活动主题:心往一处想,力往一处使。
活动背景:
当前班级团结意识、意识不强,同学之间常以宿舍为单位,三五成群;一点小事可能引发一场争吵; 班级活动不能积极参与,同学们马上要面临毕业找工作的问题,在社会上在企业里更需要一种集体意识,团结合作。
因此无论于现在还是将来,都非常有必要进行一场有关于增强班级凝聚力的主题班会。
活动目的:
防微杜渐,又能未雨绸缪
增强同学们集体意识、班级凝聚力;
心往一处想,力往一处使
同心协力,力创班级和谐。
主策划:李红梅
副策划:张西朋
活动对象:11物流二班全体成员
活动时间:xx年4月
活动地点:经管系多媒体教室
活动流程:
1. 投球游戏(具体游戏及规则见后附)
2. 主持人统计游戏结果(ppt展示)
3. 同学们互动,得出结论(提问或自由回答为什么会出现这种结果)
4. 引出本次主题班会的主题(ppt)
5. 主持人讲述同心协力,班级和谐凝聚的重要性
6. 引用实例,讲述故事,在故事中亲身体会(故事见后附)
7. 提问阶段(自由言论)在本次班会中学到了什么,应该怎么做。
附:
1.游戏
投球游戏前准备:
纸篓一个,皮球三个
投球游戏及规则:
(游戏分两个阶段,分组前与分组后)
®™每位同学各有三次投球机会,三次累计,分数最高为胜者;
®™分组。将全体成员分成四个小组,以每小组为一个单位。开始前每小组有一分钟的讨论时间,怎样使本组分数累计最高。每组成员依然有三次投球机会,最后,将分组前与分组后所有参赛人员的总分相比较,得出结论。 (分组后明显与分组前分数要高的多),从而引出本次班会的主题 --------班级凝聚力
2.故事
有两个人来到一个十分荒凉的地方,他们的干粮都吃光了,就在这时出现一个神仙,给他们中的一人一串鱼,给另一个人一副钓鱼的工具。得到鱼的人拿到鱼后就自己吃了,得到钓鱼工具的人则开始四处寻找能钓鱼的地方。没过几天,得到鱼的人吃完那一串鱼后不久就饿死了,另外那个去钓鱼的人呢,也因为还没有找到钓鱼的地方就饿死了。
过了很长一段时间后,又有两个人来到这个荒凉的地方,同样在他们的`干粮吃完的时候遇到了那个神仙,他们同样是一个人得到一串鱼,另一个人得到一副钓鱼工具。但是这一次这两个人却做出了不同于前面两个人的决定,他们经过商量后决定用这一串鱼来维持两个人的生命,同时一同去寻找能钓到鱼的地方。最后两个人都存活了下来。
一只蚂蚁拖不动比它体积大许多倍的食物,但几只、几百只……就能拖得动,这是“蚂蚁精神”的胜利,也是团队精神的胜利。“众人拾柴火焰高”这是团队精神的一种体现。团队精神是人与人之间的合作,大到一个国家,小到一个企业,不管在作何年代,任何领域,都需要这种精神。
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