班级工作计划

2020-06-06 班级工作计划

  时光在流逝,从不停歇,又将迎来新的工作,新的挑战,此时此刻我们需要开始做一个工作计划。写工作计划需要注意哪些问题呢?以下是小编帮大家整理的班级工作计划4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

班级工作计划 篇1

  一 班况分析:

  1、幼儿人数:现在幼儿32名,其中本学期新插班生为2名女生,现男生15名,女生 17名。幼儿平均年龄在五岁半。

  2、幼儿情况:①通过近期的观察、谈话了解,知道这2名新生之前都有在其它园所受到教育,适应能力较强,在老师和同伴的帮助下,幼儿很快喜欢上了这个大集体,相处融洽。②旧生通过上学期在园的学习,本班老师对其性格,能力已有相当的了解,身体素质、动作发展良好,他们愿意在常识、语言、游戏活动中展现自己.有初步与同伴合作的意识,这些良好的共性为我们本学期的工作奠定了良好的基础。

  3、存在问题:在班级卫生的保持上还不够积极、主动;不会主动收拾玩具;个别幼儿参与活动的积极性不高,自信心不足。本学期本班两位老师将结合园务计划,拟定一份适合本班幼儿特点、行之有效的班级计划,争取使我班形成班风活泼有序、幼儿个性和谐的发展、家长工作显有成效的良好集体。

  二 班级经营:

  经营目标:①营造一个充满爱的班级氛围,让幼儿有安全感培养幼儿的责任感。②为幼儿提供真实体验的机会,创造条件让幼儿参加实际探索活动,获取的信息,体验学习的快乐。③帮助家长形成良好的教育观,使其认同我们的教育宗旨、教育形式和课程模式,并支持参与幼儿园的各项活动。形成良好的“家园对话互动网”。

  经营特色:①形成互爱互助、尊重他人、师幼平等的大集体。同伴间要团结;教师要给予幼儿充分的自主权。②重视节奏感的训练,以打击乐器为练习为主,并将两件乐器合作演奏。

  三 教育教学目标:

  身体发展

  学会正确握笔。能用纸、泥,拆捏出简单的物品。会收集和使用辅助材料。能较自如地使用剪刀。

  自我保护:懂得躲避危险物。养成饭前便后洗手。

  生活能力:学会折叠整理自己的被褥衣物。学习正确的进餐卫生常规。

  认知发展

  智力能力:能发现周围环境变化,爱提问题,喜欢参加学习活动,对身边的事物较感兴趣。能用较流畅的语言与同伴沟通。

  数概念:会按大小、长短、粗细、宽窄、多少等特征排序。会点数10、理解序数。会从不同方向进行10以内数的排序。辨认5-7种图形。

  自然概念:学会观察周围动植物及四季特征。喜欢参与种植、饲养等活动。

  语言发展:能听懂故事的主要情节,学习复述故事。能积极地参与到集体的讨论中去,并能口齿清楚地说出自己的意见。

  社会性发展

  品德行为:能恰当地运用“对不起”、“没关系”、“谢谢”、“再见”等礼貌用语。不打人、不骂人,懂得不是自己的东西不要。

  交往:能主动地与同伴交谈,懂得不妨碍别人活动,不影响别人休息。

  个性:能完成成人交给的任务。敢大胆地当众表演。

  四保教内容及措施:

  (一)保育工作

  幼儿健康安全教师才会快乐,所以我们要组织好幼儿的一切活动,向自己的工作要成绩,如何保证幼儿的健康成长,从以下方面开展。

  1、加强对幼儿生活各环节的管理,努力做到保教结合,培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯,重点抓好以下几项:

  ① 以“争当环保小卫士”的形式,督促幼儿保持班级卫生

  ② 要求幼儿懂得爱惜玩具,学会自觉整理

  ③ 在幼儿用点心时,能较有序、安静,每日用点心前安排一名值日生介绍点心,教育幼儿不挑食,尽量吃完自己的一份点心

  ④ 开始安排值日生,每日四名幼儿。主要工作:整理玩具、检查学具、摆放杯子等一些力所能及的事。

  ⑤ 注重孩子的心理健康教育,如在幼儿的情绪方面进行正确的引导,正确的坐、行、走、书写姿势的培养。

  ⑥ 知道保管自己的学习用具,每次用完学会清点。

  3;密切结合幼儿的生活进行安全教育

  ① 严格执行接送制度,防范于未然

  ② 经常检查班上各项设施,杜绝不安全隐患,及时上报及时处理,把安全工作放在第一位。

  ③ 认真观察幼儿的活动情况,避免不安全事件,树立安全意识。

  ④ 利用一日活动中各个环节,随机进行安全教育,每次活动前提出要求,比如:吃饭前要求幼儿注意不碰撒热汤等

  ⑤ 根据中班特点经常讲一些有关安全的小常识、小故事。

  4、开展丰富多彩的户外体育活动,提高幼儿对环境的适应能力,充分利用阳光进行日光浴。鼓励性格较为安静的幼儿主动参与。

  5、训练生动、活泼的操前游戏,并利用晨间、课间、午间这三段时间训练幼儿的拍球技能,并开展阶段性比赛,争取人人过拍球关。

  (二)教育工作

  1、以“活动”“整合”为主要课程建构形式,开展促进孩子全面发展的主题活动。

  (1)预设主题:成长快乐(二月份), 种子的秘密(三月份) ,交通工具博览会(四月份),奇妙的蛋(五月份),顽皮一夏(六月份)。

  (2)灵活运用幼儿园、家庭、及社会的本土资源,体现“生活既教育”的'教育观念,继续开展“主题生成”,从多方面考虑主题活动内容,体现幼儿活动的主体性。

  (3)主题指导要点:※根据幼儿的兴趣、幼儿的生活经验、季节的特点来决定主题活动。※环境布置符合主题内容,主要让幼儿参与进来,让幼儿成为环境布置的主人,让环境与幼儿对话。※创设与主题相适应的区域,并随着主题的深入增添、更改区域内容。※充分尊重幼儿的自主性,教师只是支持者、合作者。

  2、多给孩子走出课堂,走进大自然,走进社会及自己解决处理问题的机会。启发幼儿在大量感知事物的过程中发现问题,并进行探索,从而使幼儿思维活跃,兴趣广泛。

  3' 结合节日对幼儿进行品德教育

  三月份:开展“我爱妈妈”的主题教育,教育幼儿热爱自己的母亲、老师等。

  四月份:开展“植树节”活动,开展种植园地的活动,日常生活中对幼儿进行环保教育。利用“清明节”为契机,萌发幼儿爱英雄的情怀。

  五月份:开展“我是好帮手”的劳动教育,让幼儿了解周围人的工作,理解他们的劳动和自己的关系,懂得珍惜别人的劳动成果。

  六月份:参加“六一”汇演筹备活动。布置节日的班级,感受节日的欢愉。

  5、在“家长助教”“亲子活动”中促进幼儿、家长、教师的共同进步与成长。

  五 、家长工作

  1. 每周一次家园联系册发放,每月一次家园栏地宣传。

  2. 做好亲子活动宣传,引导家长积极参加亲子活动。

  3. 听取家长意见和建议,争取家园配合,达到家园教育培养目标一致。

  4. 对插班幼儿与家长多沟通,及时反映幼儿情况让家长放心。

班级工作计划 篇2

  中队长的计划:

  本学期,我将继续做好班主任的小助手,带领全体中队委员精诚合作,营造良好班级氛围,引领全体同学刻苦学习、积极进取,争取使201班成为优秀的班集体。除了协助老师做好日常工作外,本学期还要开展以下工作。

  1、制定计划、撰写总结

  本学期每位中队委员都将制定工作计划,班主任准备把这些计划上传到班级博客。我会每个月要求中队委员及时总结,学期结束时候我会要求他们提交学期工作总结,并且上传到班级博客,让全班同学都看到委员们为班级作出的贡献。

  2、明确职责

  每位中队委员都要明确自己的职责,我将要求每位中队委员准备一个责任簿,在第一页写下自己的职责,并且每天记录自己职责的履行情况,每个星期五我将收齐责任簿,交给班主任,和班主任一起对他们的工作进行点评。

  3、形成例会制度

  每周一中午,我将定期召开中队委员会议,会议上将回顾上周工作、部署本周工作,并且收集中队委员或全班同学对班级建设的意见和建议,汇总后递交班主任。

  本学期,我将在班主任的指导下,团结全体中队委员和全班同学,认真履行中队长的职责,大胆有效地开展工作,争取引领201班成为全校的优秀班集体。我准备这样开展我的工作:

  继续"完善"自己,给同学们树立一个好榜样。

  和中队委员互相帮忙、互相监督,管好班级。

  尽力为班级做事情。

  文娱委员的计划:

  我很荣幸能当选文娱委员。我一定会尽全力做好本职工作。我想在老师的指导下,在班级里开展"唱红歌"活动。"红歌"能激起我们的爱国精神,也能陶冶我们的情操。我们也要积极参加学校组织的各种文娱活动,让我们的班级充满朝气和活力!当然,我也会配合音乐老师的工作,做她的小助手。总之,我们中队会在夏老师的带领下,每一位同学的努力下,成为一个意气奋发、蒸蒸日上的中队。

  身为光荣的文娱委员,我想在学校里有时间就教大家几首歌。我还想在班队课里,我收集我个人认为比较好的段落,给大家朗读出来,让大家积累起来,让作文更上一层楼。

  学习委员的计划:

  作为学习委员,我必须做到以下几点:1.按时上课,认真完成老师布置的作业。2.平时要管好自己的学习,成为同学们学习的榜样,还要热心帮助同学,争取把班上同学的成绩搞上去。3.下课时,检查下节课的课前准备,及时催促同学订正错误的题目。4.做老师的得力助手。

  感谢老师和同学的信任,这学期,我选上了学习委员。下面,我来说说我的计划:作为学习委员,不仅要搞好自己的学习,争取获得优秀的成绩,起带头作用,还要积极帮助学习有困难的同学,一起分享好的学习方法,共同进步。另外,我也要配合老师的工作,做老师的小助手。

  电教委员的计划:

  今天,我当上了电教委员,我的工作是:开电脑,关电脑,开灯,关灯…我一定会做得很出色。

  小朋友选我当中队委员。我高兴得睡不着觉。我暗暗下决心,当好电教委员,每天开关电脑、电风扇、饮水机…这样可以节约电,保护环境,还可以保护好教室的电器,我要服务好同学,还要当好老师的小助手。

  宣传委员的计划:

  我准备认真写字,把画画得更好,为班级制作漂亮的黑板报,积极投稿,宣传201班,参加有意义的活动,做老师的好帮手。

  我要按时布置黑板报,起到带头作用。我会按时完成当天作业,积极发言。

  卫生委员的计划:

  我准备把教室的角角落落都打扫得干干净净。

  我会做到以下几点:

  以身作则,在各方面都起到表率作用,做老师的好助手。

  督促同学不乱丢垃圾,保持教室内外干净整洁。

  管理卫生工具,如有缺少时,及时报告老师。

  开动脑筋,向老师建议搞有益的活动。

  纪律委员的计划:

  这学期,我在老师和同学的信任中,继续担任我们班的纪律委员。我不但要自己纪律好,成为同学的榜样,而且要带领我们全班同学成为守纪律的集体。这学期,我的计划如下:

  不影响学习的情况下,登记同学的纪律情况。

  参加学校的集体活动时,协助老师管理同学。

  为了在班级里形成人人守纪律的风气,可以评纪律之星、守纪小组。

  我的职责是,记录同学们的纪律,还要做好同学们的榜样,天天向上。

  体育委员的计划:

  我会执行老师的体育任务,带领同学做好广播体操,主动开展体育活动,配合体育老师进行体育锻炼。

  作为体育委员:

  体育成绩要好;

  周四、五带领同学出操;

  每次体育活动需要器具,及时去体育室领取;

  督促同学进行体育锻炼。

班级工作计划 篇3

  本学期,学校将认真贯彻教育局关于减轻中小学生过重负担工作的精神,切实转变教育观念,树立实施素质教育的思想,各科教师密切配合,齐抓共管、标本兼治。具体措施:

  一、落实“减负”责任制 。

  实行减负工作责任制,把“减负”工作具体落实到实处。

  通过与家长的联系反馈,听取家长、学生对“减负”工作的意见和建议,结合学校实际按规定进行整改。

  二、严格管理,减轻学生负担。

  严格控制学生课外作业量。二年级不留书面家庭作业,提倡布置活动性、实践性作业。本学期将举办活动性、实践性作业成果展示。

  严格控制质量检测次数。每学期只进行一次期末考试。学生学业成绩评定实行等级制。

  严格教辅资料的征订工作的管理,不征订教育局规定之外的教辅材料。 严格执行课程计划。开齐规定课程,开足规定课时。

  私自调课,如有特殊情况需向教导处请示说明。

  严格控制学生作息时间。

  三、强化要求,提高减负工作的执行力度。

  1、深化课堂教学改革,改进教学方法,不断提高课堂的教学效率,努力实现四个突破:

  (1)研究学生的学习心理活动和认知规律,启发、调动学生学习的内动力,在课堂吸收率上有新的突破;

  (2)要在培养学生观察能力、思维能力、分析解决问题能力以及创造精神上有新的突破;

  (3)广泛采用现代化教学手段,实现微机、录像、音响、常规实验等多媒体在各学科教学的系列化、常态化上有新的突破;

  (4)提高课堂效率要精讲精练,在指导学生改进学习方法,提高独立钻研能力上有新的突破。

  加强学法指导,提高学生的学习效率。

  一是强化学习习惯训练,

  二是努力培养学生的合作学习能力,

  三是各科要指导学生优化学法,用科学的方法提高学习效率,

  四是指导学生科学用脑和合理使用时间,努力提高学生学习效率。

  在每一堂课,把知识内容的“新授板块”和作业练习的“巩固板块”紧密结合,加快课堂教学节奏,保证学生在课堂中就有充分的巩固练习。这样,课后作业占用学生的时间就可以减少了。

  2、布置作业要经过精挑细选

  所设计习题做到五性,即典型性、层次性、针对性、综合性、多样性,体现少而精的原则,尤其要分层次布置。二是加强练习册、习题集管理。

  3、加强作业负担监控。

  在作业布置上体现“分层限时”,批改及时,无漏批错改,改写字迹工整,符号准确规范,作业量不超出规定。

  四、营造健康向上的学习氛围

  众所周知,学生学习的努力程度与班级的整体氛围密切相关,好的学习风气会带领更多的学生自觉地融入到学习的活动中区。所以教师要鼓励学生努力学习,理直气壮的反对投机取巧耍小聪明的行为,通过表扬、奖励等措施宣传班级学习文化,给予那些自觉学习的学生以自豪感和荣誉感,鞭策那些不思进取、贪图安逸享乐的同学,让班级风气健康向上。

  只要班级有意识的去营造积极向上的学习氛围,学生自觉学习的动力就会增强,学生的学习成绩也会逐步得到提高。比如,在班级里,可以提倡“课间看书”的活动,引导孩子珍惜时间,学会利用时间。

  另外,也可以开展“回家作业早知道”的活动,提倡各任课老师早一些将回家作业布置出来,方便学生一有空就可以做,不一定等到回家再做。这样一来,学生就会更加积极主动地利用学校时间,学会珍惜时间,同时也减轻了他们回家的作业负担。

班级工作计划 篇4

  每一个孩子都是一个家庭的全部,孩子的健康和安全,关系着家庭的悲欢。所以安全教育显得尤为重要。在学校对于安全教育的有力指导下,本学期的班级安全教育工作计划如下:

  一、工作重点

  1.了解并遵守各种公共场所活动的安全常识。

  2.认识与陌生人交往中应当注意的安全问题,逐步形成基本的自我保护意识。

  3.了解基本公共卫生和饮食卫生常识,养成良好的个人卫生和健康行为及饮食习惯。

  4.初步识别各种危险标志;学习家用电器、煤气(柴火)、刀具等日常用品的安全使用方法。

  5.初步学会在事故灾害事件中自我保护和求助、求生的简单技能。学会正确使用和拨打110、119、120电话。

  二、具体措施

  1.配合体育教师充分利用室内课,积极进行体育运动常识安全教育。 体育教师充分利用室内课,教育孩子在参加体育活动过程中,要听从老师的统一安排布置,认真做好准备活动,遵守运动规则,杜绝发生哄闹现象,防止伤害事故的发生。提醒孩子,课间、课后在没有指导教师的情况下,不允许攀爬体育器材。

  2.利用“周周讲”,强化安全意识,进行安全教育

  ①防火安全教育

  教育孩子不要将火柴、打火机和刀具等物品装在身上,带进校园;不得玩弄、搬动消防器材。初步识别各种危险标志;学习家用电器、煤气(柴火)、刀具等日常用品的安全使用方法。教育学生远离危险品。

  ②防毒安全教育

  教育学生注意饮食卫生,不在校门口等摊点上购买任何不符合卫生规范的小食品,防止食物中毒。不喝生水,不吃零食;不带各种药品进入校园,防止煤气中毒。了解基本公共卫生和饮食卫生常识,养成良好的饮食习惯和个人卫生习惯。

  ③劳动安全教育

  教育孩子在做卫生值日工作时,不准玩耍劳动工具,杜绝拿着工具追逐打闹,以防造成意外的伤害;擦玻璃时要防止划伤,不开窗探头玩耍,防止失足坠楼;参加社会公益劳动时,听从老师的安排,确保安全。 ④防电安全教育

  严禁乱动日光灯管、保护电器插头、插座,发现盖板破损、电线落地立即报告老师。

  3.结合品德生活课,进行安全教育

  ①教育学生在校园内做到“轻声慢步”,课间不追打皮闹;看懂教材图画的内容,懂得在楼梯上追打皮闹的危险性,明确上下楼梯必须靠右行走。

  ②上学、放学自觉排队,有秩序地进、出校门;路上要遵守交通规则,了解并遵守各种公共场所活动的安全常识。

  ③教会孩子在事故灾害事件中自我保护和求助、求生的简单技能。学会正确使用和拨打110、119、120电话。

  ④教会孩子安全饮用纯净水的方法:先适当地倒一些冷水,再慢慢添加一些热水,以防烫伤。

  4.利用班会课进行日常安全教育

  班主任老师每周利用班会课强调日常安全事项:

  ①教育学生不在校园内、教室内追逐哄闹;

  ②不自行攀高、坐窗、爬护栏等,防止发生伤害事故;

  ③严格遵守学校作息时间,不无故滞留校园或在路上玩耍;

  ④养成离校关窗、关门的习惯。

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