班级年度工作总结

2020-09-15 班级工作总结

  总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料,它可以使我们更有效率,让我们一起认真地写一份总结吧。那么总结有什么格式呢?下面是小编整理的班级年度工作总结6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

班级年度工作总结 篇1

  从那个花香四溢到黄叶飘飘,又一个学期快要结束了,担任班长这一个学期以来,对班级的同学也有了更深入的了解,但是我也明白了一点:只有更好的了解同学们的想法,才能恰当的开展班级工作,组织和管理班级。

  刚开学我就接到一个考验我能力的工作,那就是护理学院“青春有约,仁爱无限”志愿服务项目汇报会,这项志愿活动是由上一任班长组织的,对于我还是有一定难度的,但是在班级其他同学的帮助下,我和宣传委员连着好几晚熬夜终于作出了一份让我们满意的电子杂志,这也是我们的一个亮点,在13个班以及志愿者协会的共同竞争下我们班获得了第三名,我想要证明的一点就是二班也是可以的。 宿舍文化节中虽然有同学抱怨“都大二了还装饰啥宿舍呀,浪费时间?”是有点浪费时间,大家为此努力了好久,最终得到了令人满意的结果,几乎每个宿舍都得到两、三张奖状,由此可见大家还是蛮注重宿舍环境的,好的环境才能拥有好的氛围。

  趣味运动会上大家共同努力,获得了第二名,比去年有了一定的进步,这是大家共同努力所得结果,虽然比赛时有点冷,也有些不愉快,但是结果还是不错的,只要大家团结好好努力,许多困难都是可以克服的。

  在护理学院专业认证过正中,大家积极按照辅导员的要求,严格要求自己,希望护理认真顺利通过,我们班很有幸的被专家组听、检了基础护理学,同学们听闻此消息后,即有点紧张又有点迫切,紧张是要面对资深的专家组;迫切是大家希望为护理认真出一份力,为此,

  大家课下认真预习,上课积极恢复老师的问答,最终课堂效果还是比较如人意的。而且在护理认证系列活动之“认证在我心”主题办报活动中荣获三等奖,这也是大家共同努力的结果。

  大一班级同学班级四分之三的同学考了四级,过关率超过了67%,为此,在护理学院第三届“天使之星”评选中,被评为“英语学习优秀班级”,其中本班502宿舍也被评为“英语学习优秀宿舍”,该宿舍的同学全部通过四级,并且分数相对同样全部通过四级的本班宿舍504分数高许多;班级顾婕同学也有幸被评为“阳光之星”这既是他个人的荣誉也是我们班级的荣誉。

  这个学期没有阻组织同学们秋游,但是在护基老师的鼓励下我们举办的针对10级全体同学的护基操作比赛,在同学们的共同努力下,是本次活动顺利的进行,也得到了老师的好评。

  班级也成立了社区志愿者服务队,大家都积极的参与每次外出志愿服务活动,跨出大学这扇门深入的接触社会上的人,也从中学到了很多。

  本学期看似没有发生什么事情,但是当我静下心来一件件回想时,恍如昨日,历历在目,同学们的欢乐与艰辛,如幻灯片般在脑海中演绎,我们的幻灯片没有终结,我们的故事未完待续

班级年度工作总结 篇2

  初二(6)班,从建班的杂牌组合,经过半年的努力,班级各方面工作取得了长足发展,现将本学期工作分三方面(班级进步、班级不足、初三设想)总结如下:

  一、班级工作进步

  (1)班干部队伍细化了各自工作岗位职责,能够很好地进行班级常规的自主化管理。

  班委会通过近半年的运作,各项工作从步入正轨到自主管理,从中发现并培养了大批优秀的班干部。例如:团支部工作,上学期主要是推行学校的仪容仪表的检查工作,经过各项活动的锻炼,以郭禹彤为团支部书记的团委,能够独立开展班级各项思想教育工作,本学期,有两次主题班会是由团支部独立命主题、做课件、独立主持、总结班会主旨。以班长李博毅、黄重阳为首的宿管部,在本学期宿舍管理工作中,女生518、519多次是五星级宿舍,男生508、510宿舍常常是100分,其他宿舍得分均在90分以上,宿舍上下关系融洽,同学间相处和睦。

  卫生部长王融岩在起初工作中方法不得当,曾多次受到批评,一度有不相干的想法,但经过失败后的磨练现在初二(6)的卫生值日及时彻底,尤其是人人有事做方面,窗台、展台、花卉的管理、报刊信件收发等方面工作尤为突出。

  文艺部屈畅同学认真负责,每天坚持唱歌、每周基本能教一直新歌,在本学期共组织了3次大型的班级文艺活动,大大丰富了班级的业余生活。

  其他班级干部在本职岗位上延续了上学期的良好工作方法与工作态度,尽职尽责,为班级的发展做出了贡献。值得一提的是,副班委会成员刘豪、张立炜、薛飞、马云龙等人虽然是副职但工作踏实勤恳,默默奉献。

  (2)班级学风建设初见成效,新课堂改革走在年级前列。

  班级学分浓,在实行小组合作以来,进一步确定了组长职责后,组长的组协调能力大大提升,一帮一互助活动有序展开。学期结束前的小组长民意调查中12个学习小组中11个组成员对本组组长表示满意。期中优秀组长有:李洺宇、段彦冰、刘雅文等。一帮一成功的楷模:王记宽和单东升同学。

  在课堂改革中,每个小组争先恐后,语文、英语等学科的公开课多次受到校领导的高度好评。大型考试中年级100名以外的人数基本消除。

  (3)、班级各项活动受过累累。

  本学期班级获得的荣誉:自主管理模范班级、拔河比赛第二名、期中考试优胜班级、英语抽测优胜班、数学抽测优胜班、第一次月考优胜班级、运动会团体总分第一名、运动会女子4×100米接力赛第一名等。

  二、班级工作存在的不足

  1、班级个别学生的学习积极性不高,动力不足。

  2、班级各项规范需要进一步提升。

  3、班级文化建设出现了滞后,思想引领有待提升。

  4、课堂改革还不彻底,积极参与的热情有待提高。

  三、初三设想

  1、自主管理、自主学习齐头并进。

  2、班委会改选,进一步提升班委会自主管理能力,尤其加强学习小组组长的培训。

  3、丰富教育形式和管理措施,提高班级凝聚力。

  4、改掉粗暴的打压卡,进一步提升自身的管理艺术性。

班级年度工作总结 篇3

  本班幼儿共有31名,其中男生16名,女生15名。经过三年多的幼儿园生活,班中每个幼儿都有很不同程度的进步提高。幼儿的自理能力不错,用餐速度快,基本无剩饭挑食现象,但个别幼儿还有待改进。

  本学期幼儿在教学方面,打部分幼儿都学的较好,特别是在识字和数学方面,在写字的字形上大有进步,但坐姿上有待加强。在本学期我们已加强艺术的发展,幼儿对美术、音乐、游戏、体能都特别喜欢。但有个别幼儿还未能完成目标,在下学期继续努力。

  在生活方面,每个幼儿在自理能力上都比较强,懂得自己的事情自己做,基本都能养成了良好的卫生习惯。比如;中午吃饭时都能注意不掉饭粒,吃饭后都能自觉地洗脸、洗手。但部分幼儿比较散漫,个别幼儿缺乏自理能力,上课不能注意力集中,喜欢打小朋友,这些都需要加强教育。

  家长工作;我们每周都会以写家园桥的方式向家长反映幼儿在园情况,也会认真采纳家长意见,我们也会向家长了解每个幼儿的情况,掌握其优点及缺点。对于个别特别幼儿,我们会个别教育,同个别家长保持联系,及时记报幼儿的情况,反映问题,商议解决方案。

  在这一学期里,我也出现了很多不足的问题,希望在下学期里做到更好,加油~

班级年度工作总结 篇4

  我自20xx年9月担任热能1201班班长,至今已半年有余。在担任这一职务的半年里,在您和班主任吴老师的指导下,在各位班委的配合和共同努力下,我在班级整体上开展了一些工作、活动。现将有关情况简要汇报如下:

  一、主要工作完成情况:

  1、定期组织班会,班委会。上学期,共组织班会四次,班委会两次,分别针对入学须知,活动月活动,期中,期末总结安排,班委职责强化等方面进行统筹安排。这是一个新生的班集体,及时的工作总结,下期工作目标与规划对统一思想,增强班集体意识产生较好的影响。

  2、参加华电20xx年度团校学习。团校课程是为培养优秀班级学生干部组织开展的。通过在团校一个月的学习,了解掌握了大学班委工作的总体情况,规范了个人工作方式方法,学习到了一些先进的管理技巧,增强了个人情商。并且,在此过程中与团支书组织编写了《热能1201班班级手册》,制定了班规。

  3、参加院里班级风采展示。在该活动中,我调动班级同学,结合班级手册挖掘班级风采,与团支书等共同配合,在展示会上获得“优秀班集体”称号。

  4、牵头组织班级学习及文体活动

  a) 与学习委员组织开展学习交流活动,并且制定学期班级学习计划。在班委努力和同学们的配合下,我班在期末考试中取得了零挂科的佳绩。

  b) 在十月活动月中,协调各班委带动全班同学参与到包括合唱,篮球赛,辩论赛等活动中,并取得不错的成绩。

  c) 配合生活委员动员各宿舍参加优秀宿舍评比。

  5、联谊。在14年年末,我与团支书共同组织了本班与电气1206班的元旦联谊,增进了同学友谊,扩大了人际交往。

  6、公益活动。动员大家以班级的名义参与了校“志愿班级”活动,并有一次前往动物保护中心进行公益劳动。

  二、工作中存在的问题及努力的方向:

  1、班级组建不久,部分同学对班级活动态度较冷漠,对班级事务不够热情,在本学期,我将继续组织开展活动,吸取以往经验,改进不足,用奖励等方式将同学们的热情提升到一个新的高度。

  2、在工作中,自己有时显得不够耐心,总体工作完成了,但细节仍需注意。

  3、还要进一步出好学习和工作关系,多与老师同学沟通交流,争取在后一学期的工作上有质的飞跃。

班级年度工作总结 篇5

  21世纪,不再是遥远的召唤。我们正在踏上新世纪的门槛。21世纪的生活,并不单单只在时间上突然降临,它是人类曾经有过的长久的憧憬,它是我们对于未来生活的苦苦构思的展开。重视人的全面发展,重视学生完整人格培养、个性充分发展,是21世纪教育的重要内容,也是当今世界各国教育现代化的重要目标和共同趋向。实行素质教育,创建一个良好的班集体,培育学生完整人格,这是班主任肩上责无旁贷的重任。

  一.为人师表,率先垂范

  班级是学校教育、教学工作最基层的`组织单位,而班主任则是这个单位的领导者、组织者和管理者,班主任工作是塑造学生灵魂的工作,班主任对创设良好的班集体,全面提高学生素质,陶冶学生情操,培养全面发展的人才,具有举足轻重的地位和作用。

在学校里,班主任接触学生的时间最长,开展的教育活动最多,对学生的影响最大,在学生面前自己就是一面镜子、一本书。因此,规范学生的行为,首先要规范自己的行为;提高学生的素质,首先要提高自身的素质。在教育工作中,真正做到为人师表,率先垂范。要求孩子讲礼貌,我首先就做到对每个孩子都有礼貌,孩子早上来我总是先向他们问好,不小心碰装了他们就马上道歉,请小朋友帮忙,总记得说声“谢谢”。教育他们爱劳动,我总是和孩子们一起擦桌子,擦椅子。提倡环保教育,要求孩子不乱扔垃圾,我会主动把班级的垃圾捡起来。老师是孩子的榜样,作为教师更应该提高自身的素质,树立良好形象去影响孩子,当好学生的指导者和引路者。

  二.发扬民主,学做主人。

  现在的孩子都很有主见也很有自己的看法,现在的社会也一直再提倡“民主”,于是我就把这“民主”发扬到我们班级里。做到人人都是班上的小主人,人人都可以发表意见和看法。班级常规是班级的“核心”没有的常规班级就无法正常运行。但常规的制定并不是老师一个人的事情,而是全班小朋友和老师共同担当的事。于是,在一次偶发事件以后,班上就“怎样遵守班级常规”开了个讨论会,在会上孩子各抒己见谈自己对常规的看法和想法,最后他们决定制定一个表格,有我来执笔。内容是孩子经过讨论后告诉我,要我用图画的形式来表达。这一切完成以后他们就为这个表格取了个好听的名字叫“羞羞榜”。这个榜每个小朋友都有权利填写,但在写的时候,我提醒他们要给别人改正的机会。一段时间以后,我班的常规好了,再也没有上下楼梯跑,在走廊里推推拉拉的事了。

  在晨间活动时,我会问孩子喜欢什么器械,然后根据大多数孩子的意见让他们自由选择器械进行活动。每次孩子们都会玩的很高兴,而且还学会了彼此谦让,同伴间的合作和友好。遇到预设的活动无法进行时,我也想到的也是询问孩子你今天想玩什么。因此,在自由活动的时候,我班基本没有打闹的现象。每周五评小金花已经是一种习惯,以前都是请小朋友来推选,你认为好的小朋友。现在,我把这种方式改变了,老师不点名,请小朋友自己上来大胆的说说这一周的优点和不足。只要你能上来说,就是对自己的一种认可,也是锻炼自己的胆量的机会,通过这样的活动,我发现班上平时不多说话的小朋友都能自告奋勇的上来,而且也能把自己的优缺点说准了。也让我发现了一些平时不为人知的优点和不足。这样让我对班上的孩子又有了更深的了解。

  五月是最忙的一个月,在给孩子选定节目的时候,我想的是最好让所有的孩子都来参加,于是就定了服装表演,而且给班上的孩子都选定了相对的小组。在排练的时候很多小朋友都很认真,可就是有几个孩子没精打采的。我很生气,把他们批评了一通,可效果并不理想。事后我自己反思了一下,才发觉我忽视了孩子的感受,并不是没个孩子都喜欢表演的啊。第二天的排练开始时,我先宣布,不喜欢的小朋友可以退出,这时就有十来个孩子举手了,我允许了他们,看着他们的笑容,我也送了口气。在表演的时候,有的服装我也是经得衣服主人得同意,才把一些衣服借给别人穿。

  三、日常工作,有条不紊

  开学初能认真根据学校工作安排和本班实际情况,拟定全班与知识、能力、情感等方面的远、近期目标。定期召开班务会议,反馈一月来的工作情况。团结班组人员,做到有事大家做,有忙大家帮。对领导分配给班级的临时任务能妥善安排好,并能及时完成。发生突发情况有能力处理好。关爱班上每一个孩子,对他们能一视同仁,不管平时你是个乖孩子还是个调皮的孩子,只要是做的好的老师都会表扬,相反,要是做错了都要批评。在教育中学生既是教师的客体又是教育的主体,充分发挥作为主体的学生的作用。在活动中注重培养幼儿的动手能力,创新能力,生活自理能力,分析和解决问题的能力。不计个人得失,班级布置区角的一些材料,演出的VCD音乐带都自己掏钱买。

  四、重视与家长的联系,双向管好孩子。

  孩子的进步,集体的成长,离不开教师,也离不开家长。为了更好地全面了解学生情况,我通过多种形式与家长建立密切联系,进行友好交往,不仅沟通信息还增进了情感的交流。孩子进步了,家长也来向我致谢。我对孩子的一片爱心不仅赢得了孩子对我的爱,也赢得了家长的信任、鼓励和支持。只要班上搞什么活动,家长总是全力支持。双向管理学生主要采取定期召开家长会,主要内容是根据本学期教育教学计划,对家长提出必要的要求,了解实施素质教育的重大意义,并介绍一些教育孩子的方法、经验。同时对家长提出要求:为孩子在家里创造必要的学习环境,为孩子做好榜样。

  “果实的事业是尊贵的,花的事业是优美的,但是让我做绿叶的事业吧,她总是谦虚的垂着绿荫。”一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生,我用我的情去培育我的学生,我无愧于我心,我无悔于我的事业。让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。

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