随着社会一步步向前发展，倡议书的使用越来越广泛，通过倡议书可以激起更多的人响应，在最大的范围内引人们起共鸣。一听到写倡议书就拖延症懒癌齐复发？下面是小编为大家整理的捐书的倡议书（精选6篇），希望能够帮助到大家。
捐书的倡议书1
亲爱的同学们：
古人云：读万卷书，行万里路。书籍是全世界共同的营养品，生活中没有了书籍，就好没有了阳光；而智慧里没有了书籍，便像是鸟儿没有了翅膀。
在我们所走过的人生岁月中，一本本好书一直在伴随着我们成长：《安徒生童话》带我们走进奇妙、充满阳光的童话世界；亚米契斯的《爱的教育》带给我们心灵的震撼，告诉我们爱的力量，教会我们爱的真谛；法布尔的《昆虫记》带我们走进昆虫的世界，让我们了解昆虫的喜乐哀怒；海明威的《老人与海》则让我们感受到了人类不甘失败的顽强精神正是在书的滋润下，我们才由无知的孩童一步步成长为明理的少年；正是在书的引领下，我们才认识了真、善、美、假、恶、丑；正是在书的熏陶下，我们才情感丰富、妙笔生花
为了让同学们可以充分利用课余时间多读书、读好书，为了让同学们能够更方便地彼此交换读书心得，为了让浓浓的书香溢满我们美丽的校园，学校大队部特在架空层建立了“图书角”，近期即将对全校同学开放。这是我们学校开展书香校园活动的又一大盛事！
记得大文豪萧伯纳所说：如果你有一个苹果，我有一个苹果，彼此交换，我们每个人仍只有一个苹果；如果你有一种思想，我有一种思想，彼此交换，我们就有了两种思想。那书呢？如果你有一本书，我有一本书，他有一本书，若是我们每个人拿出一本书来，与大家共同分享，我们每个人不就可以读到几十本、几百本、上千本书吗？
为此，学校大队部特向全体同学发出倡议：倡议我们每个同学把自己喜欢的书捐赠给学校的“图书角”，由大队部统一管理、借阅。一本书也许微不足道，但是“涓涓细流汇成知识的海洋”，你的慷慨捐赠定会让包括你自己在内的全校同学受益匪浅，同时也使书籍的价值得到提升。
一本书不嫌少，十本、百本书不嫌多，每一本书代表的都是一颗懂得分享的爱心！同学们，快快行动起来吧，让我们一起把学校的“图书角”充实起来，为营造书香校园贡献出我们的一份力量吧！
倡议人：xx
20xx年xx月xx日
捐书的倡议书2
孩子是顶尖的梦想家，心中都怀着一个不凡的梦想。然而，离我们不远的岳西五河镇河南村，处于大别山腹地，交通极其不便，山多田少，资源匮乏，经济落后，教育基础相当薄弱：村内唯一的学校“河南村小学”仅6名教师，平均年龄53，所有学生均为留守儿童。图书读物仅有供教师所用的一百来本书籍。学生们则一本没有，约有80%的孩子念到初中便辍学外出打工。村内也无一处书店。孩子们因条件限制失去了在书海畅游的甜美梦想。
此次安徽建筑工业学院艺术学院环艺专业“古建筑再利用毕业小组”在河南村进行毕业实习，深为所见之景感动痛心及忧虑，这些祖国的花朵们没有与城市孩子们平等的教育机会……。我们真情呼唤大家，伸出温暖的手，奉献真诚的心，用我们的真情，清理自己的书架，将闲置的书籍捐赠到孩子们的手中，为孩子撑起一片梦想的天空。
您的捐赠也许有限，但涓涓细流，可以汇聚成海；拳拳爱心，可以感动一生；捐一份书香，留一份真情，请快快加入到捐书献爱心活动中来吧！
倡议人：xx
20xx年xx月xx日
捐书的倡议书3
亲爱的师生员工们：
大家好！
书籍是人类进步的阶梯，是获取知识的源泉，是开启心智的钥匙。一本好书，是一扇面向世界的窗口，是一条通往真善美的道路。
近年来，我市经济发展迅速，而部分农村的发展依然滞后，那里的孩子对科技文化知识充满渴求，由于经济、教育发展水平较低，学习条件非常艰苦，孩子们的愿望一直无法得到满足，尤其是课外阅读书籍的缺乏与课外学习问题已成为阻碍他们健康成长的瓶颈。
为此，以中央电大举办2019年全民阅读活动“手牵手——农村青少年阅读行动”为契机，我们向全市电大系统教职工、全校学生发出倡议，希望大家能奉献出健康向上、知识性强的书籍，帮助农村中小学建立“农村电大爱心书屋”，使他们的同学们能够与更多喜爱的书籍相伴，能够与我们同享多读书、读好书的快乐。
此次捐书活动将提供给他们更多的与书本接触的机会，或许这也将会成为改变他们命运的契机……相信您的每一点付出、每一丝光芒都将是对他们的莫大帮助！衷心感谢您的参与！
具体事宜：
1、活动时间：6月13日——6月25日
2、捐书地点：图书馆一楼教师阅览室
3、捐书要求：有益于孩子成长、利于身心发展的所有书籍，包括：文学书籍、故事书、漫画、科普读物等。新旧皆可，但要求整洁、没有破损。
4、特别说明：各位同学按系科将所捐书籍统一集中在各所属学院，各位教职工将所捐书籍统一集中在各所属部门，请相关负责人做好捐赠登记，由各学院和部门派人将书籍集中送到图书馆一楼教师阅览室，有图书馆相关人员进行登记汇总，在捐书活动结束后进行公示。各基层电大请将所捐书籍于7月6日之前送达到市电大图书馆一楼教师阅览室。
希望各位师生员工踊跃献出自己的爱心，再次对您的爱心举动表示衷心的感谢！
倡议人：xx
20xx年xx月xx日
捐书的倡议书4
您知道吗，在不远的东方小学和刘城小学，有这样一群孩子，他们水亮的双眼，期待着有人能为他们开启一扇通向外面世界的天窗，他们渴望着汲取足够的知识，他们向往着用知识改写生命，他们幻想着美丽的未来，他们的梦美丽得像最绚烂的图画。然而，因为贫穷，他们没有图书馆，没有阅览室，他们不知道深入海底两万里的鹦鹉螺号，他们不知道种着何首乌的百草园书屋……
他们瘦弱的翅膀将被慢慢压断，他们的梦想正在失去光鲜的色彩渐渐灰暗。可是，一本书，却能为他们撬开枷锁，让他们看见世界的光彩；一本书，却能为他们拨开阴霾，让他们看见光明的前程；一本书，却能为他们撑起一片小小的天空，让他们可以伸展羽翼；一本书，却能为他们带来温暖，让他们知道上天仍然是眷顾他们的。
商学院“为民社”青年志愿者协会在东方小学和刘城小学开展了一系列的爱心支教活动并取得一定成绩与影响之后，为了实现这些可爱的孩子们对书籍与知识的渴求，在江西师范大学青年志愿者协会的指导下，商学院“为民社”青年志愿者协会、腾讯职场精英发展协会与校青协将于3月5日在大学生活动中心一楼联合开展一次主题为“一本书，一个梦想；爱心图书角，让孩子们的梦想飞翔！”的爱心书籍捐赠活动，活动面向全校师生展开，并通过这些善举，让需要帮助的孩子们感受到社会的关爱，在农民工子女学校的班级建立图书角，满足孩子们对课外知识的渴望。
届时我们将会定点开展捐赠活动，任何书籍和学习工具都可以进行捐赠。经了解，大学生拥有小学生阅读书籍较少，到时活动结束，我们将会把所有无法直接放进图书角的书籍进行变卖，我们承诺书籍变卖的所有财务所得将为孩子们购买课外读物以及工具书。除此之外，同学们还可以捐赠除书籍外的其他学习工具，如旧复读机等。捐赠图书的同学可以在书籍的扉页留下对孩子们的鼓励和祝福，也可以写下一封满含激励的'亲笔信，还可以在活动现场留下您的签名和祝福语，我们将把同学们的祝福和鼓励一一送达。
“我想要一本作文书”、“我想要一本新华字典”、“我想要一本课外书”，所有的愿望将不再是“想”，我们将把它们变为现实。我们几乎能预见孩子们天真灿烂的笑容了。如果每位师大学子都献出一份爱心，千万道涓涓细流能汇成滔滔江河，千万片细小树叶能形成浓浓绿荫。让我们都伸出双手，让我们都献出爱心，让我们的爱心丰满孩子们的羽翼，让我们用双手撑起知识的天空，这样，更多长着翅膀的孩子就能在天空自由翱翔。爱做翅膀，展翅飞翔！
一本书，一个梦想；爱心图书角，让孩子们的梦想飞翔！
倡议人：xx
20xx年xx月xx日
捐书的倡议书5
尊敬的员工朋友们：
大家好！
书藉是人类进步的阶梯，是人类的精神粮食，一本好书可以改变人的一生，一本好书可以改变你我的人生方向。为丰富广大员工的业余生活，让员工在工作之余能有更多休闲娱乐方式，提高自身的文化素养，增加专业技能，公司工会拟在公司设立职工图书室。我们将在公司现有书籍的基础上，集中购买一批新书，让大家在业余时间借阅。
为使图书室图书更加丰富多彩，在此，我们向全体员工发出“捐书倡议“，希望大家能将家里闲置的书、看过的书、对同事有帮助的书整理一下，捐给我们的图书室，为提高公司员工文化素质，推动公司文化建设做出应有的贡献。我们对所捐图书不作要求，只要是能对企业、对职工有帮助的，我们将感谢您的善举。捐一册书籍，留一份真情，赠一本图书，献一份爱心，请大家伸出双手，献出你们手中的藏书，加入到建设“职工之家“的活动中来，我们期待每一为员工的积极参与。
公司工会将于10月10日下午15点30分在公司七楼多功能厅设立捐书收书点，集中收取职工所捐的书籍，欢迎职工踊跃参与。谢谢！
此致
敬礼！
倡议人：xx
20xx年x月xx日
捐书的倡议书6
全校师生员工、校友、社会各界人士：
感谢大家多年来对学校改革发展的大力支持和帮助！
建校40多年来，在全校师生员工、校友、社会各界人士关心、支持和帮助下，我校文献资源建设取得长足进步，为学校教学科研和学子成长成才提供了重要保障，但目前馆藏图书总量和学科结构现状与广大师生的需求和建设多学科协调发展的高水平师范大学的目标任务相比，仍有一定差距。为了进一步完善我校文献资源保障体系，增强图书馆文献信息服务的能力，我们特向全校师生员工、校友以及关心学校发展的社会各界人士，发出向学校捐赠图书的倡议。
我们衷心期盼大家继续弘扬“知识共享，爱心传递”的理念，动手整理自己的书架，将那些凝聚着人类智慧、曾带给您丰富精神养分的书籍，作为一份珍贵的礼物捐献给学校，使图书所承载的知识得以广泛传播和分享，用大家的无私奉献为学校发展贡献一份力量。
大厦巍然，梁椽共举。也许个人的捐赠有限，但涓涓细流，能汇聚成大海。您的慷慨定将惠泽师生，同时也使所赠图书的价值和您的精神境界得到升华。我们相信，“知识共享、爱心传递”之花，一定会在我们的校园美丽绽放！
倡议人：xx
20xx年xx月xx日
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