学年第一学期班主任工作计划

2019-12-03 班主任工作计划

  本学期针对高三8班的实际,结合学校“寻找身边的偶像”的教育方案,在班级工作中,重点进行团结合作、奋发向上的精神的培养,在奋斗中体现个人的生命价值。

  本学期的班主任工作,中心是教育学生要“听老师的话,认认真真做人,踏踏实实学习”。

  高三8班的学生,是来自于原高二的各个班级,集中了许多行为偏差的学生,有许多还带着学校的处分。所以,这个班级的稳定,不仅对本班,甚至对整个年级,都有一定的影响。所以,要求学生“听老师的话”,就显得很重要。听老师的话,约束个人的行为,规范行为举止。认认真真地做人,以很好地融入学校生活,为将来更好地融入社会,打下一个良好的基础。

  从遵守学校的纪律、行为规范、学习规范入手,从每个同学的身边小事抓起,培养责任意识,提高学生的社会责任感。拟结合班级的志愿者活动,开展一些活动,让每个同学都能有施展的空间。在活动中、在工作中、在日常生活中,不断增强责任感。

  作为学生,学习仍然是主业。高三8班的学生有一个特点,就是理科学习较感兴趣,特别是男同学,兴趣是有的,但是缺乏恒心。而女同学的学习比较踏实、较为仔细,而许多男同学则反之。为了使男女同学之间通过交流,通过互补,提升整个班级的学习水平,本学期在座位调整时,考虑了这方面的需要,使得男女同学更易于交流。期待这个举措能够有效地促进学习水平的提高。

  学生工作千头万绪,最重要莫过于提高他们的学习水平。眼下减轻学生学习负担的关键,应是提高学生的学习效率。学习得法了,可以有效的缩短每项学习时间,可以在同样的时间内学习更多的知识和技能,有利于学生的全面发展。在提高学生学习效率的过程中,重点抓学习信心的提高,在信心得以提高之后,学习方法的指导尤为重要,针对暴露的学习问题,开展有的放矢的工作,使同学们的学习积极性得到一定程度的提高。并建立班级学习规范,切实有效地提高每一位学生的学习水平。

  要提高整个班级的学习水平,抓好后进生的学习是关键。而抓好后进生的学习的关键,是提高他们的学习信心,同时,通过互相的学习,提高成绩,采用合适的.方法是建立自信的关键。

  随着高三学习的深入,许多同学的心理压力会越来越大,将会出现一些不应有的心理变形。应对这部分同学能及时发现,及时与其交流,帮助其克服畏难情绪,提升学习信心。而学习信心的提升,在于学习的进步的认可。因此,在班级工作中,应对这些同学以更多的关注。对于一些家长的过高期望,也应进行交流,应从学生的实际出发,更注重学生取得的进步,而不应注重多少多少的分数,让学生在体验成功的过程中取得进步。

  为整合教与学的关系,加强教师与学生的双向交流,针对教与学中出现的问题,进行双向的交流和探讨,以期取得较好的教学效果,并大范围提高学生的学习水平。

  还应注意与学生家长的联系。高三学生的学习负担重,不仅学生的压力很大,家长的心理压力也不小,如果家长不能正确对待,将严重影响学生的学习。因此,加强与家长的交流与联系,整合社会各方面的教育资源,也是高中班主任的一项重要工作。

  总之,本学期的班主任工作,应在学校的领导下,以学生的发展为本,充分发挥学生的主体作用和学生的主观能动性和创造性,为培养出一流学生作出应有的贡献。

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