春季学期八年级班主任工作总结

2020-12-01 班主任工作总结

  时间乘着年轮循序往前,一段时间的工作已经结束了,回顾这段时间以来的工作成果,你有什么感悟呢?让我们对过去的工作做个梳理,再写一份工作总结。在写之前,可以先参考范文,以下是小编为大家整理的春季学期八年级班主任工作总结范文,欢迎大家分享。

  春季学期八年级班主任工作总结1

  从皑皑雪山到郁郁葱葱,从棉衣到T恤,从陌生到熟悉,时光飞逝,半年的顶岗实习生活马上就要结束了。

  这些日子里实习班主任的工作让我更加的成熟。为了能够更好的锻炼和充实自己,顶岗刚一开始,我向学校申请了实习班主任这一工作,学校安排了一个初二的班级给我。像学校的领导和老师咨询了基本的信息和注意事项后,就开始了这一切的学习和工作。我带的实习班主任的班级是年级里的实验班,也就是最好的班级了。刚开始虽然有些压力,但是更多的是信心了。我和他们的大班主任于老师进行了班级教学、管理及一些班级上存在的问题进行了谈论和研究。由于整个年级的成绩都是不容乐观的,学校的领导对于这个班级给予了很大的期待。首先我与于老师商定了一套班级的新的班规,主要在于学习这方面,并且以分小组打分的制度来约束他们,成立了一些班规,比如:课上交头接耳,小声说话,接教师话茬、起哄,无理取闹,顶撞任课教师,发生师生冲突等行为的,或被逐出教室的,扣2分;自习课(早自习、午自习、晚自习)纪律,负责人连续提醒个人两次不听者,扣1分,并在班级通报批评。屡教不改者,酌情加倍扣分等。后来经过一段时间的观察,上课的老师也都反映学生的状态和积极性都比以前有了进步,可见一个合适的班规对于一个班级的发展是很重要的。

  当然身体是我们的第一本钱,锻炼身体更是要从学生们抓起。本着能够很好的增强学生之间的团结协作能力,加强参赛团体之间的合作、交流,增强整个班级之间的凝聚力。为了加强学生之间的联系,加深同学们之间的友谊,在3月中旬举办了一次拔河比赛。此次拔河比赛不仅促进了班级同学们间的友谊和凝聚力,同时还增强了我和同学们之间的师生情。在每天晚上的查寝过程中我深入的对学生进行了解,切实关心他们的生活,为让他们专心努力地学习做好基本保障。这期间有个深刻的体会,就是当班主任一定要把学生当成自家人,我们双方都有家的感觉,因为事无巨细,这样才能更好的保证学生的良好发展。

  通过实习班主任,我收获了很多。班主任要用“心”育人、应该热爱学生,是学生的主心骨,并且应该与教师团结协作,共同战斗。

  春季学期八年级班主任工作总结2

  曾有朋友问我:“你那么大的年纪,还当班主任,累死累活地去拼,图什么呢?”我一时难以作答,要说什么都不图,那是假话,因为我不能生活在真空当中,要说有所图,图什么呢?我只能说做我该做的。今天又问起当班主任的经验,真的没有,要说感受,倒有一些:

  一、做一个有实力的班主任。

  一个人没有实力,就会缺乏自信,没有自信底气就会不足,久而久之学生可能产生对班主任的不信任感。为此我很注意在自己所教的科目下工夫,努力把教学工作做好,有了成绩,无形中给学生一种鼓舞,一种鞭策。

  二、做一个有魅力的'班主任。

  魅力是一个人外在形象和内在素养的总和。我认为个人魅力是非常重要的,学生只有喜欢你这个老师,才会接受你的话,才愿意听你讲的课。我承认自己在同事面前没有魅力,但在学生面前不能也没有。有一次晚读前,我刚踏进教室门口,有一个大胆的男生就说:“班主任又闪亮登场!”又有女生说:“班主任穿的那么漂亮,可惜我们只能穿‘企鹅’装。从学生的谈话,我认为学生其实很在乎老师的外在形象的,至于内在的修养在此不可以班门弄斧的。

  三、做一个勤快的班主任。

  勤跟班,勤检查,勤与学生交流。只有班主任动起来了,让学生看到你活跃的身影,学生才不至于无动于衷。曾有一段时间,早上起床我就到宿舍,有学生问我:“班主任,你为什么来的那么早?”我说:“如果我来迟了一步,你们就会比我迟三步!”在出操方面,我自认为学生不至于最慢。

  四、做一个有同情心的班主任。

  在生活上,学生平时有困难,我会想方设法帮助他们,如:衣服烂了、纽扣掉了,我帮他们补;他们不小心弄了有点皮伤之类的,我给他们药酒擦。人心都是肉长的,相信他们心里会有感触的。

  最后,我想用一句朋友送给我的话作为结束语:把敬业当成一种习惯,短期来说是为了雇主,长期来说是为了自己。相信吧,你的坚持终将美好!

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