校园文明倡议书

2020-11-14 倡议书

  在生活中,我们都可能会用到倡议书,通过倡议书倡议者可以表达自己的决心和希望或者写出某种建议。那要怎么写好倡议书呢?下面是小编精心整理的校园文明倡议书5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

校园文明倡议书 篇1

亲爱的同学们:

  菁菁校园,学子圣地,碧树芳草,一花一木,靠我们全体学子共同呵护,才有其春意常在;灯火辉煌,莘莘学子,苦读不辍,优良学风,靠我们全体学子孜孜追求,才有其硕果累累;师生和睦,自尊自爱,孝敬父母,民族美德,靠我们全体学子言行相随,才使其蔚然成风。

  针对目前校园的不文明现象,为了配合学生处、校团委以“举止文明、课堂文明、宿舍文明”为主题的“文明科大人”活动,我院及时召开了全院学生干部、党员动员大会。全院各班召开了以“告别陋习,养成好习惯,做文明科大人”为主题的班会,并重新组织学习了《鞍山科技大学学生手册》,特别是《鞍山科技大学学生校园行为准则》(试行),在全院学生中开展对自己认为不文明的言行进行查摆活动。通过查摆同学们一致认为:直呼老师姓名;在校园里说脏话、骂人;破坏校内公共设施和设备;在教室等公共场所大声喧哗吵闹,影响他人;随意吐痰、乱扔果皮纸屑等杂物;在桌椅、图书和教室、宿舍墙壁上乱涂乱画;男女同学在公共场合勾肩搭背;浪费粮食;考试作弊……凡此种种,不仅有悖于大学生最基本的日常行为规范,影响了当代大学生的形象,也破坏了和谐优美的校园环境。校园是咱家,文明靠大家。让我们从自我做起,从身边做起,从今天做起,为安全美好校园的建设做出自己的一份贡献。为此,我们向全校同学发出如下倡议:

  一、 教室里专心学习,杜绝大声喧哗、打电话、吃东西等不文明现象的发生。

  二、 讲究诚信,以正确的心态对待考试,将考试舞弊行为驱逐出校园外。

  三、 注意公共卫生,不要随地吐痰、乱扔垃圾、随意践踏草坪,不吸烟、不酗酒。

  四、 科学上网,杜绝痴迷网络,合理利用时间,争做网络道德模范、文明使者、安全卫士。

  五、 尊敬师长,团结同学,互相帮助。

  六、 按时上课,不迟到、不早退、不旷课,保证上课纪律。

  七、 以校为家,爱护公共设施,不要损坏公物,拒绝课桌文化。

  八、 男女同学之间要自尊自爱,举止文明,言行得当,不在公共场合有过亲密的行为。

  九、 不随意张贴广告,乱摆宣传板,乱拉横幅。

  十、 排队就餐,提高效率,主动收拾餐具,创造良好的就餐环境。

  十一、遵守公共规则,代步工具按要求摆放,维护正常的校园秩序。

  亲爱的同学们,播下一粒种子,收获一片希望;播下一种行为,收获一种习惯;播下一种良好的习惯,收获人生一世的精彩!让我们从自我做起,从身边的小事做起,把道德规范落实到每一个人的言行上。让我们争做文明科大人,共建安全文明校园,展示当代大学学子风采!

校园文明倡议书 篇2

全县广大教职工们,亲爱的同学们:

  为了贯彻落实县文明旅游联席会关于推进文明旅游工作的有关要求,进一步优化xx的旅游环境,引导师生安全文明出游,我们特向全县师生发出倡议:

  1.不随地吐痰和口香糖,不乱扔瓜皮果壳等废弃物,自觉爱护环境卫生;

  2.不在公众场所高声交谈、喧哗吵闹,外出乘车、景区购票、观光时自觉排队,自觉维护公共秩序;

  3.自觉爱绿护绿。不踩踏绿地,不摘折花朵,不在绿地保护地区野餐。未经饲养员允许,不乱喂动物;

  4.自觉保护文物古迹,不在文物古迹上乱涂乱刻,不胡乱攀爬触摸文物,拍照摄像遵守规定;

  5.自觉爱惜公共设施。不污损客房用品,不损坏公用设施,不贪占小便宜,节约用水用电,用餐不浪费;

  6.自觉维护他人权益。不强行和外宾合影,尊重外宾。不长期占用公共设施,尊重服务人员的劳动,同时尊重各名族宗教习俗;

  7.坚持以礼待人,礼让老弱病残,礼让女士,文明礼貌待人;

  8.提倡健康娱乐。自觉抵制封建迷信活动,拒绝黄、赌、毒。

  广大师生们,让我们牢固树立文明旅游意识、自觉规样文明旅游,坚持从我做起,从现在做起,做一个文明的旅游人,在旅游过程中彰显xx人民的良好精神风貌!

  xx县文明办 xx县教育局

  **5年5月14日

校园文明倡议书 篇3

亲爱的同学们:

  文明礼仪是我们中华民族的优良传统,也是现代文明社会的重要标志。荀子说:“不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁”,文明是尊重别人,更是尊重自己,文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。为进一步提升文明素养,展示一中学子的优秀风采,结合学校文明校园活动,向全校同学发出如下倡议:

  一、着装文明,彰显青春风貌。

  我们充满着青春活力,衣着打扮要体现青春特征,提倡朴素、大方、整洁的着装方式。要注重个人仪表,衣着整洁,在校穿校服。不穿高档鞋,不留长发,不佩戴饰物。

  二、举止文明,塑造良好形象。

  得体的举止,能够反映一个人的修养。作为一名中学生,我们更要具备文明的举止,养成良好的举止习惯,争做文明行为的实践者与传播者。不乱扔垃圾,不乱贴乱画,不践踏草坪,不乱折花木,不损坏公物,不在楼道内大声喧哗、追逐打闹。要勤动手,勤弯腰,主动捡拾校园内的杂物、纸屑等;上下楼梯要靠右慢行;过马路要服从交警指挥,不与车辆抢时间,做到一慢二看三通过;乘坐班车要讲形象、讲礼貌、讲安全,服从老师和驾驶员的管理,爱护车内设施,不大声喧哗。

  三、言语文明,尽展儒雅风范。

  提倡文明用语,规范交际用语,不粗言粗语,杜绝说脏话现象。与人交流要做到大方、得体、规范,礼貌用语要常常挂在嘴边。要谦恭礼让,主动向老师同学问好。

  四、学风文明,发扬拼搏精神。

  我们要提高守纪意识、参与意识、创新意识,积极主动的参与课堂自学探究、小组合作、反馈练习的各个环节,杜绝交头接耳、东张西望、做小动作、传小纸条等游离课堂和扰乱课堂秩序的行为,做到听从老师教诲,尊重老师劳动,认真学习,拼搏进取,真正实现课堂的高效学习。

  校园是我家,文明靠大家。亲爱的同学们,让我们从自身做起,从小事做起,在活动中尽情展现自己的风采,用我们的实际行动谱写文明礼仪的乐章,唱响文明礼仪的音符,为建设文明、和谐的校园贡献自己的一份力量吧!

校园文明倡议书 篇4

全体同学:

  为积极响应学校构建文明和谐校园的号召,落实我校《关于在全校范围内开展以“文明、秩序、安全、和谐”为主题的创建良好校园环境活动的实施方案》文件精神,依照《加强学生遵守校园秩序及文明行为实施方案》文件要求,进一步把我校精神文明建设引向深入,加强我校学生遵守校园规章制度意识,提高在校大学生文明素养,努力创建“文明有序、安全和谐”的校园环境,我校大学生自律委员会特向全体在校学生发出如下倡议:

  一、严肃校风校纪,摒除校园内不文明行为

  1.学生要穿着整齐,举止文雅,不勾肩搭背、过分亲密。禁止佩戴与学生身份不符的各种饰物。

  2.学生不应在校园内有打架斗殴、说脏话等不文明行为。

  3.学生不应在校园内随处吸烟,大学生应自觉维护自身形象。

  4.学生不应践踏草坪,注意行为规范。

  二、维护自身安全,构建和谐校园

  1.学生在校期间,应依法履行学生应有义务,遵守宪法、法律、法规;遵守学校管理制度;学生不应有旷课,迟到早退等行为。学生应按时归寝,不应晚归或不归。努力学习,完成规定学业;尊敬师长,养成良好的.思想品德和行为规范。

  2.学生要遵守交通规则。不可数人同排横行,不走机动车道,穿越马路要走人行横道,不乱穿街道或攀越街道护栏,骑自行车要注意安全和谦让,特别是在学校丹东路正门过马路时,按交通规则要走过街天桥。

  同学们,我们同在一片蓝天下、同在一个校园里,希望全校学生以共建“和谐校园”为己任,共同努力,用我们的双手,塑造文明有序、安全和谐的校园。

倡议人:XXX

  时间:XXXX年XX月XX日

校园文明倡议书 篇5

  亲爱的同学们:

  方寸绿地,滋润人心,菁菁校园,学子圣地。

  中华民族拥有五千年的灿烂文明,自古素有“礼仪之邦”美誉。文明是素质的前提,没有了文明,素质就不能保证。大学生作为高素质群体,更应该成为文明发展方向的代表。温馨宁静、和谐优美的大学校园是每一位学子向往的圣地。构建文明的校园环境需要我们每一位同学严格要求自己的一言一行,引领文明风气。倡导“文明、健康、科学的生活方式”是我们刻不容缓的职责。为此,我们发出倡议:

  一、树立远大的人生理想和成才目标,树立正确的世界观、人生观、价值观,做一个有理想、有作为、与时俱进的现代社会需要的人才。同时,树立正确学习观、成才观,增强学习动力,激发学习热情。

  二、养成良好的学习、生活习惯,建立良好的时间观念、自控能力、公德意识、神和集体观念,努力拼搏,严谨求实,熟练掌握专业知识和操作技能,形成终身学习的理念。

  三、注重个人品德修养,文明举止,仪表端庄,言行得体。男生不留长发,不烫发;女生不穿奇装异服。

  四、男女同学,自尊自爱,交往得当,不在公共场合有过分亲密的举动。

  五、文明卫生,科学消费。养成保护环境、爱护校园的自觉行为,杜绝“课桌文化”。养成良好的生活习惯,不抽烟、不酗酒,讲究科学饮食。树立正确的消费观,不虚荣、不攀比,做生活中的强者。

  六、文明上网,净化网络。自觉抵制网络低俗风气,净化网络环境,正确认识

  网络,科学使用网络,避免沉溺于网络。杜绝逃课上网、通宵上网等不良习惯;不浏览不健康网页,不使用不健康内容搜索,积极营造网络文明新风。 同学们,“天下大事,必行于细”,让我们从小事做起,从现在做起,践行

  “文明、健康、科学”的生活方式。用我们的青春和实际行动谱写文明的乐章,唱响文明的音符,书写文明的新篇章!

  签名:xxx

  日期:年 月 日

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