毕业生自我鉴定

2021-03-16 毕业生自我鉴定

  自我鉴定就是把一个时期的个人情况进行一次全面系统的总结,自我鉴定就可以促使我们思考,让我们一起认真地写一份自我鉴定吧。自我鉴定怎么写才是正确的呢?以下是小编帮大家整理的毕业生自我鉴定8篇,希望能够帮助到大家。

毕业生自我鉴定 篇1

  我来自xx工业大学,有着良好的专业基础知识和操作能力,并于0*年*月通过国家人力资源管理师(三级)考试。对人力资源管理的相关知识掌握扎实,熟悉人力资源开发,绩效管理与考核,薪酬管理及企业战略管理流程,熟悉学习和掌握了《劳动合同法》及《社会保障法》的相关理论。

  思想上,坚决拥护中国共产党的领导,热爱祖国和人民,不曾有过叛国叛党的言行举止。同时,积极接受并主动了解国家的大政方针,力求跟上时代的步伐。

  学习上,在大一第二个学期和大二第一个学期这一阶段,因主客观多方面原因,学习成绩不甚理想。但自大二第二个学期开始,本人专心于学生的角色,认真学习理论知识。同时,也在学校的指导下,积极参加各类社会实践活动。理论水平和社会阅历都有长足发展。

  工作上,大学期间,本人积极参与第二、第三课堂的学习与实践。曾担任班委、社团干事等职,与同学合作初涉商海,利用周末和寒假时间进行兼职,并于大三暑假期间,进入深圳联创实业有限公司的人力资源部,开展了为期一个半月的实习生活。

  本人专业为工商管理,大三期间,用心考虑了个人的职业规划。在参考多方面意见的基础上,综合个人的性格和兴趣,最终决定从事人力资源工作。在联系实习单位的时候,也矢志成为一名人力资源部的实习生。大四伊始,报名参加国家助理人力资源管理师的培训和考核,力求在理论上亦有相当准备。

  有理由相信,在人力资源管理这条路上,我可以走得很远。

  通过三年的函授生涯,使我学到了很多知识,更重要的是有了较快掌握新事物的能力,思想也变得成熟了许多。我的本科函授学习认真而充实,很有收获。今后,我会把所学的专业知识用在工作中,争取把人力资源工作做得更好。

毕业生自我鉴定 篇2

  时间过得真快,不经意间我即将与大学挥手告别。回首这四年的校园生涯与社会实践生活,有太多的回忆。大学的第一个学期在憧憬与新奇中飞快的度过了,这是一个崭新的世界,是一座通向社会的桥梁,那时的我们刚刚迈上。

  大学是挑战自我,充实自我,为实现人生价值打下基础的平台。我们总能一次又一次更加深刻的了解自己,反省自己,找到更适合自己的道路。回忆起 刚刚入学的情景,同学间初次见面的扭捏与欣喜似乎还在眼前;军训时,操场上的飒爽英姿与病榻前的关怀 问候随处可见;大学城的日子里,每天清晨结伴从宿舍走到教学楼,中午结伴去食堂用餐,夜幕中结伴在校园漫步,处处都洋溢着青春的笑脸,就连浓雾中的晨练也成为一道不可多得的风景线,至今令人无法忘怀。

  进入大学,首先是一次思想的进步,我告诉自己,我已经是一个大学生,在心智上应该逐渐成熟起来,凡事要首先自己独立进行考虑,沉着冷静得出结论。我能做到积极要求进步,积极靠近党组织,并在第一学期就向党组织提交了入党申请书,坚决拥护中国共产党。关心国家大事,让自己的思想紧紧跟上时代的步伐,时刻听从党的召唤,始终拥护党的纲领。我一直在追求人格的升华,注重自己的品行。

  在大学生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。利用课余时间阅读《菜根谭》等书籍,这对自己有所帮助,越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要,关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,尊崇诚实做人的宗旨,并切实的遵行它。

  作为一名大学生,首先,最重要的任务一定是完成自己的此阶段的学业。大学是一个培养具有科学文化素质青年的殿堂,踏过高考的千军万马,走过人生第一座险隘的独木桥,成功的迈进大学的校门,无论是怀着怎样的心情,我想我没有理由不好好学习。但那不得不承认的是,大学的课程的确与以前大不相同,难度的加深、数量的增加、学习方法的巨大改变,带来了一些问题,例如有一段时间,听课听不懂,做也不会做,想请教被人却不知道从何做起,这样除了刻苦的学习之外,还要摸索适合自己的学习方法,一切都是全新的挑战,但是还好,我顺利的完成了第一学期的学习任务。

  回顾自己走过的路,从中学到大学,是人生的重大转折,大学生活的重要特点表现在:生活上要自理,管理上要自治,思想上要自我教育,学习上要求高度自觉。尤其是学习的内容、方法与要求上,比起中学的学习发生了很大的变化。要想真正学到知识与本领,除了继续发扬勤奋刻苦的学习精神外,还要适应大学的教学规律,掌握大学的学习特点,选择适合自己的学习方法。

  大学的学习既要求掌握比较深厚的基础理论与专业知识,还要求重视各种能力的培养。大学教育具有明显的职业定向性,要求大学生除了扎扎实实掌握书本知识之外,还要培养研究与解决问题的能力。因此,要特别注意自学能力的培养,学会独立地支配学习时间,自觉地、主动地、生动活泼地学习。还要注意思维能力、创造能力、组织管理能力、表达能力的培养,为将来适应社会工作打下良好的基础。

  大学与原来最大的不同就是远离了父母。在生活上,原来父母包管了一切,现在只能自己一切都靠自己,还好,我基本上都可以与同学们友好相处,与睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。宿舍是一个大集体,六个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相,这就需要大家互相理解与迁就,只有这样才能与好相处,为我们的学习创造一个良好的学习与休息环境。

  还没进入大学之前,哥哥姐姐们就告诉我,大学,就是一个小社会,通过大学,不仅要学习课本上的知识,也要培养个人的能力与素质,参加多项活动,在学院的篮球赛、乒乓球赛、跳绳比赛、辩论赛等活动中担任计分员,自己也参加了跳绳比赛、知识竞赛、书画摄影竞赛等,在这些活动中锻炼了自己的能力与品质,丰富了课余生活,在学院举办的职业生涯规划大赛中取得了不错的成绩,对自己的职业以及人生也做了一次深入的思考,收获颇为丰富。

  同时,我主动参加了一些学生工作,在这些工作岗位上找出自己的不足,发现与别人的差距,渐渐培养自己接人待物的能力。每一个人都想有一个更好的前程,所以每一个人都想在大学中充分找到锻炼自己的机会,竞争与合作,一个不变的主题,让我明白自己的路还很长,从高中校园走出来的我还不够成熟,看看自己这一学期的工作,是完成了,没错,但从中也应该发现,做人做事是一门极深的学问,不仅要完成好工作任务,体现个人价值,还要展示当代大学生的青春风采,并逐渐成为能够担当重任的青年。

  我记得参加过的社团活动,用自身的体验告诉我团结合作的重要性,当把十几二十几个人聚在一起的时候,如果只是各自为阵,谁都不知道还能完成什么任务。一个人的力量毕竟是有限的,无论是现实还是虚幻中,那种能够力挽狂澜的英雄,除了自身英勇的气魄之外,一定少不了他人的鼎力相助。现在社会提倡的是团队精神,只有在自己的工作中恰如其分的与他人合作,才会有有事半功倍的效果。学生会打开的是另外一扇门,一扇真实世界的门,与人交流,不能等着别人来找你,而是要找到恰当渠道,先将自己介绍出去。那些为学生服务的工作,其实也是在为自己服务,为自己积累宝贵的经验,寻找这个世界的钥匙。

  大学里将会有越来越多的青年一代,这些迈入大学校园,将会接受大学的洗礼,接受文化的熏陶,接受人生价值的又一次升华,与此同时,也能为大学带来新的、勃勃的生气。作为一个幸运的80后,我也庆幸自己能够参与其中,大学生活不能说漫长,但至少还有时间,还有能让我们再细细体验的余地。

  在以后的学习生活中,我将努力保持并发扬自己的优点,改正不足,勤奋刻苦的完成自己的课程,积极帮助周围的同学,与他们一起进步;在工作中认真踏实,事先做好计划,周全的考虑问题,争取使自己更加完善,更能展现新时代大学生的精神面貌与英姿。

  如今,眼看着毕业的日期日日临近,不管是继续深造还是步入社会,我们将迎来新的起点,回望过去的岁月,有着不尽的感慨。大学四年,带着我们一步一步地从校园走向社会,它让我们不管是在身体还是心理上都更加成熟 ,也让我们懂得了珍惜,珍惜过去的岁月,珍惜青春,珍惜我们共同拥有的日子。

  四年的时光,不仅仅是教授了我们专业知识,也传授了更多的做人的道理;四年时光,已在我们心中留下了不可磨灭的印象,它为我们今后的生活道路指明了方向,也在我们心中树立了做人的航标。若干年后,当我们再聚首,感慨岁月的同时,我们仍旧会说:青春无悔!

毕业生自我鉴定 篇3

  忙碌的大专生活就在悄然中过去了,但她已成为我人生完美记忆的一大部分。这些日子有成功的喜悦,有失败的彷徨。但却把我培养成了一个现代大学生,使我在各方面的综合素质都得到了提高。现对自我作个鉴定如下:

  在专业技能上,为适应社会发展的需求,我认真学习各种专业知识,发挥自己的特长;挖掘自身的潜力,结合每年的暑期社会实践机会,从而逐步提高了自己的学习潜质和分析处理问题的潜质以及必须的协调组织和管理潜质。

  在学习方面,我觉得大学生的首要任务还是学好基础知识,因此在学习上我踏踏实实,一点也不放松自己。我认为好的学习方法对学好知识很有帮忙,因此在每次考试后,我都会总结一下学习经验。一份耕耘一分收获,每每看到自己优异的成绩,我就会对自己更有信心,没有什么事是不可能的。对于我们现代大学生来说,光光学好书本上的知识是远远不够的。

  在社会实践上,我利用课余时刻经常阅览各类的书籍,并参加了软件测试工程师的培训并取得高级工程师证书,成绩优秀。学习固然是学生的职业,这份职业同样需要有智慧、毅力和恒心。在当今这个快速发展的信息时代,我们只有不断汲取新知识,才不会落伍,才可能战胜自己。

  学习当然是重要的,一个人潜质的培养也不容忽视。四年的大学生活给了我很多挑战自我的机会,如系学生会的竞选。在参与各种社团活动的过程中,我结交了一些很好的朋友,学到了为人处事的方法,锻炼了自己的潜质。这些经历使我明白有些事情如果尝试了,成功的机会就有一半,如果不去尝试,成功的几率只能为零。机会来临时,我们就要好好地把握住。

  三年的大学生活是我人生中想抹也抹不掉的回忆,我迈步向前的时候不会忘记回首凝望以前的岁月。谢谢我的大学铸造了成长的我。

毕业生自我鉴定 篇4

  刚进入学校的时候,我是带着憧憬与期待来的,随着毕业的时间越来越近,我最近有些焦虑和紧张,作为一名电商专业的学生,对未来我是真的有些惶恐和迷茫,尽管参加过几次实习,但我还像没长大的孩子一样,这些暂且不提,想到三年来的大学生活,我在这里先做一个自我鉴定。

  我是通过单招的形式进入我所在的学校的,也就是说我后来没有参加高考,单招通过以后就一直在混日子,由于我人缘好,经常给老师们帮忙,因此我学到了很多“私货”,比如说撰写文档和制作表格的技能,我在高中就练得炉火纯青了,虽然我妈一直催我学驾照,但一来我嫌贵,二来我没信心学好,因此我就没有去。在校期间,我很早就被学长学姐们忽悠进了系部团学会,那真是一段复杂的经历,我收获了很多,也有着许多的遗憾,毕竟现在的学生会最让人诟病的就是什么都没学会,官僚主义的坏毛病倒是学了不少,通过团学会的便利和我自身的努力,我取得了“优秀青年志愿者”“优秀团体操队员”和校级征文比赛二等奖等荣誉。

  学习方面的话,我是有点迷茫的,因为我觉得电子商务涉及的范围很广,前端、绘图、PS、网站、营销等等什么都学,感觉学得特别杂,感觉什么都会一点,但也仅仅是一点而已,就是给人一种“万金油”的感觉,杂而不精。而且由于现在电商发展得特别快,即便是去年的教材放到今天都有种过时的感觉。像是PS,我就还记得一个抠图,忘记了很多知识,因为前两年没有电脑,实践的机会特别少,有种在宿舍混日子的感觉,不过我理论学得还可以,平时考试成绩还不错,就是很迷茫,有时别人问我以后做什么,我也不知道怎么回答,因为电商专业毕业能做什么我也很难解释,感觉什么工作都能插一手,但是专业知识不过关的话,很难找到工作,因此我觉得最好在大一的时候就决定好专攻一门,比如说我就很羡慕隔壁软件班的,至少他们还掌握了一门编程语言。

  最后我来讲讲生活方面吧,这点我不知道是不是所有大学都这样,反正我所在的班级就是这样,几乎没什么联系,人情世故方面比较淡薄,除了上课的时候聚一下,其他时间几乎是“老死不相往来”,像是班级群,除了催我们交文件和发广告,好像没什么别的用处,反正班集体概念十分淡,再加上大学三年换了5个辅导员,我是真的没什么归属感。不过相应的小集体倒是特别团结,每个宿舍的同学关系都特别好,我在的宿舍也是这样,大家都喜欢开玩笑,有时候带个饭什么的,随手而为,也因此我们几个室友关系特别好,即便是不同的班级也一样。

  以上就是我的自我鉴定,我也问了很多同学,其实应该都和我差不多的,很少有正经地学专业知识的,也因此临近毕业的学生都像一片白纸,不过我性格比较好,即便是实习也能和同事相处得很好,大学其实就怕养出一种“娇气”,因为没有高中那么严格,因此我认识的一部分同学什么工作都看不起,嫌累嫌工资低,相当于大学期间整个人养“废”了,我可以这样评价他们“心比天高,命比纸薄”,以后步入社会很容易吃亏的。

毕业生自我鉴定 篇5

  回想着逝去的三年大学生活…三年前的一个深夜,我们下了火车,坐着校车来到了梦寐以求的大学,夜色中,灯光下的大学校园,让我兴奋不已。

  但是,陌生的环境,陌生的人群,让我不觉中有一丝紧张和害怕,学哥学姐的帮助,却让我感觉到犹如亲人一般。翌日清晨,阳光下的校园,恢复了他的庐山真面目,失去了灯光下的壮丽与神秘,显得更有历史感,心目中美丽雄伟的大学形象化为乌有,原来的兴奋和期盼也随之远去…时间一天天的溜走,我们慢慢的适应了这里的一切,然而,从高中的被动学习到大学的主动学习,让我们迷茫,不知所措,不知道该学什么,该干什么,也不知道该怎么学,怎么干,没有老师监督的日子里,我学会了堕落,日子一天天的逝去,大学生活也即将结束,三年的光阴,除了岁月的痕迹,还留下了什么?低头看看脚下的土地,回头看看曾经走过的路,走进教室,看看写满版书的黑板,想想这转眼之间已经逝去的三年大学时光,第一次班会上大家自我介绍时的场景还在脑海中清晰的犹如昨天。

  而我们,已然是马上就要离开这里的毕业生了…三年的时光,我们曾一起走过,我们曾在这栋楼住过,我们曾在这个教室上课,我们曾在这个篮球场上学习篮球,我们曾在这棵树下照相,我们曾在这条路上散步,我们曾在这块草坪上打闹…漫步在校园里,看着眼前这熟悉的一切,曾经的欢笑犹在耳边,我们却是即将远离的人了…人生短暂,岁月如梭,事事变幻无常,唯有珍惜,才能不悔…

  时光在流逝,让我们一起珍惜现在的美好时光吧。

毕业生自我鉴定 篇6

  我叫xx,是xx生产现场的经理,从事管理工作,以下是我对工作的个人鉴定。

  个人优势:一,熟练操作qc七大手法,能应用qc七大手法分析问题和解决问题,这样可以降低公司产品的不良率,节约成本。

  二,熟悉丰田生产管理模式,成本意识高,降低成本,寻求企业的增长点。

  三,规范作业,工作态度端正,管理规范化,作业标准化。四,曾在体系担任两个月工作,熟悉日常事务的管理,并主持过内部审核及两个体系的外审。

  职位: 一质量管理个人优势,熟悉各种常见量规仪器的使用方法,并有两年的实际操作经验,持有初级长度量具检定证。二,能熟练操作qc七大手法,能通过电脑熟练绘制柏拉图、直方图,应用鱼骨图分析问题原因,采用控制图对品质进行分析以及对制程进行控制,并能对公司员工进行培训;在XX年度11月份品质强化月间担任qcc圈圈长,首先对圈员七大手法、头脑风暴法、愚巧法及雷达图的`培训,然后按照qc story进行qcc活动,并发表成果,并得到品管部长的好评。三,对ts16949有一定的了解,熟悉spc制程统计,msa测量系统分析等。四,有很好的培训经验,多次对来品管实习的员工进行培训,最喜欢的一句话是:现在开始,你们是品管人员。

  在本职位上我虽然取得了一定的成绩,但是我将一如既往地努力,坚守好生产管理的现场,做好本职工作。

毕业生自我鉴定 篇7

  为了提高自己的业务水平和能力,我参加了XX年的成人高考,考取了曲阜师范大学的汉语言文学专业,于就是开始了三年的学习。通过学习,本人各方面都有了较大的提高。

  (一)政治思想上

  本人有坚定的政治方向,热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党的领导,热爱神圣的教育事业。函授期间,我努力遵守学校的各项规章制度,培养自己的文学兴趣。尊敬师长,热爱自己的班级,与班级同学和睦相处,且关系融洽。班中事务主动参与,且乐此不疲。我相信:乐于助人就是快乐之本。

  (二)学习目的及态度

  我已圆满的完成了学院规定的课程。函授虽三年,但真正参加面授的时间只有几个月,所以我非常珍惜面授的时间。上课期间,我保持以往学习时代的风格,不迟到、不早退。有要事则向班主任请假。上课认真听老师的讲解,作好学习笔记,并把自己的困惑拿出来和老师共同探讨。对老师布置的作业,我从来都就是不折不扣的高质量的完成。因为我深深明白:这就是我提高自己水平和能力的机会。

  (三)收获和体会

  平时不常读书,函授学习使我感受到自身文学修养的欠缺,并促使我研读各种文学书籍,并把它与平时的教学工作相结合。教学上取得了良好的效果,个人素质也得到了很大提高。

  (四)工作与学习的处理上

  在校工作期间,我一边尽力做好自己的本职工作,认真备课,教好学生。一边不忘曲师大任课教师的嘱咐。充分利用自己的闲暇时间,把函授期间不能作具体解说的书本知识理解消化。一份耕耘,一份收获。学习上的毫不懈怠使我能从容面对每一次考试,并取得不错的成绩。

  (五)存在问题及努力方向

  虽说就是三年的函授学习,实际上面授只有三个月左右。虽说函授教师备课认真负责,学员真正能从老师那学到的东西并不多。大部分的知识还得靠自己的积累和教学实践中的领悟。在以后的学习工作中,我将以此为基础,不断的研究学习,提升自己。

  有人把函授学员读书的目的归纳为:一拿文凭,二长知识,三交朋友。的确,我的本科函授学习认真而充实。三年的严寒酷暑,我有收获。今后,我会把做老师的路走得更好,更充实!

毕业生自我鉴定 篇8

  从校园里出来了,感受着周围热闹却带着一丝感伤的气氛,一时之间还有些恍惚。我就这么毕业了吗?大学四年的时间,眨眼便过去了,感觉自己还没能够在这个校园里待够时间,就被匆匆忙忙的“赶”了出来,有些唏嘘。但是,既然我已经毕业,马上就要开始实习工作了,我想在这之前好好总结一下自身的情况,自己的优点和缺点,都需要好好了解一番。

  一、我所就读的专业

  大学里我所就读的专业是是建筑工程,这门专业主要负责从事各种工程项目的管理以及规划。因为这门专业复杂而且难度很大,所以学起来非常的费力,老师所讲述的每一个知识点都需要我去认真记忆。因为很多知识点都是连贯起来的,如果错漏一点,没有掌握好,就会影响下一步计划的实施。建筑工程里有一门学科是工程制图,这是我最喜欢也是最头痛的一门学科。CAD的绘制工作复杂,初学者对于CAD上手还算快,但是精通却有些麻烦,我们用CAD制图,不会只是画几个几何图形而已,有时候我们需要根据老师的要求绘制一间房子,又时候则是一个楼层的制作。对于画面上的每一段线,都要精确把握。比如一间房屋墙有多厚,按比例算下来在图纸上是多少,比如绘制一个拱门,这个拱门的底长多少,高又是多少,即便是有计算机,而且我们也可以直接在工程制图上直接输入数值,就能得到一个相应的图像,但这样进行设计还是非常的费神。

  二、要进行多方面的学习

  我的专业成绩不算好,但也不差,基本上知识只是堪堪够用,很多时候考试内容都是我们没有学习过的知识点,我在大二的时候就因此而上过两次当,所以我在之后,会经常去图书馆里学习,图书馆是个学习的好地方,大家都很安静的查看自己需要的书籍。考试的前几天,图书馆是最火爆的时候,常常找不到座位,大家都在努力学习。

  三、有一定的管理经验

  我在学校参加了风纪委员会,基本上就是负责查看学生寝室里有没有大功率电器之类的,有时候还要负责整顿学习的风气,比如有些班级缺课率太高,就需要对此进行管理,向他们的辅导提出意见。从这,我学习到了很多管理方面的知识,以及如何与人进行沟通。毕竟大家都是成年人,都是爱面子的,怎么把话说的好听又不伤人,怎么让大家愿意配合我们工作的展开,怎么合理分配事务,这些都需要我来负责管理。

  四、未来的打算

  以我目前的情况来看,我还需要加强自己学习上的能力,提升自己的专业技能素养。学无止境,我的知识还远远不够,未来,我会在工作继续成长。

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