大学毕业生自我鉴定

2021-03-16 毕业生自我鉴定

  自我鉴定是对自己过去某一阶段的学习或工作进行分析,并作出相应的总结,自我鉴定可以提升自身总结能力,为此我们要做好总结,写好自我鉴定。自我鉴定怎么写才不会流于形式呢?以下是小编收集整理的大学毕业生自我鉴定3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

大学毕业生自我鉴定 篇1

  四年前,我心怀着理想和激情来到了咱们xx大学,在这里我学习到了许多专业知识,也结交了许多挚友,在这里的收获可谓是格外的多。可欢乐的时光永远是短暂的,今年,我已经面临即将毕业这个问题了,为了能让我的专业技能和知识得到提升,也为了能让我更好的走向以后的专业对口工作,我在x月x日这天选择了xx公司开始了我的实习。

  来到xx公司后,我感觉和这里的环境和氛围和学校里氛围差别很大。在学校里,我们都是比较活跃的,充满了青春和活力,但在公司里,能感到一种沉闷,因为员工彼此之间的交流不是很多,大多数都是在讨论工作上的内容。刚开始时,我还没有适应这个工作,但随着我的工作经验越来越多,做事越来越熟练,我觉得我自己在工作上其实做的也不错。

  一、思想有了很大改变

  在学校时,我觉得只要把学习做好就足够了,但是来到公司后,我发现仅仅靠学校里面学习的知识是不够的,所以必须在工作时要不断地学习新的工作上的知识,这样才能把自己的工作做好。就这样,我在公司里面改变了我的学习想法,我不再被动的听取知识,我开始主动的学习了,特别是当我遇到无法解决的问题时,我会先在网上查询解答,实在不行了就去问公司的同事。

  二、生活中

  因为公司的上班时间比较早,而且我现在住的地方离公司还是有点距离的,所以我必须得早点起来。要知道,以前在学校的'时候,我可从没没有像实习一样能保持每天早起的啊,而且实习后,我睡的也以前早了。实习的确帮助了我很多,让我的生活作息规律了很多。

  三、工作上

  我从刚入公司时的懵懂、笨手笨脚,再到现在能熟练的完成领导交代给自己的任务,这很大的原因是我的领导和同事对我进行了大量的帮助,其中我自己努力地去学习也是一个原因。我深知想要把自己的工作做好需要认真,也需要仔细,所以我在实习中对自己的工作那可是相当的严谨,我怕自己因为做错事给公司造成影响,这也是不想让自己难堪。

  几个月的实习就过去了,我在这里向我的前辈学习到了太多的东西了,这能让我以后的工作少走许多的弯路,在这里我不得不向公司的同事说一声感谢。我相信在以后的工作里,我还能保持自己的这种学习态度,在工作上再好好琢磨琢磨。

大学毕业生自我鉴定 篇2

  珍贵的三年大学生活已接近尾声,回首校园生活和社会实践活动,有欢笑,有悲伤,有成功,当然也有失败,但我始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立了正确的人生观,价值观和世界观,但更多的是在这期间我学到了许多书本上学不到的知识,修养和能力.

  在思想品德上,我有良好的道德修养,并有坚定的政治方向,关注国家的时势要闻,积极向党组织靠拢,使我对我们党有更为深刻的认识.并用真诚的热心经常参加学校组织的志愿者活动,去关心和帮助他人!

  在学习上,我学习成绩不是优秀,但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。在我考进XX工大时,脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己,然而很快我就明白了,大学仍需努力认真的学习,我也打消了初衷,开始大学的学习旅程。其次是极大程度的提高了自己的自学能力。由于大学的授课已不再像高中时那样,而是一节课讲述很多知识,只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识,须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。日积月累,自学能力得到了提高。在学习时,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。随着学习的进步,我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的技术知识,我认为这对于将来很重要。

  在生活和工作方面, 为了从各个方面锻炼和提高自己,适应将来激烈的社会竞争,我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践,认识不少同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处。此外,还一直做班委,对自己既是压力又是动力。

  通过三年的大学生活,学到了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想成熟了许多,性格更坚毅了。认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正。社会实践能力也有很大提高,为将来走向社会奠定基础。

  三年的大学生活是我人生这条线上的一小段,是闪闪发光的一段,它包含了汗水和收获,为我划平人生的线起着至关重要的作用。

大学毕业生自我鉴定 篇3

  1. 该生学习认真,勤奋努力,思想进步,朴实诚信,待人礼貌,与同学相处融洽,性格开朗,知识面广,有较强的动手能力和创新能力,积极参加社会活动,有爱心,帮助班级同学,尊敬老师,遵守各项制度,积极参加社会实践,注意自身各方面素质的提高。

  2. 该生严格遵守学校的规章制度。集体观念强,认真配合班团干部开展各项集体活动。积极参加各种社会实践活动,尊敬师长,团结同学。学习态度认真,勤学好问,成绩稳中有升。是位有理想且有实干精神的学生。

  3. 该同学为人诚恳,乐于助人,平时积极参加校内外的各项活动和寒暑期社会实践;有较强的动手能力,能掌握应用电子技术专业和计算机办公操作系统的知识;不怕挫折,勇于创新,有一定的适应能力和团队合作精神。

  4. 该同学为人谦虚,随和,乐观向上,有进取心,刻苦学习,成绩优异,多次荣获院奖学金,乐于帮助他人,在校期间积极参加班级、社团活动,提升自己的能力;有较强的动手和应用能力,假期积极参加各种社会活动和社会实践,是一名优秀的大学生。

  5. 该生能遵守校纪班规,尊敬师长,能与同学和睦相处,勤学好问,有较强的独立钻研能力,分析问题比较深入、全面,在某些问题上有独特的见解,学习成绩在班上一直能保持前茅,乐于助人,能帮助学习有困难的同学。

  6. 该生能很好地遵守学校的规章制度。集体荣誉感较强。积极配合班团干开展各项活动,劳动积极肯干。尊敬师长,团结同学。学习目的明确,态度认真,是有理想,有抱负,综合素质高的学生。

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