演讲稿可以提高演讲人的自信心，有助发言人更好地展现自己。在社会发展不断提速的今天，我们都可能会用到演讲稿，你写演讲稿时总是没有新意？以下是小编为大家收集的诚信演讲稿5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
诚信演讲稿 篇1
同学们、老师们：
大家早上好！
在中国古代一个皇帝要选一个继承人，他发给王国内每个孩子一粒花种，并承诺说谁能种出最美丽的花，就选谁当国王。等到评选时间到了，绝大多数的孩子都端着漂亮的鲜花前来参选，只有一个叫杨平的男孩端着空无一物的花盆前来。最后，他被选中了。因为，孩子们得到的花种其实都已被蒸过，根本不可能发芽。这次测试不是为了发现最好的花匠，而是要选出最诚实的孩子。这个故事告诉我们，诚实是非常高尚的品质。
有一位名人这样说过“我在小学校园里学到了人生中最重要的知识，学会了借东西一定要还，学会了把自己拥有的分享给他人，学会了真诚以对，学会了诚信。”可见，诚信在我们的人生成长过程中起到了多么大的作用。
诚信就是诚实守信，是人类的美德，无论哪个国家它都是一种最受重视和最值得珍视的品德。诚信，是一粒种子，只要辛勤耕耘，就能绽放美丽的花朵。诚信，是一股清泉，只要奔流不息，就能滋润干渴的心田。拥有诚信，我们就拥有了广阔的天地；拥有诚信，我们就拥有了美好的明天。
其实，讲诚信并不难，从一点一滴做起就行。
在生活中，养成诚信好品质需要从小事做起，更需要坚持去做，只要同学们能以诚为本，以信为根，坚持时时处处注意自己的言行，从小养成一种对任何事情认真踏实，对任何人以诚相待的态度。在日常的学习、生活中培养自己的良好品德，那你就会逐渐成为一个具备诚信好品质的人。只要人人都讲诚信，文明之花就会开遍全社会。愿每一位同学都能载着诚信之舟，驶向前程似锦的明天，愿你们因诚信多了友谊，因诚信添了风采，因诚信而走得踏踏实实，成为一个高尚的诚信人。
我的演讲完毕，谢谢大家！
诚信演讲稿 篇2
大家好，我是来自八年级（10）班的xx。今天我演讲的主题是“以诚信为荣，作弊为耻”。古人云：“人而无信，不知其可也”。诚信乃立人立身之本。诚，即诚信；信；则是承诺。诚信，是准则，是品行；诚信是道德，也是责任。作为中学生的我们，诚信的考试则是我们应该具有的良好品德。
在古代，有一个关于诚信的考试的故事：北宋时期著名的文学家和政治家晏殊，14岁时被地方官员作为“神童”推荐给朝廷。他本来可以不参加科举考试便能得到官职，但他h还是毅然参加了考试。事情十分凑巧，那次考试的题目是他曾经做过的。这样，他不费力气就能从几千名考生中脱颖而出。但晏殊并没有因此而洋洋得意，相反，他在接受皇帝的复试时，把情况如实的告诉了皇帝，并要求另出题目，当堂考他。皇帝与大臣们商议后出了一道难度更大的题目，让晏殊当堂作文。结果，他的文章又得到了皇帝的夸奖与赏识。可见，晏殊为人诚实，表里如一，这种良好的品行，是值得我们学习的。
考试，只是为了测试我们对于近段时间学习知识掌握。于我们而言，期中、期末考只是一次很小的测验。当然，每位同学都希望自己能有理想的成绩，但那一定得是通过自己的努力来实现的。通过真正的努力换来的，才能使自己拥有成就感和真正的对自己的肯定。或许，有时会因为一些小失误而考砸，但是那只是为了让自己认识到，自己的状态需要调整以及对自己的提醒，从而需要付出成倍的努力，通过后期的努力仍可以超越自己。但是，如果考试作弊，通过弄虚作假而换来的假成绩，那岂不就是对自己的不自信，以及对自己的一种否定和蔑视，也更让自己丢掉了信心，甚至丢掉的是人格的尊严。
学习思品，让我们知道在社会群体中的竞争，能够激发人们的上进心和创造力。当然，于所有人而言，我们需要的是公平合理的良性竞争，只有通过公平竞争，才能促进每个人的进步与发展。而考试作弊这样的的恶性竞争，则是对他人的不公平，对自己的否定。在考场上，面对激烈的竞争，我们必须采取合理正当的方式，遵守公平竞争的原则，坚守自己的人格，才是对自己，也是对对手的尊重和公平。
一次次的考试，目的是让我们看清自己的缺点并加以改正，发现自己现阶段学习的不足而更加努力，并寻求更好的学习方法。学习，在于的是点滴的积累。每位同学都应该通过自己最真实的努力来换取一份自己满意的答卷。而不能通过一些不恰当的方式，使自己后悔。我们要以最真实的自己来面对每一场考试，让我们以诚信为荣，作弊为耻，维护自己的尊严，考出自己最真实的水平。
最后，希望全体同学都能够在期末考中取得自己满意的成绩。
诚信演讲稿 篇3
尊敬的各位领导，各位老师，亲爱的同学们：大家晚上好！
（今晚我们演讲的是一个关于"诚信"的话题，希望大家坦诚面对。我演讲的题目是《孩子的诚信，丢失在哪里》。）
中国有句古话"人而无信，不知其可 "是啊，诚信是民族的美德;诚信是企业的资本;诚信是您交际的准则;诚信是您人生的通行证。说到底，诚信是作为一个人应具备的基本素养。然而，我们培养出来的学生抑或我们正在培养的学生，他们诚信吗？他们打架，闹事，逃学，照抄作业……他们还编一大堆理由来蒙老师骗家长，他们的不诚信是与生俱来的吗 不！那他们的不诚信又是从哪里来的呢
请看两位家长是如何对待孩子的：一位家长在孩子兴高采烈地跑回来告诉他自己在学校拾金不昧的光荣事迹时，却"啪！"地给了孩子一记耳光，还骂他"傻瓜！"另一位家长却让孩子拿自己的钱交给老师，说是自己捡到的，好受表扬。家庭是孩子的第一所学校，家长是孩子的第一任教师，这样的家庭这样的家长能培养出诚信的孩子吗？
可能有的老师就会说：是啊，孩子的不诚信，完全是家长的责任。那么请问老师，您对学生诚信吗？
您有没有轻易向学生许诺而未兑现的时候 您有没有善意哄骗学生的时候 您有没有发现学生的诚信而忘了及时表扬肯定的时候 您有没有得知学生的不诚信而忽略了及时帮助纠正的时候 如果有，那么我要说，您，也有责任。
说到这里，也许有些领导就会出来作总结了："综上所述，孩子的不诚信来自两个方面：一是家长;二是教师。"那么我想问您：尊敬的领导，请问您诚信吗 您对教师，对学生，对家长，对所有的人都做到了诚信吗 您是学生诚信的楷模吗 又有多少位领导能够站出来坦诚面对这个话题呢 又有多少位领导能够放下面子抛开虚荣作个自我解剖呢
这里就有一位退休老领导关于诚信作的自我解剖："……当我说我’诚信’的时候，是我最不诚信的时候;当我说我 ’不诚信’的时候，是我最诚信的时候。我厌恶虚荣却成了虚荣的奴隶;我憎恨尔虞我诈却在尔虞我诈中浪费了大半辈子。如今，已人近黄昏，我将撕下这面具，活出个真真实实的自我。"
多么悲哀啊，只能在人生临近黄昏时才能活个真实的自我。那么是什么让他想诚信却无法诚信呢 是社会，是环境使然。人是社会的人，"环境铸就英雄也毁灭英雄"，试想，在那种人人讥笑诚信人人摈弃诚信的环境中，您，能独守诚信吗
同样，孩子的不诚信也受社会环境的影响，有多少人为了追逐金钱名利，摈弃诚信;又有多少人利欲熏心，制假贩假，贪赃枉法。孩子在社会上在电视里在报刊杂志上还见得少吗 耳濡目染，能不学到一些吗 因为孩子还小，尚缺乏辨别是非的能力，还需要家长，老师以及各种社会媒体作正确引导。
最后言归正传，究竟孩子的诚信，丢失在哪里 回答是：孩子的诚信，丢失在家长那里;孩子的诚信，丢失在老师那里;孩子的诚信丢失在领导那里;孩子的诚信，丢失在不诚信的社会大环境里。
亲爱的老师，尊敬的领导，以及关心教育，关心社会，关心祖国未来的社会各界人士，在我国加入WTO，市场经济越来越迫切地需要诚信的今天，为了孩子的明天，为了祖国的明天，让我们携起手来，共同为孩子谛造一个诚信的环境，帮助孩子找回那失去的诚信吧！
诚信演讲稿 篇4
尊敬的老师们、同学们：
大家好！
有人说我们中学生应该把明礼诚信写在纸上，每天读上几十遍；有人说我们应该将明礼诚信装在兜里，每天觉得沉甸甸；也有人说我们要把明礼诚信装在心里面，白天想，夜里念。而我认为要把明礼诚信真正落到实处，就该把明礼诚信转化为一种自觉，一种没有矫揉造作的意识使然。
去年年初，在江苏出现了＂无人售报摊＂。放在校园里的报摊不需要人来卖报纸，同学们过来买报纸，只需要将钱放入箱子里，包括找零都由学生自己来做。江大的一位负责老师说这些报摊平均每天售报120~160份，从没出现过差额，即使有的同学一时忘记带钱，下次买报时一定会将钱自觉补上。
明礼诚信就这样，在你来我往，拿报纸的指尖慢慢渗入我们的血液，滋养我们崇高而健康的体魄，支撑我们顶天立地的人格。无数双手触摸着同一份报纸，无数大学生用绵绵不绝的'声音唱着同一首歌：报纸有价而诚信无价！一份报纸顶多也就看一两天，而透过诚信却可以洞察人的一生。
我们高兴，因为在我们学生中还有很多这样的人，我们把明礼诚信看成是最神圣的塔，塔顶的灯一生不熄，我们把明礼诚信看成是最清纯的河，河中的水源远流长，我们把诚明礼信看成是最明净的天，天空的云一尘不染。
穿越960万平方公里，明礼诚信用古老而强劲的声音向祖国大地的每一个青春勃发的学生述说着，述说着新时代、新青年的道德要求，述说着作为大学生应该具备的基本人格元素。
欣喜之余，又不能一叶障目。明礼诚信被学生普遍接受并化为自身素质的同时，也在遭受少数同学的践踏蹂躏。也许你根本就感觉不到，但在不知不觉中，你就在自辱人格、轻蔑诚信。
说一个我亲眼目睹的例子吧。我们院历史文选老师问某同学平时都买写什么书，这位同学和我一样买书一般都是散文、小说之类的，但他偏说：我买历史类的书，比如《古汉语字典》。老师就问他所买的《古汉语字典》是哪个出版社出版的，他说：商务印书馆。老师听了，微微一笑，不再追问。
因为《古汉语字典》只有中华书局出版，商务印书馆是不会出版的。也许你觉得真件事微乎其微，把它上升到明礼诚信的高度，简直就是小题大做、言过其词。但你可知道，诚信不是商品可以讨价还价，它是圣洁的女神，容不得一丝玷污。你蔑视它，它会让正直的人们蔑视你。
富兰克林说，失足，你可能马上又站立起来，失信，你也许永难换回。是的，丢失了明礼诚信，就是一次大的失足，而大的失足往往就会千古留恨！
在同学之间的交往，在师生之间的交往中，你在摧残明礼诚信的时候，也在不断拉大你与他们的距离，使他人难以再次信任你。
有人曾说，世界上最长的路是心路，如果彼此尔虞我诈，互不信任，心与心之间就隔着崇山峻岭；世界上最短的路也是心路，如果大家都以礼相待，开诚布公，心与心之间就近在咫尺，没有隔阂，人类社会就会和谐相处。社会上确实存在不诚信的现象，但是这股不正之风不应该在大学校园里蔓延，不应该被我们这些追求完美的大学生沾染。
同学们，我们大学生是社会青年中的精英，是未来社会的栋梁，以科学知识造船，用明礼诚信扬帆，乘风破浪，前方的天地就会广阔无边，未来的人生就会山花烂漫！
诚信演讲稿 篇5
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
自古以来，商人被人们认为是最奸猾的人，所以有了"无商不奸"这个词语。从台湾的毒淀粉到大陆的假奶粉，无不充斥着商人对利益的追求而失去诚信的问题，这频频不断的安全事件的发生更加是我们坚信无商不奸了，社会开始对于诚信发出呐喊。然而，郑州七旬卖馒头老太太的行为上我们看到了诚信所带来的希望，老太太摆摊不须守摊，只需将摊位一放，顾客只需自己拿馒头，并将现金放在箱内即可，老太太的诚信经营打动着每一个人人无信，而不立。千百年来，诚信一直是人们所热议的话题。"得黄金百斤，不如得季布一诺"。建筑商孙永林为抢在大雪封路前将民工工资发到手，不料想在半路发生车祸，失去生命，其弟孙东林顾不上在家过年国，为完成哥哥遗愿，来不及处理哥哥后事，赶在腊月二十九前将工资发给民工。其被称为信义兄弟，生命可失，诚信不丢，他诠释了诚信的意义，使我们懂得舍鱼而取熊掌，舍生而取信。
国无信，则不昌，不昌则亡。“烽火戏诸侯”的周幽王为搏得褒姒一笑，洋洋洒洒的点燃了二十多座烽火台，也正是这洋洋洒洒的一声号令，让所有的诸侯愤怒，让所有的臣民寒心，让褒姒笑了，也让江山亡了。周幽王最终也身死国灭，为天下人所不耻。
“春秋战国乱悠悠”，在这样一个诸侯封踞的时代秦国何以迅速腾飞。有人说是商鞅的变法让秦国崛起，而我却认为是商鞅“重诚信”的方针让秦国站在历史之巅“一览众山小”。商鞅的变法众所周知甚至中学课本上都有所记载。而“立木取信”这个故事却常常鲜为称道。当时立于都城南门外的那根三丈长木不知是否还在，如果在的话，它的价值远不止区区五十两黄金，因为它曾经撑起了一个国家，撬起了整个中国。同样是执政者，同样处于乱世，一个是“一笑而失天下”，另一个是“一柱而得江山”。足以见诚信对于国家的重要。
谁言世上无诚信，古人不缺乏诚信，当今亦有损自己也要保农户马春峰，拾金不昧的的可车司机贾国元，世界因为诚信而美好，诚信如同一股清泉，是人们生活的本源，诚信如同一架桥梁，桥接人们善良的心灵，诚信如同一缕清风，吹散人们邪恶的念头。老太太对人们的信任唤起了顾客的诚实，赠人玫瑰，手有余香，让我们携手走向诚信的世界吧！
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