校园环境卫生倡议书

2020-10-06 倡议书

  在日新月异的现代社会中,我们使用上倡议书的情况与日俱增,倡议书是一种号召性的专用书信,具有一定的格式要求。为了让您在写倡议书中更加简单方便,下面是小编精心整理的校园环境卫生倡议书6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

校园环境卫生倡议书 篇1

各位老师、同学们:

  校园,是我们工作、学习的重要场所。校园环境卫生是一个学校文明程度的重要标志,也是影响学校对外形象的直观因素。

  可是我们遗憾的看到,攀折树枝、刻划桌凳等损坏公共设施的现象还时有发生;楼道内的口香糖“黑疤”随处可见;部分同学在校园、教室内还随手乱扔瓜子壳、塑料袋、饮料瓶。这些不文明行为极大地破坏了我们校园的整体环境和形象。

  为了让我们的校园更加整洁优美,为了让我们有个更加舒适的学习生活环境,在此向全校师生员工提出如下倡议:

  一、以构建和谐校园,爱护校园环境为己任,自觉维护校园的环境整洁。

  二、不随地吐痰,不乱扔垃圾,养成将垃圾投入垃圾桶、垃圾池内的好习惯。

  三、爱护校园公共设施和环境卫生,不践踏草坪,不攀折树木,不乱贴乱画,不把脚印、污迹印在墙壁上,并主动捡拾、打扫室内外的垃圾。

  四、不在楼道、教室等公共场所快速跑动或拥挤推搡。

  五、吃过的口香糖用纸包起来,自觉投入垃圾箱,防止楼道“黑疤”的产生。

  六、节约能源,用水、用电一定要记得关闭龙头、开关,杜绝浪费现象。

  七、人人自我约束,相互提醒,相互监督,做保护校园环境卫生的小卫士。

  把文明装在心中,就能把美好留在校园。老师们、同学们,优美的校园环境,能反映出我们的知书达礼,举止文明;优美的校园环境,需要我们去亲手创造,珍惜维护。让我们立即行动起来,自觉增强保护校园环境的意识,做校园环境卫生的保洁天使!

校园环境卫生倡议书 篇2

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  校园,是我们学习和开展活动的重要场所。良好的校园环境,是一个学校文明程度、一个学生素质修养的体现。然而,走进我们的校园,操场上、教学楼的走廊里,纸屑、果皮、瓜子壳、废弃塑料瓶随处可见;墙壁上大大小小的墨水迹和黑脚印比比皆是。这一切,都与我们美丽洁净、和谐文明的校园形象极不相称。为了进一步增强全校师生的环境意识,配合我县城区环境综合整治工作的开展,在起,我们要向全校的同学们发出如下倡议:

  1、以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生,不买零食,不把零食带进校园内。

  2、从我做起,从现在做起,养成良好卫生习惯,认真做好值日生工作;不乱扔垃圾,更不能从楼上向下扔垃圾,有垃圾丢入垃圾桶,同时主动清理课桌肚里的垃圾。

  3、教室内的卫生工具、课桌、书籍摆放要整齐、有序,讲台、饮水机清洁干净,及时倾倒清洁桶里的垃圾。

  4、举止文明,爱护公物,不随地吐痰,不乱涂乱画,不攀折摇晃小树,养成看见纸屑等杂物主动弯腰捡拾的好习惯,确保校园地面清洁。

  5、讲文明话,说礼貌用语,自觉与不文明行为说再见,敢于同不文明行为作斗争。

  6、各大队卫生督查员要认真做好每日的教室和卫生区的卫生督查,填写好《少先队日志》;认真开展好每月的卫生检查评比工作。

  7、不骑车上学,如确实需要骑自行车上学的,必须经老师同意,车辆一律停放在大树下面,摆放要整齐。

  老师们、同学们,让我们借“小手拉大手,共建美丽文明校园”的东风,立即行动起来,自觉保护校园环境卫生,做保护校园环境的“绿色卫士”,做文明的四小人!让我们懂得珍惜,学会爱护;在优美的校园里,沐浴阳光,吸取营养。

  让我们一起努力吧!

校园环境卫生倡议书 篇3

亲爱的同学们:

  学院是我们学习生活的地方,它就是我们求学时温馨的“家”。那么,教室就是我们学习工作的重要场所。教室环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活,同时,教室环境卫生也是一个学校文明程度的重要标志,是学校对外形象好坏的直观影响因素。

  可是,在我们的教室里,由于有一些同学把食物都带进教室,地面散落着同学们留下的瓜子壳、糖果纸、塑料瓶等,以至使垃圾产生的臭味充斥在教室的空气中。请大家把垃圾带出教室外,你带走的是垃圾,留下的是干净。你仍下的是肮脏,捡起的却是品德。请大家还给教室那一份久违的干净……

  我们相信,没有哪一个同学希望在一个垃圾遍地,放眼斑斑点点的环境中学习、生活。所以我们要向同学们们发出如下倡议:

  一、不再把食物拿到教室内,特别是公共的教室。

  二、以爱护教室环境为己任,自觉维护教室的清洁卫生,做好值日生工作。

  三、不乱扔垃圾,并提醒乱扔垃圾的同学。

  四、看到地面上有纸屑等,主动捡起来,教室垃圾桶满了主动倒掉。

  五、上课将通讯工具调成无声状态,共同营造绿色文明课堂。

  让我们立即行动起来,自觉增强保护教室环境的意识,做校园环境卫生的小卫士,做文明的大学生!

  绿色是大自然赠与我们人类的宝贵财富,绿色是人类文明的摇篮。人人都渴望拥有一个美好的家园,人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里。同学们,为了美化我们的校园环境,共建绿色校园,让我们行动起来,将绿色作为我们生活的主旋律,用爱心去关注环境的变化,用热情去传播保护卫生的理念,用行动肩负起环保的重任。

校园环境卫生倡议书 篇4

亲爱的同学们:

  你想在一个绿树成荫、鸟语花香的环境中学习吗?

  你想在一个环境优美、充满生机的校园里成长吗?

  当我们在绿树成荫的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室中读书时,哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中学习时,定会倍感心情舒畅。

  优美的环境,让我们如沐阳光,享受快乐。

  而这最惬意的享受,正因为许多人的一点小小的自私,几分懒惰,从我们的指缝间悄无声息地溜走。每当下课后、午休时、放学后,操场、过道、楼梯、绿化带内……凡是有我们学生成群走过的地方,散落着同学们随意乱扔的包装袋、糖果纸、塑料瓶等,每当风起尘落,这些垃圾就在我们的校园里"翩翩起舞",满目疮痍,令人不忍目睹。

  校园是我们学习和生活的地方,也就是我们成长的摇篮。校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活,同时,校园环境卫生也是一个学校文明程度的.重要标志,是学校对外形象好坏的直观影响因素。

  我们都希望有一个舒适的学习生活环境,因而我们更要珍视他。并且这也是我们的责任,义不容辞。

  美好的东西是需要呵护的,只有不断地擦拭,才能够保持他眩目的光彩。就让我们从身边做起,你、我、他,我们大家,从我们每一个人开始,从一点一滴做起,呵护我们的校园。如果我们捡起一张废纸,校园里就会干净几分;如果我们肯多走几步路,少丢一点垃圾,不需要我们弯腰去捡,我们的校园也能够保持清爽。不积跬步,无以至千里。不需要花费太多的精力与时间,只需要每一位同学一些简单的动作和良好的习惯。只是一件很容易的事,贵在坚持不懈,用心去努力。相信滴水可以穿石,铁杵能够磨成针。我想,这不仅是一种付出,同时也是一种收获,付出的是一粒种子,收获的是满园芬芳。相信众志成城,我们的校园一定会在我们用心的呵护下越来越美丽。各位同学,每年的四月是"爱国卫生月",就从脚下的一张废纸做起,期待你们加入这个光荣的行列里来! 让我们立即行动起来吧,做校园环境卫生的小卫士,做文明的中学生!

校园环境卫生倡议书 篇5

各位老师、同学们:

  校园,是我们工作、学习的重要场所。校园环境卫生是一个学校文明程度的重要标志,也是影响学校对外形象的直观因素。

  可是我们遗憾的看到,攀折树枝、刻划桌凳等损坏公共设施的现象还时有发生;楼道内的口香糖“黑疤”随处可见;部分同学在校园、教室内还随手乱扔瓜子壳、塑料袋、饮料瓶。这些不文明行为极大地破坏了我们校园的整体环境和形象。

  为了让我们的校园更加整洁优美,为了让我们有个更加舒适的学习生活环境,在此向全校师生员工提出如下倡议:

  一、以构建和谐校园,爱护校园环境为己任,自觉维护校园的环境整洁。

  二、不随地吐痰,不乱扔垃圾,养成将垃圾投入垃圾桶、垃圾池内的好习惯。

  三、爱护校园公共设施和环境卫生,不践踏草坪,不攀折树木,不乱贴乱画,不把脚印、污迹印在墙壁上,并主动捡拾、打扫室内外的垃圾。

  四、不在楼道、教室等公共场所快速跑动或拥挤推搡。

  五、吃过的口香糖用纸包起来,自觉投入垃圾箱,防止楼道“黑疤”的产生。

  六、节约能源,用水、用电一定要记得关闭龙头、开关,杜绝浪费现象。

  七、人人自我约束,相互提醒,相互监督,做保护校园环境卫生的小卫士。

  把文明装在心中,就能把美好留在校园。老师们、同学们,优美的校园环境,能反映出我们的知书达礼,举止文明;优美的校园环境,需要我们去亲手创造,珍惜维护。让我们立即行动起来,自觉增强保护校园环境的意识,做校园环境卫生的保洁天使,做文明的十七中人!

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