校园文明倡议书

2021-07-19 倡议书

  在我们平凡的日常里,我们都跟倡议书有着直接或间接的联系,通过倡议书可以激起更多的人响应,在最大的范围内引人们起共鸣。那么,怎么去写倡议书呢?下面是小编收集整理的校园文明倡议书5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

关于校园文明倡议书集锦五篇

校园文明倡议书 篇1

亲爱的同学们:

  高楼屹立,草地茵茵,歌声萦绕,书声琅琅。这里充满生机,充满希望。这里是潜江中学。

  但是乱扔纸屑和随意丢弃零食袋的现象随处可见,脱口而出的对骂和不堪入耳的脏话随处可听,甚至偶尔还有拳脚相加而铸就“**”的现象发生,不文明的行为正蚕食着我们丰富而纯洁的校园文化,正污染着我们美丽而纯洁的心灵。

  学校是我家,爱护靠大家。为了使我们能够更好地学习、生活,我们需要一个优美清净、和谐温馨的校园环境。我们是学校的主人,理应从我做起,从现在做起,从身边的小事做起,告别不文明行为。为此我们向全校同学发出倡议:

  一、爱护公共卫生环境,不随地吐痰,不乱扔废弃物,不损坏花草树木。

  二、举止文明,言行得当,情趣健康。使用文明礼貌用语,告别污言秽语;不打架酗酒,杜绝“拳头说话”;不看色情暴力书刊,科学上网,拒绝痴迷网吧。

  三、孝敬父母,尊敬师长,友爱同学。

  四、爱护公共财产,不人为损坏桌椅,拒绝“课桌文化”。

  五、维护公众利益,不在教室吃零食,学习和休息时间不喧哗。

  六、讲究个人卫生,仪表整洁,养成良好卫生习惯、生活习惯、学习习惯。

  七、节约用水,用完后拧紧水龙头,杜绝“长流水”。

  八、节约用电,按学校规定时间熄灯,杜绝“长明灯”。

  九、在学校餐厅规范就餐,排队买饭菜,不浪费粮食。

  十、遵守中学生日常行为规范和文明公约,积极宣传好人好事,勇于纠正不文明行为。

  同学们,让我们积极行动起来,从我做起,从身边小事做起,养成良好行为习惯,树立潜中校园文明勤奋形象,培养潜中学生“绅士淑女”风度气质。让我们用文明谱写青春之歌,让青春与文明同行!

校园文明倡议书 篇2

亲爱的同学们:

  你们是否会睡过头迟到过,你们是否为了一时方便在课室里吃早餐,你们是否会在室友睡觉时大声喧哗。我们可能认为自己是一个彬彬有礼、不骄不躁、平易近人的人,但有时事实并非如此,你迟到时有没有考虑过会影响到别人学习,你大声喧哗时有没有考虑过会影响别人休息。我们只有做好了自己,才能得到别人的尊重和理解。在此,向同学们发出如下倡议:

  一、课堂文明

  1、上课:尽量早点从宿舍出发,做到不迟到;在没有正当理由的情况下,不可无故早退;无严重或特殊情况下,不可无故旷课。

  2、听讲:在课堂上,要认真听老师讲解,积极回答老师提问的问题,认真做好课堂笔记。

  3、下课:待老师宣布下课,学生方可离开教室。

  二、举止文明

  1、着装:在校园中不穿着奇装异服,应该做到穿着合体;适时;整洁;大方;讲究场合。

  2、鞋袜:不穿拖鞋,穿拖鞋的人容易令人感觉不注重形象,也会影响到了校园的文明礼仪。

  3、在校园内见到老师要说声:老师好!在宿舍内见到领导老师要停止手头活与老师热情交谈。

  4、教室是学习知识的地方,一方面为了保持我们的教室清洁,另一方面也是为了维护我们的课堂氛围。学校明确规定不能在教室吃早餐。

  三、宿舍文明:

  1、尊敬宿管老师,自觉维护宿舍秩序,树立文明和谐的宿舍风气和井然有序的宿舍风貌。

  2、严格遵守宿舍安全管理制度,安全用电,节约用水;提高安全防范意识,维护宿舍安全稳定,及时消除安全隐患。

  3、在宿舍区不大声喧哗,不追赶打闹,不乱泼乱倒、乱堆乱放,不破坏公共物品。讲究宿舍卫生,保持宿舍干净、整齐;不吸烟、不酗酒,杜绝不文明行为。加强自身修养,创造一个健康和谐的宿舍环境。

  4、寝室成员互相监督,互相提醒,生活学习共促进。合理利用网络资源,注重培养专业基本技能,巩固专业知识,形成浓厚的学习氛围;积极参加各种活动,培养兴趣爱好。加强宿舍文化建设,创建美好的人文宿舍。

  5、传播文明、引领风尚。在宿舍内部创建学习型宿舍,学习文明礼仪、关心时事政策、关注校园新闻,构建文明、时尚、学习型的宿舍环境。

  古人说:“美言可以加身,美行可以加人。”同学们,赶快行动起来!从我做起,从自身做起,从一点一滴的小事做起,告别原有的陋习,秉承文明的火炬,为创建文明校园,为了我们学校更加美好的明天赶快行动起来吧!

校园文明倡议书 篇3

敬爱的家长、老师、同学们:

  当前,我校正在积极创建文明校园。

  全校师生、家长既是文明校园的受益者,更是文明校园的创建者。积极行动起来,投身创建活动,是每一个榕中人义不容辞的责任和义务。在此,榕城中学谨向全体师生员工及家长们发出倡议:

  一 向全体学生发出倡议

  1.彬彬有礼,文明话语。讲文明,懂礼仪,见到老师、长辈、同伴主动问好。使用文明礼貌用语,不说脏话,不在公共场所喧哗嘻戏,言行举止文雅有度。

  2.爱护环境,文明品格。自觉遵守社会公德,爱护公共财物,爱护校内一草一木,讲究卫生,节约用水,节约用电,不乱扔垃圾,不乱涂乱画,不践踏草坪绿地,营造积极健康的校园氛围。

  3.遵纪守法,文明行动。遵守学校规章制度及交通规则,维护公共秩序,做到不乱穿马路、不闯红灯,文明行走,文明乘车,养成文明出行好习惯,在校内,上下楼梯靠右行,不急跑急跳,不冲撞,行为举止优雅文明。

  4.携手同行,文明传播。努力做到文明言行的实践者和传播者,积极动员父母、身边的叔叔阿姨参与文明校园的创建工作中,勇于指出和纠正父母和身边人的不文明行为,为改善学习生活环境作出自己的努力。

  二 向全体教师发出倡议

  1.爱岗敬业,积极参与。全体教师统一认识、共同关心创建工作,增强责任感和自觉性,做人民满意的教师,办人民满意教育,努力营造健康和谐的校园环境。

  2.廉洁从教,争当先锋。规范教学行为,备课充分,提高课堂效率,塑造优良师德形象,自觉学习,积极提升,重视自身业务能力的提高。

  3.从我做起,争当先锋。从我做起,从小事做起,身体力行,倡导文明,尊重孩子、爱护孩子。

  4.齐心协力,共塑美好。把文明意识、卫生观念和良好行为习惯的种子播撒在学校的每个角落,对影响学校形象的不良行为进行劝阻和监督。

  5. 参与志愿活动,奉献爱心。积极参加各项志愿活动,奉献自己的爱心。对学习、生活上有困难的学生进行帮扶,用爱心温暖孩子的心。

  三 向全体家长发出倡议

  1.尊重孩子,尊重学校全体教职工,合作做好教育工作。积极参加校内组织的各项活动,做到不迟到、不早退、因故不能参加,需及时向班主任教师请假。孩子因故不能来校,也需及时向教师请假。

  2.家长来校时注意仪表整洁、行为文明、谈吐得体;不在校内吸烟;不讲脏话;不大声喧哗;不聚众聊天;不随地吐痰;不乱丢纸屑、果皮;教育引导孩子爱护校内设施,为孩子树立表率,共同创设良好的育人环境。

  3.关注孩子成长,关注班级各项教育教学活动,主动与教师沟通,重视培养孩 子良好的生活习惯、学习习惯及自信、阳光、活泼的性格。

  4.引导孩子与同伴建立良好的人际关系,正确看待并处理孩子与同伴的矛盾。遇到孩子间发生矛盾和纠纷时,家长应采取正确方法给予引导,文明教育,或向班级教师反映,给予恰当解决,共创和谐、温馨、友爱、互助的人际环境。

  5.做好孩子接送工作,按规定时间接送孩子,不随便改动孩子作息时间,培养孩子养成良好的时间观念。骑摩托车接送时,大人小孩都要戴好头盔。不暴饮暴食、不放纵溺爱,保持教育的一致性,养成孩子良好的生活习惯。

  6.凡是孩子力所能及的事情,家长要鼓励、支持孩子自己完成。

  同学们,老师们,家长们,中国是文明礼仪之邦,作为榕城中学一份子,让我们共同行动起来,从你、我做起,从创建文明校园做起,为博罗创建全国文明县城尽一份心,出一份力。

校园文明倡议书 篇4

同学们:

  我们中华民族素有"礼仪之邦"的美称,她五千年悠久的历史,不但创造了灿烂的文化,而且也形成了古老民族的传统美德。今年是北京奥运举办之年,中国将迎来世界各地的运动健儿和旅游观光者,在面向世界开放的今天,礼仪不仅体现出丰厚的历史文化传统,同时更富有时代内涵。讲文明礼貌,传优良美德,创和谐人文学校,是我们义不容辞的责任。为此,本学期,学校将开展“爱祖国迎奥运,争当文明实小人”活动,借“文明礼仪教育”活动开展之际,向全体同学发出倡议,要求做到以下几点:

  1、言语文明——不高声喧哗,与人交往使用文明礼貌用语,如:您好、请、谢谢、对不起等。上学时见到客人、师长主动行队礼问好(强调队礼规范,没戴红领巾时点头问好),放学时,向送路队的老师主动挥手道别,说声:“老师再见!”。

  2、举止文明——不追打嬉闹,行走时轻声慢步,上下楼梯靠右行,见到客人、师长能主动礼让;不吃、不买、不带零食;讲清洁爱卫生,不随地吐痰、乱扔垃圾,见到纸屑能主动捡起扔到垃圾桶;爱护花草树木和一切公共设施,不在课桌上乱涂乱画,不穿越绿化带,不采摘花草;服从老师管理,接受值周学生的批评劝阻;

  3、交友文明——同学是朝夕相处的亲密伙伴,携手成长的友好同路人。同学之间也离不开礼仪,它就像润滑剂,使班级更团结、友谊更深厚。在日常生活中对每一个同学都给予尊重,互相理解、宽容待人、和睦相处,多学会感恩他人,发现别人的闪光点,不妒忌别人,不欺负弱小同学,这样我们的大家庭才能充满和谐、充满快乐。

  4、在家文明——除了在学校做文明学生,我们在家还要做文明孩子,养成良好的学习、生活、卫生习惯,尊重父母、听从父母长辈教导,礼貌待客、不奢侈浪费、不与他人攀比,协助家人做力所能及的`事,用自己的文明言行影响家人,共同参与到做文明人的行动中。

  学校将通过队各班评比检查,来落实常规。我们将在学校成立“文明督察队”,挑选文明督察员进行日常校园文明、卫生的督察、评比,对不文明行为予以劝导、记录,违反规定的同学名字将公布在“刺猬栏”进行批评,不能参加三好学生等先进评选;对于见到纸屑垃圾能主动捡起、见到不文明现象能主动劝导的同学,学校将在每个月从中评选出“文明小天使”,在期末评选“文明标兵”,进行表彰颁奖。同时,各班队也将开展文明常规评比,对于表现出色的班队,将评为学校“文明班级”。

  同学们,我们福州实验小学是全国、全省文明礼仪示范学校,而你们是示范学校的学生,因此,你们更应以主人翁的精神严格要求自己,让我们在心灵深处播下文明的种子,从自身做起,认真学习文明礼仪知识,培养良好习惯,传承优良美德,做文明学生,维护学校的良好形象,为创设和谐人文学校而努力。让自己成为懂文明礼仪的高素质的社会主义事业接—班人!

签名:

时间:20xx年xx月xx日

校园文明倡议书 篇5

  “树文明形象,建和谐校园”文明行为养成教育活动是学校精神文明建设的重要组成部分,也是加强中学生综合素质的重要途径之一,将关系到每个同学的学习和生活,关系到每个同学的成才和未来。为更好的推进校园文明建设工程,全面贯彻落实“立志、遵纪、知礼、明德、勤奋、创新”的培养要求,形成“人人讲文明,处处树新风”的和谐局面,力争“校园文明先锋行”,以杜绝不文明现象为出发点,从课堂文明、日常文明和宿舍文明三个主要方面开始做起,从自身做起,做校园文明先锋,模范遵守学校的规章制度,有意识的规范自身的行为,提高自身的素质,明确自身存在的缺点,努力克服改正。具体倡议如下:

  一、同学们要统一思想,充分认识“校园文明先锋行”主题教育活动的重要意义,以维护集体生活环境和谋求自新为目标,热情投身到活动中,身体力行。

  二、不断加强道德修养。认真学习科学理论知识,完善自己的世界观、人生观和价值观,培养高尚的人格和道德情操,不断加强自身道德修养,不断提升自己的思想境界,努力以个人的道德魅力感化影响周围人。

  三、提高对文明行为的认识水平和评价能力。认真学习学校各项管理规定,提高对发生在自身和身边的不文明行为的警觉,能够正确认识和辨别各种行为的文明与否,正确评价自身文明素质和班级文明风尚。

  四、从小事做起,从自身做起,从身边做起,争做校园文明先锋。在校园内坚持正确佩戴胸卡,公共场合注意文明交往,课堂上不迟到早退,宿舍里讲究卫生,养成良好的文明习惯,做尊师重教、文明有礼的模范。

  同学们:让我们马上行动起来,以文明行为,掀文明之风,以我们的先锋行为来促进学生文明行为的养成,积极营造健康向上的和谐校园氛围,合力谱写高中生文明的新篇。

  稽山中学高一(11)班全体同学 宣

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