毕业生自我鉴定

2020-09-19 毕业生自我鉴定

  一般来说,自我鉴定即是自我总结,自我鉴定可以提升自身总结能力,让我们一起认真地写一份自我鉴定吧。我们该怎么写自我鉴定呢?下面是小编精心整理的毕业生自我鉴定10篇,欢迎大家分享。

毕业生自我鉴定 篇1

  四年的大学生活充实而紧张,我努力把自己培养成为一名社会所需要的人才。四年里,我始终坚持"天道酬勤"的原则,一日三省,自信品格的日趋完善;勇于行事,务实求新,自信工作有所成绩;三更灯火,寒窗苦读,相信学有所成。

  在校期间,我始终以提高自身的综合素质为目的,以个人的全面发展为奋斗方向,树立正确的人生观和价值观,光荣地加入了中国共产党。在思想上,要求积极上进,热爱祖国、热爱人民,拥护中国共产党的领导、拥护各项方针政策,遵守国家的法律法规及各项规章制度积极向党组织靠拢,于上期向党递交入党申请书,并在党校学习结业时被评为"优秀学员";有很强的上进心,勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观。

  社会实践方面:本着学以致用,实践结合理论的思想,在20xx年暑假,我在xx县市xx国际大酒店实习,通过做服务生的工作使我更加深刻认识到,一定要投入到社会这所大学校自己才会真正地长大:对世事的人情冷暖不再一味愤愤,而是多了一份接受与面对,用感恩的心来面对周围的世界,其实生活很美好!回顾过去,自己仍然有不少缺点,如创新能力还不够强,有时候不懂得坚持,但我会尽可能地在以后的学习和生活中着重提高这些方面的能力,争取做到各方面都具有新素质的人才。

  我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本,所以我一直是以言出必行来要求自己的,答应别人的事一定按时完成,这给别人留下了深刻的印象。由于待人热情诚恳,所以从小学到大学一直与同学和老师相处得很好,而且也很受周围同学的欢迎,与许多同学建立起深厚的友谊。在学习知识的同时,我更懂得了,考虑问题应周到,这在我处理人际关系时充分展示了出来。我这个人有个特点,就是不喜欢虎头蛇尾,做事从来都是有始有终,就算再难的事也全力以赴,追求最好的结果,正因为如此,我把自己的意志视为主要因素,相信只要有恒心铁棒就能磨成针。一个人最大的敌人不是别的什么人,而是他本身。

  我的生活准则是:认认真真做人,踏踏实实工作。我的最大特点是:勇于拚搏,吃苦耐劳,不怕困难。在实际工作中,更重要的是牢固树立了强烈的事业心、高度的责任感和团队精神。朝夕耕耘,图春华秋实;十年寒窗,求学有所用。相信在贵司的培养和自我的奋斗下,我定会胜任本职工作。

毕业生自我鉴定 篇2

  四年的中专生活似弹指一挥间,从刚跨入中专时的失落和迷茫,到现在即将走上工作岗位的从容、坦然或参加三校生高考的紧张氛围,毕业生档案自我鉴定。我知道,这又是我们人生中的一大挑战,角色的转换。这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外,更重要的是得益于中专四年的学习积累和技能的培养。

  回首这四年的点点滴滴,朝朝暮暮,心中顿生了许多感触。前两年在分校,后两年在总校,这些年中经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我这样一个新生的成长。

  第一年刚进分校时,我就被老师选举为体育委员,这份莫名的责任就这样降临到我的身上了。当时的我初出茅庐,对体育从没感兴趣过,更何况我以前一直是个不爱多说话,不善于与老师交流的默默无闻的学生。顿时觉得体育委员这份工作不适合我,但心想:老师把那么重的一个担子交给了我,说明是老师对我的信任,所以就必须尽自己最大的努力做好这份工作。刚开始的时候对我来说的确碰到了许多困难:不会喊口令、声音太轻、组织能力较弱,这些问题都让我非常懊恼。但通过我这几年不断地为这份工作而努力,我的能力有了明显的提高:口令已正确无误、声音洪亮、组织能力变强了,并且和同学们的关系也处得相当的好,使我的交际能力也提高了,与老师的交谈也多了许多。因此,我爱上了体育课。通过我的练习和对体育项目的理解,还是能很好的完成体育课的项目。这几年下来,我的体育成绩也提高了。所以我要感谢老师,是老师让我变得善于交谈了;是老师让我变得声音洪亮了;是老师让我变得交际能力提高了,总之一切都要感谢老师的培育,是您让我的能力变强了。

  在社会实践方面,我不怕辛苦,不怕困难,积极参加学校的各种活动,自我鉴定《毕业生档案自我鉴定》。学校一直会有文体项目比赛,作为体育委员的我,只要我会的项目,我都会参与,例如:跳长绳,“结伴而行”,唱歌……虽然没得过什么名次,但是却增强了我的团队精神和集体荣誉感,这让我感到非常开心,因为每当我看到同学们在为此比赛项目拼命时我都会很感动,说明我们都有团结精神了。参加校内的活动可以认识到更多的`同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处。另外每次学校举行运动会,我都会主动推进同学们报名运动项目,直到她们自愿报名为止(朋友们都说我可以去做广告推销了),当然我是无庸质疑的,肯定会带头报名。并且做好运动会的各项工作,直到运动会结束。

  在思想方面,积极参加政治学习活动,关心国家大事,拥护当的各项方针政策,遵守校纪校规,尊敬师长,团结同学,政治上要求进步。

  在专业知识方面,凭着自己对本专业的热爱和对知识的强烈迫求,勤于专研,积累了较为扎实的理论知识,并具有较强的动手操作能力。同时,在学好基础课和专业课之余,我也充分注意到了知识结构面的横向发展,大力扩展自己的知识面,提高自己的知识水平,并自学了设计学方面的知识,现在已有了一点的表现、艺术鉴赏和独力的艺术研究创造能力。

  在劳动方面,每次劳动委员分配下来的劳动包干区,我都会很好地去打扫干净。在总校,每个人都要参加“劳育周”,通过自己的劳动,让我们的校园更美好。这对我们来说是个很好的锻炼,让我们懂的吃苦耐劳。

毕业生自我鉴定 篇3

  美好的学院生活就快拉下尾幕,通过专业知识的学习和实践,塑造了一个健康、充满自信,自信来自实力,但同时也要认识到,眼下社会变革迅速,对人才的要求也越来越高,社会是在不断变化、发展的,要用发展的眼光看问题,自身还有很多的缺点和不足,要适应社会的发展,得不断提高思想认识,完善自己,改正缺点。

  学习上,

  我系统全面地学习了本专业的理论基础知识,同时把所学的理论知识应用于实践活动中,把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力。力求理论和实践的统一。在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时,还努力拓宽自己的知识面,培养自己其他方面的能力;积极参加学生科协及科学研究活动中的各项活动。

  生活上,

  我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风。此外,对时间观念性十分重视。由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽,敢于拼搏刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战。

  在三年的努力下,我在提高自己科学文化素质的同时,也努力提高自己的思想道德素质,使自己成为全面发展适应21世纪发展要求的复合型人才。我更有信心走向社会大家庭,将自己所学的知识完全运用到工作中去。

毕业生自我鉴定 篇4

  本人是一名应届毕业生,就读于西南大学育才学院,人力资源管理专业。

  光阴荏荏,四年的大学生活即将过去。在菁菁校园中,老师的教诲,同学的友爱以及各方面的熏陶,使我获得了许多知识,懂得了许多道理。为了更好地适应社会的需要,我在掌握好学校课程的前提下,充分利用课余时间,阅读了大量的课外读物,拓宽了自己的知识面。本人性格活泼开朗、工作认真仔细、具有很好的亲和力,善于与人沟通、而且爱好广泛,爱好唱歌、写作、喜欢不断创新、追求新事物。

  性格活泼开朗、工作认真仔细、具有很好的亲和力,善于与人沟通、而且爱好广泛,爱好唱歌、写作、喜欢不断创新、追求新事物。

  在学习中,我会把知识的渴望当成我不断的追求,并且我要不断进步,因为我只是社会中那么不起眼的一粒沙子,我会努力修正我的一切弊端,将不利改为有利。

  本人富有团队精神,有较强的组织能力和沟通能力。在校期间学习刻苦努力,积极参加学校组织的各项活动,团结同学,有耐心,乐于帮助他人,深受老师和同学的好评!由于是应届毕业生,工作经验不是很丰富,打算从基层做起,不断提升自己!我相信我的到来一定会给贵公司带来丰厚的利润!

  1.吃苦耐劳,诚实守信,敢想敢做是我的基本,积极进取是我的信念,“自强不息”是我的追求。

  2.在莘莘学子中,我并非最好,但我拥有不懈奋斗的意念,足够的自信,愈战愈强的精神和忠实肯干的作风。

  3.对事有自己一定的见解,能比较迅速接受新事物,有一定的自学能力。

毕业生自我鉴定 篇5

  体会到教学相长的深刻内涵。比如在我从事教育教学活动时。在我第一次深入课堂时,我就遇到了许多师范学校里没学过、没想过的难题。即当自任口才出众的我绘声绘色地讲完一节课后,我问学生:"你们听完课,印象最深的是什么"学生面面相觑,茫然无语。学生何以如此呢在我看来主要是由于学生没有学习的兴趣。

  要做到在快乐中学习,不能孤立地营造活跃的课堂气氛,搞花架子,而应该从教学内容中找到学生的兴奋点。课前准备一定要充分。有课时,我往往是凌晨三、四点就起床备课,查资料,写教案,直到上课前还在考虑各种细节问题。尽管如此,我还是觉得如果准备时间充裕的话,讲课时会发挥得更好。老师讲课时声音要洪亮,要有一股气势,要有较好的气质。我给自己定位为清刚之气:直率、真挚、刚强而不失温和。我认老师一定要有一点硬气,这样言传身教,有利于学生的性格发展。提问后应给学生充分的思考时间,这一点我做得不够,往往问题一说,就要学生举手回答,而且我的语速、教学的进程都比较快。我认为语速、教学进程应根据教学内容的性质、重要性和大多数学生的适应程度灵活掌握,该快则快,应慢则慢。

  在班主任实习工作中,我在班上开展了"学会关爱"主题班会活动。起初,我遇到了许多困难:比如学生的不配合就常常令我痛心疾首。当时,有人建议我使用强制方法。比如说罚站、罚蹲等。诚然,这种方法可以勉强维持班级秩序。然而,这也无疑加深了老师与学生之间的隔阂,甚至会使学生产生厌学的心理。作为教育工作者,就要想方设法创设民主和谐的教学气氛,在教学活动中建立平等的师生关系。而且,教师要把自己当成活动中的一员,是学生活动的组织者、参与者、引发者,是学生的学习伙伴、知心朋友。为了办好这次班会,我努力为每一个同学创造展示自我的机会,提供展现自我的平台,使每一个学生都能够体验到成功的愉悦,感觉到自我的价值,品尝到其中的乐趣。结果,在准备班会的过程中,同学们都很积极。班会的节目花样繁多,唱歌、小品等应有尽有,每个学生的积极性都很浓烈、热情也很高涨。最后一首歌--《让世界充满爱》将班会推向了高潮。

  在这些天的实习中,我受益匪浅,让我有机会将理论与实践有机地结合起来。站在教育的最前线,面对一双双求知的眼睛,心中倍感任重而道远。我一定要不断努力学习,做一位勤劳的园丁,把祖国的花朵浇灌得更加艳丽。

毕业生自我鉴定 篇6

  大学生活转瞬即逝,转眼之间,作为财务管理专业的我即将告别大学生活,告别亲爱的同学和敬爱的老师,告别我的母校——×××大学。美好的时光总是太短暂,也走得太匆匆。如今站在临毕业的门坎上,回首在×××大学财务管理专业学习和生活的点点滴滴,感慨颇多,有过期待,也有过迷茫,有过欢笑,也有过悲伤。

  本人在财务管理专业老师的教诲下,在财务管理班同学们的帮助下,通过不断地学习财务管理专业理论知识和参与财务管理专业相关实践活动,本人财务管理专业素质和个人能力得到了提高,

毕业生自我鉴定 篇7

  我是xxx师范学院xx级应届毕业生,学的是数学与应用数学专业。我从还没入校就觉得自己将来要做一个好老师,做教师是我一直以来的梦想,我不敢说自己要像蜡烛那样可以燃烧自己的一生,但为这个社会做个小小的贡献就足够了。

  为人师表,敬业奉献。作为一个示范学校的学生,我一直以来就特别注重政治理论学习,能自觉与党保持高度一致;尊重领导,团结同志,热爱本职,作风严谨,为人正派,能模范地履行一名教师的职责和义务。

  自在xx学院学习以来,我能正确处理“工”学矛盾,能按照学校的有关规定,利用业余时间自学各门课程,积极参加集中面授和串讲,按时完成各项作业。通过四年学习,现已认真完成了所学知识,并通过了有关课程考核。就等着踏入社会做一个受人爱戴的好老师。

  在学习期间,我能自觉将所学知识用于指导小,初,高中的英语教学实践。周末,暑期我一直带着辅导班,大大提高了自己组织课堂教学和开展教学法创新的能力,所带班级的学生学英语的兴趣大大增加了,因而学习成绩取得大大的进步。我还结合单位工作实际,出色的做好了自己的工作,得到了学校和上级机关的高度评价。

毕业生自我鉴定 篇8

  为了提高自己的个人价值和技术水平,我于20xx年以优异的成绩考取了深圳大学成人教育学院,得以重温上学的感觉,然而春去秋来,寒暑交替,不知不觉三年的成人大学已经走到了终点,回首这三年的经历,虽然坎坷,但收获也是可观的,在这将要再次离开学校的时刻作个自我鉴定,给自己这三年的成长作个总结。 能够再次进入大学接受成人教育,对于我们这个群体有着更深刻的意义,都抱着一定的目的和期望的,我也不例外,所以自从入学以来,我就以极其积极的心态和端正的态度来对待每一节课,我也知道这种边工作边学习的过程是一个自我挑战的过程,同时也是自我提高、自我突破的过程。所以才有我现在的在学习能力、专业技能、政治思想和自我认识上都有了极大的提高。

  学习,相对来说是个枯燥的过程,但我在参加成人高考前就已经重拾了学习的乐趣,那种挑灯夜战的学习已经不是一种煎熬,取而代之的是种莫大的成就感,所以在这三年的学习中,每次下班后来上课的路上,我是以一种期盼的心情来到学校,学习效率自然而然很高,所以这三年的成绩也是相当优秀的。 在这三年的学习中我并没死板地去接受所有知识,而是针对我当前的工作而有选择的学习,毕竟已经进入社会,并对自己的人生方向和职业规划有了一定的认识,这种有方向的学习往往可以给自己带来前所未有的见识和理解,所以我的专业技能也有了相当大的提高。

  在学习和工作之余,我并没有忘记我现在的一切得益于谁,所以我有了更坚定的政治方向,更加热爱我的祖国,热爱人民,拥挤中国共产党。 在这段学习过程在,学习技能知识只是一个方面,重要的让我认识了我现在这班同学,同学们来自己各个行业,自我的价值观和人生观,还有对事物的认识都有相对的差别,他们的观点给了我很大的启发,让我对自己有了新认识,也全面开启我新的思维方式和处世态度,谢谢你们! 三年学校生活虽然结束了,但进入社会学习空间却更加广阔了,我们学习的任务反而更加艰巨了,在以后的生活和学习当中,我们只有把我们当前所学的知识应用于社会,再从社会学习更新知识,如此循环往复,我们才能不断充实自己,升华自己。

毕业生自我鉴定 篇9

  时光如隙,三年时间转眼即逝,在这师范三年的时光里,经过这三年的学习,从一个懵懂的女孩成为了一个对未来有期望对职业有规划的成年人。

  我本来是一个胆小害羞得女孩,知道幼师这门专业必须得胆大,为了锻炼自己我竟选了学校的学生会,最终达到了自己的目标,在班上不再胆小更让我受益匪浅的事,学这门专业我变得越来越乐观开朗心胸也更开豁。在学校里我遵守校纪校规从不迟到早退,不旷课,极积参加学校组织的各项活动。在班级里我尊敬师长团结同学并且有很好得同学人际关系,并担任了班级里的劳动委员和语文课代表。我觉得锻炼了我的组织能力,在学习上我勤奋努力有一颗积极进取之心,学习成绩一直保持良好的状态,在读师二的时候我也去幼儿园实习过。在小班和大班观察过他们的一日生活对这个专业有了一定的了解,了解到理论必须于实实践相结合的重要性。

  现在即将面临毕业,三年的时光已经过去,以后的路会更长,面临的困难也会更多。在未来的日子里我会抱着一颗积极进取乐观开豁的胸襟,去面对所有的困难。只要有一颗坚定的心就有一条不平凡的路,我能行!

毕业生自我鉴定 篇10

  通过这几年认真学习自考课程,我开始更加关心时事政治,对党和国家的理论、政策有了更加深刻的理解和领会,树立了正确的人生观和世界观,提高了个人素养和道德品质。

  几年的自学考试经历,使我养成了良好的学习习惯和方法。在边工作边学习中,我合理安排空闲时间,认真研读教材,然后整理有关要点、重点做好笔记;最后做到理论联系实际,学以致用。我想这些学习的方法和习惯,将会使我受益终生。

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