幼儿园承诺书

2022-01-12 承诺书

  现如今,承诺书在我们的视野里出现的频率越来越高,承诺书是把口头承诺书面化规范化的一种产物。在写之前,可以先参考范文,以下是小编精心整理的幼儿园承诺书,希望能够帮助到大家。

幼儿园承诺书1

我园郑重承诺:

  一、合法办园

  认真履行法律所赋与的权利和义务,严格遵守《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国未成年人保护法》等法律,贯彻执行《中华人民共和国幼儿园工作规程》、《幼儿园管理条例》、《幼儿园教育大纲》、《省幼教育管理条例》、《省幼儿教育课程指南》等各级政府有关学前教育的法规和规范性文件,以社会发展为导向,以幼儿需要为根本,全心全意提高办学质量,使每一个幼儿的身心在原有水平上得到和谐的发展。

  二、规范办园

  1、 认真执行各类教育法规,不断完善园的管理制度,明确各部门职能,做到依法治教,从严治教

  加强师德教育,更新思想观念,优化知识结构,全面提高人员素质,拓展教研思路,创办高效益的省一级幼儿园。(“四会”:会认知、会做事、会共同生活、会生存。)

  2、 建设一个安全、优美、富有教育意义的园舍环境。

  3、 严格按照省级幼儿园人员配备标准配备师资队伍,加强师资培训,使保教人员做到“一专多能”,适应现代教育教学发展的需要。

  4、 严格按照镇级幼儿园设备配备标准配备各种设施设备,并努力发掘资金潜力,为幼儿提供 更多直观、可探索的学习、生活资源。

  5、 严格遵守县有关部门关于财务管理及收费的规定。

  6、 严格执行园务公开制度,提高办园透明度,接受社会监督。

  三、文明办园

  1、幼儿园严格按照上级有关部门核准的收费项目、收费标准组织收费,并公示有关收费内容;幼儿订阅书报杂志等遵循幼儿及家长自愿的原则。

  2、幼儿园充分尊重法律规定的幼儿基本权利,尊重爱护幼儿,公正、公平地对待每位幼儿,不歧视学困生。无体罚和变相体罚幼儿的现象。

  3、保教人员关心幼儿,细心护理,帮助幼儿解决在午餐、午睡、排便、穿衣等方面的生活困难,培养幼儿逐步提高独立生活能力。积极开展体育活动,提高幼儿体质。

  4、幼儿园保健和后勤人员按照规定为幼儿提供良好的服务:午餐、点心、饮用水、幼儿保险受理等.

  5、幼儿园采取多种积极措施,谨防各类事故的发生,确保幼儿有一个整洁优美、安全的学习环境。

  6、幼儿园领导、教师、员工不得接受幼儿和家长任何形式的酬谢。

  四、安全办园

  1、高度重视校舍、设施设备安全

  高度重视校舍(含租用校舍)、设施、设备的安全,加强维修和管理、杜绝因校舍、设施、设备倒塌伤亡师生的事故发生。每年进行两次(四月、九月)安全检查(检查时有记载、有签字),及时排出安全隐患,切实消除危房、危险设施。一时难以排除的,必须撤出学生,封闭停止使用,并做好汛期的安全工作。

  2、切实抓好消防安全

  按照消防法规和当地公安部门的要求,配备消防设施、器材,组建义务消防队(成年人组成),定期进行消防检查和消防演练。电源线路、避雷设施、锅炉、燃气管道的安装、检查、维修请正规持证部门的人员进行,严禁违章操作,无证上岗。制定消防安全制度,并严格管理。

  3、切实抓好卫生防疫和食品安全工作

  认真执行《传染病防治法》、《食品卫生法》,切实加强对学生防疫和食堂、豆奶、午休室的检查和管理,不采购无固定厂址、无商标、无卫生许可证的各种食品及药品,不用发霉变质的食品,坚决关闭校园内无证经营的食品、饮料摊点,杜绝食物食品中毒事件发生。学生打预防针、服用预防药,须经教育局、县卫生防疫部门共同认可,方可进行。加强食堂管理,不准无关人员进入食堂厨房和食品存放点。管好饮用水。定期对厨师、保育员进行健康体检,防止流行病、传染病的传播。要求食堂主管人员须对幼儿用餐的菜品作餐前试尝,感觉无异,方可食用,并将当天所食的菜品留样,若当天无任何不适或无食物中毒,所留样品于次日处理,不得“回锅”再食用。

  4、加强交通、游泳安全

  高度重视交通、游泳的安全教育工作,特别是在接送幼儿生的过程中要有严格的交接手续,注意接送的安全,原则上不使用学生接送车辆,确需使用接送车,严格按照《阳新县教育局加强幼儿园学生接送车辆安全管理的通知》文件规定办理相关手续。若有幼儿戏水池,上课期间须有两名以上的教师管理,加强寄宿制幼儿生的管理和午睡的管理,防止意外事故的发生。

  5、切实做好校内外师生集体活动的安全保障工作

  园内集会、运动会、文艺演出,由园长批准进行,户外活动须有序安全组织进行,避免拥挤发生事故。幼儿园须组织幼儿外出参观、学习、郊游活动,要贯彻安全、就近的原则,并做好往返的组织、纪律、安全工作。六、严格执行安全事故报告制度和安全责任追究制度

  如发生安全事故,在两小时内报告当地派出所和县教育主管部门。若发生安全责任事故,愿意接受上级部门的责任追究和处理。

  承诺单位:*** 幼儿园

  20xx年10月15

幼儿园承诺书2

  教育事业是神圣的,教师的职业道德是崇高的,教师的责任是重大的。为了提高教师自身的思想道德素养,全面提升我园工作人员的师德水准,我们全体教工向社会、父母、幼儿郑重承诺:

  一、依法从教

  全面贯彻国家教育方针,自觉遵守《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等法律法规,做学法、用法和维护法律、法规尊严的带头人。依法履行教师职责,不损害幼儿利益。

  二、热爱本职工作

  忠于人民教育事业,树立崇高的职业理想和坚定的职业信念,热爱幼儿园,热爱幼儿。认真履行岗位职责,勤奋工作,敬业乐业;认真执行教学计划,自觉遵守教学规范;服从幼儿园工作安排,主动承担教室领导等教育教学工作任务。

  三、关爱幼儿

  关心爱护全体幼儿,尊重幼儿人格;关心幼儿安全和身心健康,维护幼儿正当权益;不体罚或变相体罚幼儿,不讽刺、挖苦、歧视幼儿,不放弃每一个幼儿。

  四、教书育人。

  全面实施素质教育,坚持因材施教,激发和培养幼儿创新精神和实践能力,促进幼儿全面和谐发展;努力培养幼儿优良品行,塑造幼儿健全人格;遵循教育教学规律,努力提高教育教学质量。综合评价幼儿素质,客观评定幼儿操行。

  五、为人师表

  坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则,自尊自爱,模范遵守社会公德,在参与各种评优晋级、职称评定中,诚实守信,不弄虚作假。文明执教,举止端庄,衣着得体,语言规范;关心集体,顾全大局,团结协作,尊重同事,维护幼儿园和集体荣誉。

  六、廉洁从教

  自觉抵制社会不良风气,不接受父母礼金、礼品;不利用职务之便向父母谋私利,向幼儿推销教辅资料和其它任何商品;不要求、授意幼儿、父母为幼儿园和自己提供任何形式的服务或帮助。不组织幼儿参与、自己不参与任何形式的收费补习班,自觉抵制乱办班、乱收费行为。

  七、尊重父母

  虚心听取幼儿父母意见,密切保持家园联系,认真做好家访工作,促进家园配合育人。主动向父母宣传科学的教育思想和方法,不训斥、指责父母。

  八、终身学习

  崇尚科学精神,树立终身学习理念,恪守学术道德,发扬优良学风,拓宽知识视野,更新知识结构,潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平。

  以上承诺,教师应严格遵守,接受父母和社会的监督。如违反以上条款,情节较轻的,在职教师:扣除当月工资的5%;聘用教师:扣除当月考勤奖;情节恶劣的,在职教师:年终不得评优、晋级,聘用教师:立即解聘。如体罚幼儿至严重后果造成恶劣影响的,由在班教师承担全部费用,同时接受相应处罚。

  承诺人:

  日期:

幼儿园承诺书3

  我园自20xx年建园以来,在全面贯彻《幼儿园教育指导纲要》和园本课程的背景下,以快乐教育为载体,积极开展园本教研,促进了幼儿园和谐快乐的发展。

  下面向大家汇报我们的一些做法。

  一、创设快乐和谐、丰富多彩的物质环境

  1.园舍设施科学合理。

  我园园舍整体设计具有科学化、儿童化特点,宽阔平整的塑胶场地,即科学又安全,展示出了幼儿园宽广的胸怀和博大的理念。

  多功能的大型户外玩具、体育器材、家长、教师自制的户外玩具等丰富的设施,为幼儿的健康发展提供了条件。

  幼儿园自然环境生机盎然,让幼儿感受大自然的美好。

  幼儿阅览室、图书室资料室,让师幼感受到了“最是书香能致远”的读书环境;丰富多彩的科学探索室,激发着每一个幼儿科学探索的愿望。

  幼儿园的标志性设施——领航舵,它充分体现了幼儿园“为幼儿的快乐人生导航”的办园理念,时时提醒着我们每一位教师就是为幼儿快乐人生导航的舵手。

  门厅外鲜艳的彩绘,在向所有教职员工和家长传递着幼儿园从事的是阳光的事业。

  孩子就像美丽的向日葵花,需要阳光的照耀和雨露的滋润。

  2.走廊文化富有特色。

  为了打造“快乐教育”“礼仪教育”“品格教育”等特色主题,幼儿园在走廊上张贴了“十个好习惯”“十个好品格”的内容,通过图形并茂的画面,引导幼儿养成良好的习惯和品格。

  我们通过“京剧脸谱”、“剪纸”、“中国结”等民间艺术,进一步弘扬中国传统文化,感受中国传统文化的精美等。

  走廊上处处悬挂着名言警句及快乐教师格言,时时提醒着教师快乐工作。

  3.班级环境寓教于乐。

  幼儿园每个班级都会根据课程实施的主题、班级的文化及特色,进行班级环境创设。

  小班礼仪特色环境,倡导礼仪教育的核心是爱的教育。

  中班的爱心教育特色,确立了培养幼儿爱心和同情心,促进幼儿良好情感的建立的内涵等等。

  班级里各区角设置合理、材料丰富,为幼儿提供了游戏、学习的天地,促使了幼儿身心健康发展。

  二、营造快乐工作、和谐发展的精神氛围

  1.制定发展规划,形成共同愿景。

  制定三年规划是自上而下,自下而上统一认识的过程,为了更好地形成共同的愿景和目标,我们利用每三年发展规划的制定时机和全体教职工家长共同商讨幼儿园的理念、园风、园训、发展目标及个人成长目标等,通过召开座谈会、征集意见、问卷调查等多种形式,来征集对幼儿园发展的意见,在我们全体教职员工及家长的认同下,我们确立了“塑造快乐品质,创造快乐人生,为幼儿一生的可持续发展奠定基幢的办园理念,确立了“为快乐人生导航”的园训;

  确立了“爱岗敬业、博学乐教、开拓创新、无私奉献”的教风,以及健康、聪慧、快乐、自信的培养目标。

  2.打造快乐教师队伍,倡导敬业乐业观。

  教师是教育工作的主人,打造一支快乐的教师队伍,才能有效实施我们的快乐教育课程。

  为此我们每学期都会组织教师学习快乐教育理论,让老师们了解为什么要保持快乐,那是教育的需要,是孩子的需要,是自身的需要。

  同时让老师知道如何保持快乐积极向上的心态,知道和谐是快乐的基础,与单位和谐,与同事和谐,与家长和谐,与幼儿和谐。

  为了让老师们在工作中能时常保持快乐的状态,园长和老师们共同总结出了快乐教师的十个标准:如,每天经常保持微笑;批评带着幽默;讲课生动有趣;喜欢体育运动;愿意读书学习;凡事积极进取;有一点闲情雅致;有一大帮朋友;拥有一颗童心;了解孩子熟悉流行的事情。

  在园长的带领带动下,老师们积极调整心态,工作虽然很忙很苦,但也会开怀地去工作,欣然地去生活。

  3.践行爱的承诺,成就幼儿快乐人生。

  幼儿园为了更好地实践快乐教育,确立了打造“爱心成就快乐”教育承诺实践活动。

  该实践活动的指导思想是“快乐教育”,内涵是爱的教育。

  为了在社会上确立和展示幼儿园的形象,幼儿园制定了《教师礼仪规范》《爱心成就快乐教师承诺书》等规范细则,通过这些规范的制定,让老师对爱心承诺方面有了更加具体的认识。

  我们特别从入离园接待、教育教学、保育卫生等方面提出了“爱心教师的十个好细节”如“入园时笑迎家长,蹲下身来迎接幼儿”“为幼儿洗净晾干尿湿衣裤被褥”“幼儿生病教师要电话或短信问候”等等,努力体现“细微之处见真情”。

  每个学期,幼儿园都会评选出园级“无私奉献奖”“最具爱心奖”等多个奖项,来弘扬良好地教学风气。

  4.开展专题活动,培养充满爱心,懂得感恩的快乐团队。

  幼儿园每年都会安排富有意义的传统活动,如教师节师德建设活动、新年爱的教育活动、教职工快乐运动会、快乐团队培训等。

  每次活动我们都会赋予既定的价值。

  如近几年幼儿园的教师节主题分别为“爱与责任”、“感恩·责任·奉献”、“责任·使命·未来”等,这些主题的确定,很好地赋予了教师节的深刻意义,每个主题也成为幼儿园每年师德建设的主题。

  再如新年联欢会,近年来我们的主题如“相亲相爱的一家人”“爱让我们在一起”“爱心成就快乐”等等,这些主题便体现了幼儿园快乐一家人的理念。

  在组织形式上,我们充分发挥教师的自主性,活动由她们自主设计、主持人由她们自主推荐,游戏由她们自己设计,场景由老师们自己布置,每次活动中,所有的教职员工都能参与游戏,展示才艺,气氛那么热烈,场面那么感人,每一个人都会感受到集体的温暖,一家人的融洽。

  暑假期间,幼儿园都会组织团队培训,如带教师们外出考察,增加凝聚力,带教师到海尔培训中心开展团队拓展训练等等。

  老师们在一次次活动中,在一个个游戏情境中,切实的体验到了作为团队中每一个成员的作用,体验到了团队凝聚对团队发展的力量。

  三、实施快乐发展、科学有效的园本教研

  1.提供学习机会,提高教师的专业素养。

  为调动教师参与教研学习的积极性和主动性,我们注重采取多种学习方式,如园本培训、园外采风、菜单式自主学习、骨干教师讲座互动等形式,不管何种形式的学习,教师都会制成学习反馈单,并以小组商讨共同汇报的形式在园内进行交流。

  近些年幼儿园的培训主题也非常广泛,如“主题课程的实施”“环境创设和变废为宝”、“做有智慧的教师”等等,多角度地对教师进行培训与提高。

  今年三月份山东省早期阅读现场会在青岛举行,我们一行去了8位老师,带回了早期阅读的宝贵经验,二次培训,请专家到园指导,请家长参与,引发了幼儿园早期阅读的热潮。

  今年,幼儿园投资了5000元建起了开心绘本阅览室,并为每位孩子赠送了2本绘本,每个孩子的书都是我们精挑细选的,而且都不重样,这样我们在班里便建起了流动书屋,孩子们的绘本书籍先在班里流动,再在级部流动,最后全园都来流动。

  每个孩子2本书,全园流动起来,每个孩子就可以看到近800本书。

  我们不仅为孩子们精心选书,也为老师们挑选了大量的幼教前沿书籍,如《鹰架儿童的学习》《活动中的幼儿》《儿童的一百种语言》等等,我们为教师提供了诸如《论语解读》《温度决定健康》《幸福人生》等书籍,引领教师广泛地读书学习。

  2.提供展示平台,提高教师实践能力。

  为了让不同教龄不同水平的教师有不同的展示和提高,我园通过开展“幼教新秀选拔课”“骨干教师示范课”“一课多研”“同课异构”等多种形式的教研探讨,使得我园涌现出了一大批教学骨干及幼教新秀。

  每学年幼儿园都会举行基本功比赛,很好地提升了教师的专业水平。

  近年来我园多次参加过市区级各类文艺演出,其中我园师幼表演的“母-子健身操”在青岛电视台举行的帆船之都“魅力民星”总动员中获得了优秀奖。

  为了不断激励展示教师的教学成果,每到学期末,幼儿园便组织老师们将自己一个学期实施地最具特色,成果最丰富的主题,用课件、文本制作等形式展示,同时,将自己一学期制作的玩教具进行统一的展示,幼儿园组织展览、交流、经验介绍,这些途径很好地为教师互相学习,展示成果搭建了舞台。

  3.探讨幼儿发展评价,关注幼儿学习过程。

  今天我们教育的孩子不是为今天,而是二十、三十年后,甚至八十年之后他们如何生存。

  为了帮助老师树立正确的教育观,我们经常在教研活动中抛出话题引领老师们思考,如学习知识和学会哪个更重要,知识爆炸的时代,怎样引领孩子们实践,筛选与应用。

  正是带着这么多思考,所以,幼儿园一直重视对幼儿的评价。

  以往,幼儿园对幼儿发展的评估都是安排在学期末来进行,由园长和业务园长,在课程结束后,到班级里综合从五大领域的教育内容、培养目标来评估幼儿对知识技能的掌握。

  可是随着教育观念的转变,我们重新审视评估方式的局限性。

  在教研调研中,老师也普遍反映以往的评估方式,只注重幼儿的知识与技能的评价,只注重幼儿显性的成果,却看不到幼儿在活动中的隐性成长及主题下幼儿情感态度价值观等的体现。

  于是,我们调整了对幼儿的评价方式。

  首先,改变了以往学期结束后再评估,而是将评估时间调整为以主题为时间段,然后,改变了以往只注重评估学习结果,调整为对幼儿进行过程性评价与终结性评价结合的方式。

  最后,评价时从关注孩子掌握的知识技能,向关注孩子的情感态度价值观方面侧重。

  如以往评估幼儿时,我们都会让孩子讲讲学过的故事,然后提问孩子对故事的理解,让孩子唱一唱学过的歌,表演一下学过的游戏。

  而调整后的现在,我们深入班级,深入孩子的游戏,去观察孩子游戏中失败了几次,修正了几次,合作了几次,哪些非智力因素得到了发展等等。

  不再仅仅关注孩子学会了什么,而更多地关注谁用的方法多,谁的专注力、坚持性好,谁有不断探索地精神等等。

  通过对幼儿及时性地学习评估,可以及时地了解幼儿的学习效果,及时地引导师幼反思,有效地提高了教师教学的效能。

  4.改变教师评价办法,促进教师自主发展。

  以往,我们对教师的考核评价,仅仅局限在对一日工作中工作纪律的抽查、学期末的评议等进行。

  此种评价严重限制了教师的发展,老师们都觉得,只要不违背幼儿园的规章制度,就一定是好老师。

  但教师组织一日活动的水平并没有得到很大的发展。

  为此,园领导高度重视,多次与教师座谈协商如何客观公正地评价教师。

  正当我们感觉到应该制定一日活动质量评价标准时,市教育局下发了《青岛市班级一日活动质量评价标准》,此标准的出台,给了幼儿园一个刚性的参考依据。

  及时组织全体老师进行研究学习、分析,并结合幼儿园园所实际,经过一个学期的调研、试行、修正,终于出台了《金岭幼儿园班级一日活动质量评价标准》,为了更利于细致地评估班级一日活动质量,幼儿园又制定了具体的实施办法及细则,细化了一日活动中各个环节的要求和标准。

  在实施评价的过程中,保教工作小组每个月都会从主题实施前的环境创设、主题结束时的成果展示、主题实施中的备课、周计划、生活活动、户外活动、幼儿发展等多方面进行评价。

  每一次评价,我们都会认真地和老师分析一日活动组织中自己的强项是什么,挑战在哪儿。

  通过对教师一两个方面的改变,来带动其他方面的改变,真正实现了对班级保教质量的动态监控及对教师的时实指导。

  当初,老师们对这种评价方式曾经产生过抵触情绪,他们不明白费这么多事去评价他们到底要干什么。

  我们知道老师是需要了解改变的理由的。

  园长通过多次集体会议、个别交流、座谈沟通等方式,让老师们了解这样的评价方式是为了更好地促进教学,让老师切实通过看到孩子们的变化来证实自身改变带来的益处。

  这种对班级定性的评价,虽然非常繁琐,花的时间也很多,但是可以全面地评价了一个教师对课程的实施能力及一日活动的组织水平。

  通过一学年的实施,我们明显地发现老师们的教育理念更新了,实践能力增强了,对主题的评析水平提高了,学习的自觉性增加了。

  四、创新家园共育方式,营造和谐家园关系

  1.亲子携手,共同体验爱的教育。

  幼儿园每学期都会组织不同的亲子活动,来营造-爱的氛围。

  通过开展“宝贝一家亲”亲子活动、“情系玉树,心系灾区”爱心义卖等形式多样的活动,通过开展亲子快乐运动会、大手拉小手等多种特色活动,营造家园、亲子间浓浓地情,深深的爱。

  2.借助网络,实现家园共育。

  为了更好地让家长了解孩子在园的生活、学习情况,近年来,幼儿园采取了家园联系手册、网站、博客、飞信等多种形式。

  随着教育信息化的推进,我们开通了家园网上信息通平台。

  该平台借助于网络,通过视频、语音、照片等动态或静态形式展示幼儿在园及在家的生活、学习情况。

  开展多元化家园共育工作。

  最受家长喜欢的是,在学期末,我们会把一个学期教师与家长互动的内容,孩子所有的音像记录、成长记录刻在光盘里面,发给家长,为孩子们美好的童年留下宝贵的纪念。

幼儿园承诺书4

  根据《中华人民共和国安全生产法》,我作为班级负责人,对本班的安全工作负全面责任。本人保证:认真贯彻执行国家、省关于安全工作的法律、法规、政策和工作要求,积极落实安全工作主体责任,努力做好本班的安全工作,减少和杜绝安全事故的发生,并郑重承诺:

  1、教会幼儿知道幼儿园的名称、家庭住址、父母姓名,防止意外事故发生。

  2、带班不迟到,建立接送卡制度,每日接送幼儿时老师须与家长见面。离园时必须交与家长而且是经常接送的家长,如是陌生人应与家长取得联系,得到同村家长的认可。

  3、做好晨午检和幼儿出勤登记工作,晨午检要做好:一问、二摸、三看、四查。口袋里不能有小刀等不安全的东西。如发现有病者,及时送医院检查治疗。对无故不到两天以上者,应做好家访并做登记。注意对幼儿的全日观察,及时发现幼儿的异常情况,如发呆、哭泣、睡觉、脸潮红、发白等,对多例同时因病不来,上报幼儿园,再报乡卫生院防保科,进一步认定传染病。

  4、上班时间,教师随时随地把幼儿纳入自己的视线中,如有急事离开时,必须妥善交待给一教师代班后,方可离去。教师不准上班时间在一起说闲话。每逢外出(含上厕所)时做到两次清点人数(走时及返回时),交接班时也要清点幼儿人数。

  5、电器用毕要立即拔掉插头,下班前要关好门、窗,再次检查水、电开关。妥善管理好本班、本室的设备物品,安全使用,发现问题要及时处理,消灭不安全因素,及时发现房屋异常变化,门窗玻璃有无松动,幼儿身高内有无裸露钉子,并及时清除事故隐患。

  6、不给幼儿玩体积小、锐利、带有毒性物质的玩具及物品,以免误塞误吞,造成伤害。幼儿带来的与学习无关的小物品,教师要收缴,如是值钱物品一定要转交给家长。

  7、每次让幼儿玩大型玩具,教师要先检查大型玩具的安全性,无安全隐患方可使用。

  8、幼儿到园下车时,与押车教师交接,本班教师要清点本趟车上本班幼儿是否到齐,带幼儿站队回活动室。

  9、上车时间一到,各班教师必须清点幼儿人数,看是否有在厕所的或在室外的,清点无误后带幼儿站队上车,并与押车教师交接。不上车的幼儿不准在户外活动。

  10、离园时为幼儿整理衣服,送给家长一个干净整洁的孩子。

  11、幼儿跌倒或打闹受伤后,教师要及时检查受伤情况。

  若违反上述承诺和未履行安全职责,导致安全事故的,班级负责人接受以下处罚。

  1、班级负责人构成犯罪的,接受相应的刑事处罚。

  2、造成损失的由责任人负责,并接受相应的处罚。

  承诺人:

  20xx年月日

幼儿园承诺书5

  尊敬各位家长:

  幼儿是祖国未来,家长希望。幼儿安全是幼儿健康发展、成长基础,也是全社会普遍关注问题,你孩子送到我们幼儿园来就读,是你们对我园信任。我园根据国家有关法律法规,制定了《幼儿安全管理制度》、《幼儿安全预防制度》、《幼儿卫生保健制度》等,使得你孩子能在我园安全、健康、快乐地全面发展。现就幼儿安全特与家长签订如下协议:

  1。家长接送孩子入园离园,请自觉遵守幼儿园作息时间表,及时接送孩子入园离园。(早上8:00入园,未在园吃午饭幼儿11:30接幼儿离园。下午3:00上课,5:30接孩子离园。)如无特殊情况,不要随意接孩子离园,有特殊情况必须中途早接,班里老师要问明情况,家长必须耐心合作。

  2、每天早上必须亲自接送孩子到幼儿园,孩子一定要亲自送交到老师。家长要固定一个或几个家庭成员接送,有特殊情况别人代接,要提前通知班老师。

  3、禁止幼儿携带刀具、铁钉、火柴、烟花爆竹、玻璃等危险物品入园,在送孩子入园前,要对孩子书包、口袋检查一遍,看幼儿身上有无不安全物器。

  4。接幼儿离园,家长要提醒幼儿主动与班老师说“再见”。

  5。孩子离开老师,家长带走后停留在幼儿园玩耍,家长有监护责任,如发生意外,其责任自负。

  6。孩子有身体不适特殊情况一定要和老师交待清楚,不得隐瞒。

  7。为安全起见,不要给孩子穿长带子鞋,长带子衣服,简洁易运动服装,在园期间最好不带装饰性物品或贵重首饰,以防丢失或吞食造成意外。

  8、家长应注意幼儿饮食卫生安全,教育幼儿不带零食入园,不吃冷饮,更不能在游动摊点给幼儿买零食吃,如果幼儿在吃零食时发生安全事故,其责任自负。

  9、家长应勤给幼儿剪指甲,教育幼儿不在园内乱扔果皮、纸屑、爱护公共财产,培养幼儿爱清洁、讲卫生良好习惯,承诺书《幼儿园安全责任承诺书》。

  10、幼儿在接送路上,一定要注意交通安全,教育孩子过马路要靠右行走。

  11、为减少争端和范文网为您提供大量免费范文!损失,本着自愿原则,幼儿园每学期开学报名时尽可能让你孩子参加学生意外保险,家长确有特殊情况不愿入保,幼儿园不负任何责任。

  12、幼儿园小朋友玩耍过程中,难免有这样那样争执矛盾,产生些小摩擦,家长之间要相互包容。如有特殊情况要尽快找老师反映,不能擅自找孩子解决,因此造成恶果,责任自负。

  13、家长要配合幼儿园做好幼儿安全工作,加强对幼儿安全意识培养,教育幼儿不动手打人,不做不安全游戏。

  14、家长应引导和督导其孩子每天坚持早睡早起,养成良好生活习惯。

  15、国家已于XX年9月1日开始实施《学生伤害事故处理条例》幼儿在正常活动中出现较大意外事故按《学生伤害事故处理办法》处理。

  16、家长通讯联系方式和家庭住址发生变化,应及时告知本班教师。

  幼儿安全,是幼儿教育工作重中之重,是幼儿健康成长前提,和谐教育教学环境,要靠家长和幼儿园共同来营造,希望家长能积极配合我们工作。高度重视幼儿安全,自觉遵守以上条约。谢谢你合作与支持!

  家长联系电话:

  石柱蓝天幼儿园:(盖章)

  幼儿家长签名:

  年 月 日

幼儿园承诺书6

  我校保证认真贯彻上级有关指示精神,开展违规办学行为和教育乱收费等专项治理工作,暑假前后积极进行自查自纠,对教师加强管理和教育,保证不出现违纪违规现象,保证做到以下几点:

  1、保证学校教师不存在违规补课和加重学生学习负担现象。

  2、保证按照教辅征订目录落实教辅征订,不在“一科一辅”以外订购任何教辅材料。

  3、保证学校不存在以任何名义进行的违规乱收费现象。

  4、保证幼儿园不存在违规收费问题,不统一组织幼儿购买教材。

  5、保证学校不存在集体补课乱收费现象,保证学校不向社会培训机构提供场所、设施等。

  6、保证学校教师不强迫学生参加有偿补课,教师不参与校外培训机构的任何活动。

  7、保证学校教师不存在为校外培训机构进行的各种形式的招生宣传和中介等现象。

  8、保证学校教师廉洁从教,不存在违反教育部“六条禁令”问题。

  9、保证不存在其他违反教育收费政策和违反办学规定的问题。 以上内容如有违反或不尽到校长职责,愿接受纪律处分和组织处理。

  院长:

  20xx年6月24日

幼儿园承诺书7

  高尚的师德是素质教育对教育者的根本要求,也是教师身体力行“三个代表”重要思想的迫切要求。随着教育改革的不断深入,对教师的师德要求更加广泛,教师作为人类灵魂工程师的责任也更加重大。几年来,我幼儿园全体教师自觉贯彻执行党的教育方针,严格遵守教师职业道德,教书育人、敬业奉献,充分体现了教师学为人师、行为世范的高尚情操,为我社区教育事业做出了积极贡献,赢得了上级领导及广大家长的广泛赞誉和普遍尊重。但是,社会上有些教师身上还存在着一些人民群众不满意、甚至社会反映比较强烈的突出问题,主要表现在:一是损害学生(幼儿)身心健康:体罚或变相体罚学生(幼儿),侮辱学生(幼儿),讽刺挖苦学生(幼儿)等;二是违反上课纪律:酒后上课,教室内吸烟,接打手机、发信息,擅自让学生(幼儿)停课等;三是为教不廉:向学生(幼儿)推销教辅资料,幼儿读物,向家长索要礼品,有偿家教,为社会举办的培训班做招生中介等;四是不讲诚信:在迎接上级督导检查等工作中弄虚作假、教学生(幼儿)讲假话等。这些问题,背离了教育的根本宗旨,严重损害了人民教师的良好形象。

  尽管这些行为不一定存在于我们幼儿园教师之中,但是应该引以为戒,为在教师中牢固树立以育人为本的教育观念,切实保证幼儿的身心健康,办好人民满意的教育,通过组织幼儿园干部、教师学习潍教字[XX]19号文件《关于严肃查处严重违背教师职业道德行为的通知》,经过讨论、反思,征求意见,特制定《西文幼儿园教师师德要求》,希望各位教师承诺执行:

  1、执行幼儿园微笑教育要求,做到与幼儿蹲下来讲话,抱起来交流,不体罚或变相体罚幼儿,侮辱幼儿,讽刺挖苦幼儿,做孩子的“妈妈老师”,坚决不能有损害幼儿身心健康的行为。

  2、不违反上课纪律,不酒后上课;上课期间不接打手机,不发信息;不擅自让幼儿停课;组织幼儿户外活动不放任自流,教师凑堆闲聊;值班期间坚决不离开孩子等。

  3、不向幼儿(或家长)推销教辅资料,幼儿读物;不向家长索要礼品;,不进行有偿家教;不为社会举办的培训班做招生中介等。

  4、讲诚信,在迎接上级督导检查等工作中不弄虚作假,不教幼儿讲假话等。

  教师签名:XX

  xxxx幼儿园

  XX年XX月

幼儿园承诺书8

  幼儿教育是基础教育的组成部分,是学校教育和终身教育的起始阶段。幼儿园应为家庭、社会密切配合,共同为幼儿创造一个良好的成长环境。为了让孩子度过快乐而有意义的中班,提高教师自身的道德素养及家长朋友的肯定,我们中二班全体教师向家长、幼儿郑重承诺:

  一、为人师表,使用规范的职业用语;每天面带微笑,亲切和气地对待每一位幼儿和家长。

  二、尊重幼儿的人格和个性。不对幼儿体罚和变相体罚,不歧视幼儿。

  三、自觉遵守园内的规章制度,严格执行教育教学常规,认真制定活动计划,做好课前准备,组织好每一次活动,让幼儿学到更多的知识与技能。

  四、认真晨检,热情亲切了解询问幼儿身体状况,如幼儿有任何突发情况一定第一时间通知家长。

  五、事事以幼儿为先,认真做好家园工作。经常和家长沟通,以便于更好的了解孩子。

  六、对孩子的生活护理做到:

  1、及时为大小便在身的幼儿擦洗干净后更换清洁的服装,换下的衣物洗净后,再让家长带回.

  2、保持幼儿在园内的仪表整洁和健康,保持不外露肚皮,不披头散发,不反穿服装和鞋子,不散落鞋带,不满脸污垢。

  3、每天让幼儿仪容整洁地离园。

  4、对幼儿和家长实行“三心”:即对待孩子有爱心,对家长做到耐心,对整个班集体有责任心。

  七、晨间活动及户外活动前首先检查幼儿着装安全,并组织好幼儿上下楼梯,接着检查运动器械或者玩具是否安全。

  八、对两天没有来园幼儿的孩子,要打电话询问。

  九、幼儿完成作业后,教师应让每位都幼儿收好自己的剪刀,整理好书籍,再进行下个活动。

  十、加强幼儿对电的危险性的认识,在插座开关旁边贴上安全标志。

  以上承诺请家长、同行予以监督!

  环翠区机关幼儿园 中二班

  20xx年月日

幼儿园承诺书9

尊敬的各位家长:

  幼儿是祖国的未来,家长的希望。幼儿的安全是幼儿健康发展、成长的'基础,也是全社会普遍关注的问题,你的孩子送到我们幼儿园来就读,是你们对我园的信任。我园根据国家的有关法律法规,制定了《幼儿安全管理制度》、《幼儿安全预防制度》、《幼儿卫生保健制度》等,使得你的孩子能在我园安全、健康、快乐地全面发展。现就幼儿的安全特与家长签订如下协议:

  1、家长接送孩子入园离园,请自觉遵守幼儿园的作息时间表,及时接送孩子入园离园。(早上8:00入园,未在园吃午饭的幼儿11:30接幼儿离园。下午3:00上课,5:30接孩子离园。)如无特殊情况,不要随意接孩子离园,有特殊情况必须中途早接,班里老师要问明情况,家长必须耐心合作。

  2、每天早上必须亲自接送孩子到幼儿园,孩子一定要亲自送交到老师。家长要固定一个或几个家庭成员接送,有特殊情况别人代接的,要提前通知班老师。

  3、禁止幼儿携带刀具、铁钉、火柴、烟花爆竹、玻璃等危险物品入园,在送孩子入园前,要对孩子的书包、口袋检查一遍,看幼儿身上有无不安全物器。

  4、接幼儿离园,家长要提醒幼儿主动与班老师说“再见”。

  5、孩子离开老师,家长带走后停留在幼儿园玩耍,家长有监护责任,如发生意外,其责任自负。

  6、孩子有身体不适特殊情况一定要和老师交待清楚,不得隐瞒。

  7、为安全起见,不要给孩子穿长带子鞋,长带子衣服,简洁易运动的服装,在园期间最好不带装饰性物品或贵重首饰,以防丢失或吞食造成意外。

  8、家长应注意幼儿的饮食卫生安全,教育幼儿不带零食入园,不吃冷饮,更不能在游动摊点给幼儿买零食吃,如果幼儿在吃零食时发生的安全事故,其责任自负。

  9、家长应勤给幼儿剪指甲,教育幼儿不在园内乱扔果皮、纸屑、爱护公共财产,培养幼儿爱清洁、讲卫生的良好习惯。

  10、幼儿在接送路上,一定要注意交通安全,教育孩子过马路要靠右行走。

  11、为减少争端和范文网为您提供大量免费范文!损失,本着自愿的原则,幼儿园每学期开学报名时尽可能让你孩子参加学生意外保险,家长确有特殊情况不愿入保,幼儿园不负任何责任。

  12、幼儿园的小朋友玩耍的过程中,难免有这样那样的争执矛盾,产生些小的摩擦,家长之间要相互包容。如有特殊情况要尽快找老师反映,不能擅自找孩子解决,因此造成恶果,责任自负。

  13、家长要配合幼儿园做好幼儿的安全工作,加强对幼儿安全意识的培养,教育幼儿不动手打人,不做不安全的游戏。

  14、家长应引导和督导其孩子每天坚持早睡早起,养成良好的生活习惯。

  15、国家已于XX年9月1日开始实施《学生伤害事故处理条例》幼儿在正常活动中出现较大意外事故按《学生伤害事故处理办法》处理。

  16、家长通讯联系方式和家庭住址发生变化的,应及时告知本班教师。

  幼儿的安全,是幼儿教育工作重中之重,是幼儿健康成长的前提,和谐的教育教学环境,要靠家长和幼儿园共同来营造,希望家长能积极配合我们的工作。高度重视幼儿安全,自觉遵守以上条约。谢谢你的合作与支持!

  家长联系电话:

  石柱蓝天幼儿园:(盖章)

  幼儿家长签名:

  年月日

幼儿园承诺书10

  为了保障全园师生员工健康地学习、工作、生活,促进幼儿园各项工作顺利开展,防止食物中毒事故的发生,幼儿园食堂向全体师生做出以下郑重承诺:

  一、服务态度承诺:

  1.全体员工一律使用文明用语,礼貌用语(用语要规范,语言要标准,态度要热情),禁用服务忌语,努力提高服务质量,搞好优质服务。

  2.加强员工培训、提高人员素质,避免“打错卡”现象发生;如果出现多打的问题,愿意接受错一赔二的处罚。

  3.在任何时候任何情况下,员工不与师生争吵或者打架斗殴,做到打不还手骂不还口。

  4.对师生反映的任何问题,努力做到及时解决妥善处理。落实首问负责制。

  5.在规定的营业时间内,要穿工作服,戴上岗证,衣着整洁,穿着整齐,符合工作要求,不准脱离岗位、串岗和出现无人打饭现象的发生。

  二、服务质量承诺:

  1.所有主副食品,决不私自提高价格,让师生感受到实实在在的服务和享受明明白白的消费。

  2.严把质量关,保证销售或使用的食物无变质、过期,不合格,禁止销售“三无”产品。

  3.努力增加花色品种供应,不断推出新菜品,调整新花样,积极引进不同风味,不同特色的菜肴。

  4.师生就餐时,菜肴出现变质或有泥沙,杂草、虫子、头发等,就餐师生有权要求退换,餐厅人员积极负责退换,并接受有关部门处理。

  以上各条,本食堂保证做到,请全体师生监督,如有违犯,甘愿受罚。

  为进一步做好幼儿园食品安全管理工作,维护在校师生食品安全,预防食物中毒及食源性疾病的发生,本幼儿园特做如下承诺:

  一、我单位持有《餐饮服务许可证》,不擅自改变加工流程。

  二、严格遵守《中华人民共和国食品安全法》等相关法律、法规,对我校食堂的食品安全负责,承担食品安全第一责任人的责任。

  三、做好营养餐的食品安全工作,加强营养餐的采购验收登记、使用、留样环节的管理,承担因营养餐管理不当所造成的食品安全事故的责任。

  四、严格执行从业人员健康管理制度,定期进行食品安全知识培训。所有从业人员持有效健康证上岗,并保持良好的个人卫生习惯。

  五、保证食堂内外环境整洁,采取有效的防蝇、防鼠、防尘设施。

  六、建立食品进货查验和索证索票购进记录登记制度,不购进、不使用、不经营腐败变质、有毒、有害、来历不明等不符合食品安全标准的食品和食品原料,不使用不符合国家标准的食用油、食醋、酱油,不使用毒死、病死或死因不明的畜禽及其它制品。

  七、食品制作过程规范并符合食品安全要求,不使用过期变质和被污染的食品,不使用非食品用具及容器,包装材料,不使用未经消毒合格的餐饮具、工具、容器。

  八、严格按国家规定使用食品添加剂,做到专人保管,专柜存放,在食品加工过程中不使用非食品原料加工食品,不滥用食品添加剂。

  九、做好留样工作,每餐每样至少留样100g,密封冷藏保存48小时方可进行处理。

  十、严格落实餐(饮)具清洗,消毒及保洁制度。按照规范流程洗消餐(饮)具,未经消毒的餐饮具不得供顾客使用。

  十一、按国家要求处理餐厨废弃物,并和处置单位签订餐厨废弃物处置协议,确保规范处置餐厨废弃物,并做好餐厨废弃物处理记录。

  十二、发生食品安全事故时,须立即报告主管部门,不谎报、瞒报、迟报,并采取有效措施控制事态的发展扩大。

  本单位将严格履行以上承诺,自觉接受社会和食药监管部门的监督,对全园师生负责,对社会和公众负责,保证幼儿园食堂的食品安全。

  单位(盖章) :

  (校长)负责人签名:

  年 月 日

幼儿园承诺书11

  师德师风既是一个幼儿园办园实力和办学水平的重要标志,也决定着一个幼儿园的精神面貌和人文风格。

  目前,社会上一些不正之风,不仅增加了许多家庭的负担,也败坏了社会风气,同时也给幼儿纯洁的心灵带来了负面影响。

  为了更好地加强师德师风建设,XX幼儿园全体教师,在此郑重向您承诺:

  一、严格执行上级关于加强师德师风建设的各项规定,用《教师法》、《教育法》、《幼儿园教师职业道德规范实施细则》、《关于进一步加强教师队伍管理的通知》等有关政策法规规范教师的教学行为。

  二、严格执行XX幼儿园办园以来一直坚持的铁的纪律——不收礼,不接受吃请,不请家长办私事。

  三、教职工模范遵守社会公德,为人师表,以自身的良好形象教育引导幼儿。

  四、尊重、爱护和信任幼儿,尊重幼儿人格,对幼儿不讽刺,不挖苦,不辱骂,杜绝体罚和变相体罚行为。

  五、公平公正地对待每一位孩子,细心耐心呵护每一位孩子,全面科学的提升每一位孩子。

  特别声明:

  发现教职工收受家长礼金礼品、接受家长吃请、请家长办私事一律从严从重从快处理。

  请家长配合我们携手一起打造XX一方净土。

承诺人:XXX幼儿园全体员工

  XX年XX月XX日

幼儿园承诺书12

我园郑重承诺:

认真履行法律所赋与的权利和义务,严格遵守《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国未成年人保护法》等法律,贯彻执行《中华人民共和国幼儿园工作规程》、《幼儿园管理条例》、《幼儿园教育大纲》、《省幼教育管理条例》、《省幼儿教育课程指南》等各级政府有关学前教育的法规和规范性文件,以社会发展为导向,以幼儿需要为根本,全心全意提高办学质量,使每一个幼儿的身心在原有水平上得到和谐的发展。 我们的办园宗旨:以《规程》为导向,追求一流的管理水平,一流的教育环境及一流的教育质量,培养健康、睿智、文明的新一代儿童。

我们的十年规划:以《规程》为导向,以《纲要》为指导,从幼儿的需要出发,不断改革、创新,多出名师,完成新形势下办园模式的改革,努力实现教育现代化,培养未来社会需要的“全人”,即:健康的人、爱美的人、有能力的人、有道德的人、自主的人。 我们的三年发展目标:全面落实《规程》,加强师德教育,更新思想观念,优化知识结构,全面提高人员素质,拓展教研思路,创办高效益的省一级幼儿园。(“四会”:会认知、会做事、会共同生活、会生存。) 硬件方面我们承诺做到:

  1、 建设一个安全、优美、富有教育意义的园舍环境。

  2、 严格按照省级幼儿园人员配备标准配备师资队伍,加强师资 培训,使保教人员做到“一专多能”,适应现代教育教学发展的需要。全体教职工做到学历达标,教师100%具备幼师以上学前教育专业学历,三年内达到100%大专化;保育员达到高中以上学历,100%经过上岗培训,持有保育合格证;其它部门职工分别持有上岗合格证。保证全园教职工熟练掌握电脑知识和使用电脑实现网络管理。

  3、 格按照省级幼儿园设备配备标准配备各种设施设备,并努力发掘资金潜力,为幼儿提供 更多直观、可探索的学习、生活资源。

  4、 进一步完善校园网络工程,建立教育资源信息库,实现幼儿园、社区、家庭的网络对话篇五:幼儿园承诺书 幼儿园承诺书 幼儿教育是塑造未来的事业,为了实现“打下坚实的品格基础,塑造明天的栋梁之才”的培养目标,我园郑重地向幼儿家长作如下承诺:

  (一)幼儿园充分尊重法律规定的幼儿基本权利,关爱每一位幼儿,尊重每一位幼儿的人格和个性,公正、公平地对待每一位幼儿,不对幼儿体罚和变相体罚。

  (二)教师为人师表,使用规范的职业用语;尊重每一位家长,热情礼貌地接待家长,婉言谢绝家长的礼物和宴请,与家长保持一定距离的良好正常关系。

  (三)认真晨检,热情亲切了解询问幼儿身体状况,仔细做好药品接受、保管和服药工作,不漏服、不错服。坚持为有特殊需要的孩子,烧好病号菜。

  (四)幼儿园保健和后勤人员按照规定为幼儿提供良好的服务:午餐、点心、饮用水等。并按规定做好幼儿的各项体检工作,及时向家长公布结果;定期通过宣传栏向家长宣传有关儿童保健卫生知识。

  (五)幼儿园采取多种积极措施,谨防各类事故的发生,确保幼儿有一个整洁优美、安全的学习环境。

  (六)做好家长学校工作的管理和落实,有目的的开展各项家长活动:坚持每月一次园长接待日工作,主动与家长进行沟通交流,定期通过多种形式(家长会、家园栏、幼儿园网站、现代通讯等)听取家长对幼儿园管理、保教、服务等各方面工作的意见和建议,拓展服务功能,提高服务质量,满足家长的合理需求。

  (七)幼儿园积极开展体育活动,提高幼儿体质。保教人员细心护理,帮助幼儿解决在午餐、午睡、排便、穿衣等方面的生活困难,培养幼儿逐步提高独立生活能力。对幼儿的生活护理做到:1、及时为大小便在身的幼儿擦洗干净后更换清洁的服装,换下的衣物洗净后,再让家长带回。2、保持幼儿在园内的仪表整洁和健康,保持不外露肚皮,不披头散发,不反穿服装和鞋子,不散落鞋带,不满脸污垢。3、每天让幼儿仪容整洁地离园。 以上承诺真诚希望得到家长的配合和监督。

以上几点是我们所做出的承诺,我们会以此规范今后的行为。

xxx园

  20xx年xx月xx日

幼儿园承诺书13

  为进一步加强我园师德建设,全面提高幼儿教师职业道德素养和水平,规范幼儿教师从教行为,提升幼儿教师队伍形象,努力办好人民满意的幼儿园,现承诺如下:

  一、要依法从教,自觉遵守《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》等国家法规,遵守幼儿园各项规章制度和工作纪律;不要有违背党纪国法和园规园纪的言行。

  二、要爱岗敬业,尽职尽责,教书育人,全身心投入工作;不迟到、早退,工作不能敷衍了事,严禁上班时间串岗、聊天、做与工作无关的事情。

  三、要博学奋进,尊重知识,崇尚科学,博览群书,积淀道德智慧,做学习型教师;不要因循守旧,固步自封,封建迷信,浅薄浮躁。

  四、要热爱幼儿,公正、宽容、负责地对待每一个孩子,建立民主、平等、亲密的师幼关系;不要简单粗暴,训斥恐吓,体罚和变相体罚,损害幼儿身心健康。

  五、要关心同事,倡导简单、开放、宽容、友好的人际关系,多关注同事优点和长处,互相学习,互相理解,互相帮助,维护同事在幼儿、家长及公众中的威信;不要文人相轻,漠不关心,拨弄是非,争名夺利。

  六、要热爱幼儿园,树立集体观念,关心幼儿园的建设和发展,识大体顾大局,服从组织分配,维护集体利益,珍惜集体荣誉;不要挑三拣四,斤斤计较,讲条件,要报酬,事不关己,无所作为。

  七、要尊重家长,本着平等、合作的原则,主动与家长沟通,争取家长的理解、支持,虚心听取意见和建议,将最富有价值的道德文化辐射到家庭和社区,同时争取社会、家庭担当更多的道德教育责任;不要态度冷漠,对家长有亲疏远近之分。

  八、要廉洁从教,情操高尚,树立全心全意为幼儿服务的思想,自觉抵制社会不良风气影响;不要利用职务之便谋求私利,接受家长的馈赠、宴请,索要或变相索要财物,请家长办事。

  九、要为人师表,正直正派,模范遵守公民道德,仪表端庄大方,穿着整洁高雅,语言规范健康,举止文明礼貌;不要奇装异服,浓装艳抹,举止粗俗,出言不逊。

  十、要积极奋进,力争上游,树远大理想,有精神信念,勤奋努力,甘于奉献;不要追求安逸,贪恋享受,低级庸俗,随波逐流。

  以上承诺,敬请家长和社会监督。

  承诺人:

  xx年9月25日

幼儿园承诺书14

  幼儿园工作安全第一,安全工作教师先行,为了加强管理,落实责任,杜绝幼儿园事故的发生,我校本着“安全工作,预防第一”的管理方针,特与教师签订安全承诺书。

  一、教师在幼儿入园之时起便对幼儿的安全负责,教师是班级安全工作第一责任人,各班幼儿出现安全问题,教师负主要责任,教师要高度重视幼儿的安全教育,加强安全管理,认真督促落实好班级各项安全措施,发现问题及时处理。

  二、课堂教学安全由任课教师负责,各教师必须重视每个孩子,让每个孩子在自己的视线之内,并且及时清点各班人数。

  三、 严格执行接送制度, 教师必须督促家长进行登记,否则,出现问题,后果自负。

  四、户外游戏要确保幼儿安全,要有计划的组织指导幼儿活动,科学锻炼,确保每一个幼儿活动的安全。

  五、各班注意用电安全,严禁幼儿触摸各种电器,并且结合实际随机向幼儿进行自救、健康、安全等教育提高幼儿自我保护意识。

  六、教师必须严格执行请假制度,不得私自外出,如果私自外出,幼儿出现安全问题,后果自负。

  七、各班教师应经常对幼儿进行安全教育,教育幼儿发现问题及时汇报,保证幼儿在园安全。

  八、 教师要作好班级卫生,消毒,晨检,午检工作,随时注意每一位幼儿的变化情况,杜绝安全事故的发生

  九、在工作中,如果因教师管理不善,失职,在可避免性情况下造成对幼儿伤害,教师要负责。

  承诺单位:*** 幼儿园

  20xx年xx月xx日

幼儿园承诺书15

  幼儿教师是人生的第一位启蒙老师,是第一开智者,是教幼儿如何做人的先行者。师德是教师的一张名片,为了进一步"优化师德,端正师风",弘扬高尚师德,切实担负起教书育人的重任,以良好的形象教育、影响幼儿,做一名人民满意的教师。xx幼儿园所有教师承诺如下:

  一、要关爱幼儿,尊重幼儿人格和个性;不准体罚、变相体罚幼儿,不得以任何理由,剥夺幼儿学习的权利。

  二、要为人师表,使用规范的职业用语;不讽刺、挖苦、歧视幼儿,不说伤害幼儿自尊和心灵的话。

  三、要自觉遵守学校规章制度,严格执行教育教学常规,努力提高教育教学的技能,不增加幼儿过重课业负担。

  四、要团结协作、互相关心;不搬弄是非,不做有损幼儿园声誉的事。

  五、要尊重家长,热情接待;不准指责、训斥幼儿家长;不把教师的责任推给家长。

  六、要与时俱进,更新教育观念;不要安于现状,不守"摊子"、守"点子",不思进取。

  七、要廉洁从教、依法执教;不搞有偿家教、不接受家长礼物和宴请。

  八、要仪表端正、举止文明;不穿戴与教师身份不符的服装,不浓妆艳抹。

  九、要遵纪守法,严格自律;不做违犯法规法纪的事。党员公开承诺书

  十、要履行岗位职责;遇事不推委、不拖沓,及时处理教育教学过程。

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