达人秀策划书

2017-05-21 策划书范文

一.    活动背景
为迎接XX年4月23日“世界读书日”的到来,引导和鼓励大学生走进图书馆,与书为友,养成多读书,读好书的习惯。特开展读书月系列活动之“知识达人秀”竞赛,丰富同学们的课余生活,刺激同学们的读书兴趣,爱上读书,弘扬“世界读书日”的精神,增添校园的文化底蕴。
二.    活动口号
点燃读书激情,共建书香校园
三.    活动时间
XX年4月
四.    活动地点
校园阶梯教室
五.    活动流程
主持人开场介绍到场嘉宾,宣读比赛规则及注意事项
第一环节:听
听诗识人,
      比赛规则:主持人提问,在三分钟之内回答支持人提出的问题,答对一个问题加三分,根据正确答题的数量进行计分。
     第二环节:说
说文解(三分钟一期的综艺节目)
      比赛规则:选手选择说文解任一期汉词的节目现场进行演说,解说最为精彩的加三分,精彩的加二分,解说一般的加一分,现场评委据选手表现酌情给分。
     第三环节:  读
     三分钟读完一本书(据网络流行视频三分钟看完速度与激情6创意).
       比赛规则:选手在三分钟之内向观众讲诉一本自己最喜爱的一本书,三分钟让观众了解这本书。考验选手缜密的逻辑思维能力与语言组织表达能力。(赛前选手观看三分钟看    完速度与激情6之类视频,掌握语速调节技巧)
       评分标准:完美(3分)  优越(2分)  良好(1分)
 第四环节:  写    
      汉拼写大赛
       活动介绍:策划方设定一千个汉(选手赛前可预览),评委提问,选手在展板上写,写对一个加一分。
六.经费预算(略)

化学达人秀活动策划书达人秀策划书2篇

一.活动背景

1. 化学在我们现实生活中的作用越来越显着,国际化学协会更是将xx年定为国际化学年

2.现长、株、谭各高校社团之间进行的交流与合作十分有限,每个社团基本上只指针对于自己的学习环境中开展活动,在特定的环境中宣传自己打造自己的知名度,由于这种思维的局限性导致存在“在校做的再好,校外无人知晓”的局面

二.活动目的

 1.化学达人秀大赛旨在为对化学感兴趣的学生提供一个展现风采的平台,激发学生的创新思维,以各种创新的形式将化学实验、原理、歌曲展现出来,让他们在同台竞技的同时感受化学的魅力,感受大学生活的丰富多彩,激发大家对化学的兴趣,促进师大学生更好地融入到大学生活当中。传递快乐的同时也能够广泛传播化学知识。

2.加强各校社团间合作与交流及活跃社团文化,丰富社团成员的日常文化生活,充实校园文化气氛,为所有社团成员提供一个展现自我能力、发挥自我特长的舞台。

三.活动主题

         化学与社会协会第一届化学达人秀

四.活动主办单位

化学与社会协会

湘潭大学协会

湖南化工职业技术学院化工协会

五.承办班级

        化工院1102班

六.社团宗旨

         立足化学,服务社会

七.活动时间

        xx年3月12日至4月12日

八.活动地点

江边活动中心

九.活动对象

师大在校学生

十.参赛要求

不限年龄、不限人数、但表演的节目要含有与化学相关的知识,只要你有绝活、够勇敢、能表现!(如:表演化学魔术,展示自己制作的环保作品进行解说,演唱与化学有关的歌曲,以相声小品形式表演化学知识等等形式不限)

十一.报名方式:

   1.以邮件形式将自己的信息(包括学院、姓名、联系方式、表演节目,若以团队形式参赛还需将队长、队名、队员的信息制成表格)发送到hxyshxh14@kt250.com

  2.填写报名表交至协会,交表时间3月20日12:00至14:00将表交到化工院302教室。

3.截止到3月20日下午14:00。

十二.活动流程

(一)前期准备:

1、通过理事会讨论改进活动方案,将各个步骤具体化,并做好相应的准备工作。

2、通过摆点宣传、短信通知会员、制作海报、问卷调查、以及社团、学院、学校各大网站进行宣传,并争取与其他学校的同类社团或师大相关社团进行合作,以扩大活动影响力。

3、拉外联赞助,获得商家的支持。

4、邀请评委

(二)承办班级:

1.  本次活动由化学与社会协会主办,由相应班级承办。

2.  活动经费由化学与社会协会承担

3.  活动主持人由承办班级负责,决赛主持人的台词由承办班级负责。

4.  在相关的问题上,承办班级应派班委主要人员参与协会组织的会议。

5.  活动的宣传工作由双方共同负责。

6.  比赛中嘉宾及评委由协会负责。

7.  承办班级在决赛当日要求到达人数25人以上。

8.  承办班级必须出两个(含)以上节目。

9.  承办班级负责决赛后场所的卫生。

10.活动结束后,协会颁发“优秀组织奖”给承办班级。

11.承办班级选择过程中要求采用“公平、公开、公正”的竞争方式。

12.现暂未考虑到的部分事宜由双方商议决定。

若承办班级未履行相应责任,协会有权对承办班级进行更换。

(三) 比赛时间

1.  报名时间:xx年3月中旬,截至到3月20日14:00。

2.  彩排:

第一次:3月25日中午12:20

第二次:3月31日中午12:20

3.  联赛:xx年4月下旬,时间定于4月7日

(四)比赛细则

1.彩排:

第一次:由协会理事会5人组成评委会,选手的去留由五人共同决定。每个节目限时3分钟,通过名单以短信方式通知本人(若小组参赛,则只通知组长)

第二次:评委设置有五个,由协会邀请嘉宾组成,由五位评委打分决定选手的去留,并对节目提出意见,通过人员节目名单将会在院网、师大社团网、化协博客网站上以及以海报的方式在化工院内公布。无服装道具要求。

  2. 联赛:要求选手展示自己的风格,人气以及表演天赋等,每位(组)选手可带同学组成亲友团,参赛节目是决赛中的优胜者,不得擅自更改。最后结果通过评委以及观众代表打分选出一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名。

十二.评分标准

(1)大赛本着“公平、公正、公开”的原则,评分力求严肃、公平、公正。

(2)评委应严格按照评分标准进行评分,严禁人情分。

(3)本次达人秀主要以节目的化学内涵深浅、编排、整齐度、新颖度、动作的表现力、参赛服装的搭配为标准

(4)本评分标准最终解释权属于化学与社会协会

(5)具体评分实施细则如下

(一)魔术评分(总分10分,评为打分精确到0.1分)

1      魔术内容满分为3分,要求为化学魔术,表现力强,危险性低

2      魔术的流畅性满分2分,要求魔术能顺利完成

3      表演技巧2分,要求表演时带有精彩解说,给人一种惊喜感

4      现场观众的反响程度为2分,要求观众反映强烈

5      综合素质1分

(二) 歌曲评分(总分10分,评委打分精确到0.1分)

1   歌曲内容满分为3分,要求参赛曲目内容健康含有化学元素,积极向上,无不健康因素。2   音色音质满分为2分,要求发音清楚,音色清晰而有质感。3   演唱技巧满分为2分,要求整首歌曲的演唱富有感情,音乐节奏感强,歌曲演唱完整。

4   现场观众的反响程度为2分,要求观众反映强烈

5   综合素质满分为1分

(三)相声评分(总分10分,评委打分精确到0.1分)

1  相声整体编排具有合理性、连贯性、完整性,带有化学元素。(3分)

2  相声的编排、表演形式新颖有创意。(2分)

3    表演过程中动作流畅协调,表现力和技巧性强。(2分)

4    表演者精神饱满、台风端正,现场反映良好。(2分)

5  服装造型有特色,表演者表演过程中流露出一种良好的艺术气质,营造出一个良好的舞台效果。(1分)

(四)小品评分(总分10分,评委打分精确到0.1分)

1相声整体编排具有合理性、连贯性、完整性,要求要揭示其中的化学原理(3分)

2.小品的编排和表演要具有新颖性(2分)

3.小品的表演中动作协调、合理、精神饱满(2分)

4. 现场观众的反响程度,要求观众反映强烈(2分)

5  服装造型有特色,表演者表演过程中流露出一种良好的艺术气质,营造出一个良好的舞台效果。(1分)

(五)其他情况,由专业评委和嘉宾评委根据表演情况打分。(满分10)

十三.工作具体内容

(一)彩排

1.准备

(1)制作宣传海报,发通讯稿、宣传单、摆点宣传等方式,吸引更多的人参加。

2.当日

(1)比赛当天,所有工作人员须提前20分钟到场,安排好各人的任务

 (2)海选和候场分在两间教室进行,由承办班级负责现场的秩序。

(3)每一场参赛选手出场完毕、有评委中的一人对其进行简评,并提出改进意见

3.后期

(1) 赛后张贴决赛宣传海报,同时附有进入联赛的选手名单。

(2)参赛同学名单提前一周在化协社团网站登出。

(二)联赛                                                 

 1.联赛前期

    (1)联系其他学校,保持与其保持良好的合作关系.

    (2)提前与江边活动中心取得联系,审批场地

    (3)其他物质准备,例如评分表、装饰物等.

2.联赛现场环境布置

(1)“在比赛开始前把舞台布置好,并适当地播放一些节奏轻快的歌曲迎接观众,背景音乐初定为《青春舞台》,做好赛场入口验票工作和其它物品发放的准备。

(2) 设计一个具有浓厚化学气息的表演舞台

(3) 以气球、拉花等装饰品装饰舞台,并安排好评委及嘉宾的坐席

3.联赛

(1)决赛定于4月22日在湖南师范大学江边活动中心举行

(2)比赛的参赛方为湖南师范大学代表队(通过化学与社会协会审查的)、湘潭大学代表队、湖南化工职业技术学院代表队。

(3)决赛的评委由我校六位老师组成,各人根据成绩打出相应的分数。六位选手的成绩之和即为该选手的最终成绩,并以此排名。

十四.奖项设置

本次比赛共分三个阶段,前两次为比赛彩排,不设奖项,联赛设一、二、三等奖各1名,另设最具人气奖和最佳演绎奖各一名,各奖励措施如下:

一等奖:奖品+荣誉证书

二等奖:奖品+荣誉证书

三等奖:奖品+荣誉证书

最具人气奖1名:奖品+荣誉证书

最具演绎奖1名:奖品+荣誉证书

十五.注意事项

1.为加大对活动的宣传力度,宣传部门在活动各个时间段都需运行。具体由周玲玉负责。

2.活动持续时间较长,要做好各个步骤之间的衔接。

3.在各个环节面对参赛者或来宾时要注意文明礼貌用语。

4.活动为校级活动,可以通知校网记者、通讯稿可以发至高级网站,例如湖南教育网、中国大学生在线等。

校园达人秀策划书&拉赞助方案达人秀策划书3篇 一、 活动主题:赣南师范学院校园达人秀第一季(赣师达人秀)二、 活动对象:全校学生三、活动宗旨:为了展现学校学生的良好形象和高尚素质,为了给广大有才艺的学生一个展示的平台,更充分的展现当代大学生青春飞扬的精神面貌,凝聚学校的文化底蕴,丰富学校校园文化,特举办校园达人秀活动。希望在这里同学们可以绽放属于他们的独特光彩。四、活动口号:展现青春 秀出自己五、参赛方式1. 现场报名:在南北苑食堂设点宣传采取选手自愿报名和推荐(需经本人同意)两种报名方式,填写报名表。(可参考附件1)2. 学院推荐:每个学院择优推荐若干名选手。3. 网络平台报名:在微博,贴吧宣传,可提交电子报名表。4. 社团报名:每个社团可以直接报名借此展现本社团文化六、参赛要求:   1.本次活动以文艺节目为载体,各参赛选手要充分发挥想象力,利用身边随手可得的材料,可运用道具。 2要求作品形象健康,生动活泼,有所创新,充分展示大学生的青春风采,发挥创造力和想象力。七、大赛筹备工作:1. 办公室 文艺部设主要负责人两名 职责:负责本次大赛的宣传工作 ①.前期宣传(4月中旬) 以海报、展板、横幅等方式对此活动做全方位的宣传;以文件形式下发通知到各个学院学生会,由学院配合宣传;联系广播台等做联合宣传等。      宣传过程中的要求: a. 新颖,醒目,有气势,张贴到位; b. 以通告形式调动同学们的积极性,使其迅速投入活动,保证活动能顺利进行。②.中后期宣传(4月底) 持续利用海报、展板等方式进行宣传,广播站连续广播活动进展,最新信息等。2. 文艺部设主要负责人两名 职责:负责本次大赛的筛选工作          ①.确定参赛选手和参赛节目、作品等      ②.主持人的选派,主持人的形象,台词设计  3. 女生部 设主要负责人一名职责:①.活动开始前的迎宾工作       ②.大赛过程中嘉宾、评委的评分纸张、话筒,果水供应       ③.颁奖的相关礼仪工作 4. 外联部  设主要负责人两名   职责:寻找赞助单位(可参考附件2)5. 体育部  设主要负责人两名   职责:①. 协助场地工作人员安装调试舞台灯光设备,音响设备,并在赛后协助拆装松还租赁处        ②. 大赛当晚嘉宾、评委桌椅的摆放和搬运,大赛前后的物资收集整理和摆放,并完成赛场的打扫工作        ③. 保证一切服装道具在预定时间内到达,以协助女生部完成工作6.纪检部 设主要负责人两名 职责:①. 组织来宾有序入场 ②. 维持赛场纪律、秩序 八、大赛安排策划第一场:海选初试时间:4月22—5月1  地点:各学院负责  选拔方式:态度+个人才艺展示+舞台表演。  主流程:1. 根据报名先后顺序依次进行           2.将报名条交于评委            3.才艺展示           4. 回答评委问题。          5.评委打分  ,公布入围人名单。           6. 入围者抽取编号,准备复赛。    评委组成:学生会主席团、各协会负责人复赛选手见面会:交代复试注意情况,并请各组选手自备伴奏cd  第二场: 时间:5月6号         地点:五四广场         主持:待定1、比赛前布置好赛场;(由办公室和文艺部负责,负责人4名,布置赛场8名,维持秩序5名)2、音响设备的调配以及录像摄像的准备;(话筒传递人员2名,摄影记录人员2名,负责催场人员4人)3、邀请评委、参赛以学院的方式,分批次比赛,并提前确定每组参赛人员的名单,将名单公布出来(提前3天,负责分组联系人员5名);4、安排在场外的咨询人,负责接待选手,并对选手的提问做出解答;(接待人员2名)5、安排礼仪小姐接待到场的评委及嘉宾;比赛流程:1、 邀请评审入席。 2、 主持人介绍到场嘉宾及比赛规则。(主持人2-3名) 3、 比赛选手依次入场先进行自我介绍、之后开始表演。4、 评审老师举牌进行评审和选择是否晋级。5、 所有选手表演完毕后,现场负责人员统计整合晋级人数(16)及其得票数(若有同票者,随机挑选20名现场观众代表进行投票抉择),与此同时,邀请设团表演嘉宾即兴演出活跃现场气氛。(统计人员5名)6、 评委代表宣布晋级人数。第三场决赛:   时间:5月12号         地点:五四广场         主持:待定晋级16,进行最终pk1、 邀请评审老师入席并随机挑选出20位大众评审。 2、 主持人介绍到场嘉宾、比赛人数及比赛规则。 3、 比赛选手依次入场进行表演。4、 评审老师进行点评并投票,每票20分,计入其中的50%;大众评审进行投票,每票5分,计入其中的50%,现场负责人员及时统计选手得票数。5、 所有选手表演完毕后,现场负责人员统计整合晋级人数及其得分数(若有同分者,由大众评审进行投票抉择),与此同时,社团表演嘉宾即兴演出活跃现场气氛。6、 评委代表宣布冠、亚、季军得主,并挑选出“最给力奖” “最秒杀奖”“最hoid住奖”并颁发奖品。 7、 现场随机抽取幸运观众三名并颁发“幸运奖”。8、 主持人宣布比赛圆满结束。    九、活动资源1、已有资源:     b、相机      c、桌子      d、场地 2、需要资源:      a、舞台、音响、灯光等设备。      b、dv机       c、比赛选手所需要的奖品。      d、话筒等扩音设备。      f、宣传条幅。      g、制定“晋级、待定”的牌子。 3、其他: 选出25名现场观众评委。 制作活动背景音乐,舞台设备的搜集,舞台的搭建,音响设备的搭建。 十、经费预算

项目 单价\元 数量 总价\元 备注 条幅 50     可由赞助商提供 海报    5-10张     荣誉证书 5 20 100   奖品     800-1000   舞台布置     1000   杂费     300   合计     2500    

十一、活动中应注意的细节问题、评分标准、大赛价值分析:细节问题:1. 大赛时间不能太长,尽量错开各学院活动和大小专业考试。2. 大赛的内容不要和女生节的有过多重复,在可能的情况下最好开放演出形式,充分展现每个学生不同的特点。3. 大赛的会场可以设置微博屏幕大家可以通过发微博显示在大屏幕上活跃气氛,会场可以设置的和普通表演不同。4. 前期的宣传尽量力度大些,时间在比赛前一段时间就好,可以多设计一些标语海报贴在人流大的地方,尽可能做到人尽皆知。利用网络平台吸引外校学生提高知名度。5. 多争取一些经费用于宣传和奖品设置提高学生积极性。6. 前期应该联络好每个选手提前到场,如果未能按时到场马上安排下一个选手防止演出混乱。7. 道具要充足,话筒音响确保没有问题。8. 由于本学期课务较多,如果不能请到老师可以由学生推荐专业的人员担任评委。9. 详细安排每人工作,最好不要变动工作内容,减少混乱。10. 注意与各学院的协调,大众评委一定要等比例抽签(可以按学号)选出,保证评选公平。11. 如果是大众评委投票,可以制作正反两面不同颜色的纸板发到每人手中投票。要多安排计票人员保证顺利进行。12. 做好观众组织工作,最好一人一座,不要随意走动引起混乱13. 决赛为了更好调动气氛选手可以带后援团,安排在前排位置。14. 比赛进行中可以留下工作人员联系方式,以免观众出现问题无法解决影响比赛15. 选手出现缺席情况,视为自动弃权,下一选手进行表演,现场音响突然坏掉,主持人上台主持节目调节气氛,评委现场未到,选择其他评委。 评分标准: 美观:     1.学生穿着大方,富有新意。(15分)             2.新颖独特,具有个性特征和当代大学生的新型思想。(15分)  表演:     1.表情丰富,具有亲和力和表现力。(15分)               2.动作活泼,自然,大方得体,感染力强,舞台效果好。(15分)    创新意识:      1.主题鲜明,富有特色。(20分)                2.思想前卫,与众不同,台词意思幽默明确。(20分) 注:比赛力求公平、公正,将采取去掉一个最高分和最低分,再取平均分为最后得分大赛价值分析:文化价值:第一届赣南师范学院校园达人秀大赛,可以展现赣师人的精气神,增加人才,提升文化氛围,丰富学生课余生活。社会价值:提高赣南师范学院的知名度,为申大而努力,也提高校学生会声誉和影响力,通过网络宣传,为赣南师范学院的有才艺学生们以后的工作带来机会。人才价值:通过大赛的展示,挖掘学校各种人才,加以培养,为以后的活动提供人才来源。1、这种活动非常有意义并且很有必要,可以考虑延续下去,每年举办一次;2、大学生团体是当今社会的领军人物,这个团体素质的好坏在一定程度上会影响整个社会的风气,因此,我们有责任也有义务培养当代大学生的创新意识和素质。我们希望通过这个活动先带动一批人,由他们去带领其他人,从而使活动的影响面和影响力都足够大;  3、以系列活动的形式举办此次活动,可以充分调动同学参加的积极性、积极地投入到比赛的准备工作中,同时也扩大了同学们的积极性和创造性。效果预计效 此次活动将做好全面的宣传工作,影响力将涉及全校。此次活动的开展,将使更多的同学认识到目前我们生活,体会到创造的快乐,参与的快乐,并号召大家共同创新,发挥自己的个性附分析

  机   会  1.许多有才能但不是主流才能的人没有得到展示的机会。  2. 许多喜欢看现场表演的人却找不到合适的活动去参加。  3. 有人希望借助秀出自己的特长而赢得自己的名气。  4. 很多人想通过这种活动获得一定的经济赞助。  5. 许多公司想在赣南师范学院的市场中做出自己的成绩。         优 势  1 .有举行这种活动的经验。    2. 赣南师范学院有才艺的人很多,有很多不出名的有特殊才艺的人,他们希望借此来打响自己的知名度。    3. 有几万人的市场基础,有一定的观众基础和参与人员的支持。    4. 赣南师范学院的宣传力度达到别人不能及的效果。    5. 校团委会加以支持,他们的到来,可以调节现场气氛,吸引众多的观众。     6.赣南师范学院的观众是非常敬业而且专业的观众,他们的有效支持,可以迅速提高现场气氛,让活动举办地更加热烈。    7.有自己的啦啦操,在评审的间隙可以插入这样的活动,使此次节目更加精彩 劣  势   1.大型活动的举办需要大量的人力物力。   2.需要搭设专业的舞台,才会出现好的效果。   3. 专业的评审还没有确定   威  胁    1.其他的院系也有类似但并不相同的才能选拔活动。     2. 竞争力大。    3. 为时较长,但是影响力也会因此增大

                        附件一:赣师达人秀大赛活动报名表

姓名 性别 院系 班级 联系方式                                                                                                                                                      

    附件二:外联部寻求赞助商的实行办法主赞助商 主赞助商是:###     我们将为您提供一下的宣传方案:     校内宣传  某某某企业将获得本次达人秀的独家冠名权, “xxx” 赣师达人秀  (二) 为您的.企业提供场地举办一次讲座,还可以邀请学校内的学生与企业进行面对面的交流。(三) 在学校人流密集处进行产品宣传展销活动。我们将为您提供外展所需的场地和桌椅。  (四) 为您的企业制造大型宣传板(或由您的企业提供),放置于我校人流最多处以及达人秀展出场地周围。 (五) 我们将提供人员为您的企业在校园内以及在达人秀展出地现场发放海报等宣传资料,在我校布告栏张贴您的企业或产品宣传海报,另外在活动期间进行宣传。  注:如果是饮料方面,可以收集您的企业品牌的易拉罐,用您的品牌的易拉罐砌成一堵“宣传墙”, “宣传墙”可用于介绍活动流程,放在人流最多处进行宣传。  活动现场宣传  (六) 您的企业设计制作的以企业名称或产品名称冠名的横幅将悬挂在时装秀现场。     (七) 在活动现场,您享有一定的装饰权,包括巨型海报的张贴,展架的摆放。舞台背景中可以出现您的企业的标志。 (八)赣师达人秀出当日可向过往的同学发放宣传册或小礼品等。我们将邀请您的企业代表在时装秀上作简短的发言,介绍企业文化和展示企业形象。  (九)赣师达人秀期间可以插播您的企业的广告或播放关于您的产品的幻灯片。  (十)在赣师达人秀结束时对资助企业表达我方衷心的感谢。 最后,衷心的感谢您的企业对这次活动的赞助和支持。  (十一) 如你方可以提供文化衫,我们的工作人员可以穿着你方的文化衫进行各项宣传工作。   协办企业  协办企业是指赞助资金在800元以上的企业,您同样将得到我们为您精心设计的宣传方案:  (一)在学校人员密集处进行产品宣传展销活动,免费为您提供外展所需要的场地和桌椅。  (二) 赞助单位提供的大型宣传板将放置于我校人流密集处一周。  (三)  在活动现场摆放您企业的介绍资料,如喷绘、海报等。  四) 我们将提供人员为您的企业发放海报等宣传资料。 (五) 在赣师达人秀结束时,表示我方衷心的感谢。  实物赞助  如赞助商的产品适合我们作为奖品、纪念品在活动期间发放,赞助商可为活动提供实物赞助,可减少一部分资金赞助                                                                                                           校文艺部                                                     XX/3/11 校园达人秀活动策划书达人秀策划书4篇

活动前言:如歌的四月,似锦的四月,我们迎来的将是一个青春的四月,一场属于农大师生的盛会。为更好展现农大学生风采,校文艺部联合学生会各部,举办“达人秀”活动。

活动主题:SHOW出你的范儿,下一个达人就是你
活动目的:
通过此次的活动,丰富学生校园生活。增强自信,不论你是唱歌跳舞,亦或是魔术朗读等,只要你有表演的心,就可以加入这场盛会,展现出个人风采。
活动对象:河南农业大学全体学生
活动时间: 3月份
活动报名方式:
1.     将个人报名表交致文体委员,由文体委员再进行上交。
2.     通过在PK赛现场报名。具体方式将会在贴吧,微博说明。
活动前期工作:
1.     由校文艺部召开“达人”活动会议,向各院文艺部长阐述活动大致内容。再经各院文艺部下达活动通知。
2.     通过学校贴吧,校文艺部微博发布“达人秀”活动的通知,一方面扩大宣传,另一方面解答同学对于活动事宜的疑问。
3.     联合宣传部,制作“达人秀”展板与海报。各寝室楼,食堂门口均可贴上,以保证同学能够了解此次活动。同时要讨论室外舞台如何布置,搭建,以体现“达人秀”活动的主题。
4.     联合外联部,解决有关经费问题。
活动流程策划:
本次活动将按周进行,
1.每周2下午在桃李园综合楼4楼进行比赛,届时,将会有各部文艺部部长,具有较高艺术审美能力的学生,老师组成的评委现场为选手举牌,“O”代表通过,“x”代表淘汰,若相差人数超过3人,将少数服从多数,若人数相平,则选手进入“待定区”。
2.进入待定区的选手将在周五进行场外PK赛。选手可以带“亲友团”,为自己加油。观看的比赛的同学也可以现场报名,与待定选手进行PK。
3.在综合楼比赛的部分选手的表演视频及个人资料将会上传到贴吧及微博上,保证活动公开,公平的同时,使大家了解活动进程
4.每周周末将会公布本周的冠军达人。并会对冠军达人予以奖励。
5.经过一段时期的比赛,每周的冠军达人将会“齐聚一堂”,接受“达人对决”之“巅峰时刻”,最终将选出本次活动的总冠军。
活动其他建议:
“达人”类型是多种多样的,可以通过宣传让同学们了解:只要你有某一方面的才能,都可以参加。比如,会化妆的同学可以为每次表演的同学化妆,组成最佳组合达人;会搭配衣服的同学可以SHOW出自己的style。 
                                   校文艺部
                                XX年2月23日

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