三年级下册班主任工作计划

2021-08-13 班主任工作计划

  日子如同白驹过隙,又迎来了一个全新的起点,是时候开始制定工作计划了。可是到底什么样的工作计划才是适合自己的呢?以下是小编精心整理的最新三年级下册班主任工作计划(通用5篇),希望能够帮助到大家。

最新三年级下册班主任工作计划(通用5篇)

  三年级下册班主任工作计划 篇1

  一、指导思想:

  以学生的基本发展为本,以创新的精神和实践主要能力为重点,以课堂上的教学和教育活动为载体,从本班学生的特点出发,树立良好的班风、学风、校风,培养一个优秀团结向上的班集体。

  二、班级基本情况和目标:

  我班共有学生32人,其中男生24人。本班学生学习努力,进取心强。本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。

  三、具体措施:

  (一)因材施教,做好培优转后的工作

  1、重视尖子生的培养

  (1)对尖子生加强培养,发掘其潜力,设计更多的弹性问题,让心有余力的优秀生留有扩展延伸知识的机会,积极引导学生独立思考,主动探索,寻求解决问题的途径。

  (2)多方面了解学生的兴趣特长,因势利导,鼓励学生参加校兴趣小组,课余时间勤学苦练。

  (3)从语文、数学、书法、体育、美术、音乐等多方面,多培养这些方面的有特长的学生,在全面进行素质教育同时,注入特长教育,在语数英科教学中注重优秀生的培养和辅导。

  2、重视后进生的转化

  (1)对后进生,教师要多倾注些关心和爱心,耐心辅导,谆谆善诱。给他们创造表现机会,鼓励他们的信心和勇气。采取“一帮一”,“众帮一”等措施,给后进生创造一个温暖的集体氛围。

  (2)对后进生进行经常不定时地家访,目的是取得家长的配合和支持把学生的在校表现告诉家长,同时了解学生的在家表现。

  3、定期召开家长会,向家长汇报学生的全面情况,共同研究教育内容和方法,密切家校配合,同步教育学生,促进转化工作的有效开展。

  (二)做好劳动、卫生和安全教育

  1、要求学生积极参加家庭中的自我服务性劳动,让学生真正做到自己能做到的事自己做。

  2、教育学生做好个人卫生工作,要勤洗头,勤洗澡,保持衣服整洁,讲究个人卫生,养成讲卫生的好习惯,教育学生认真做好值日生工作,保持班级的整洁。

  3、加强安全教育增强安全意识,提高自我防范能力,利用早会,班会,组织学生学习《中小学安全须知》和《中小学自我防范安全常识》。利用班刊出有关安全、防火有关知识,增强安全意识,提高自我防范能力。

  4、教育学生不玩火,不放鞭炮,不做危险游戏,回家和返校途中注意交通安全。

  (三)狠抓班集体建设。

  1、培养—支守纪、责任感强、素质高的班干队伍。

  (1)进—步完善班干部的组织队伍,选拔品学兼优者充实班级,培养自我管理和管理他人的能力,形成表率,当好班主任的好帮手。

  (2)每两星期召开班干部会议一次,严格要求。做到及时了解情况及时反馈处理。

  2、创建班级窗口工作,开展读书、读报活动。选举图书管理员,制定好图书管理体制,让学生在有序的借阅中,培养良好的行为习惯,做到“有借有还,有损必赔”。

  四、每月班工作安排

  二月份:

  1、做好开学工作(报名、收取寒假作业素质报告书等);

  2、做好班级文化布置,成立并规范班级图书角;

  3、加强期初的行为规范教育,开展“行为规范我能行”主题班会;

  4、眼保健操的培训;

  5、感恩教育。

  三月份:

  1、进行爱国主义教育;

  2、庆祝“三八”妇女节,教育学生关心孝顺母亲;

  3、开展三年级诗歌朗诵活动。

  四月份:

  1、对学生进行安全法制教育,并开展“安全教育———珍爱生命”主题班会;

  2、组织学生进行春游;

  3、写字水平测试;

  4、学生身体素质测试;

  5、数学口算过关;

  6、做好期中考试工作;

  7、班报刊出。

  五月份:

  1、庆祝五一劳动节;

  2、期中考试总结;

  3、开展“我与好书交朋友”主题;

  4、英语口语比赛;

  5、班报刊出;

  6、组织学生进行评比课外阅读积极分子。

  六月份:

  1、庆祝六一儿童节;

  2、开展“争当微笑明星”、“吃苦能手”的主题班会;

  3、开展学生朗读经典活动;

  4、举行“诚信在我身边”的主题班会;

  5、英语口语抽测;

  6、期终考试工作;

  7、做好学期结束工作。

  三年级下册班主任工作计划 篇2

  本学期,我班将以学校德育教育的工作思路为指导,以学校少先队的中心工作为重心,结合三年级学生的实际情况和年龄特点,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,使我班具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风,使学生的各方面的能力和素质得到进一步的发展和提高。

  一、学生情况分析

  三年级有学生57人,其中男生29人,女生28人。大部分孩子活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良,好奇心强,求知欲高。经过上一学期的教育管理,大部分学生已经养成了良好的学习、生活习惯:课堂上能够认真听讲,积极回答问题,生活中尊敬师长,热爱劳动,能够主动帮助有困难的同学,为班级建设出自己的一份力。学生的养成教育已初见成效。由于年龄小,自制能力差,仍有少数学生没有养成良好的行为习惯,存在着上课时爱随便说话或者做小动作,作业拖拉潦草,不按时完成等现象。这有待于在今后的班主任工作进一步加强。本学期将采取合理的措施,使每个孩子都在原有基础上有所进步。

  二、任务与目标

  1、做好学生开学的思想工作,使其把心收到学习上。

  2、制定班规,明确班规要求,自觉遵守班规纪律。

  3、成立新的班委,明确分工,各负其职。

  4、开展比学、互助活动,形成浓厚的学习氛围。

  5、增强卫生意识,培养学生良好的卫生习惯。

  6、积极配合学校开展各项活动。

  三、本学期班主任工作重点

  1、通过各种途径学习贯彻执行《小学生日常行为规范》,加强学生的养成教育和行为习惯教育。

  2、以丰富多彩的少先队活动以及班级活动,对学生进行各种教育。例如结合三八、清明、五一、植树节等各种节日,对学生进行爱国主义、中华传统美德、民族精神和尊敬父母等教育。

  3、抓好班级的纪律、卫生、学习、三操等常规工作,促进良好班风的形成,以班风促进学生学习成绩的提高和思想道德水平的提升。重点要做好转化后进生特别是双差生的教育工作,力争做到班级全体学生的均衡、和谐发展

  4、与学生建立平等的师生关系,提高学生的自我鼓励、自我教育、自我管理能力。

  5、加强学生的安全教育,做到安全工作的经常性、及时性,在班级中杜绝一切安全事故。

  6、在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格;成绩及表现好的同学要经常鼓励,即要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步;对学习成绩以及表现差的学生也不要一棒子打死,要注意教育的方式方法,善于发现他们身上的闪光点,多鼓励表扬,多加强教育,严格要求,使他们有信心、有勇气跟上其他同学的步伐。

  7、开展写好字,读好书,做好文的活动。在班级举办故事会,美文诗词朗诵会等活动。

  8、布置美化教室,按月更换优秀作业,出墙报;丰富学生的课余生活,培养学生各方面的兴趣。同时,在班级中开展有益、健康的课间活动;

  四、促进良好班风班纪形成的具体措施

  1、开学后及时对学生进行思想教育,把心受到学校,全身心地投入到学习上,一如既往地搞好一日常规工作。

  2、狠抓班级建设

  (1)进一步加强班委会建设,选拔品学兼优者充实班级,培养自我管理和管理他人的能力,形成表率,当好班主任的好帮手。充分树立班长的威信,实现班级自主化管理,及时指导班长开展各项活动。班级里全面培养勤奋踏实、团结向上的班风。树立有影响力的勤奋的孩子的形象,严厉制止违纪现象。放手让班干部管理,如同学们发生的小摩擦向班长报告,由班长负责解决。不管上什么课,如果老师每来或者有事出去了,班长就应该自动担起管理义务简单的布置一些课堂作业,使教室保持安静。其他所有的班干部有事也直接向班长反映,由班长解决。

  (2)坚持每星期一次班会的召开,做到及时了解情况及时反馈处理。做到严格要求。

  2、加强学生各方面习惯的培养。

  (1)加强对学生行为规范的教育,力争逐步做到:自我发现、自我管理、自我纠正、自我养成、自我监督。从学生的日常行为习惯和文明礼貌教育入手,使学生在日常生活中,逐渐养成良好的行为习惯。

  (2)根据学校对班级量化评比标准,结合班上实际情况,制定切实可行的班务制度。主要从思想,学习,纪律,卫生等几个方面,使每位学生明确班规要求,自觉遵守班规纪律。

  (3)班上开展比学、互助活动。采用人与人,组与组比赛,采用优包差互助学习,及时做好评比,使每位学生学有方向,赶有目标。

  3、针对上学期测试中存在的问题,大力培养学生的阅读兴趣。

  (1)开展读书、读报活动。选举图书管理员,制定好图书管理体制,让学生在有序的借阅中,培养良好的行为习惯做到"有借有还,有损必赔"。

  (2)为学生定期选一些学生喜欢读的书籍,供学生阅读。

  (3)指定时间进行班级集体阅读。召开读书汇报会。鼓励学生写读书感,摘抄优美词汇,办阅读小报等。

  4、加强个别教育,注重学生中的差异。

  多接近学生,了解不同学生的不同特点,针对差异采取不同的教育措施和教育方法。

  5、做好家长工作。

  做到及时联系,有问题共同解决。开好家长会,积极引导家长参与到班级工作中来,努力使其成为教育教学的有益补充和助手。引导家长多关心子女的学习和心理健康,及时反馈学生的学习习惯,以求双向了解,双向教育,起到更好的教育效果。

  6、重视各项活动的开展,有计划,有落实,把各项工作落实在平时的班级管理中。

  7、面对全体学生,要顾全大局,做到抓两头促中间;关心、爱护后进生,及时捕捉他们身上的闪光点,多鼓励,以增强他们的自信心。

  五、各月份的工作安排

  二月份

  1、制定好班级计划;

  2、布置教室,成绩的评比;

  3、学生新学期的学习,对学生习惯的训练;

  4、“学习经验交流”活动;

  5、班干部的改选;

  6、更换墙报。

  三月份

  1、“我为母亲送心意”的活动;

  2、对后进生的跟踪工作;

  3、开学初的习惯要求。

  四月份

  1、举办写字比赛、朗读比赛;

  2、举办“我爱大自然”的主题队会。

  五月份

  1、喜洋洋迎五一;

  2、举办学习经验的交流;

  3、着手准备庆六一节目

  六月份

  1、辅导学生期末考试;

  2、班主任写学生操行评定;

  总之,本学期我将在实、细、严上下工夫,让班级管理有序进行,更上一个台阶,使学生各方面的素质得到进一步的发展,保证学生学习成绩的稳定或在原有基础上的提高。

  三年级下册班主任工作计划 篇3

  作为一位优秀的班主任带领的班级,必定在开学前期下了不少的功夫去做适合自我所带班的的工作计划。

  一、指导思想

  以学校德育教育的思路为指导,结合班级特点,以人为本,面向全体学生,全面贯彻教育方针,全面实施素质教育。创设和谐的学风,努力提高教育质量,培养德、智、体、美、劳全面发展的一代新人。

  二、工作目标

  1、勤思、好学、团结、活泼。

  2、认真上好每一节课,异常是科任课。认真完成每一次作业。

  3、进取参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。

  4、班干部分工明确,提高学生的管理本事。

  三、重点工作

  1、向学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的,提高学习兴趣,学生主动学习,提高学习成绩。

  2、组织学生进取参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。

  3、家访:有准备、有计划、有目的地进行电话家访。结合家访了解的信息,做好后进生的转化;在具体工作中,主动与家长联系,得到家长的支持和理解,使家长和学校有机的配合,共同教育和关爱学生的成长。

  4、健全班干部管理,继续培养一批能干的班干部,寻找第二梯队,激发学生的潜能。

  四、主要工作

  (一)加强德育教育,开好主题班会及德育课。

  利用班会、晨会、主题队会对学生进行思想教育。本学期每周五进行个人的“种红苹果”评比活动,激励学生树立团体荣誉感,构成良好的行为习惯。认真钻研德育读本,探究德育方法,拓宽德育渠道,利用班会以生动活泼的形式对学生进行道德综合素质教育,培养学生热爱祖国,具有团结合作、礼貌待人、诚实谦逊、卫生守纪、自信自立自尊等良好品质。利用晨会,对学生进行自然灾害、交通安全、自我防护等安全教育,组织写好安全公约,做好学生的假期安全教育工作;利用队会,发展学生本事,树立团体合作意识。在参加学校的各项队活动中,培养学生的自主参与意识、合作意识、动手本事,注重“人”的关怀。

  (二)做好平时的常规工作。

  1、保护学校,进行爱学校的教育。组织好学生每日做好卫生清洁工作,采取多种形式管理好班级的卫生工作,针对三年级学生还不适应大卫生区,自觉意识没有构成,难于管理的特点,实行轮流做值日班长,互相监督,班长、卫生委员主要负责,对卫生好的同学奖励“卫生章”的方法,管理班级卫生,学生的卫生习惯正逐步养成。

  2、组织学生开展评比活动,每月树立典型,使学生能够从身边找到榜样,做到学有榜样。

  3、充分利用好板报、专栏等,对学生的优秀作品进行展示,激励学生继续努力,取得更大的提高。

  (三)开展“我爱学校”、“我爱读书”主题教育活动。

  1、爱护学校,经过自我的实际行动来爱护自我的学校。组织学生开展节水节电的环保活动,写宣传标语,开一次主题班会,向大家宣传节水节电的小窍门,评选节俭环保小明星。

  2、开展读课外书,积累好词、句、段的活动。

  3、培养学生的语言表达本事,能用自我的语言表达出对学校的喜爱。

  (四)班干部的培养方面

  班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取值日生轮流制,对班干部实行考评,不行者随时下岗,使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。

  五、月安排

  九月份:

  1、暑假作业的总结、评比。

  2、教室净化、美化、布置。

  3.办庆祝教师节、迎十一的小报。

  4.“推广普通话”的主题中队会。

  5.参观校史陈列馆。

  6、写字比赛活动。

  十月份:

  1、制定工作计划并公布。

  2、提出保护环境,爱护学校,捡拾白色垃圾。

  3、组建班干部,宣布其职责,实行轮换制度。

  4、组织学生秋季实践活动。

  十一月份:

  1.做操整齐。

  2.主动拾起学校一片纸,保护学校环境卫生。

  3.进取开展“读好书”的活动。评选读书大王。

  4.宣传并进行安全教育。

  十二月份:

  1、元旦庆祝活动。

  2、经过自我的实际行动,使自我努力做一名合格的少先队员。

  3、进行安全教育。

  元月份:

  1、开展学习评比活动。

  2、复习动员。

  3、做好期末的各项工作。

  4、班级“红苹果乐园”评比。

  三年级下册班主任工作计划 篇4

  一、班级情景分析

  我班共有21名学生,11名男生,10名女生,其中一个来自外省。每个学生都活泼可爱,热爱学习,有较强的上进心和团体荣誉感。在其自身的努力下,二年级时,收获了丰硕的果实。但仍有一些行为习惯,需要进一步的培养。

  二、指导思想:

  本学期,我班的工作围绕“以稳定为前提,以学习为中心,以成才为目标,以管理为手段,以活动为载体”的学习方针,在新学期里,能“勤奋学习、欢乐生活、全面发展”,并且在每一次的考试中都能有所提高。

  三、主要的措施:

  (一)、班主任抓好学生的思想政治教育工作,确保学生思想稳定

  1、首先,经过落实《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,及《班级班规》,努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质,培养学生爱自然、爱他人、爱自我的情感,从小做个对己讲仪表、对人讲礼貌、学习讲勤奋、社会讲公德、在家讲孝顺的好公民。

  2、开展爱国主义教育、团体主义教育。今年是建国六十周年,我班要以爱国教育为主线,深入开展一系列爱国为主题的教育。同时,在学生中大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献”的道德规范,培养学生自立、自强、自尊、自爱、自信、竞争的优良品德以及效率意识和开拓精神。

  3、不断加强学生的安全教育。始终坚持“以人为本、安全第一”的工作原则,一切活动的开展都把同学们的人身安全放在第一位,使同学们在思想上永不松懈,养成良好的自我保护意识。

  (二)、班干部队伍的组建和培养。

  一个班的团体面貌如何,很大程度上取决于班干部。班干部对班团体有着“以点带面”和“以面带面”的作用,我称他们是“班主任的左右手。”所以唯有慎重地选拔和培养干部队伍,班主任工作才能逐渐从繁重走向简单与简便。

  当选的干部应具有较强的自我管理本事和号召力。班主任必须精心培养每一位班干部:首先,班主任要大力表扬班干部的优点,宣传他们的先进事迹,帮忙班干部树立威信;其次,在鼓励干部大胆工作,指点他们工作方法的同时,要更严格要求每一个班干部必须以身作则,在知识、本事上能不断提高,力求在全班起到模范带头作用,即“以点带面”第三,培养班干部的合作精神,要能够经过班干部这个小团体建立正确、健全的'舆论,带动整个班团体开展批评与自我批评,构成团体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。

  (三)、激发学生的竞争意识。

  竞争是一种动力,它能激发学生巨大的潜力。但这竞争是良性竞争,是在“互助“友好”“团结”下的竞争,而不是在“敌视”和“排挤”状态下的竞争。班主任要在全班掀起激烈的、持久的竞争活动。

  1、激发学生的团体竞争意识。

  每个学生都有班级荣誉感,都期望能给班级争光,这是一种团体主义的表现。所以班主任要激发学生与其他班级的竞争意识,让学生体现团结协作的重要性,从整体上取得共同的,更大的提高。

  2、建立定期的评价制度。

  以“礼貌之章”、“优秀之章”“先进之章”等相对固定的评价模式,对学生个人和小组的各种表现定期评价,课堂表现好的及作业完成质量高的学生予以“礼貌之章”,对于平时表现好的予以“礼貌之章”,对于能进取参加班级和学校组织的各项活动的学生予以”先进之章”。从而让学生明确各自的优缺点,并能及时的改正。

  3、设立互帮互助小组。

  以互助小组、1+1小组(一一对应的优生帮忙差生形式)、小组帮忙组员等等多种互助方式促使差生取得更大提高,从而实现个人、小组与团体共同提高的目标。

  4、建立奖励和批评制度。

  坚持以奖励为主,批评为辅的方针,目的在于表扬先进、指出缺点、激发所有学生争取更大的提高。奖励和批评的方式多种多样,能够以“小星星”的形式,表现好的奖励,表现较差者进行适当的扣除。每个月进行一次评比,优胜者适当奖励,落后者予以批评。

  (四)、用心的去爱每一个学生。

  教师要屏着“一切为了孩子,为了一切孩子”的心态,去关心爱护每一个学生。对待他们要亦师亦友,要教育他们知识,更要教他们做人的道理,在生活中要像朋友那样,进行亲密的交流。让学生感受到你对他们的好,打从心底里喜欢你,尊敬你,依靠你,这样,班级工作才能做到事半功倍的效果。

  (五)、学期工作安排。

  九月:

  1、暑假工作总结。

  2.教师节活动。

  3、中秋、国庆活动。

  十月:

  1、“好读书、读好书、读书好”读书活动。

  2、参加爱国主义教育。

  十一月:安全教育。

  十二月:

  1、为“元旦”做准备。

  2、准备期终考试。

  一月:

  1、寒假安排。

  2、期末总结。

  三年级下册班主任工作计划 篇5

  通过之前对学生的了解,这学期的不懈努力和细致的组织管理,无论是学生还是班级管理,都达到了一个新的水平。这学期,我主要从以下几个方面入手:

  第一,培养得力助手,以身作则。

  要想轻松自如地开展班主任工作,就要学会放开学生的手脚,让他们学会管理自己。

  首先,通过班会,民主选举出学生喜欢的班干部。其次,与班干部和学生个人交谈,帮助班干部建立自信,消除不利于班级管理和成长的负面因素。最后,和学生一起制定班级制度,严格遵守班级制度。其他学生要求做什么,班干部必须先做。班里的日常事务可以由班干部来处理,班干部要尽可能地去做。通过一个学期的经验和培训,几个小干部在班级管理方面取得了很大的成绩。不仅几个小干部的能力提高了,在班里的威信也提高了。此外,他们还以自己的良好表现为其他学生树立了一个好榜样。

  第二,耐心培养学生的好习惯。

  良好的习惯是学习的基础。但无论形成什么样的习惯,都不能说是马上就能做到。毕竟他是三年级的学生。他们的特点还是好动好玩,自律自觉性还是比较差,不可能一下子养成好习惯。这需要耐心地教育他们,真诚地引导他们,期待他们在日常班级管理中的每一个进步。班级管理不是小事。所以,我在了解每一个学生的基础上,从生活学习中的每一件小事做起,注重培养学生养成良好的学习生活习惯,为学生创造一个和谐整洁的学习生活环境。我利用班会加强学生的思想教育。通过全班的讨论,我耐心细致地讲解了哪些可以做,哪些不可以做。我鼓励和表扬在课堂上表现出色,各方面都有进步的学生。我也尽力去说服和教育成绩不好的学生。我经常对全班的表现进行总结和评价,从而不断强化和帮助学生养成良好的学习生活习惯。

  三、严以爱心,做好后进生的转化工作。

  后进生不仅要严格,还要给予特殊照顾。思想上不要歧视,感情上不要厌烦,态度上不要粗鲁,行为上要严格。用他们真挚的爱,去敲他们心灵的门。善于发现他们的闪光点。比如,我没有对他们的不良行为掉以轻心,发现他们的错误,及时指出,严格要求。利用课间休息的时间和他们交谈,深入细致地做他们的思想工作。课堂上要为后进生创造更多的条件,鼓励他们举手发言,捕捉他们的闪光点,及时给予肯定和奖励,让他们自信地面对学习。课后积极辅导可以为他们创造良好的学习环境,促进班级的全面发展。

  第四,做好家长,共同管理孩子。

  孩子的进步和集体成长离不开老师和家长。教育管理好学生,做好自己的班主任工作,不仅要教育管理好学生,还要做好家长的工作。我们应该和父母联系,得到他们的支持和合作。只有校内外结合,才能教好学生。过去,我非常重视家庭工作。这学期也不例外。平时一发现学生的不正之风,就及时联系家长,向家长介绍情况,与家长协商有效的解决办法,共同做好学生的教育工作。尤其是对于那些调皮捣蛋的学生,我们要和家长保持联系,一起管教。

  动词(verb的缩写)工作中的缺点。

  这学期,我觉得自己在班级管理和教学方面做得不够细致。有时候觉得自己因为懒惰的倾向,没有及时做好一些事情,留下了一些遗憾。有时学生会犯错,不耐烦,态度生硬,使用不恰当的词语,充当老师

  的配合,也还有待于进一步加强等等。

  总之,经过全体师生的共同努力,我班也己经形成了班风比较正,学风比较浓,同学之间团结友爱、刻苦学习、互相帮助、遵守纪律的良好局面。下学期我将扬长避短,竭尽全力,继续不懈的努力,使自己的班主工作做的更好。

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