总结就是把一个时间段取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训进行一次全面系统的总结的书面材料,它可以帮助我们总结以往思想,发扬成绩,不如立即行动起来写一份总结吧。如何把总结做到重点突出呢?以下是小编收集整理的培训部上半年工作总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
培训部上半年工作总结1
本学期培训部的工作围绕教育现代化的主题,,以深化教师教育改革为重点,加强对培训观念的理性思考,确立了“力求观念创新,探索以教师为本的开放式、校本式全员教师培训模式”的培训策略,加大培训调控力度,引导各校主管领导带头学习,体验学习,立足自主培训,带领本校教师参与学习,合作学习,充分发挥了基层学校继续教育主阵地的作用。使全中心的中小学教师继续教育工作有了新突破。
一、以新课程、新教材为重点的新一轮继续教育,本学期分三个阶段有序进行。
第一阶段:36月中旬,以校本培训的方式进行新课程的通识培训。培训部采用学分制,抽检教师学习笔记的方式调控各校的新课程的学习。这个阶段,基层各校见缝插针,学习形式百花齐放,有专家报告,校长辅导,教师自学、汇报等。七校、一中等学校为每个老师买了一本《基础教育课程改革提要》,七校领导还用考试答卷的方式了解教师的学习情况;实验小学的领导在学习新课程的过程中,研究确定了自己学校的培训理念,将新课程的信息资料、教育教学案例印发给每位教师,引导老师看了学习材料后,你怎么想,该怎么做。新课程的学习,以校本的形式开展,不仅扩大了培训面,更重要的是,培训的内容方式接近了老师们的需要。突破了以往专家报告,少部分教师代表受训的做法。
第二阶段:6月下旬7月中旬,组织培训者分期分批参加省、市的通识培训和学科培训,小学、初中校长、教学校长、教导主任共50人参加了市级培训,另有17人参加了省教育厅组织的学科培训,为进步一开展新课程的全员培训准备了师资。第三阶段:七月中旬以后,采用集中与分散的方式,对小学、初中起始年段的各学科教师进行再培训,8月份进行有关新课改的考试。按照上级教育部门“先培训后上岗,不培训不上岗”的要求,我们从校长到教师开展了不同形式的培训学习活动,为新课程的实施做好思想上、观念上的准备。但是,也有的学校没有充分利用《继续教育资料》和有关新课改的材料,组织安排教师学习,新课程的学习还存在死角。
二、“英特尔未来教育”项目培训全面铺开。
培训了33名主讲教师,暑期前培训完454名学科教师。“英特尔未来教育”是为支持计算机技术在课堂上有效应用而设计的一个大型的国际合作性教师培训项目。培训过程中最显著的一个特征,就是学员的学习是一种基于任务和项目的学习,培训目的是让学员在完成作业的过程中转变教育观念,形成一种全新的教育理念,即以学生为本,以活动、参与为主,以信息化教学为重要手段,注重培养学生的动手能力和探究能力,是与新课程的培训目标一致的。为了使我们的培训“原汁原味”,产生“震撼”,避免走过场,我们的做法是二级培训。
先搞主讲培训:
1、请来长春市仅有的接受过两次英特尔公司培训的老师,给我们每所学校都培训了2名主讲教师。
2、各校主讲都保证一名副校长或主任或优秀学科教师。
3、为了使大家尽快进入角色,举行了开班式,中心、进修学校、培训部从不同角度宣讲“英特尔未来教育”,使学员少走了弯路,做好了吃苦、痛苦的思想准备。
4、成立班委会实行自主管理。
5、学习结束,举行结业式。座谈学习感受,研讨下一步“英特尔未来教育”校本培训的方法。学员们在这次培训学习中吃了不少苦头,也尝到了甜头,正如学员们总结的那样:我们的学习经历了一个“难、苦、变、甜”的过程。另外从培训的组织形式上,学员们在座谈中也谈到体现了参与性、合作性、研究性,资源共享。总之这次培训让学员明白了怎样从学生的角度创设问题情境,体会了怎样探究性学习,为新教材的使用奠定了一定的观念基础。
三、骨干教师工作。
重新考核上报市级骨干教师,经市教育局审核认定,全中心现有小学、初中市级骨干教师33名。并分3次组织他们通过了市继教办的“Frontpage”考试。
召开骨干教师“带头辐射作用”经验交流会。这是继骨干教师“四个一”经验交流会的又一次会议。会上于颖、杨晓民、周云英、杨红英、南丽华老师,分别
从教育科研、日常教学、班主任工作、新课程标准学习与思考等几个侧面介绍了在教育教学一线发挥的带头辐射作用,他们的发言,可以说在一定程度上反映了全体骨干教师一年多来艰辛探索取得的成果,同时对骨干教师的培养发展也起到了一定的`导向作用。
四、计算机高级培训。
利用寒假时间继续举办高级培训班,4月份组织了“Frontpage”、“Photoshop”考试,220人参考,双科合格率约70%以上,是长春市其他各区合格率的几倍。目前全中心约有300名教师拿到高级计算机两个科目的5学分,其中160人拿到10学分。
五、新教师培训工作在上学期集中培训的基础上。
本学期配合人劳科对初中、高中新教师进行了一轮的课堂教学、自学情况的检查与了解,同时也看到各学校对新教师的岗位培养十分重视,54名新教师的整体素质好于往年。
六、普通话培训与测试工作。
对未取得教师资格证的284名教师进行了培训与测试,其中280人取得二级乙等以上合格证书。
问题:
本学期预计召开的校本培训现场会未能如期进行,主要是人手少忙不过来,其次由于继续教育内容以新课程为主,校本培训的重点也转移到这方面来,原来准备的内容已不适宜开现场会。
培训部上半年工作总结2
20xx年是一个新的开端,学院发展面临新的要求和新的挑战,作为培训部门,我们继续贯彻了“聚精会神抓教育,一心一意谋发展”的办学方针,在主管院长的带领下,继续努力将教育培训工作做强、做实,并在总结往年工作经验和不足的基础上,更加注重部门内部的人才培养和团队凝聚力及协作能力的打造与提高。在教学组织、科室管理以及青年教师培养等方面的努力都取得了一定的效果。
一、教学组织工作:
1、党校学历教育:
20xx年上半年是党校学历教育的最后一个学期,目前党校学历教育共有10个教学班(含蒋宅口、怀柔两个校外办学点),学员1000余名,全部为毕业班。本学期共安排了19门课程的教学组织工作,总共420课时,共有8个教学班上课(含怀柔校外教学点),外聘教师19位。组织安排考试30余场次。截至5月底,党校学历教育已经完成全部的授课工作,相关课程的考试也已全部完成。6月将开始毕业环节相关工作,包括毕业论文的收集等分,学员毕业材料和毕业成绩的校对整理等,本部门将做好收尾工作,确保7月能够将毕业证书按期发到学员的手中,为党校学历教育画上一个完美的句号。
2、素质建设工程:
(1)学分银行计划:
20xx年上半年,“学分银行计划”项目共组织开展了6个教学班、12门课程(共188学时)的教学工作,并根据主管院长不断提升教学管理水平的相关要求,参考学院ISO10015培训质量管理体系中教学评估文件的相关内容,部门修改完善了“学分银行计划”项目教学质量评估表,并组织完成了1门课程的评估工作。
20xx年,“学分银行计划”项目20xx级共有65名学员顺利毕业,取得了大专层次的学历证书,今年上半年,本部门在完成成绩汇总、论文集制作、档案整理及“学分银行计划”项目办学回顾视频片制作等工作的基础上,在集团领导及学院领导的支持下于4月1日召开了燃气集团“学分银行计划”项目试点首届毕业生毕业典礼,为燃气集团首届20xx级毕业工作画上了一个圆满的句号。今年,20xx级学员即将进入毕业设计阶段,部门在总结以往经验的基础上,进一步细化了相关管理流程,更新了相关管理制度,制定了针对指导、辅导教师的管理规定,为20xx级毕业工作的顺利开展和学员综合实践报告水平的提升提供了保障。在命题形式上,将继续采取“自上而下”与“自下而上”相结合的综合实践报告命题形式,命题的设置、毕业成果的考核将与企业实际及学员的实际工作紧密结合,指导学员从本职工作中挖掘选题,从企业需求方面确立选题,实现学员来自于企业,最终能服务于企业的培训目标。
根据市教委的统一部署,今年教委将对“学分银行计划”项目教学点进行教学检查,本部门为迎接本次评估,多次开会研究相关文件精神,并根据检查工作安排制定了时间表,列出了备查档案的目录,并将相关工作责任到人,目前,教学点自查报告已经上交,我们将继续努力,保证本次教学检查工作的顺利达标。
根据本年度素质建设工程工作会精神,20xx年学分银行计划招生工作将在6至7月开展。本部门将贯彻主管院长关于“理顺入学关,持续提升教学质量”的要求,在与各分(子)公司人力资源部门充分沟通的基础上,针对职工的特点,以提高一线员工实际工作能力为方针,指导学员根据自身工作岗位选择所学专业,为专业课程与学员实际工作相匹配,做到学用结合奠定基础。
(2)通用能力培训:
本年度的通用能力培训,将在培训对象细分方面进一步下功夫,重点针对近两年入职的大学生、近两年入职的复转军人以及有意愿参加“学分银行计划”项目的一线员工开展培训工作。在培训模式改进方面,将依托北京市素质工程办公室制定的培训体系,采取集中培训和送教上门相结合的培训方式。为提高针对性,集中培训的班次将按班级组织和学习内容细分。送教上门的班次,其培训方式和内容将与企业协商确定,做到最大限度的满足企业和学员的需求,在课程内容调整方面,通用能力培训将在原有N+X的基础上,针对不同培训群体的特点,调整通识类课程(N)和现有企业自主开发类课程(X)的授课方向和知识重点,并努力开发符合当前培训需求的企业自主开发类课程(X)。5月中旬,集团素质工程领导小组组织召开了本年的工作会,确定了全年工作方案。目前,各单位的组织报名工作正在进行中,预计6月上旬,第一期通用能力培训即将开课。
3、工程硕士班:
20xx年,有20xx、20xx、20xx级3个教学班,共有学员66名,本学期安排了20xx级学员1门课程的教学组织工作,并已顺利完成。目前20xx级工程硕士的招生工作正在进行中,部门为此在去年专门制定了招生计划,并在主管院长的指导下,确立了“结合自身优势,扩大宣传攻势”的招生指导思想,自本年初先后借助集团两级中层干部培训平台及集团素质建设工程工作会平台对集团两级中层干部及各分(子)公司人力资源部工作人员进行了招生宣传,目前已有20余人报名,下一阶段,我部门将继续借助通用能力培训平台,针对大学生群体开展招生宣传工作,力求招生数量较去年稳中有升。
4、短期书法培训班:
20xx年上半年书法短期班共开设1类培训班,为小草班,目前组织培训4次。
二、科室管理工作:
为保证教学组织工作的有序有效开展,本年度上半年,本部门在内部管理上下功夫,主要做了如下几方面的工作:
1、部门重点工作布置:
学习主管院长管理教学部门的经验,将教学沟通会的形式借鉴到部门的管理工作中,以本部门年初制定的年度重点工作计划为中心,将相关工作分解到个人,并要求相关人员根据所负责的年度重点工作,按月做出详细书面计划,以明确重点工作的规划、进展、所遇到的困难和所需的支持。部门每两周召开一次沟通会,通报相关工作的完成情况。本部门自4月底实施本方法后,截至目前,年度重点工作的分解工作已经完成,相关人员首期的计划书也已完成,事实证明,此种管理办法对于加强部门内部沟通交流,促进及形成协作能力提供了有效的帮助。
培训部上半年工作总结3
一,与其他单位联办培训班
寒假开学后,培训部在领导班子的领导下,与多家单位合作,举办了短期培训班。3月13日,与市工商联联合举办了企业经理培训班,参系训对象为工商联的各会员单位;培训对象是劳动合同法,培训人数为100人。3月24日,与土地局合作举办了乡镇办事处土地法律法规培训班,培训对象为相关单位主管土地工作的和土地所全体人员。培训人数150人。3月28日,与司法局联合举办司法助理人员调解员培训班,培训对象为各司法所全体人员,培训人数为50人。3月28日,科技局联合举办农业科技知识培训班,培训对象为我市8个乡的支委及其他人员,培训人数140人。4月29日至30日,与机关工委联合举办市直机关预备党员和入党积极分子培训班,共两期,培训人数为200人。
二,举办了第一期科级领导干部脱产培训班。
根据市委组织部和我校的培训计划,从6月2日至6月30日,我校成功举办了今年的第一期科级领导干部脱产培训班。本期共讲授了13个专题,开设了一次“创新与发展论坛”,开展了一次群众工作站站长座谈会,进行了一次考试,利用半个月进行了社会调研,每个学员都书写了调研报告,整个培训班得到了有关领导的肯定。
三,开展了送党课进机关下基层活动。
七一前夕,我校应有关单位的邀请,先后选派了教师下基层讲课,从6月18日起,闫锦南、黄浩、侯宝海为建设局、粮食局、双塔办事处、桃园办事处、孙庄乡、邮政局、保定二中心医院、西后村、明慧街授课,培训人数总计570人。培训对象主要是党员、预备党员、入党积极分子,培训内容以党的知识、我党的历史经验、党的章程等内容为主。
四,选派教师到省委党校参加培训。
为了提高我校的师资水平,在校领导的选派下,从6月16日至6月29日,谢颖新、李岩松二人到省委党校参加了师资培训。此次培训对二人的业务水平起到了很大的推动作用。
培训部上半年工作总结4
一、上半年主要工作成绩
(一)速圈地,广开拓,顺利实现“开门红”
上半年以来,在中心领导的关心重视和正确领导下,在各部门的大力支持下培训部全员积极走出去,变被动为主动,不等不靠,定期制定客户拜访计划,广泛开拓政企市场,深度挖掘培训需求,并初见成效。至6月底,培训部已经完成文化中心赴上海主题培训、龙城街道社区班子成员培训、“南澳大讲堂”等系列培训,同时已与区消防大队、坂田街道、横岗街道、坪山新区、中国移动龙岗分公司、区大运办等机构达成初步合作协议,顺利实现开门红。
(二)对内夯实基础,对外整合优势
为了增强部门的核心竞争力,我们一直在探索走一条不可复制和不可取代的路子,对内,我们一直致力于特色品牌课程的定制和开发,已初步完成“龙岗特色”课程体系研发工作,并与区文产办、市特区文化研究中心等多家单位初步达成了课题研究合作意向,并在中心领导的指导下,与浙江大学等知名学府洽谈合作挂牌,设立教学点,实现双赢。师资方面,在巩固机关师资传统优势的同时,进一步加强企业师资队伍建设。现已与商战名家、中华讲师网、中国培训热线、多家培训机构达成了师资共享意向。
(三)重塑品牌内涵,打造中高端平台
品牌内涵一直是我来中心这几个月的工作重点,也是曾经最困扰我的问题之一,龙岗人才培训已经有了一定的品牌知名度和美誉度,但还是仅限于政府之间,而且,很多机构对我们的认识还很匮乏,近期走访区总工会、总商会、妇联、区义工联时感受尤为明显,他们并不知道我们可以帮助他们设计如此丰富的培训课程,有的甚至不知道我们中心有培训这一关建职能。在这段时间的实践摸索中,我们一直注重跟客户强调品牌服务内涵,我们不应该把自己仅仅定位在一个培训中介机构的角色上,而是要将服务内涵一直前伸到培训咨询,并且能将培训咨询做得相当专业,和区大运办的接洽是一个很好的开始,当客户对我们的咨询方案露出满意的笑容时,我们有理由坚信——中高端培训平台不应该仅仅只是我们的一个梦想!
(四)加强团队管理,组建“硬仗”队伍
人才培训因其性质特殊,需要一只高素质,高修为的、能打硬仗的团队,用主任的话说就是培训别人的人自己首先要经得起考验,开年以来,部门不断地注入了新鲜的血液,我们坚持德才兼备,能力优先,用人所长的选人用人原则,坚持部门例会制度,项目运作心得分享制度、一帮一结对子制度、绩效面谈制度等一系列举措,初步实现了团队的有序、高效运作。
二、工作中存在的问题
回顾上半年工作,还存在以下突出问题急需解决:
(一)企业培训核心竞争力急需增强
企业培训一直是我们的瓶颈,经过3个月的努力,虽有一些成效,但收效甚微,归根结底还是要追塑到龙岗人才培训的品牌工信力上,这就好比是,名牌大学和重点大学的区别,企业,特别是大型国企,多少有些“名牌情节”,多少有些轻视政府培训机构的想法,认为政府机构不够专业,效率低下,我们接受质疑,同时也接受挑战。增强企业培训核心竞争力,我们今后工作的重中之重。
(二)标准化培训业务流程整合不充分
基于此,我们得出了下半年的工作重点,有什么不全面的地方,还望领导批评指正。
(一)规范流程管理,提升服务水平
管理流程不规范,不仅有碍于培训市场的进一步拓展,同时在培训工作设计及实施过程中也容易造成疏漏,为此我们将在日后针对政府和企业等不同培训类型,设计制作培训规划建议书和企业标书的标准模板,对政府类和企业类培训流程用脑图的形式进行细化、标准化,设计相关工作表格和文件,逐步形成标准化的培训业务流程,做到专业化服务水平。在服务内涵上,强化前伸性咨询内涵,弱化中介性服务内涵,争取将服务层次和水平明显提升一个台阶。
(二)充实品牌内涵,完成“成长期”品牌建设
“龙岗人才培训“的品牌建设不是一个归零重塑的过程,而是一个升华再造的过程,所以在这里我用了“成长期”这个关建词,成长期,顾名思义,离不开规模宣传,离不开口碑传播,离不开鲶鱼效应。下半年,我们重点工作之一就是品牌内涵的充实,具体可以通过一系列大型活动的举办,如百所高校龙岗行活动及系列高峰论坛等,期以用最短的时间,圆满完成“成长期“品牌建设。
(三)把握政策走势,力促无缝对接
特区内外一体化、大运会给了我们得以飞速发展的契机。我们要紧紧围绕区委区政府提出的“加快与市区八个方面主动对接”的工作思路,不断创新培训理念,丰富培训内容,更新培训方式,努力打造高端一流的培训平台;充分利用资源优势,以精品化课程、领军型师资、贴心式服务,努力创造一流的服务业绩;为实现我区干部群众观念对接、素质对接、发展对接、社区经济转型对接等提供更多更好的培训产品。
(四)苦练“狼性”内功,打造高效团队
在此,我想表达一个小小的希望,希望我们培训部有一天能够称得上是一只充满狼性的团队!狼,席群居,群而发之,群而进之,目标出现,群而攻之。狼,对于目标之攻击,常在群首号令之前,便序而不乱,各自心领神会、配合默契,各司其职,有条不紊。主攻者勇往直前,助攻者蠢蠢欲动,后备者嚎叫助威,其组织之严密人所难及,若把这种精神充分溶入我们团队文化之中,何愁团队不胜?何愁事业无功?
总结到此,谢谢。
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