拒绝吸烟的倡议书

2020-03-14 倡议书

拒绝吸烟的倡议书1

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  吸烟有害健康,烟草可以导致多种疾病,特别对青少年学生的危害性更大,已经成为严重影响公众健康的全球性公共卫生问题之一,全世界每年死于与吸烟有关的疾病的有近500万人,其中有120万是中国人。加强学校的禁烟控烟工作,对于建立健康向上的社会风尚,提高国民整体健康水平具有极为重要意义。 吸烟有百害而无一利,长期吸烟容易引起心血管病变,直接削弱心脏收缩力,损坏脑细胞,破坏肾功能,导致记忆力衰退,头痛,失眠等,长期吸烟的人肺癌的发病率明显增高。青少年吸烟的危害更大,因为青少年正处在身体迅速成长发育的阶段,身体的各器官系统还没有发育成熟,抵抗力不强,而且对各种有毒物质的吸收比成年人要容易,所以中毒更深。青少年吸烟还可能导致早衰、早亡以及影响下一代的发育。吸烟损害的并不只是个人的健康,因为吸烟者在吸烟时会制造大量的二手烟,使原本不吸烟的人被动吸烟,从而损害到别人的身体健康。

  为了摒弃吸烟的陋习,营造一个健康、清洁、无烟的社会环境,倡导科学、文明、健康的生活方式,提高全民健康素质。我们在此向全校师生发出以下倡议:

  一、提高控烟意识,积极投身“拒绝吸烟、健康文明”活动中去,从我做起,从今天做起,坚决杜绝吸烟这种不文明行为!

  二、学校教室、办公室、会议室、图书室、实验室以及运动场等公共场所禁止吸烟,积极开展争创“无烟班级”、“无烟办公室”、“无烟家庭”活动,营造无烟环境。

  三、学生要增强自我控制能力,自觉抵制诱惑,拒绝第一只烟,不做吸烟的新一代,珍爱生命,拒绝吸烟。

  四、教师要注意自身形象,坚决不在学校的教学区、办公区、运动场、会议室等公共场所吸烟,不在学生面前吸烟,并逐步戒烟,努力营造不吸烟的育人环境。

  五、掌握烟草危害及戒烟知识,并能劝诫和帮助家属、朋友、同事、同学等人停止吸烟,对已开始吸烟的师生应有坚强的意志和信念去戒烟。

  六、全校师生积极参与创建无烟校园宣传活动,广泛宣传吸烟有害健康的卫生知识,自觉遵守公共场所禁止吸烟的规定,主动拒绝吸烟,提倡互不敬烟并劝阻他人不吸烟。

  各位老师和同学们,为了自己和他人的.身体健康,让我们共同努力,远离烟草,做不吸烟的新一代,共同营造一个无烟、文明的绿色校园。

  姚村镇实验小学宣

  20xx年2月25日

  

拒绝吸烟的倡议书2

亲爱的同学们:

  “吸烟有害健康”,早已成为人们的共识。据世界卫生组织报告:全球每年都有 300 万左右的人死于与吸烟有关的疾病,我国每天有20xx人因吸烟而死亡。吸烟会造成青少年骨骼肌肉生长迟缓,造成呼吸系统、消化系统的功能障碍及各种心理、精神疾病,严重影响青少年的身心健康。吸烟不仅有害健康,而且还极易引起火灾,直接威胁广大师生的人身财产安全。为优化校风、净化教学环境,学校号召全体同学,杜绝吸烟,建设绿色校园,我们要做到以下几点: 1、自觉遵守我校禁止吸烟的规定,从自身做起,自觉远离香烟,养成文明健康的生活习惯。

  2、增强自我控制能力,自觉抵制诱惑,不吸烟,互不敬烟,给身边的人创造一个健康的学习和生活环境。

  3、做到在校园内不吸烟、不备烟、不递烟,自觉远离烟草,倡导健康的生活方式,争做文明学生。

  4、如发现在校园内吸烟的同学,为了自己和大家的健康,请对其进行友好的提醒和劝诫。

  同学们,美丽的校园是我们共同的家,为了自身和他人健康,让我们一起行动,共同创造优雅、和谐、文明的校园环境。

  

拒绝吸烟的倡议书3

各位老师和同学:

  你们好!烟草有毒,吸烟有害,它严重威胁着人类的健康。全世界每年有500万人死于与吸烟有关的疾病,中国每天有2700人因吸烟而致病死亡,每年近130万。烟雾中含有3000多种对人体有害的化学物质,之中尼古丁、焦油、亚硝胺、一氧化碳等具有致癌性。调查研究表明,吸烟者肺癌死亡率比不吸烟者高10~30倍。吸烟对健康百弊而无一利,且吸烟者造成的间接吸烟的危害也很大,吸烟所导致的环境污染引出一系列连锁反应,对国家、社会、家庭、个人,都是一种潜在的巨大的祸害。

  我们中学生正处在身体发育的关键阶段,对有毒有害物质比成年人更容易吸收,毒害作用也更大,吸烟对青少年伤害更为严重。吸烟会造成青少年骨骼肌肉生长迟缓,造成呼吸系统、消化系统的功能障碍及各种心理、精神疾病,严重影响青少年的身心健康。亲爱的同学们,决不能轻易让烟雾来吞噬我们的脑细胞、影响正常的生长发育!

  学校是学习知识的圣殿、传承文明的摇篮,共同营造一个优美、洁净、文明的无烟校园环境,不仅有益于同学们的身心健康,而且对全民族体质的增强和良好的社会风尚的建立都具有深远的意义。不吸烟也是一种高尚公共卫生道德的体现。“禁止吸烟,控制烟害”是世界的潮流,是现代文明的体现!为了提高校园文明程度,保障师生身

  体健康,我们应该提倡社会公德意识,养成良好的生活卫生习惯,最大限度的减少吸烟造成的危害,努力争创文明校园、绿色校园。我们必须坚决摒弃吸烟这种不文明的行为!

  请同学们自觉遵守《中小学生日常行为规范》,远离烟草,绝不吸烟;并积极主动向家人、亲友宣传吸烟有害健康的科学知识,努力规劝家长戒烟、控烟。

  请全体老师以身作则,主动戒烟。要强化保护他人健康的意识,不在公共场所吸烟,不在同事、朋友和家人面前吸烟,特别是不在学生面前吸烟,不要乱扔烟头烟盒,有吸烟习惯者要逐步戒烟,努力营造不吸烟的育人环境。

  请班主任加强对本班同学的宣传教育,请全体领导和老师特别是值日领导和老师加强值日巡逻和监管,学生会将对抽烟的学生和所在的班级进行通报批评。

  亲爱的老师和同学们,禁止吸烟、控制烟害是世界的潮流,是现代文明的体现!远离烟草、拒绝烟草是我们的心声,更应是我们的行动!让我们一起努力,互相帮助,为创建清新校园、绿色校园、文明校园贡献自己的力量。

  苍岭中学校团委

  二O二X年三月九日

  

拒绝吸烟的倡议书4

全院教职员工、同学们:

  烟草危害是当今世界最严重的公共卫生问题之一。我国是世界上最大的烟草生产国和消费国,主动吸烟者达3.5亿,被动吸烟者达5.4亿,中国每天有20xx人因吸烟而致病死亡,每年死于吸烟的人数高达110万,惊人的数字值得我们警醒。据统计,我国约有1500万名青少年烟民,尝试吸烟的青少年不少于4000万。

  国家的建设与发展,需要我们拥有强健的体魄,作为教书育人的文明使者和风华正茂的天之骄子,我们更要应该以身作则,拒绝烟草。

  校园是一个清新的健康场所,是我们健康成长的摇篮,我院是省级文明单位,一直以来高度关注校园文明建设,为了您和他人健康、树立和展现我院师生良好的精神面貌,养成良好文明的生活习惯,创造文明、洁净、优美的校园环境,我们应该坚决摒弃吸烟这种不文明行为!

  在此,我们向全院师生发出以下倡议:

  一、从自身做起,从现在做起,拥护和遵守学院控烟工作,坚决不在学院吸烟。

  二、党员、干部、机关工作人员、教师等要率先垂范,带头遵守禁烟的有关规定。

  三、增强自我控制能力,自觉抵制诱惑,提倡“口袋不装烟,工作不带烟,办事不敬烟”的习惯。

  四、教职员工带头戒烟,并力劝身边吸烟的同事、同学戒烟。

  五、对校园吸烟行为,及时进行友好的提醒和劝阻,营造文明校园环境。

  六、积极参与吸烟有害健康的宣传活动,积极倡导文明健康的生活方式,号召更多的人远离烟草。

  老师们、同学们,请响应我们的倡议,为了树立和展现我院师生良好的精神面貌,养成良好文明的生活习惯,创造文明、洁净、清新的校园环境。让我们一起行动,让校园不再乌烟瘴气,让烟蒂、烟盒在校园销声匿迹。

  老师们、同学们,请响应我们的倡议,为了我们共同的健康,为了优美和谐的校园环境,我们一起努力,从今天开始,远离烟草!

  老师们 、同学们,请响应我们的倡议,我们的生命仅有一次,请珍爱我们的生命,远离烟草危害。

  让我们从自己做起,从现在做起,共同努力!

拒绝吸烟的倡议书5

同学们:

  你们好!烟草有毒,吸烟有害,它严重威胁着人类的健康。全世界每年有500万人死于与吸烟有关的疾病,中国每天有2700人因吸烟而致病死亡,每年近130万。烟雾中含有3000多种对人体有害的化学物质,其中尼古丁、焦油、亚硝胺、一氧化碳等更具有致癌性。调查研究表明,吸烟者肺癌死亡率比不吸烟者高10~13倍。吸烟对健康百弊而无一利,且吸烟者造成的间接吸烟的危害也很大,吸烟所导致的环境污染引出的一系列连锁反应,对国家、社会、家庭和个人,都是一种潜在的巨大的祸害。

  我们正处在身体发育的关键阶段,吸烟会造成青少年骨骼肌肉生长迟缓,造成呼吸系统、消化系统的功能障碍及各种心理、精神疾病,严重影响青少年的身心健康。亲爱的同学们,绝不能轻易让烟雾来吞噬我们的脑细胞、影响正常的生长发育!

  学校是学习知识的圣殿、传承文明的摇篮,共同营造一个优美、洁净、文明的无烟校园,不仅有益于同学们的身心健康,而且对全民族体质的增强和良好社会风尚的建立都具有深远的意义。“禁止吸烟,控制烟害”是世界的潮流,是现代文明的体现!为了提高校园文明程度,保障师生身体健康,我们应该提倡社会公德意识,养成良好的生活卫生习惯,最大限度的减少吸烟造成的危害,努力争创文明校园、绿色校园。我们必须坚决摒弃吸烟这种不文明的行为!

  请同学们自觉遵守《中小学生日常行为规范》,远离烟草,绝不吸烟;并积极主动向家人、亲友宣传吸烟有害健康的科学知识,努力规劝家长戒烟、控烟。

  亲爱的同学们,禁止吸烟、控制烟害是世界的潮流,是现代文明的体现!远离烟草、拒绝烟草是我们的心声,更应是我们的行动!让我们一起努力,互相帮助,为创建清新校园、绿色校园、文明校园贡献自己的力量。

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