在当下社会,用到倡议书的地方越来越多,倡议书不是对某个人或某一小集体而发的,它的受众往往是广大群众,或是部门的所有人,或是一个地区的所有人,甚至是全国人民。但是你知道怎样才能写的好吗?以下是小编帮大家整理的读书倡议书3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
读书倡议书 篇1
尊敬的家长:
您好!
伴随着春天的脚步,在4月23日“世界读书日”即将来临之际,我们迎来了“我读书,我成长,我快乐”为主题的读书节活动。书是五彩生活的万花筒,书是大千世界的缩影。在生动有趣的.图书王国里,让我们带着发现的慧眼,聆听小天使们天籁的童声,一起体验与感受快乐的阅读之旅吧!本次活动目的为了引导幼儿通过积极阅读优秀的儿童文学作品,引发幼儿从小对书籍、阅读的兴趣,“让读书成为习惯,让书香伴我成长!”努力倡导幼儿爱读书,勤读书,乐读书,从而培养良好的读书习惯,营造“书香校园”、“书香家庭”的环境氛围。让每一位家长和您的宝贝一同读书、品书、思书。
在此,我们向各位家长发出倡议:
1、和宝贝一起挑选家里的图书来园和小朋友一起分享阅读,并参与图书漂流活动。
2、带宝贝到书店、图书馆、网上购书,拓展读书渠道。
3、在宝贝生日或节日时,以书为礼物。
4、在家中和宝贝一起亲子阅读,把自己小时侯最喜欢的书或故事和宝贝一起分享。
5、每天睡觉前半小时定为“亲子阅读时间”,每天陪宝贝读一篇儿歌,看一篇经典故事。
读书节具体活动安排
1、“读书”活动。(4月23日—5月13日)
每天下午各班教师有计划地开展讲故事、读书活动。激发幼儿听故事、讲故事的兴趣,体验读书的乐趣,教孩子养成良好的读书习惯,学会爱护书。
2、“我读书,我快乐,我成长”读书活动亲子阅读照片征集。(4月25日—5月13日)
请家长每晚抽出20—30分钟,和孩子共同阅读图书。阅读后每个家庭拍1~2张亲子阅读的照片,幼儿园将征集幼儿和家长的亲子共读照片,在微信平台及教师的微信朋友圈展示。
3、图书漂流活动(4月25日—5月13日)
4月25日起开展图书漂流活动,每个孩子带一本好书来幼儿园,标明班级、姓名。和小朋友互换阅读。
让我们以书为媒,以阅读为纽带,让孩子们在“亲子阅读”的书香中,收获着爸爸妈妈心中那满满的爱吧!
读书倡议书 篇2
为进一步推进书香幼儿园的建设,营造良好的幼儿园阅读氛围,让书籍走进教师、幼儿的心灵,走进家庭、幼儿园的生活。让师生养成“多读书、读好书、好读书”的良好习惯。经幼儿园倡导,开展20xx年幼儿园读书节活动。
一、大班读书节口号
“人人读绘本,个个是书迷”
二、读书节活动时间
20xx.4.23----5.23
三、大班读书节活动具体安排
教师活动内容:
1、大班教师活动期间读一本幼儿著作。并写读书感悟一篇。
2、配合园内进行讲故事比赛(音乐、表演、道具)
3、教师制作绘本作品一个,进行级部内评选。优秀者进行奖励。
班级活动内容:
1、班级丰富读书角,让每个班级努力成为“书香班级”
2、各班级开展“献1—2本看百本”的活动,达到班级图书资源共享。
3、大班利用过渡时间进行“词语接龙”活动,看哪个班接的最多。
4、利用午餐时间开展“我是小小广播员“活动播报发生在身边的新闻趣
5、师生每周制作绘本一个,活动结束展评,作为书香班级的评价之一。
家长活动内容:
1、让书香走进每一个家庭,家长为幼儿在家中建立个人小书柜,让书香走进每一个家庭,与幼儿进行亲子阅读,增进亲子情感,让阅读成为习惯,形成“大手拉小手,同读一本书”的氛围。以此提高幼儿阅读量。
2、亲子共同制作绘本一个。上交到班级,活动结束进行展评,作为“书香家庭”的评价之一。
四、表彰评比活动。
活动结束后,在级部进行相关的表彰和展示活动,具体评选内容包括:书香班级、绘本制作和优秀教师及书香家庭等。
读书倡议书 篇3
亲爱的老师们、同学们:
我园近几年一直以汉文化、早期阅读为特色,通过阅读孩子能真正享受到阅读的自由与快乐,使幼儿积极主动地去建构生活经验,表现亲身体验,表达个性情感,促进幼儿的健康和谐发展。为了进一步推进阅读活动在幼儿园以及每个家庭的深入、持之以恒的开展,结合4月23日世界读书日的到来,开展“书香润童心好书伴成长”为主题的颐乐幼儿园读书节活动。
向家长发出倡议,号召全体家长积极投身到“书香润童心好书伴成长”的活动中来,进行宣传发动。
1.建议家长带幼儿参观书店,到图书馆看书,到网上购书,以拓宽读书渠道,努力丰富自己的家庭藏书柜。倡导家长在幼儿过生日时以书为礼,过春节的时候,送好书压岁。
2.建议家长将每天睡前半小时时间定为“家庭读书时间”,开展每天晚上30分钟“亲子共读”,促进父母与子女间的交流。
3.建议利用微信等平台开展家庭亲子阅读好书推荐,使读书真正成为家庭的温馨港湾。
倡议人:
日期:
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