一、 活动背景:
为了进一步很好地开展第二课堂,丰富同学们的课余时间。在这寒冷的冬天不让同学们就只想呆在寝室的被子里,让大家都出来锻炼身体。在冬天的阳光我们举行了一场充满活力的争霸赛。乒乓球、羽毛球是锻炼身体、活动筋骨;棋类艺术以其生动形象的神奇魅力。穿越了时间与空间,跨越了历史与地域,冲破了民族与语言,突破了朋友与敌人,使一切阻隔都显得那么微弱渺小;而诗歌朗诵是沟通的开始。
在当今的社会里,各色人种,各行各业的人都能够在静静的手谈神往中进行着更深层次的思想交流,情感交流,并达到相通相融。乒乓球、羽毛球是锻炼的良好基础,棋类艺术是生命之河流灌的生命之树,生活的语言沟通从诗歌开始,并将伴随着人类文明之始终,生生不息、万古长青。希望广大同学们热爱乒乓球、羽毛球、棋类、诗歌朗诵的同学借此机会提高自己技术水平。
二、活动对象:黔南职院财经系所有学生。
三、活动目的和意义:
1、培养我系同学们的兴趣爱好,丰富校园生活,通过参加此次活动,从而延续求知领域,扩大交友范围。
2、提高校园活动质量,以其特有的思想性,艺术性、知识性、趣味性、多样性,吸引广大同学们积极参与其中。
3、体现和树立我系学生的健康形象和精神风貌。
4、同时为进一步促进本学期我系团总支第二课堂的开展。
5、促进班级之间的交流与沟通,提供学生们的自我才能舞台。
四、活动流程:
(一)活动时间
乒乓球、羽毛球时间:XX年xx月x日 下午:4:20—5:00
棋类(象棋、五子棋、跳棋)时间:XX年xx月x日 下午:5:30—6:20
诗歌朗诵时间:XX年xx月x日 晚上:7:30—8:30
(二)活动安排:
第一阶段:宣传准备阶段11月30日宣传到各个班级。
第二阶段:将在校范围内通过宣传各班班长、团支书进行宣传通知。
第三阶段:本次活动比赛分乒乓球、羽毛球、象棋、跳棋、诗歌朗诵。
(1)乒乓球比赛:
比赛模式:
参赛人员到负责人处报到,将参赛选手分为两人每组,每组两人依次淘汰,最后决出一、二、三名。
(2)羽毛球比赛:
比赛模式:
第一轮通过抽签形式将参赛选手分为两人每组;每组两人依次淘汰,最后决出一、二、三名。
(3)象棋比赛:
比赛模式:
通过抽签形式将参赛选手分为每两人一组(男女各一组),依次淘汰晋级,最
后分别决出一、二、三名。
(4) 五子棋比赛:
比赛模式:通过抽签形式将参赛选手分为每两人一组(男女各一组),依次淘汰晋级,最后分别决出一、二、三名。
(5)诗歌朗诵比赛:(以12.9为主题)
比赛模式:参赛者自选诗歌,每人限时三分钟,根据在规定时间内,主题鲜明,
普通话标准程度等,最后评出一、二、三名。
五、活动要求:
1、听工作人员安排;
2、遵守活动规则;
六、评分原则:
1、公平、公开、公正;
2、球类比赛评委:学生会体育部及团总支宣传部
3、棋类比赛评委:团总支组织部、实践部
4、普通话评委:团总支各部两名成员
七、奖项设置:(各项目)
一等奖1名
二等奖1名
三等奖1名
八、经费预算:
奖品:(1)奖状(18份)共计人民币壹拾捌元整(¥18.00元) (2)其它费用(52.00元)
总计:人民币柒拾元整(¥70.00元)
财经系团总支 XX年xx月x日爱国诗歌朗诵比赛活动策划书诗歌策划书2篇一、活动主题:记忆历史,把握今天,规划未来
二、活动目的:让同学们重温那段澎湃的历史,珍惜今天幸福; 阳光灿烂的活着,认真努力的学习做好身边的每一件的'事
三、活动背景:七十六年前的今天,一群血气方刚,热血沸腾的青年喊出了“停止内战,一致对外”的呼声,那金戈铁马的呼声震荡了整个山河,他们的激情在空中回荡。而如今,我们似乎充满着太多的迷茫与彷徨,不知自己的未来何去何从。80,90后的写手描写的青春都是灰暗与脆弱的。我们的阳光灿烂的日子去哪了呢?让我们呼唤他们的回来。
四、活动意义:只有了解历史,才能懂得今天的不容易;只有记忆先辈的教诲,才能走好今天的路。今天我们不需要做出惊天动地的事情来,但我们必须要把我们手上的事情做好,把身边的事情做好。我们今天是幸福的,但我们应该时刻铭记这幸福是怎么来的,时刻记住历史,把握自己的今天,规划我们的未来。
五、组织人员:土木分团委组织部
六、活动时间:12月9日
七、活动地点:第二报告厅
八、前期策划准备:1.由组织部干事提前到场布置比赛场地,包括舞台,评委席及观众席的布置。
2.由组织部部长提前邀请比赛评委,并购买矿泉水,纸巾等放置在评委席上
3.由组织部部长提前向办公室借好比赛所用物品,包括音响,麦克风等
4.由组织部干事借女生宿舍的窗帘布置评委席
九、活动过程:1.由主持人宣布比赛开始,并请相关评委做赛前讲话
2.由各位参赛选手一一上台进行爱国诗歌朗诵,由评委依次打分,并由组织部干事进行分数统计
3.所有选手朗诵完毕后,由主持人宣布比赛结果
4.请相关评委或领导为获奖同学颁奖
5.请相关领导做总结性讲话
十、后期安排:1.比赛结束后,由组织部部长安排评委及领导退场
2.组织部干事打扫会场并归还所借物品
十一、应急方案:1.若比赛中选手出现忘词,麦克风不响等突发状况,由主持人谷冰睿安抚观众,维护会场秩序,其他组织部干事迅速找出解决方案
2.若比赛选手临时有事退赛,由主持人向大家说明情况,取得大家的理解后方可退赛.
“孝行·担当”诗歌朗诵大赛策划书诗歌策划书3篇活动前言:“用真情去诵读,用耳朵去倾听,用心灵去感受,用诗歌去大声说出我们心中的爱。”为帮助学生学会理解关心父母、老师,树立回报和奉献的意识,从而进一步提高广大在校学生的素质,营造健康、高雅、文明、和谐的校园文化氛围,优化大学校园的育人环境,提升校园文化的丰富内涵,同时也为发展和提高我院学生的诵读能力,为学院培养出新的朗诵人才。学习部将在三月下旬举办诗歌朗诵大赛。
一、活动主题:“孝行·担当”
二、活动对象:全院11、12、13级同学(要求11、12级每班至少一组报名)
三、活动时间及地点:
初赛:03月28日 工三a207
决赛:04月04日 工三a320
四、活动具体流程策划
1、 3月21日晚6:00-7:00各班将报名表纸质档交到a308。
2、3月28日晚7:00进行诗歌朗诵大赛初赛。
3、4月04日晚7:00举行诗歌朗诵大赛总决赛。
五、参赛内容与要求:
1、参赛内容:诗歌朗诵,参赛选手须围绕大赛主题自选诗歌类型,可以是名家名篇,也可以是原创诗歌。
2、参赛方式:每组人数1--4人。
3、参赛要求:
本届诗歌朗诵大赛的主题为“微孝·担当·践行”请各参赛选手围绕主题自选诗歌篇目。力求题材新颖,言语优美,有深刻的主旨内涵,能展现大学生健康向上的精神风貌。诗歌朗诵时间为3—5分钟,初赛可以不脱稿朗诵(稿件需要有文件夹装饰),决赛要求脱稿并自选配乐伴奏。
六、奖项设置:
一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优胜奖4名
七、评分细则:
1、感情:感情把握到位,能够真实传达诗歌内容和情感。 (40分)
2、仪态:端庄大方,精神饱满,姿态、动作、手势、表情、眼神能准确、鲜明、自然、形象、直观、灵活地表达演讲内容和思想感情,渲染气氛,增强表达效果,不矫揉造作,夸张别扭。 (20 分)
3、普通话:吐清楚、准确,语言清亮、圆润,语言生动、形象,语气、语调、声音、节奏富于变化,轻重缓急,抑扬顿挫切合演讲内容,舒心悦耳,听众产生强烈的情感共鸣。 (20 分)
4、诗歌内容:诗歌内容积极健康向上。 (10 分)
5、时间 (10 分)
如有不明事项请咨询:
化学与生物工程学院分团委
3月7日
一.活动背景:.
二.活动目的及意义:
通过本次诗歌散文大赛提高广大青年朋友的诗文水平,培养诗文兴趣,并挖掘大批文学素养高的青年朋友. 培养广大青年朋友的文学素养.
三.活动主题:
在诗歌散文的海洋里遨游
四.活动时间:
xx年11月16日-12月6日
五.活动地点:
初赛:湖北大学知行学院
复赛决赛:华中师范大学
六.主办单位:
共青团湖北省委 湖北省学联
七.承办单位:
华中师范大学
八.活动对象:
湖北省各高校学生
九.相关负责人:
总负责人:湖北大学知行学院院学生会主席团
事宜负责人:院学生会学习部部长梅雪
十.活动主要流程:
1.各部门职责:
宣传部:主要负责包括宣传板、宣传横幅的制作及维护,并将宣传单复印分发到各班,让每位同学了解此次活动的内容及意义等,该部部长具体负责实施,副部长协助工作;
文体社团部:主要协助外联部为应急部门,处理意外工作及协调评审老师检阅诗歌散文中出现的问题,该部部长负责落实,副部长协调工作;
学习部:负责组织事前的策划及事后的总结等,并随时向上级汇报工作的进展,监督、协调其他部门的工作等,该部部长主要负责落实,副部长协调工作;
外联部:主要负责联系我远知名的6名评审老师,制作邀请函并派发等,租借6台笔记本电脑等,采购应用水等。
2.具体流程:
第一阶段:宣传阶段:
①由学习部、宣传部协调设计海报并张贴、出条幅并挂起等,学习部负责设计宣传单,宣传部负责将宣传单分发各班,并张贴于食堂前公告栏和宿舍楼下的宣传栏;
②要积极争取团委、学生办领导对本次活动的支持;
③由宣传部向各系学生会宣传部派发宣传单,并协助将宣传单派发到各班,争取各位辅导员的支持与落实;
④预计宣传开始结束时间:xx年11月15日一天。
第二阶段:报名阶段:
①报名时间为11月16日至11月19日晚9:00四天时间,交参赛作品地点为行政楼110,交参赛作品时间为该时间段每天中午12:00至14:00;晚上18:00至21:00两个时间段;
②由院学生会委派六人在此两时间段分别负责接收稿件,六人分为两组,每组交叉负责两天, 具体分工如下:全天接收稿件时间分为三个时间段:12:00至14:00、18:00至19:30、19:30至21:00,三个时间段每次轮流派一人负责值班;
③培训:由电脑专业老师对此六人进行专业培训(如何拷贝等);
④六人主要职责:
a.当天值班时间确保行政楼110卫生及物品完整等;
b.六人确定一主要负责人,该主要负责人主要负责六人值班问题,并于19日晚9点参赛时间截止后制作三份参赛选手信息通讯表,并于20日早8:00前交至行政楼110;
c.六人负责拷贝上交参赛作品至指定u盘(两份备用)并登记各交参赛作品人姓名、专业班级、作品名称、联系电话等;
d.六人协作将所有参赛作品编号,并随机分存六个区间交至学习部部长梅雪。
第三阶段:评审阶段:
①评审主要分两个阶段:初审、复审,初审时间为20日上午8:30至12:00,复审时间为20日下午14:00至17:30;
②评审地点初定1栋303;
③初审将参赛作品分为六个小组,每位专业老师负责一小组作品的审核,每位老师从该小组中选出3到5份最优秀作品交至文体社团部部长手中,文体社团部部长进行汇总并输入电脑存档;
④复审由六位老师共同完成,集中评审最终确定最优秀的3至5份作品;
⑤文体社团部部长将最终确定的优秀作品存档并交至学习部部长手中
第四阶段:结尾阶段:
①由主要负责人(学习部部长梅雪)负责将最终确定推荐的作品用邮件的方式发送至华中师范大学参赛指定邮箱,并及时通知推荐作品的作者,向他们介绍相关事宜及信息;
②清理工作:
a.由文体社团部部长负责将所有参赛作品分别存档封存以便日后使用;
b.由宣传部负责清理303场地的卫生等;
c.由外联部负责归还租借电脑等事宜。
③由学习部负责向院学生会主席团汇报工作情况等;
④由宣传部负责出告示向未进入复赛的学生解释相应情况等。
第五阶段:预备阶段:
① 由学习部部长负责联系华师方面此次活动的负责人,联系我校是否有学生进入最终决赛,并及时安排好日后准备工作;
②如有学生进入决赛,则由学习部部长负责通知进入决赛选手及时准备决赛事宜;
③确定专人负责选手顺利进行决赛,联系辅导老师进行辅导,联系车辆于送至华师等,主要事宜由此事负责人协调进行;
第六阶段:结束阶段:
① 决赛结束后,如有学生获得名次,则由宣传部等负责宣传获奖情况等;
②决赛归来后及时向学院领导反映情况;
③由院在全院进行表扬奖励获奖学生。
3.活动预算:
a.初赛阶段:
条幅费:30元
宣传单费:30元
水费:70元
笔、纸费:20元
午餐费:200元
其他费用:50元
初赛费用总计:400元
b.决赛阶段:
车费:100元
其他费用:50元
决赛费用总计:150元
具体情况根据当时实际所需进行开支
十一.活动总结:
活动结束1、2天组织一次活动总结会议,针对此次活动中出现的问题进行总结和分析,发扬我们院学生会的优势,改正我们工作中的不足,提高我们的工作能力和各部门的协调能力,并为办好接下来的系列讲座活动而努力。
策划人:王、张、付
策划时间:xx.11.12
即兴演讲、诗歌朗诵、硬笔书写风采大赛策划书
“我爱我的母校”诗歌朗诵比赛策划书
团总支球类、棋类、诗歌朗诵比赛活动策划书
2014大学校园诗歌朗诵比赛活动策划书
诗歌散文创作大赛策划书
纪念129爱国运动诗歌朗诵策划书
诗歌协会招新策划书
学校五四诗歌朗诵活动策划书
星空文学社第五届诗歌节策划书
【诗歌策划书4篇】相关文章:
大学生诗歌比赛策划书08-06
文学社诗歌节活动策划书08-14
原创诗歌朗诵比赛活动策划书05-21
大学生诗歌朗诵比赛策划书08-14
班级诗歌朗诵、硬笔书写风采大赛策划书05-21
《中秋》诗歌09-12
《思念》诗歌09-01
《尘埃》诗歌08-31
《伪装》诗歌08-30
《家》诗歌08-24