班级工作计划

2022-05-01 班级工作计划

  时间过得真快,总在不经意间流逝,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,现在就让我们制定一份计划,好好地规划一下吧。可是到底什么样的计划才是适合自己的呢?下面是小编收集整理的班级工作计划7篇,希望能够帮助到大家。

班级工作计划 篇1

  今年我又担任初一(4)班班主任,我将努力向其他优秀班主任学习,从本班学生的实际情况出发做好班级管理工作。我将尽我最大的努力,教导这批学生认识自己、提高自己。使学生能够在这一年里的时间里,养成良好的学习习惯、行为习惯、生活习惯,学到更多的本领,发展自己的个性,提高个人的素质,帮助学生树立远大理想和培养他们正确的价值观与人生观,为学生的终身发展奠定良好的基础。

  一、本班基本情况

  初一(4)班共有学生34人,,其中男生20人,女生14人。由于初一学生是刚由小学步入中学,因年龄小,认知程度低,所以各方面习惯尚未养成,人生观、价值观和世界观都未形成。通过观察,我发现初一(4)班学生大多数还比较懂事,能较好的遵守纪律,完成自己的任务,有少数同学无纪律性,迟到、不按时完成作业、做事拖拖拉拉,学习目的不明确,态度不端正,在学习上也存在两极分化的趋势,学困生比例较大。

  二、指导思想

  本学期将以“诚信、勤学、励志、创新”为精神基础,以开展多种形式、多功能的主题班会及各项活动为教育载体,以建设一支有一定能力、团结合作的干部队伍为主要着手点,以如何促进学生形成文明规范的行为习惯和良好的学习习惯、生活习惯为主要目的,进一步加强教育教学常规管理,为形成良好班风学风实现班级整体教学质量的提升而努力。

  三、本学期基本工作及措施

  1、选拔、培养班干部,发挥小助手作用

  开学初,因对学生缺乏了解,故先采用“毛遂自荐”和临时任命的方法组织形成班级的班委会,即班长、学习、纪律、生活、文体、体育委员会及各科课代表,并明确他们各自的职责。在今后时刻对他们的工作进行引导,并进行培训,叮嘱他们恪守职责,严格要求自己,起到模范带头作用;鼓励他们大胆工作,敢于创新,树立“我为人人”的服务意识。

  2、践行养成教育,培养学生良好的习惯

  作为刚升入初中的初一学生,小学生气息比较重,学习习惯、行为习惯都比较差,加上有的从来没离开过父母,生活习惯也比较差,因此,班主任必须从头抓起,发挥班级一日常规及班规班纪的作用,将学生的坏习惯消灭在萌芽状态。第一个月要充分利用班会时间学习我校中学生《一日常规》、预习规范、上课规范、作业规范、《中学生守则》以及《中学生日常行为规范》,让学生明白每天做什么,哪些该做,哪些不该做,从各方面规范自己的言行。在后面的几个月中,继续加强巩固,以促进各方面良好习惯的养成。

  3、制定班规班纪,依法治班

  无规矩,不成方圆。因此,班规班纪是一个班集体开展正常学习、工作的有力保障。为了让学生服从管理、遵守制度,特发动学生自己制定班规班纪,以自己心目中的“法”来自我约束,再由班主任审核,全班通过,最终形成班级制度。

  4、重视班级文化建设,提高学生集体意识

  初一(4)班是一个大家庭,构成了一个由34个兄弟姐妹组成的大家庭。家,就要有

  家的温馨,教育学生共同布置、爱护我们的大家庭。教育学生要“美化、净化”我们的家,要长期保持学习与生活场所的干净卫生,班级量化要发挥实效,要学生共同严格遵守班级公约,爱护公物,共同爱护我们的大家庭,提高学生的集体意识,增强学生的集体荣誉感和班级的凝聚力。

  5、开实效班会,结合板报,加强德育工作

  针对本班学生的实际,结合学校的主题,选好有利于学生励志、感恩、爱心、诚信、礼仪、刻苦勤奋精神等方面的主题内容,设计好方案,认真开好每次班会,讲究实效。同时引导学生编排设计好每次板报,真正对学生起到引领与激励作用。

  6、及时总结点评,奖优罚劣,激励学生进步。

  作为班主任,要特别注意向学生反馈学生的学习和行为,对此进行评价,才能强化学生的优点,弱化缺点,乃至消灭缺点。为了防微杜渐,我将坚持利用课间、自习时间一日一点评;班会或周五一周一大评,并严格按照我校班级量化考核办法进行赏优罚劣的加、减分措施,激励学生进步。

  7、重视与学生、家长、各任课教师之间的沟通与交流

  只有与学生沟通,才能了解学生,才能走进学生的心里。作为班主任,不但要有一双慧眼,时刻洞察学生心理,最重要的是与学生进行心与心的交流,特别是那些成绩不理想、性格孤僻、思想行为有偏激的学生之间的沟通与交流。家长会为老师与家长之间沟通学生在校、在家状况提供了良好的平台,我一定会重视家长会,认真策划家长会,紧扣主题,不搞花架子,应付差事,使家长会真真正正发挥功效。除此之外,还根据学生平时实际,及时与家长沟通以达到共同教育的目的。

  升入中学,学生面对的是各学科的教师,这些老师对学生的认识也举足轻重。只有与各科老师经常沟通,精诚合作,才能全方位了解学生,促进学生扬长避短,快速成长,全面发展。

  8、采用“一帮一、多帮一”活动,转化学困生

  根据我班学困生比较多的现状,我发动集体的力量,特别是同桌、邻桌帮助这些学困生学习,并对这些热心的同学进行奖励,提高学生互帮互助意识和班级凝聚力。

  9、安全工作常抓不懈

  进行深入细致的安全教育工作,增强学生的安全意识,严禁学生携带危及安全的玩具到校,严禁学生与社会青年结交,严禁学生出入不健康场所,杜绝安全隐患;加强课间巡查,制止学生疯追打闹的行为,管理好学生课余时间,按时放学,严格请假制度、作息制度,杜绝一切安全隐患。

  10、加强学生心理健康教育工作

  现在的学生学习压力过大、思想偏激、人际交往困惑、青春期困惑等是普遍存在的问题,针对本班实际情况,适时地开展心理健康教育工作,与学生之间主动沟通,对其进行积极的心理辅导,使学生能顺利渡过初一第一学期的适应期。

  作为一名班主任,我深知自己需要学习的太多。我会虚心向经验丰富的班主任请教、学习,并加强自我学习,不断完善自我,争取成为一名让学生信服、家长放心、领导信任的合格班主任。

班级工作计划 篇2

  一、班级情况分析中(4)班一共有32个幼儿,其中7个女孩,男孩占了班里的绝大多数。这是一个新成立的班级,所有的幼儿都是插班生,有些幼儿从其他幼儿园转过来的,多数从未上过幼儿园。经一段时间的观察,发现很多小朋友都有各种坏习惯:挑食,吃饭要别人喂,吃得满桌子都是饭,不跟别人打招呼,不睡午觉,太自我为中心。根据本班的实际情况,特制订本学期的班级工作计划,旨在幼儿能健康快乐地成长。

  二、保教工作遵循保教结合的.原则,两者互相渗透。帮助幼儿形成良好的习惯是保教工作的重点工作,具体方法途径如下:

  1、给幼儿创造舒适洁净的生活学习环境。开学初要做好班级环境布置;保育员每天要做好班级卫生消毒工作。

  2、在平时的保育工作中,帮助幼儿养成良好的生活行为习惯。教会他们自己的事情自己做,吃饭、穿衣、叠被子、背书包等等,都要自己做;教育他们要做一个有礼貌的好孩子,见面主动打招呼、不随便拿别人的东西、乐于助人、懂得倾听等等。

  3、适逢换季,教师、保育员注意观察天气的变化,随时帮助幼儿增减衣服。

  4、多留意幼儿的情绪变化,这与幼儿的健康状况有很大的联系,一发现幼儿有异于平日里的表现,应马上询问幼儿,并采取相应措施。

  5、以游戏为主要的活动形式,在教学里,多进行各种适应幼儿身心发展的游戏,给幼儿创造一个愉悦轻松的学习氛围。

  6、对于一些特殊的幼儿,应做好个案分析,客观地记录幼儿活动过程及评价,以促进幼儿更好地成长。

  三、安全工作安全工作是所有工作的重点,我们应把安全工作放在第一位。具体方法途径如下:

  1、每天做好晨检午检工作,做到"一看二摸三查四问",注意幼儿的精神状态,摸清楚幼儿有没有带一些危险品回园。

  2、每天早上提前十五分钟回教室,检查清楚班里的插座、风扇、柜子、桌椅等等是否存在安全隐患。

  3、每次活动前,检查清楚活动场地是否安全。

  4、每天对幼儿进行安全教育,内容有:不到河边玩,不玩危险品,不玩火玩电,不挖鼻孔,不跟陌生人走,过马路要小心,地震、火灾逃生,上下楼梯注意安全,不乱吃东西,不爬高等等。

  5、让家长知道安全教育的重要性,与幼儿园共同对幼儿进行安全教育。

  四、家长工作幼儿园的保育工作,应采取家园合作的方式,共同配合,促进幼儿健康快乐地成长。具体方法途径如下:

  1、以"尊重家长"为原则,与家长一起商讨适合幼儿成长的教育方法。

  2、利用"家园联系栏"、活动黑板,给家长宣传科学的保教知识,粘贴一些重要的信息,与家长进行有效沟通。

  3、利用家长接送幼儿入园离园的时间,询问幼儿在家情况,告诉家长幼儿的在园情况。

  4、做好"电访"工作。对于一些特殊的幼儿,如迟迟不能适应幼儿园生活的,爱捣乱的等等,应打电话与家长沟通,一起探讨教育方法。

  这里是小朋友们新的起点,也是中(4)班的起点,希望在这个班级里,他们会平安快乐地度过每一天。

班级工作计划 篇3

  新的学期开始了,为了进一步引导班级学生走上正确的思想道路,在各方面得以健康的发展,充分挖掘学生的智慧潜能,培养我班“团结、活泼、严谨、求学”的班风,现制定本学期工作计划如下:

  班主任工作计划遵循学校本学期德育工作的总体思路,在“整体优化,和谐发展”的办学理念指导下,班级工作围绕以中学生日常行为规范的教育为基础,以养成教育为重点,以学校丰富多彩的思想教育活动为载体,以班主任爱岗敬业,教书育人为保障,以学生自我教育为有效途径,充分发挥家长的辅助教育作用,采取学校班级制度导训,活动导行,努力构建学校教育,班级管理与学生自我教育相结合的德育教育和管理模式,促进学生良好的文明行为习惯的养成,全面提升学生的思想道德素质。在高一这一特殊而且关键的阶段,帮助学生摆脱由于生理,心理以及社会风气的不良影响,指导学生走向正轨,摆脱一些不健康的心理思潮,减轻学生心理压力,从而专心学业,这就是班主任工作中的重中之重。

  二、班级情况分析

  从开学的各方面情况来看,本班学生总体还是不错的,班风积极健康,学生团结向上,班干部的工作能力有很大提高,大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯,但是仍不排除少数学生自控力较差,学习效率低,本学期仍应进一步培养学生良好的学习习惯,争取引导个别学生有明显进步,大胆放手让学生自己干力所能及的事,并做好组织引导工作,最大限度的营造一个团结,积极,先进的班集体。

  三、德育工作

  贯彻《公民道德建设实施纲要》和《中学生行为准则》。由于高一是最为麻烦的年级,因为高一学生刚进学校各方面多比较陌生和胆小,所以让每位学生养成良好的行为规范是非常重要的,尊师守纪,时刻注意自己的仪表仪容,为以后的高中学习生活作充分的准备,并从德、智、体、美等方面培养学生全面发展。

  积极抓好后进生的转化工作,努力使后进生以失败者来,以胜利者走。后进生的教育和管理历来是班主任工作的难点,却又影响班级整体教育教学质量提高的至关重要的一环。在这方面,我作为班主任首先做到以正确的态度对待她们,深入调查摸底,搞清她们所以成为差生的原因,做到因材施教,对她们处处真诚相待,时时耐心相帮,真正做她们的知心朋友,最可信赖的朋友。及时对后进生加强心理疏导,帮助她们消除或减轻种种心理担忧,让她们认识到自己的价值。同时,我还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处,使她们品尝到成功的欢乐和喜悦。

  培养学生的良好道德品质,配合学校团委和学工处的工作,积极开展有益于学生身心健康发展的活动。积极响应学校的德育活动,按照学校政教处的安排搞好“诚信、责任、律己、感恩意识”的教育工作初中班级德育工作计划范文。

班级工作计划 篇4

  一、 指导思想:

  根据书记对少年儿童提出的“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求,以学校大队部工作计划为依据,以学生全面发展为目标,以体验教育为基本途径开展实践教育活动,加强学生行为规范建设,推动我班少先队工作不断迈上新台阶。

  二、班级情况:

  三中队现有学生49人,其中男生26人,女生23人。男女生比例比较协调,所以整体纪律容易管理。但是因为今年刚接班,而且学生来自几个村,学生以前的一些懒散、随便、不受约束的习气比较严重,父母大都是文化不高的农民,还有一些是做小生意或长期在外打工,也有小部分寄养在爷爷奶奶或外婆家。大人们忙于生计,无暇顾及孩子的思想与行为习惯,使孩子亲情缺失比较严重,文明礼貌,安全自卫方面意识较差。

  三、主要工作:

  1、与时俱进,以重大节日为契机,丰富少先队活动。

  在教师节到来之际,开展以“用实际行动感恩老师”的教师节主题活动。中队自主活动相结合,通过“奇思妙想巧制作,一颗爱心献园丁”等主题活动,通过对老师说说心里话,为老师制作各种小卡片、为老师送上自己家里的水果等实践型活动来表达对老师的敬爱,增进师生间的感情,增强了少先队员的实践能力,培养了少先队员的良好品质。

  国庆之际,开展弘扬民族精神月活动,通过父母说国庆,小眼看中国等形式,开展纪念国庆的系列活动。回顾祖国的难忘历史,歌颂祖国改革开放的伟大成就,回望奥运会,培养少先队员热爱祖国的情怀,激发学生的爱国热情。

  通过元旦自编自演节目,锻炼学生的组织能力,形成“团结,进步,活泼”的班风队风。

  2、实践育人,开展亲情活动。

  积极探索开展亲情活动。通过开展一系列家庭生活实践体验活动,加强对学生的思想教育,培养学生动手实践、感恩长辈的思想,从而达到实践 育人的目的。

  开展我爱动手活动,通过剪纸大赛,吹口哨大赛等活动,丰富孩子的日常生活,培养乐于动脑动手的能力。

  四、 月份工作安排:

  九月份:我爱我班活动月

  1、新校区的安全“备忘录”。

  2、班级卫生区域领养会。

  3、庆祝教师节,开展以“用实践来感恩”为主题的教师节庆祝活动。

  4、路队纪律----快、齐、静

  十月份:亲情活动月

  1、“我和家人一起炒盘菜”活动

  2、开展国庆节“我自豪,我是中国人”主题教育活动;

  3、“我会折被子”活动

  4、“我会用手机发短信”活动。

  5、“我为长辈盛碗饭”活动。

  十一月份:动手实践活动月

  1、制作亲情卡活动。

  2、剪纸比赛。

  3、吹口哨大赛。

  4、“我的发现”汇报会

  十二月份:健康成长月

  1、文明礼貌连连看。

  2、普法、综合治安教育工作,开展法制教育讲座。

  3、庆祝元旦

  4、开展冬季安全教育周活动。

  一月份:总结表彰月

  1、开展“我的学习小窍门”经验交流会。

  2、期末班队工作总结。

  3、做好学期资料积累、整理归档工作。

班级工作计划 篇5

  我认为在大学里担任班主任应做好的首要任务就是让同学认清现在社会的形式,帮同学分析择业问题。因为大学时学生踏入社会的一个跳板,在大学里同学们面对的一个重要问题便是毕业后的就业问题。而就业问题,便是对同学们大学生活中所学的知识和能力的考验。所以大学期间必须督促他们认真学习和注重培养能力。以下是我下学期的工作计划:

  一、班级概括

  我所带的班级是会计八班,会计九班。经过一学期的努力和付出,八班和九班的总体状况良好,班内大多数同学学习态度端正,遵守学习的规章制度。八班,九班都取得了一些成就,两个班所做的许多工作都得到系里的肯定,赞扬。现马上将进入下半年,我认为在班级工作上应进一步加强和改进。本学期纪律问题是两班共同存在的问题,我认为在保持多的方面与改进好的方面的同时应狠抓差的方面,使两个班的形象更有待提高。

  二、班级应举行的一些活动

  因为班级是学生学习知识的地方,同学们不反应上课学好课堂知识,在自习时班委也应带动大家学习,搞一些活动使大家在乐趣中学习知识,在轻松中感到知识的重要。

  1、兴趣小组活动

  鉴于本学期班级兴趣小组带给了同学许多乐趣,而且通过各种办法,途径使同学们轻松掌握了许多生活中必知的小知识而且还让同学找到了学习的乐趣。八班、九班各有7个兴趣小组,各小组轮流主持活动,以周为单位,每周举行两个课时,来活跃班级气氛,调动同学们学习的积极性。

  2、礼仪知识

  因为大学是学生步入社会的最后一个台阶,所以在这个台阶上同学们必须学会很多知识,而礼仪就是最基本的一项。

  在本学期中,学校举行辩论赛等许多活动都要求同学穿正装,而穿正装最基本的色调搭配:黑色皮鞋不能与白袜子搭配等,基本常识学生都不懂,而且越来越多的学生不注重这方面的知识。要是学生将来走上职场做一个有素质、有礼貌的人,开

  展这样的礼仪知识培训班会是十分必要的。

  3、心与心的交流班会

  踏入社会,社交能力是必不可少的,我认为在同学们还未进入社会这个复杂的层面时,同学之间应该多交流,多体会彼此的想法。就像本学期所举行的“活出你想要的人生”这种主题班会的效果,在心与心交流的班会是同学们可以任意提问,让大家共同探讨假如进入社会后,我们遇到这些问题我们该怎么做。

  4、创新活动

  进入21世纪社会需要的不仅是学习成绩好学历高的人,也需要有能力,敢于创新,敢于展现自我的人才。所以在这个科技高速发展的时代,要鼓励学生们多参加系、学院活动来锻炼自己,提高自己的能力,鼓励学生大胆创新,讲出自己的想法。

  5、班级例会

  班委必须每周日晚自习坚持开展班级例会,并且给班委明确分工,提高班委的管理能力,确实起到模范带头作用,带动全班同学认真学好每门功课,搞好班级的各种活动。

  6、临时会议

  临时会议要求做到及时传达与学生学院和系部的工作要求与安排,并且能够准确把各项工作做到位。

  7、节日班会

  例如清明节、端午节等一些我国的传统节日,是我国文化遗传的一部分,但却受到别过人的争夺,我认为作为一个华夏子孙有必要让学生记住这些节日,开展与其有关的主题班会来培养学生的爱国热情,增进学生对我国历史知识和文化遗产的了解。

  三、根据这学期的具体工作,我认为下学期的工作基本点有:

  1、号召学生多参加活动,鼓励学生多读书,通过各种渠道丰富自己的知识内涵,尽量多的考取资格证书。

  2、做好学生的思想工作,多与学生交流帮助学生进步,了解每个学生的心理想法,定期与学生进行心理沟通。帮助学生解决学习生活中存在的一些问题,必要时何其家长取得联系,共同教育学生成长进步。

  3、不定期的去宿舍检查,关心学生的住宿情况,要求学生严格执行学院的相关规定,不准使用大功率电器、不准学生抽烟等问题,杜绝所有可能存在的安全隐患。

  4、要求学生严格遵守学院的规章制度,端正学习态度,提高学习兴趣,明确学习目的。

  5、多网班内跑、多往宿舍跑,了解自己班级每个学生的学习情况以及生活状况。多与代课老师沟通,请教其方法并采纳好的意见,更有利的帮助每一位学生进步。

  6、班级卫生方面,督促班委做好班级卫生管理,尤其是打水问题,必须每天确保代课老师有水喝。

  7、纪律方面,这是两个班存在的共性问题,是两个班最薄弱的环节,因此下学期在这各方面应该加大力度,让每个学生能够严格要求自己。

  以上是我下学期的工作计划,我相信我一定能够

  努力做到最好,把会计八、九班建设成为学院的优秀班集体。

班级工作计划 篇6

  新学期新开始,我接手了一年级的的班主任工作。本班共有61名学生,其中有男生35人,女生26人。本班基本上是独生子女,比较娇气,再加之年龄较小,自控能力比较弱,因此,需要花比较多的时间去抓纪律。

  现针对一(3)班的实际情况,我制定了如下的工作计划。

  一、抓好学生的常规教育,养成良好的学习习惯

  养成一个良好的学习习惯和行为习惯,对学生终身有益。从学龄前的儿童到一年级的新生,对于他们来说,要有一个适应的过程,在这个过程当中,就需要班主任花大力气对他们进行常规教育,时刻提醒学生,让他们懂得在学校里就要遵守学校的制度,对他们进行常规训练。

  小孩子刚入学,什么都不会,甚至还有相当一部分还没受过学前教育,这种全新的环境对他们来说还不适应,这就需要班主任手把手的耐心的从各个方面教起。因此,在开学的前几天,我就专门对他们进行各种常规教育,如上课不迟到,不早退,上课要专心听讲,要举手发言,要保持校园整洁等等。一周下来,他们已初步适应了校园生活,但有些习惯的养成还不是很理想,我力争在最短的时间内,采取各种激励方法,养成他们良好的生活学习习惯。

  二、培养优秀班干部,加强班级管理

  一个优秀的班级往往都有一群得力的班干部在积极配合着班主任的工作。因此,在开学初,我就积极采用激励方法,表扬表现好的同学,并时刻注意观察他们的动态,观察他们的适应能力及组织能力,选择优秀的,有上进心的,关心集体的学生作为班干部培养对象,并委以他们重任,指导他们做好本职工作,让他们在不断的学习实践中锻炼自己,并培养他们热爱集体、关心他人的良好品质。通过他们来管好班级的各项事务,并让他们配合老师进行差生转换。

  三、开展四人合作学习,增进学生合作意识

  古人曾说,治事不如治人,治人不如治法,治法不如治势。良好的群体风气能产生一种“势能”,一种感染力量,它是群体的凝聚剂,个体优良品质的催化剂。因此,我计划等学生稍能适应学校生活,养成良好学习习惯后,根据学生情况,在班级里开展“一帮一”、“四帮一”活动,让优秀学生、班干部发挥其作用,帮助和带动本组其他成员,完成预期的学习任务,并营造出浓厚的你追我赶、互帮互助的学习气氛。学生在这集体风气的感染下,制约下,很容易形成关心集体,体贴他人的主动意识。同时,在班内经常开展一系列有利开发智力,促进他们健康发展的竞赛题,如:说话比赛,书写比赛等,提高他们的语文水平,发展团队意识。

  四、加强安全工作,强化安全管理

  在本学期内,我将会全力配合学校做好安全工作,对学生的安全工作常抓不懈。一年级的小学生,由于年龄较小,自制力较差,还缺乏安全意识,需要老师及时提醒。针对这种情况,我根据学校要求首先在班级里张贴《制度栏》,并组织学生进行认真学习,提醒学生时刻牢记各种安全注意事项。并且认真按照学校要求,利用班会课在班级内开展各种安全主题班会,对学生进行专门的安全教育。同时,我还将充分利用各种渠道与家长进行联系交流,如家长会、家访等形式,与家长进行沟通,增强家长的安全意识,使其与学校配合,做好各种防范措施,共同做好学生的安全工作。

  虽然,班主任的工作是烦琐的,但我会用我的耐心与爱心的去浇灌我的学生,做一名受学生爱戴的班主任。

班级工作计划 篇7

  一、工作宗旨

  明确目的,吸取经验,总结教训,锐意创新,与时俱进,依靠集体,服务同学,实现目标。

  二、工作总体计划及实施办法

  1、在各个方面做好带头作用,带领大家努力学习,使之更加的了解所学专业的动态。定期召开班会,让班级全体同学对学习有更深入的认知,使之学习目标更加明确。

  2、针对上学期挂科的同学,摒弃歧视,热心帮助他们,端正他们的心态,让他们树立对学习的信心。找他们谈心,让他们感受到集体对他们的关心和集体的温暖。

  3、开展与社会中接轨的活动,使大家更加融入社会之中,让同学们体会下真实的社会,这样才能使他们更加努力发展自己,同时也会了解同学间的友谊是多么值得珍惜与难得!自己除了每天记录好每一节课我们班的考勤情况,同时要要求其他的班委强化自己周边同学的管理与监督。确实起好带头作用。

  4、倡导寝室精神文明建设,努力营造讲卫生、讲文明、讲礼貌、讲团结、讲学习的寝室氛围。

  5、严格考勤制度,专人负责,专人记录,保障上课的出勤率。严格请假制度,杜绝无故夜不归宿和旷课现象。组建好班级操行分评定小组,做到公正、有依据,提高同学们的积极性。

  6、积极的调动全体班委为班级服务的热情,端正心态,将工作任务更好的分配到各个职务上,充分的利用集体的力量,发挥各人所在职位的职能,更好更快的完成班级的各项工作。不断的向老师和长辈们学习管理的经验和技巧,组织班委培训,充分的完善自我,为班级服务。

  三、各班委对本期工作进行的简要说明:

  1、团支部书记:

  工作计划:

  主管班上的文体活动、班级宣传及同学们的思想动态。认真及时的传达上级团组织的决议和指示,结合支部的具体情况,研究安排团支部的工作;了解同学们的思想、工作和学习情况,作好经常性的思想政治工作;抓好支委会的自身建设,加强同学们之间的团结,督促和帮助各个委员作好分管工作,检查支部工作计划的执行情况,并不断总结、汲取教训。同时协助班里其他干部共同努力做好班级管理工作。

  2、生活委员:

  工作计划:

  主要负责管理班上的经费。班上开展各种活动时,由生活委员负责后勤,购买活动所需的物品。每隔一定时间,将班费支出明细发给大家查看。平时也去收发室查看是否有班上同学的信件。再者就是提醒大家注意个人卫生,养成良好的生活学习习惯。

  3、学习委员:

  目的:掌握本学期的课程,提高本班的学习效率和同学们的学习能力。

  工作计划:

  (1),提高同学们的学习兴趣,大部分同学学习成绩不好是因为对本专业不感兴趣,从而不愿意去深入学习本专业各种课程,所以提高他们的学习兴趣是提高本班学习的根本。在课余时间让他们接触更多关于本专业的知识,这样或多或少可心增加他们的兴趣。

  (2)、提高同学们的学习效率,实行“一对一”的学习方法,让学习较好的同学带动学习有困难的同学,达到互助共利。

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