在社会发展不断提速的今天，需要使用倡议书的事情愈发增多，通过倡议书倡议者可以更好地申明发布倡议的目的。来参考自己需要的倡议书吧！下面是小编收集整理的学校创文倡议书（精选10篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
学校创文倡议书1
尊敬的家长、亲爱的同学：
近期，全校师生正以高昂的激情和百倍的信心积极投身全国文明城区的创建。青少年是祖国的未来、民族的希望，建设一个美丽、富饶、文明的奉贤是我们每一个家庭的义务和神圣的职责!让我们立即行动起来，积极投身于创建文明城区的活动之中，让我们的家庭在创建全国文明城区的进程中发挥作用。为此，我们提出如下倡议：
规范言行举止，倡导文明新风。学生及家长按照公民道德建设规范要求，自觉使用文明语言，形成良好的文明行为，做到待人接物大方得体，努力成为区文明建设的先行者和实践者。
养成卫生习惯，增强文明意识。不随地吐痰、不乱扔果皮杂物，推行垃圾装袋，树立从我做起，从现在做起，从身边小事做起观念，养成减少污染，回收资源，绿色消费，支持环保的卫生习惯。
开展公益活动，建设文明家园。树立正确的环境价值观和环境道德观，负起环保责任，促进社会、经济和环境的可持续发展。
遵守文明公约，维护文明成果。自觉增强城市主人翁意识，恪守城市文明公约，增强现代化城市意识，积极参与文明公约宣传工作，将文明公约渗透到社会的每一个角落，做到家喻户晓、人人皆知。要自觉参与到文明城市创建中，以主人翁的姿态和高度的责任感，自觉维护公共场所设施的完好，敢于制止和劝导在公物上乱涂乱画的不良行为，对破坏公共设施的行为要敢于进行举报。
享有一片美丽的蓝天是我们共同的心愿，拥有一个温馨的家园是我们永远的期盼，尊敬的家长、亲爱的同学，让我们携起手来，用我们的双手和智慧，以文明、诚信、热情的姿态积极投身到创建文明城区的行动中来，共同建设美丽的奉贤城，让我们的城市更加美丽、文明、富饶。
学校创文倡议书2
创建文明学校，对于树立教育良好形象、促进教育内涵发展具有十分重要的意义。为深入开展文明学校创建工作，我们向全体教职员工发出如下倡议：
1．牢固树立“创建没有局外人、人人都是创建者”的意识，按照园行政的统一部署，积极投身到创建文明行业的活动中去，从自我做起，从小事做起，努力营造文明、和谐的教育环境。
2．热爱党的教育事业，勤恳敬业，忠于职守，甘为人梯，乐于奉献，认真做好本职工作，积极实施素质教育，努力提高教育质量，促进学生全面发展。
3．关心爱护学生，平等对待学生，尊重学生人格，保护学生安全；循循善诱，诲人不倦，因材施教，做学生的良师益友，建立平等、和谐的师生关系。
4．坚持为人师表，严格遵守师德规范，坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则，廉洁从教，自觉抵制不良风气，以高尚的人格教育、影响学生，做学生的表率和楷模，无愧于人民教师的光荣称号。
5．牢固树立终身学习理念，严谨笃学，与时俱进，不断更新教育理念，认真学习新知识、新技能，勇于探索，敢于创新，不断提高专业素养和教育教学水平。
让我们积极行动起来，修师德、树新风、讲奉献，个个争当文明之人，人人争创文明行业，为塑造教育形象争光添彩，为建设文明和谐二实幼作出应有的贡献！
学校创文倡议书3
亲爱的同学们：
文明是一种力量，它支撑着中华民族延续五千多年；文明是一种品格，它使整个社会安定有序；文明是一种素养，它使我们的生活和谐幸福。我们居住的这座城市，不仅有着深厚的历史文化底蕴，快速发展的经济，还有着干净整洁的城市环境，为了让全体同学投入到创建文明城市活动中，文山中学团委、学生会发出如下倡议：
一、言谈举止文明有礼。讲究个人卫生，穿着整洁，举止大方得体；使用文明礼貌用语，不讲脏话粗话；尊重他人，以诚相待，互相谦让，懂得感恩；进入校园推车慢行，并按规定区域停放；科学饮食，拒绝三无产品和路边小摊食品。
二、公共场所文明有礼。保持公共场所整洁卫生，爱护公共财勿，不乱涂乱画；遵守公共场所秩序，不喧哗吵闹，参加会议或观看演出时提前入场，进行中保持安静，不随意走动；热情为他人指路，在车站、超市等公共场所有序排队，在公交车上主动为需要帮助的人让座。
三、邻里相处文明有礼。邻里之间互相帮助，互相尊重，加强沟通；保持居住环境整洁，不乱扔垃圾、不乱倒污水、不高空抛物。
四、交通出行文明有礼。自觉遵守交通规则，不闯红灯，不乱穿马路，不在马路上嬉戏打闹；乘车时不往车外吐痰、扔杂物。
五、旅游观光文明有礼。爱护景区景点文物古迹和生态环境，不大声喧哗，不乱写乱画，不乱扔废弃物，不踩踏绿地，不折枝摘花。
六、网上交流文明有礼。坚持文明上网，争做文明使者，不浏览不健康、有害信息；合理使用网络帮助学习，不沉迷网络游戏，远离网吧。
同学们，让我们携起手来，发扬“博学于文，厚德如山”的校训精神，用我们的青春共同谱写文明的乐章，努力为建设文明校园、为潍坊市争创全国文明城市做出自己的贡献！
学校创文倡议书4
亲爱的同学们：
美丽校园，文化殿堂，碧树芳草，需要我们的共同呵护；和谐校园，育人摇篮，纯净沃土，需要你我共同守护。作为一名皖院学子，“创建文明校园，做行为文明学生”是我们刻不容缓的义务和责任。我们要为建设文明校园贡献自己的一份力量，增强文明意识，养成良好习惯，从我做起，从小事做起，从现在做起。为此，我们向同学们作出以下倡议：
一、创文明课堂，肃严谨之风
课堂是我们接受知识的重要场所，良好的课堂环境有助于我们汲取知识的养分，在教室我们要做到爱护公物，不损坏教室设施，不在课桌上乱涂乱画；举止文明，不在教室抽烟、吃早餐、吃零食；衣冠整洁，不穿拖鞋、背心、短裤进教室；遵守课堂纪律，不迟到早退，听课时不玩手机、不聊天、不睡觉。
二、创文明宿舍，扬和谐风尚
宿舍是我们的第二个家，和谐融洽的寝室关系和良好的宿舍环境可以让我们身心愉悦。我们应保持宿舍整洁，物品摆放有序，不乱涂乱刻乱画，不贴不健康字画；不使用大功率电器，不违章用电，有良好的消防安全意识；严格遵守作息时间，按时就寝、不晚归；不在宿舍打球、打闹，不赌博；随手关电灯、关水龙头；不向窗户外扔杂物，自觉维护宿舍区公共卫生；上网有节制，不上不健康网站，不沉迷于网络游戏。
三、创文明考场，弘诚信之品
考场是检验我们学习成果的重要阵地。考试时，我们应该尊重监考老师，尊重巡考人员；服从监考人员的安排，按规定入座；不将手机、电子词典等电子工具带入考场，及时关闭手机；不夹带，不剽窃，不抄袭，不交头接耳，不随意走动，不前顾后看；考试结束，应立即停止答卷并离开考场，不得故意拖延时间。
四、创文明食堂，崇节俭之德
食堂是我们就餐的场所，良好的环境有利于我们增强食欲，应牢记“一餐一饭当思来之不易”。尽量少用一次性餐（用）具，爱惜粮食，尽量光盘，餐毕自觉将餐具送至收残处；自觉维护就餐秩序，购买饭菜自觉排队。
五、创公共文明，建美好校园
公共场所是最能考量我们品德的地方，我们要做到不损毁公物，不抄近道践踏草坪，不乱扔垃圾，自觉维护校园良好环境；不乱贴通知、海报等，不乱悬挂横幅；停放自行车不堵路，不在校园驾乘摩托车、电动车等机动车辆；与异性交往言行适当，公共场合注意举止有度；不酗酒、不打架斗殴、公共场所不抽烟；在图书馆等场合保持室内安静，自觉维护秩序；文明借阅书刊杂志，不在上面圈点批注或撕挖、毁损。
举手投足彰显文明素养，积极参与共创美好校园。同学们，让我们携起手来，将文明之风内化于心，外化于行，共创文明和谐的校园环境。
学校创文倡议书5
美丽校园，知识殿堂，需要我们共同呵护；和谐校园，你我之家，需要我们共同守护；文明校园，一言一行，需要我们共同努力。当前，全院上下正处在深入开展文明校园创建阶段，引导广大学生积极参与文明校园创建，自觉培育和践行社会主义核心价值观，为此，学院向广大同学提出以下倡议：
一、文明课堂，营造良好学风。
我们应牢记学习使命，上课不迟到、不旷课、不早退；上课认真听课，不看课外书，不睡觉，不玩手机、不接听电话；不将早餐、零食等带入教室；不在教室内嬉笑娱乐；自觉保持黑板干净、教室整洁，营造良好教室环境。
二、文明用餐，养成良好习惯。
作为一名文明郑职人，我们理应自觉排队就餐，不拥挤、不吵闹；节约粮食，不剩饭菜；不把餐食带出餐厅；不代他人占座；不将雨伞等物品放到餐桌、椅子上；注意就餐时的礼貌，不喧哗、不酗酒；饭后将餐具放回回收处。
三、文明宿舍，共创和谐之风。
宿舍文明应讲究个人卫生和公共卫生，勤整理、勤清洗、勤打扫；勤开窗户，保持寝室空气流通、清新；提升个人素质，与室友和平相处、相亲相爱。
四、文明个人，展示良好形象。
牢记社会主义核心价值观，熟知全国文明城市创建应知应会，不闯红灯，不随地吐痰，不说脏话，公共场所不大声喧哗，不插队买票购物，不乱贴乱画，不损坏花木，做到举止文明，展示郑职学子良好形象。举手投足展示文明形象，一言一行彰显校园文明。
五、网络文明，共树净网新风。
应将辅导员的电话告知父母，谨防电信诈骗。不参与所谓的学生小额贷款如使用借贷宝、乐分期等，不做代理拖累同学。不要相信、使用任何不正规的软件，以防信息泄露和财产的损失。不沉溺网络游戏。慎重网络交友，科学使用网络，自觉抵制网络低俗不正之风，自觉参与净化网络行动，不信谣，不传谣，不在网络发表、转载违法、违规、格调低下的言论、图片、音频等信息。
亲爱的同学们，让我们行动起来，同学们，让我们争做校园文明的践行者，让文明之花绽放，让和谐之乐唱响，让建设文明校园不再是简单的口号，而成为郑职每个学生修身律己、为之奋斗的目标；让建设文明校园不再是虚无不可及的理念，而成为每个郑职学子用实际行动追求的理想！让我们积极参与到创建文明校园活动中来，共建和谐文明的校园，争做文明有礼大学生,让文明的气息洋溢在校园的每个角落!
学校创文倡议书6
全体教职员工：
“吸烟有害健康”已日益成为人们的共识。据世界卫生组织报告：全世界每年因吸烟造成的死亡人数达300万，到XX年已经上升至1000万，中国因吸烟死亡人数已达到200万。现在20岁以下的青少年人群中，大约有2亿吸烟者，而其中至少有5000万人将最终死于与吸烟有关的疾病。一个每天吸15到20支香烟的人，其易患肺癌，口腔癌或喉癌致死的机率，要比不吸烟的人大14倍；其易患食道癌致死的机率比不吸烟的人要大4倍；死于膀胱癌的机率要大两倍；死于心脏病的机率也要大两倍。
学校是青少年聚集场所，是传播文明塑造人格，培养祖国接班人的场所。贯彻《公共场所禁止吸烟暂行规定》，响应市爱卫会关于开展创建无烟学校的通知精神，营造良好健康环境，保护学生健康，教育培养学生不吸烟，不仅有益于学生身心健康的发展，而且对民族体质的增强和整体人群健康水平的提高以及社会良好风尚的建立都具有深远的战略意义。
为此，我们倡议全体师生员工积极投入“创建无吸烟学校”的活动中去。学校领导将率先垂范带头不吸烟，学校的教室、实验室、图书馆、会议室、办公室等公共场所严禁吸烟。积极宣传吸烟有害健康的科学知识，倡导并形成学生主动规劝家长、老师戒烟、禁烟的良好氛围，把禁烟纳入精神文明建设的轨道。1、在学校工作期间尽量控制吸烟（不吸烟或少吸烟）2、不在校园内吸游烟(吸烟者夹着烟在校园内边走边吸)3、不在教室、课堂内吸烟4、不在校园内乱扔烟头（吸烟者要自备封闭式小烟筒，并随身携带，定期清理）。
全体教工们，为了我们的健康和长寿，为了无愧于人类灵魂工程师的称号，为了多一份对学生身心健康的感染和熏陶，为了衢州高级中学精神文明建设的今天和明天，让我们凭借良知和毅力，自觉地投身到本次活动中去吧！让我们共同努力，争创无烟学校，把“无烟校园，清新一片”作为学校控烟的目标，劝止吸烟，努力戒烟，使我校成为名副其实的无烟学校。
学校创文倡议书7
各位同学：
早上好！我今天讲话的题目是：树立绿色理念，创建绿色学校。
今年我们学校正在积极创松江区绿色学校，这给我们又提出了新的要求。
一、什么是绿色学校呢？
有人说：绿化了的学校便是绿色学校，这当然是一种误解。“绿色”是“可持续发展”的代名词，而可持续发展即“既满足当代人的需要，又不危及后代人满足其需要”的发展。简单地说，绿色学校，就是可持续发展的学校；绿色教育就是可持续发展的教育；绿色人才，就是可持续发展的人才；绿色文明就是可持续发展的文明。根据《全国环境宣传教育行为纲要》的规定，绿色学校有四个主要标志：
①每个同学都要切实掌握各科教材中有关环境保护的内容；
②每位师生的环境意识较高；
③全体师生要积极参与面向社会的环境监督和宣传教育活动；
④校园绿化、美化、净化。
二、创建“绿色学校”的目的和意义：
1、对于学校师生：有助于师生深入地认识和理解环境问题的重要性，提高师生环境知识、意识、技能、态度、价值观和行为等环境素养，使其在今后的个人和家庭生活中更加重视环境问题。
2、对于学校管理：促进学校环境管理体系和相关档案资料的建立，提高环境教育教学和管理水平。
3、对于环境：减少学校对环境的不良影响，回收再生资源，营造优美宜人的校园环境，更有利于师生身心健康。
4、对于学校与社会的联系：促进学生、教师、学校、社区、政府、企事业和民间团体在学校环境教育和管理上的合作。
5、对于教学：学校可以获得实现“绿色学校”的课程所需要的教育思想、教材和辅导资料，强化素质教育。为学校开展素质教育提供重要的载体，更好地培养全面发展的新时代人才。
6、社会影响：能提高学校自己在本地区的声誉和形象，有利于学校自身的发展。
7、经济效益：能够有效地节能、节水、节电，资源回收等措施提高资源利用率，减少事故隐患，明显地减少浪费，节约学校财政开支，加强学校内部的管理。
三、创建“绿色学校”的要求：
创建绿色的学校，创设绿色的环境，倡导绿色的生活，我们该怎么做呢？我们倡议：
1、立即行动起来，都来关心、支持和爱护绿化，积极参与校园绿化建设和管理。
2、爱护每一片绿地，做到不践踏绿地，不攀折花木。对破坏绿化设施的行为要敢于制止并举报。
3、争做文明人，养成讲卫生的好习惯，不随地吐痰，不随意乱扔瓜皮果壳、纸屑，特别是在我们早餐、零食之后不乱丢手中那些塑料包装袋。
4、勤俭节约，珍惜校园的各种资源。不使用污染环境的产品，不使用一次性碗筷。
5、树立和倡导绿色文明意识，积极参加校园爱绿护绿行动。
6、师生和谐，同学友好，语言文明，行为规范。
7、人人都是环保天使，做绿色宣传员，看见不文明现象及时劝说和制止。用我们的实际行动影响周围的人，不断改良我们周围的生态环境。
老师们、同学们！为了水、为了空气、为了我们的校园、也为了我们自己的学习生活环境，让我们少一些不经意，多一些责任感，多弯一下腰，多伸一次手，从我做起、从身边的小事做起，积极参加“我微笑，我捡起”。让我们行动起来，用爱心去关注环境的变化，用热情去传播环保的理念，用行动肩负起环保的重任，让我们的行动成为校园景色中最靓丽的一道人文景观。最后我用一句话结束我今天的发言：绿在心中，重在行动；树绿色理念，创绿色学校！谢谢大家！
学校创文倡议书8
同学们：
当前，xx正在创建“全国文明城市”，今年八月就要接受国家级别的测评检查。这是xx的大事，是学校的大事，也是我们全体同学学习和生活的'一件大事。
“全国文明城市”是反映我国城市整体文明水平的综合性荣誉称号，其实质就是通过创建全国文明城市工作，大力提升城市发展水平，让我们的家园更美好，让我们的校园更美好，让广大群众和全体同学的生活更幸福。我为创建添砖加瓦，文明惠及你我他。希望全体同学积极参与，积极献言献策，提意见，提建议。
人人都是xx形象，处处都是文明考场。我们要讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲秩序、讲道德;爱护公共设施、遵守交通规则，有序排队乘车，乘车主动让座;互相帮助，爱护绿化，洁净城市，美化环境;积极参加社区和学校的创建活动，参与“我为文明社区文明学校作贡献”活动，宣传文明城市创建，配合学校开展的各种活动。这样，我们就都能成为“创建文明城市”的一份子，都能为“创建文明城市”贡献自己的一份小力量。
同学们，让我们积极行动起来吧!做一个在校是好学生，在家是好孩子，在社会是好公民。维护社会公德，自觉遵守《中小学生守则》和《小学生行为规范》，弘扬高尚美德，发扬新龙精神，给力文明城市，共创和谐校园、幸福家园。
学校创文倡议书9
亲爱的家长、同学们：
打造优美环境，共建文明和谐家园，是人类共同的心愿。为积极响应市委、市政府创建平安和谐延吉，争创国家级卫生城市的号召，树立现代延吉人和谐文明的新形象，建设更加富裕和谐的新延吉，我们煤矿学校特向全体同学及家长发出如下倡议：
一、积极行动，争做创卫的先锋。创建文明城市，营造美好家园，是每个延吉人义不容辞的责任和义务，让我们充分发挥聪明才智，积极行动起来，共同关心创卫、支持创卫、参与创卫；小手拉大手、争做创卫的先锋，用自己的双手创造洁净优美的新延吉，用自己的行动支持创建活动，共同营造天蓝、地绿、水清、健康和谐的新延吉。相信有了你文明的一言一行，延吉会变得更加美好。从点滴小事做起，从现在做起，革除陋习，倡导文明，养成良好的生活习惯、文明习惯，自觉做到三管九不。即管好自己的手，不乱贴乱画，不乱扔垃圾，不破坏公共设施；管好自己的嘴，不讲粗话脏话，不随地吐痰，不在公共场所吸烟；管好自己的脚，不闯红灯，不乱穿马路，不践踏树木。积极参加社会公益活动，做一名文明守纪的现代公民，做一名以身作则的环保小卫士。
二、走进家庭，争做文明形象大使。同学们要主动宣传文明新风，努力建设文明和谐新延吉，勇于指出和纠正父母和身边人的不文明举止，积极动员父母和身边的叔叔阿姨们，齐心创造互相关心，和谐美好的人际环境、生活环境，为创建齐喝彩，为创建齐出力，为创建添光彩。
三、遵章守纪，安全出行，珍视生命。过马路时，多一份谦让与耐心；等公交车时，遵守先下后上的规则；徒步出行时，在人行道上行走，没有人行道的靠路边行走；娱乐休闲时，不在马路上追逐打闹，急拐猛跑或游戏。让我们携起手来呵护这文明之花，让我们远离伤痛，珍爱彼此的生命。
同学们、家长们，让我们积极行动起来，争当文明的使者，争做创建活动的表率，为延吉创建国家级文明城市尽一份心、出一把力、发一份光、添一道彩！
学校创文倡议书10
美国前总统克林顿也在一次演讲中说：终身学习是知识经济的成功之本，假如我们实现了这一目标，它将爆发出无限良机，并改变每一个年轻人的未来。由此可见，终身学习是多么的重要啊！如今，知识更新的速度越来越快，知识倍增的速度越来越短。人类真正进入了知识爆炸时代！要适应这个时代的要求，就必须不断进行知识更新，坚持终身学习。
本年度，学校决定加大推进学习型学校建设工作，党支部开展了建设学习型领导班子和干部教育活动，作为干部，必须率先垂范，以身作则，我代表学校管理人员，决心积极参加，努力做到以下四点：
把学习作为一种信仰。
我们知道犹太民族是爱学习的民族，把学习作为一种信仰，因此这个民族产生了恒久的文化定力与创造力，历经磨难最终建国并让世界刮目相看。因此类推到我们一个小小的学校中，要想使一个学校焕发活力，使学校产生更加恒久的文化定力，学校中的人具有无限的创造力，这首先就需要学校的组织者和管理者将学习当作自己的信仰。因此，作为学校的管理者首先树立在工作中学习，在学习中工作的理念，时时处处学习，把学习作为生活的必需，作为干好事的必需，作为提升做人品位的必需。
把学习作为一种责任。
作为学校的管理者，我们要常怀敬畏感学习，把学习作为一种责任。因此要有本领恐慌之感，努力地如饥似渴地学习新知识；自加压力学习，把变压力为动力，克服学习的障碍，培养学习的兴趣，体验学习的快乐；做到学用结合，学以致用，不断用新知识、新思维来丰富自己，提升自己。在开展的各项工作中做到有话语权言之成理、论之有据、思之有成、破壁有时；通过汲理论之精华、集众家之所长、听民声之所呼、定科学之决策，干出一番造福教师、学生和家长的业绩，把自己打造成能适应瞬息万变之形势，避免本领欠缺之狼狈，变得自信和从容的干部。
把学习作为一种享受。
梁实秋说过：最好的幸福，非快乐非荣誉，非财富，而是心灵之活动。这种心灵的活动，这种无法言表的幸福，只有在不断的学习中，在反复的思考中才能真正体会。因此，每一名管理者要真正成为一个幸福教育的践行者，把学习看做是自己感受最深层次幸福的需要，在学习中收获一次次的感动，在感动之后洞悉出校园生活的真谛，在感受教育的幸福中进一步学习，使自己的校园生活变成一种良性的回返往复的过程。
把学习当做一种能力。
学校管理者学习能力的高低，决定着这个学校未来的生命力、竞争力。因此，我们在今后的生活中努力去掉心浮气躁、急功近利的思想，不把学习看做是外在的包装、利益的算计。要把学习到的先进教育理念和思想、他山之石，通过领导班子团队的力量，变成学校共同的价值取向，变成指导教育管理的举措和策略。把别人的知识和经验经过改造、扬弃、整合升华为能为本校所用，为本校学生和教师服务的新知识，成为有大智慧的干部。
在这里，让我对学校所有的干部发出倡议，让我们把学习当做一种信仰，肩负起这份责任，努力提升自己的学习能力，带领全校教师享受其带来的幸福吧！
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