活动目的:
1、通过自信调查分析,让学生明白自己的自信程度。
2、通过本次活动,让学生了解自信在自己的`学习、生活中的重要作用,引导学生的心理向健康方向发展,正确看待生活中的正确与失败。
3、使学生掌握树立自信心的方法,不断调整自己,树立自信。
活动准备:
1、搜集有关自信的故事,建立自信的方法。
2、自信测验的资料。
3、小品等节目排练。
活动过程:
一、故事《身上带着细链子的大象》揭示主题。
二、感悟自信
1、欣赏名人故事。(毛遂、贝多芬、毛泽东)
2、请欣赏小品《谁是自信者》,同学发言。
3、自信小测验,学生自我评价。
三、培养自信
1、小游戏《目光炯炯》。
2、问题讨论(培养自信的方法)。
四、展示自信
五、活动总结
(全体手语操《相信自己》)
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