看书。
所以,我提醒大家,一定要爱护好自己的眼睛,眼睛可是心灵的窗子哟!
学生调查报告 篇2
一、 调查的背景及目的
随着我国高校管理政策开革的不断深入和经济领域以及国民行为意识追求领域的不断扩展。大学生校内文化的发展也呈现出另一番景象,据查阅的相关资料,在校大学生除意识形态领域向社会范围靠近外,其行为活动也日益与社会群体相趋同,其中走向趋同的一个明显表现是——大学生校外租房。
桂林电子科技大学成立于1960年,经过了四十多年的艰苦奋斗,我们学校的教学、环境、配套设施等方面得到了完善和提高;桂林电子科技大学在我国的众多高校之中,学校素来以管理严格而出名。然而我校也普遍存在学生在外租房的现象,现在桂林电子科技大学正处于“第二次创业”时期,“第二次创业”是我们每一个桂电学子所关心的。但是如何实现我校可持续性发展,如何使我校的教育更上一层次?如何有效地抓好学生管理工作,使学生健康成长成才,培育出国家的栋梁之材?这是摆在新一代桂电人面前的严峻课题。学校因学子而存在,然而同学们搬往东校区以后,由于新校区刚刚建立不久,学校里的消费点非常少,同学们都把消费的眼光投向了校门口的村子,也正因此,正因村一下子繁荣了起来,学校和正因村的界限并不是单单一条围墙那么简单了。同学们租房的现象越来越普遍,住房的条件越来越好,租房的价格也越来越高(其中部分住房是见租房生意好,临时加盖的,按照标准应属于危房类),现在的大学生放着好好的宿舍不住,为什么还要花钱(学校住宿费须交)在校外租房呢?他们的目的何在呢?是学校的住宿条件不好,是学校的管理治安不好,还是另有他图呢?我带着疑问,带着我专业特有的敏感度,对我校的大学生在校外租房的状况进行了一次社会调查。其结果可以为学校相关部门工作的开展提供一些建议和参考。
二、 调查的方法及对象情况
本次调查主要采用提出理论假设然后实际验证的总体方法。调查的具体手段是采用了问卷法和访谈法收集数据和资料。问卷调查的主要对象是目前我校在校学生,调查时分为曾经或者现在还在租房的同学的看法和从未租房过的同学对大学生在校外租房的看法和态度及其相关情况。
抽样方法:(1)根据我校东校区的院系数量和每个院系学生人数的规模确定4个调查院系对象,并根据该院系学生人数规模,适当考虑调查成本、效率等因素,将样本量分配到4个院系中。(2)在所调查的院系中,根据该院系年级学生人数的规模,按比率将调查样本分配到各个年级,在年级人数比较多的年级(如通信与信息工程管院)内,按随机抽样确定年级中的调查对象(同学)
访谈的对象主要是正因村的部分房东和村民,主要以座谈交流和平时闲聊,过后立即追记、整理的形式。问卷及访谈所获得的数据和资料统计和分析主要以人工分析为主,电脑分析统计为辅 的形式。
三、 结果与分析
1、本次调查的基本情况
本次调查我们总共发放了146份,与原先预定发放的150份相差4份,从计划来说是我们工作的失误和不到位,从社会调查实际情况的角度来说,计划是赶不上变化的,出现这种情况,这是允许的;这并不会影响到调查的结果,而且我们收回的问卷共有126份,回收率达到了86.30%,按照一般的社会调查标准基本上达到了。但从调查问卷的质量角度严格来说,收回的126份问卷只有116份是有效的(因有些数据严重缺陷,只能弃除。),所以样本的有效度是116/126=92.06%;样本的回收有效率是116/146=79.45%≥70%,达到了社会调查问卷回收有效度。
2、调查对象的基本情况和特点
此次调查的男女比例是:男:女=12:17其中对象主要是共青团员和党员,其比例是:共青团员:党员=79:36,学生干部的人数占39.66%,其中有40.5%的同学来自于农村,有32.76%来自于小城镇,有27.59%来自于大中城市。从收回的问卷及其结果的分析来看,有33位同学曾经在校外租过房或者目前还在租房,占有效抽样样本116人的28.45%,从这一比例来看租房的同学人数差不多达到了三份之一,而且这种情况有上升的趋势。那么租房的同学类型究竟是哪些呢?经过调查统计分析,我们得出了以下的结果:
调查中租过房的同学在各年级中所占的比例表
学生所处年级 20xx 3.3046.7% 20xx 13.30610%
从以上数据我们可以清楚的了解到目前在校的大学生中在校外租房的学生主要是大三、大二的学生居多,各占租房学生的总体比例13.3%;10%。
3、 影响此租房状况的因素
(1)学校的设施:在调查的分析统计中同学们对学校的寝室设施的态度如下:
设施 非常好 0.917%比较好 7.34%一般59.63% 不好23.85% 很差8.26%
从表中我们可以看到认为宿舍条件是一般的同学占到了59.63%,其次认为不好的有23.85%。这在一定程度上表明我校宿舍的设施不是很好。
(2)学校对寝室的管理:
我们先来了解一下同学们对学校的管理制度方面的态度,以下是本次调查的结果统计,具体如下:
认为学校的管理制度 非常完善0 比较完善 17.7%不太完善57.29% 不完善 25%
对学工部突然查寝的看法 同意 15.46%基本同意21.65% 不同意 44.33%说不清楚18.56%
从这一管理制度方面来看,占主体部分的不太完善占去了57.29%,对于学工部的突然查寝持不同意的观点占44.3%。
那么调查对象中的所有同学对我校学生在外租房子又是何种看法呢?我们可从下表中看到: 看法 违反校纪校规,不赞成 纯属个人自由,学校不应干涉与我无关,无所谓
从上表可以反映出被调查对象的一种倾向:普遍的认为大学生都是成年人了,应该有自己的主张和独断的选择,到校外租房也是纯属个人自由学校不应加于干涉。
那么学生在外面租房子,他会不会担心院系老师、学工部查寝呢?让我们来看一下关于这一项调查结果:
在外面住您是否会担心查寝 会 72.2%不会 27.8%
结果表明在外面住,还是有大半部分人担心查寝,怕被查到了,被通报批评,记过处分等。 我们再来了解一下同学们希望学校怎样管理宿舍和学生在外住的情况呢?我们调查了一下,结果如下:
放开一切,让同学自由住宿21.57% 适当的限制 61.76%应加强管理1.08% 其他6.8%
很多的学生还是认为学校应当适当的限制学生,没有约束的自由是不自由的,绝对的自由是没有的,是不存在的。
(3)宿舍成员的人际关系:
在已租房的同学中,关于人际关系紧张的问题中,有16.07%的同学是因为这个原因而到外面租房的;而在未租房同学的看法中,如果条件允许他们到校外租房,那么人际关系紧张的因素是其外租的原因的同学占4.76%。据我们在日常生活种种观察到在学校,看似风平浪静的纯洁同学关系,有时却为了争夺女友、奖学金排名、找工作的撞车等利益关系直接影响关系,这其中十分的微妙,大家嘴上不说,可谁心理都清楚得很。而且,目前我校平均每个宿舍都配陪有几台电脑,个别宿舍内的同学配置电脑也越来越多,几乎是每人一台,因此也带来了“电脑问题”。据了解,有些同学为了宿舍里自己的那一台电脑,常常和其他同学闹“别扭”:一方面是舍友们嫌该同学的电脑碍手碍脚,侵占了他们的公共场所,时常上网,都是把窗帘拉上避光,致宿舍光线不足,空气不顺畅;另一方面是舍友们经常借他的电脑用,当成了公共财产,他心理也很不舒服,所以宿舍成员各自也就有搬出去住的念头。关于导致同学间缺乏交流方面:36.2%的同学认为会导致缺乏交流,55.17%的同学认为不会缺乏交流,只有8.6%的人认为不知道。
(4)宿舍成员间的经济实力差:
和其他舍友相比月开支 很低2.02% 有些低12.12% 差不多 61.6%有些高23.23% 很高1%
从调查宿舍成员的经济实力差来看,宿舍成员间的月开支都差不多,这一项并是不是影响其外租的原因。
(5)为了学习,迎接考试(四、六级、期末考试、考研等):已租房同学在外租房为了学习占的比例是23.21%;而未租房同学如果条件允许,那么为了学习的人数占的比例是41.67%。而对所有调查的对象中为了学习的为:25.95%,可见在我们的调查我校大学生校外租房的调查方案的动机理论假设中,“为了学习”这一假设理论占的主体部分,所以就我校大学生在租房大体是为了学习。
学生调查报告 篇3
据介绍,该所已连续两年对大学生就业情况进行了调查。和去年不同,今年将毕业的研究生和大专生也列入调查对象。
男女生就业差距在缩小
【调查】男性毕业生的“已签约”和“已有意向但没有签约”的比例为52.14%,女性毕业生的比例为46.62%,两者相差不到6个百分点,相比去年14个百分点的差距有所缩小。此外,两者对于可接受的工资起点也非常一致,都主要集中在1000元—3000元。
【解读】北大公共政策研究所分析认为,随着政府在消除就业歧视和实现平等就业方面政策导向性的增强,性别差异在大学生求职过程中的影响尽管依旧存在,但程度已大为减轻。此外,造成这种现象的原因还和女大学生比例增加有关。
研究生就业优势不突出
【调查】大专毕业生“已签约”和“已有意向但没有签约”的比例为49.16%,本科毕业生为65.52%,硕士研究生为66.66%。大专毕业生和本科生之中分别有61.93%和60.14%的受访者将预期薪酬定位在1000元—xx元,仅有19.77%和25.31%的调查对象将xx元—3000元作为自己的薪酬预期;而硕士研究生之中的大多数将可接受工资起点定位于xx元—3000元,为54.12%。
【解读】北大公共政策研究所发现,普通大学的研究生就业时和本科生相比优势并不突出。造成这种现象的原因虽然有来自人才市场的压力以及用人单位对人才的不恰当使用,但更多的是与当前研究生、本科生和专科生之间培养特色不明显、可替代性较强有着紧密的联系。这种高学历人才抢占低学历人才就业岗位的现象,实质上凸现的是大学生就业质量的问题。
大学生对政策知晓率低
【调查】在涉及如何解决大学生就业难题时,有21.62%的学生将政府的相关政策支持视为“解决就业问题的有效方法”。但是大学生却往往对政策的知晓率非常低,例如,在被问及学生对国家和各级地方政府部门出台的各项就业政策与鼓励措施的了解程度时,分别有11.18%和51.62%的学生表示“不了解”和“不太了解”。
【解读】北大公共政策研究所认为,政策的宣传力度有待提高。
表达能力欠缺成求职难题
【调查】有24.93%的学生表示个人能力不足而成为制约成功择业的首要问题,另有17.26%的学生认为求职技巧的缺失是求职过程之中最为头痛的问题。对这些能力进行分解发现,求职过程之中最大的难题是自我表达能力欠缺,比例高达40.23%,比去年的调查数据高出近5个百分点,其次分别是外语能力、专业能力和人际交往能力。
【解读】北大公共政策研究所认为,虽然大学生已开始重视自身能力的全面培养,但个人能力与市场需求之间的差距依然存在。建议大学生从基本做起,累积实力,在不断开拓创新之中增长才干。
大学盲目求全无助就业
【调查】在学校的分类考察之中,专业性较强的学校整体就业状况要普遍强于综合性院校,如中国计量学院的就业率达到了85.89%,高出一般性综合院校20%左右。
【解读】北大公共政策研究所发现,单个的高校经常陷入类型定位混乱和层次定位混乱的双重困境。类型定位混乱,主要表现为综合性院校与专业性院校之间相比,分别不明显,特色不鲜明。从所调查的11所高校来看,尽管其学校名称有非常显著的学科特色,但在专业设置方面却严重趋同,基本上都设置了经济学、文学、法学和管理学专业。层次定位的混乱,主要表现为综合性大学、本专科院校、高等职业技术学院之间的分工不清,互相串岗。在学校总体资源有限的情况下,如果大学盲目求全必然会影响和分散优质的教育资源,也不利于学生就业。
学生调查报告 篇4
为全面了解山东省大学生当前心理健康状况,山东省社会科学院省情综合研究中心、山东大明经济发展研究中心于XX年9月至11月对山东省部分高校大学生进行了问卷调查。调查显示,山东大学生就业心态日趋理性,而且不怕吃苦,希望提高自身能力以应对就业难。
本次调查共发出问卷1000份,回收有效问卷940份,回收率为94%,其中男生372人,女生568人;本科生686人,研究生254人。
在“你希望毕业后的去向是什么”的调查中,33.88%的大学生选择了“在工作中寻找机会深造”,30.69%的学生选择了“继续深造”,24.92%的学生选择了“就业”,还有10.51%的学生选择了出国发展。
调查显示,山东大学生的.就业心态日益理性。在“毕业后找什么样的工作”调查中,选择“符合自己专长”、“有发展空间”两项的学生都占被调查者的一半以上,34.36%的学生倾向于找“社会地位高、收入高”的工作,选择“无所谓”和“要我就不错了”等选项的学生均占被调查者的2%左右。在“毕业后你希望在哪工作”的调查中,45.98%的学生选择“省内”和“省内发达城市”,23.94%的学生选择“北京、上海等国内经济发达城市”,10.87%的学生选择“回生源地”。
此外,在“你是否能吃苦耐劳”选项调查中,75.11%的山东大学生选择了“可以,吃苦能够锻炼自己的毅力”。敢于吃苦、勇于拼搏仍然是山东大学生的主流精神状态。
“如果能改变自己,你最想改变的是什么?”此项调查发现,38.65%的学生选择了“能力”,19.50%的学生选择“知识”,11.67%的学生选择“习惯”,还有10.33%的学生选择“财富”。
学生调查报告 篇5
一、调查对象
本次调查对象为75名在校大学生。
二、调查结果分析与建议
经过几天的调查实践,我对大学生读书的情况有了进一步的了解,通过对问卷的统计分析、资料整理,我总结出了大学生阅读情况的一系列问题,反映了大学生对待读书的一系列情况。下面是我根据具体的调查项目总结出的结论及调查过程中各种状况的建议。
1、大学生读书基本情况分析
(1)有接近43.5%的大学生读书时间少于一小时,可见影响大学生读书的最主要原因是课外时间不足。通过此次问卷调查,我发现,虽然大学生的读书倾向比较高,但实际读书率比较低。很显然大学生的空闲时间不足,大部分大学生都忙于备考和各种社团活动。从调查大学生用于课外阅读的时间结果发现,43.5%的学生阅读时间少于一小时,38.7%的大学生阅读时间为1-3小时,9.3%的大学生阅读时间在3小时以上,6.7%的大学生基本不看书。如图所示
(2)影响大学生阅读的另一个主要因素是他们对待阅读的态度。81.3%的大学生觉得阅读是非常有必要的,16%的大学生认为阅读无所谓,仅有2.7%的大学生认为阅读纯属浪费时间。如图所示
(3)根据调查发现,现在的大学生更倾向于阅读文学类书籍,除此之外娱乐消遣类书籍和科普读物也非常受欢迎,相比,实时纪实类书籍和专业技术类书籍阅读量较低。如图所示
(4)得知书籍信息的渠道也是影响大学生阅读情况因素之一。从调查数据可以知道,大学生对书籍选择的原因最多的一项是无意发现随意浏览。也有一部分大学生是通过他人或媒体推荐了解并阅读书籍。因为喜欢一位作者而阅读其创作的书籍的大学生也相对较多。相比,少数人是根据一本书的流行度而选择阅读。
(5)阅读的目的决定了大学生读书的质量。绝大多数大学生比较注重拓展课外知识,以此为目的而阅读的人数占61.3%,其次,休闲娱乐也是大学生较为注重的阅读目的,占53.3%。相比之下,为了顺利通过考试而阅读的人数比较少。如图所示
(6)在电子科技发达的今天,人们的阅读方式已经不再拘泥于纸质书,阅读电子书的人数与日俱增。在本次调查结果中发现,43.1%的大学生倾向于手机阅读,6.7%喜欢在电脑上阅读,但书本阅读的人数仍占最大比重:49.3%。如图所示
(7)好书让我们受益匪浅,读书越多,书籍就使我们和世界越接近,生活对我们也变得越加光明和有意义。在本次调查问题“您认为读书有何作用”提供的选项中,提升个人文化素养、学到更多知识、和别人交谈时有话题、开阔眼界发散思维和放松身心的百分比相近,说明阅读无论对我们的生活还是学习都有很大的影响和意义。
(8)关于提高大学生阅读素质和质量,绝大多数大学生更希望图书馆和相关协会增强读书宣传力度,开展读书活动,引导大家读书,也有相当多的大学生认为减少课时与学业压力,给同学们充分的课外阅读时间是提高阅读素质和质量的关键。有些大学生持读书是个人的事,任凭大家兴趣的观点。极少数同学比较被动,倾向于老师指导或将读书作为学习任务纳为学分考评的方法。如图所示
2、大学生阅读的特点。从上述的调查结果分析表明,大学生阅读呈现以下特点:
阅读态度较端正;阅读方式多种多样;阅读时间较局限;阅读书目种类繁多;选择书籍盲目;阅读目的明确等。
3、对大学生阅读的建议
1、我们要坚持每天阅读,要形成一种习惯,形成一种生活方式。只有长期的阅读才能不被社会淘汰。
2、读书要有选择性,要读历经沧桑仍被奉为经典的书籍。书太多了可好书并不多,所以大家要有能够选择好书的能力。经验告诉笔者经典的书籍里的每一句话都值得咀嚼都让你有很长时间的思考,而且你读了几遍都不生厌,每一次阅读都会有新的感受。
3、互联网上的知识很多,可以称为知识的海洋,成本也非常低。可网上的知识垃圾也很多,很多朋友上网的大部分时间不是花在阅读上而是找知识上。网络阅读的干扰度太大使得大家的心不能静下来,影响阅读的效果,阅读纸质书是更好的选择。
4、要端正读书的态度。每一个人要想在知识的山峰上登得越高,眼前展现的景色越壮阔,就要拥有渊博的知识。知识是人类通向进步、文明和发展的唯一途径。书是前人劳动与智慧的结晶.它是我们获取知识的源泉.我们要让自己变得聪明起来,必须多读书,读好书。
5、要采取正确健康的阅读方式,保护好眼睛。不走路看书,不在光线弱的环境下看书,看书时与书保持适当的距离。
三、结论
通过此次调查,我们不难发现,由于现在的大学生课外生活主要是兼职和上课备考,阅读时间太少。但是他们对阅读的态度是积极的,只是受时间精力和环境等各方面因素的限制,不过我在大学生身上还是看到了通过阅读获取知识的渴望。阅读不仅仅能起到身心放松的效果,更让我们在学习之余,多了一个与心灵对话,与世界沟通的机会。
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