“班级大整顿”活动总结

2020-12-02 班级活动总结

  总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况,包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料,它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导,让我们一起来学习写总结吧。那么总结要注意有什么内容呢?以下是小编为大家整理的“班级大整顿”活动总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

  虽然我们班月考成绩不理想,还存在这样那样的问题,但是瑕不掩瑜,我们班近期表现,在班级大整顿以来,尤其是问题大调查之后,有了明显的进步,值得表扬。就班级总体来说,同学们逐渐认识到学习的重要性和紧张形势,学习态度日益端正,良好的学习习惯正在养成中,一股认真积极、勤学好问的学习风气逐渐形成。

  首先表现在,上课认真听讲的人数呈直线上升,从一开始的小猫两三只到上周五班干工作汇报上表扬的26名代表,他们是周xx。除了这些同学以外,还有很多班干没有观察到的同学,也都在严格自律,认真听课,这部分同学也是好样的。

  这段时间,我们还在上课积极发言方面,实现了0的突破,打破了张xx和孟xx三人独霸天下的局面,每天都有新的同学加入到群雄逐鹿的行列中来。就拿上周五来说,我们有王xx等12位同学积极发言,受到表扬。从0到2再到12,短短几天实现如此大的`飞跃,还带动了一股好学之风、积极展示之风的盛行,必须要大大表扬,大力提倡,希望有更多的同学在课堂上动起来,勇于表现自己,实现积极发言人数从12到24、48直至65的新突破,这个奇迹的创造需要大家的共同努力,我们拭目以待。

  除此之外,我们能够不懂就问的同学也实现了0的突破,这些同学一有不懂的问题,马上予以解决,为自己解决疑惑的同时,也兴起了一股好问之风,郑xx等同学起到了先锋模范作用。在好问之风的吹拂下,我们班作业的认真度和正确率都有了很大提升。希望在这些同学的积极影响下,咱们能有更多的同学大胆地说出心中的疑惑,将问题消灭在萌芽状态,争取能做到问题日日清理,日日更新,日日有收获。?????

  经过这段时间的整顿,班级纪律在总体上好了很多。一些爱说废话的同学也少说了甚至是不说了,纪律进步较大的同学有:孙xx和刘xx等等。纪律上的好转首先直接反应在了学习上,这些同学中的很多在学习上也获得了进步,根据每天的班干工作汇报,他们学习更加认真,成绩也有所提升,整个人的精神气完全不一样了,焕然一新。这次月考中,李xx等同学都取得了巨大进步,这是他们自律的结果,也是努力的回报。希望我们大家都能够管好自己,严于自律,遵守纪律,将宝贵的时间用于无限的学习当中,不断进步。

  我们班同学值日都非常认真,很负责任,不仅按时值日,而且以高标准、严要求对待自己的任务。比如说擦黑板的同学,每天都把黑板擦得干干净净,在大课间,用黑板擦擦了后,还会用水沾湿抹布再擦一遍。扫地的同学也是这样,把教室、走廊和我们班负责的区域打扫地一尘不染。对内,为我们同学的学习、生活创造了良好的环境,对外,树立了大九班热爱劳动、勤奋负责的好形象。在这里,向咱班值日生们说一句,你们辛苦了!咱们班的环境建设和形象建设就靠你们了!责任重大哪!

  在这段时间中,我们班也涌现了很多好人好事。有上美术课时将自己的毛笔、水粉颜料分享给没带的同学的,同学生病积极关心,热心帮助的等等。这些事情虽然很小,但是却闪闪发亮,就像是一股暖流,温暖了整个班级。这是同学团结友爱、热心班级事务、学会分享的表现,也是我们大九班每个人都应该具有的品质。团结就是力量,分享也是力量。在团结和分享这两大力量的支撑下,我们大九班才能走得更远,创造更大的辉煌。

  说完班级总体情况,再说说小组情况和班干情况。第2、4、5、6、8、9、11小组总体情况较好,在学习上、课堂上、组员关系上表现优秀,是各个小组学习的榜样,在此特别表扬。希望这些小组再接再厉,再创辉煌,其他小组在向他们学习之后,重振旗鼓,迎头赶超,形成良性的竞争氛围,促进各小组的共同进步、共同提高。

  最后,再来总结一下班干表现。家长们应该都知道,4月1日只有9位班干写了工作记录并及时上交,经过批评教育,明确个人责任之后,班干们的态度发生了明显的变化。认真负责,记录详细,较为全面地反映了我们班每天的风貌,为班级和同学的更好发展提供了依据。在班级工作方面,每位班干各司其职,认真尽责,比如说班级纪律在孟xx的管理下有了显著的进步,程思瑶为我们班的卫生事业竭尽心力,在张xx等一大批班干的带领下,逐渐形成好学、好问、自律、勤奋的学习之风,这些都展示了大九班班干的应有风范和素质,为我们班的腾飞提供了强大的组织基础和支撑力量。

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