班级工作计划

2021-12-21 班级工作计划

  光阴的迅速,一眨眼就过去了,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,写一份计划,为接下来的工作做准备吧!相信大家又在为写计划犯愁了吧?下面是小编精心整理的班级工作计划10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

班级工作计划 篇1

  一.指导思想

  从入学第一天开始,高标准严要求,高质量开展素质教育,促进每一位学生卓越发展

  二.奋斗目标

  以培养学生的自主学习能力为重点, 以培养学生学习习惯和生活习惯的为抓手, 以创建五星级优秀班集体为短期目标,以帮助学生建立正确的世界观、人生观、 价值观为长期目标。

  三.工作策略

  1、从抓小节、抓细节入手,把常规管理落到实处,帮助学生养成良好的行为习惯。

  2、以主题班会的形式展开系列大讨论,形成正确的班级舆论导向。

  3、完善班级管理体制,使学生的自主性、主体性得到充分发挥。最终形成优良 的班风和学风。

  4、调动学生积极性,发挥学生自我管理的优势。

  5、利用多种途径增强家校联系,联合多方力量形成教育合力。

  6、加强学法指导,提高学生的学习能力和学习水平。 7、加强生活指导,提高学生的生活自理能力和时间合理分配能力。

  四、班级概况:

  本班共有 41 名同学,男生 22 人,女生 19 人,其中南京市 14 人,其它市 26 人,外籍 1 人。

  五、班级组织:

  班委会成员 班长: 值日班长:

  团支部:书记—

  学习部:学习部长— 学习委员—各科课代表

  生活部:生活部长— 生活委员— 劳动委员— 体育委员—

  文体部:体育部长—

  后勤部:后勤部长— 电教委员— 安全委员—

  宣传部:宣传部长— 委员— 委员— 委员— 委员—

  各科课代表 语文课代表: 数学课代表: 英语课代表: 物理课代表: 化学课代表: 政治课代表: 历史课代表: 生物课代表: 地理课代表: 音乐课代表: 美术课代表: 体育课代表: (男) (女) 通用技术课代表: 信息技术课代表: 各组组长:

  六、班级工作月程表

  月份 周次

  预备周

  第1周

  九月

  九月份班会主题语 —————“爱班爱校, 做美丽的附中人” (关键词“规范” )

  第2周

  第3周

  第4周

  第5周

  十月

  十月份班会主题语

  第6周

  重点工作内容

  军训 衔接教育 挑选班干部组建班委会 安排卫生值日表,安排座位表 了解每个学生的基本情况等

  主题班会:班级 公约 讨论

  主题板报:新学期,新起点,新风貌

  大事:

  1制定本学期班主任工作计划

  2抓常规,从小节、细节做起

  3给老师购买教师节礼物

  4教室、宿舍文化布置

  5召开全体班委会议

  思考:如何培养学生好的生活习惯

  主题班会:谢谢您 亲爱的老师

  大事:

  1学习习惯的培养

  2召开全体课代表会议

  3 晚自习纪律管理

  4中秋放假安全教育

  思考:如何培养学生好的学习习惯

  大事:

  1总结前两周学生的教室卫生 宿舍卫生常 规管理存在的问题

  2总结前两周学生在学习习惯方面存在的问题

  3加强晚自习的管理,培养独立思考能力。

  4加强学生的上课预备铃到上课铃这段时间 的引导和管理。

  5召开第二次全体班委会议 思考:如何培养班干部 主题班会:学习是一种责任。 主题板报:种下一棵理想树

  大事:

  1召开第二次全体课代表会议

  2国庆放假安全教育

  3找个别同学谈心

  4教室卫生,宿舍卫生,常规总结表扬

  5加强对个别学生的学法指导

  国庆放假

  主题班会:种下一棵理想树

  大事:我的人生我 “ 做主” (关键词 “规划” )

  第7周

  第8周

  第9周

  第 10 周

  十一月

  十一月份班会主题语—————“学会反 思, 拥有进步” (关 键词“省身” )

  第 11 周

  第 12 周

  第 13 周

  1加强班级的凝聚力

  2加强同学之间的融和度

  3加强班干部的工作能力

  思考:如何和个别特别的学生的交流。

  班会:让我们更美丽————做文明附中人

  大事:

  1统计团员人数

  2了解想入党的人数,引导入党的同学在各 方面做好表率。

  3传授心理的自我调节的知识

  4总结表扬前六周卫生、常规做的好的个人 和宿舍。

  5表扬前一阶段好人好事、热于助人的同学

  班会:感恩的心,感谢有你

  大事:

  1教育学生要有一颗感恩的心,感谢父母, 感谢老师,感谢同桌,感谢室友等。

  2积极参加科技周、体育节、广播操评比等活动

  3加强周末留校学生的时间安排的引导

  主题班会:让勤奋塌实成为一种习惯

  主题板报:感恩的心,感谢有你

  大事:

  1组织学生积极迎接即将到来的期中考试

  2交流复习方法

  主题班会:展示我的一绝

  大事:

  1期中考试

  2关注考试期间的卫生

  3关注学生因考得不好的心理动态,做好心 理疏导工作

  班会:让我们更精彩————争做五星级班集体

  大事:

  1期中考试成绩处理

  2积极发挥期中考试的正面作用

  3总结半学期来学生的卫生、常规及与学习 成绩之间的关系

  班会:知识守护生命

  大事:

  1秋游的安全和知识

  2准备家长会

  3准备班干部的改选前期工作

  4消防演习

  主题班会:如何提高学习效率

  主题板报:20×× 超越梦想

  大事:

  1班委会改选

  第 14 周

  第 15 周

  十二月

  十二月份班会主题 语—————“学会感 恩, 学会承担” (关 键词“责任” )

  第 16 周

  (主题:榜样就 在我身边。 )

  第 17 周

  第 18 周

  元月

  一月份班会主题语 —————“我这一学 期” (关键词“总 结” )

  第 19 周

  (主题:收获成 功,这种感觉真好! )

  2教室卫生,宿舍卫生,常规总结表扬

  主题班会:如何与人相处

  大事:

  1优秀学生介绍学习方法

  2优秀宿舍介绍好的做法

  主题班会:细节决定成败

  大事:

  1纪念 129 主题教育活动

  2纪念 1213 主题教育活动

  主题班会:性格决定命运

  大事:

  1学生评语草稿

  2外语节筹备

  主题班会:复习方法大家谈。 (责任人:学习 委员)

  大事:

  1外语节

  2常规管理加强

  主题班会:我的 20××——新年畅想

  大事:

  1元旦联欢晚会

  2冬季长跑比赛

  3总结表彰 20×× 年为班级做出贡献的人

  主题班会:诚信是立人之本诚信教育

  大事:

  1关注学生复习质量,帮助学生调整复习状态;

  2学生评语定稿。 主题班会:学会生活、学会思考——个人学 期总结

  大事:

  1学期评优和小结

  2布置寒假工作

班级工作计划 篇2

  一、指导思想

  在团县委、县教体局工作要点和学校德育工作计划指导下,大队部认真落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,以常规教育为抓手,以养成教育为途径,以感恩教育为特色,以体验教育为平台,全面提升小学生的思想道德水平,营造健康文明的校园文化氛围。加强少先队辅导员队伍建设,提升广大教师的德育水平,办人民满意的教育。

  二、工作思路

  (一)以常规教育为抓手,构建文明校园环境。

  本学期,学校继续将学生的文明礼仪教育和班级的规范管理作为工作的重心,德育处牵

  头,多部门携手,共同提升广大学生的文明意识,建立良好的班级、校园文化风貌。

  2.深化养成教育。以“三不”“三别”“四带”教育为抓手,加强学生行为习惯的养成教育。

  “三不”:管住自己的嘴,不说脏话、粗话;管住自己的手,不乱涂乱画、攀摘花草、乱扔杂物;管住自己的脚,不追逐奔跑、践踏草坪。

  “三别”:即向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别。

  “四带”:即把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把感恩带给长辈、把文明带向社会。

  3.完善激励机制。进一步开展“文明礼仪中队”“感恩少年”的评选活动,加强日常行为习惯的检查监督,提高值日质量。同时优化检查项目, 完善细节,提升效率,及时反馈,以检促进。调动学生积极性及自我管理意识,保持“知礼仪、明是非、学规范、讲文明”的良好校园风貌。

  (二)以感恩教育为途径,培养正确价值观念。

  本学期,学校将继续把感恩教育作为未成年人思想道德建设的主线,融入学校、家庭和社会教育的各个层面。并在之前活动的基础上,整合活动资源,丰富活动内容,进一步提升活动的针对性和有效性,拓宽活动的指向性和受益面,努力打造成为学校德育工作的新特色、新亮点。

  1.结合学校感恩教育课题研究和“学雷锋日”“妇女节”“植树节”“清明节”“世界水日”“世界地球日”“母亲节”“父亲节”等重大节日、纪念日的契机,开展感恩教育活动,在学生中树立感恩观念,培养他们感恩教师、感恩亲长、感恩祖国、感恩自然的质朴感情。

  2.以《加强感恩教育,提升小学生综合素质》课题研究为引领,加强感恩教育的理论研究,按照课题研究的计划,深入理论研究。通过研讨、座谈、沙龙等形式,结合实际情况探讨感恩教育的新思路、新问题、新方法,使之服务于师生的成长,让感恩之花真正在广大师生心中绽放。

  3.进一步加强少先队队室建设,通过开展“红领巾相约中国梦”等主题系列活动,提升广大队员的社会责任意识和公民意识。

  (三)以队伍建设为核心,突出提升履职作用。

  本学期,大队部将以评选“十佳”班主任活动为契机,努力抓好中队辅导员队伍建设。健全有效的激励机制,充分调动辅导员的工作积极性和责任意识。进一步开展班级文化建设的评比活动,进一步美化班级环境,以环境育人。

  三、工作安排

  二月份

  1.收心教育。

  2.对中队辅导员进行培训,制定班级常规抽查表(值周)。

  3.对红领巾志愿者服务队队员进行岗位培训。

  4.制定国旗下讲话实施方案。

  三月份

  1.开展文明礼仪常规教育。

  2.举行学雷锋日、妇女节、植树节系列的感恩教育。

  3.组织春季广播操比赛。

  4.优秀中队评选。

  四月份

  1.举行“我们的节日—清明节”系列活动。

  2.开展“世界地球日”环保活动。

  3.优秀中队评选。

  五月份

  1.开展“最美教室”评比活动。

  2.“母亲节”感恩教育活动。

  3.庆六一活动准备。

  4. 优秀中队评选。

  六月份

  1.庆六一活动。

  2.开展“优秀少先队员”评选活动。

  3.优秀中队评选。

  七月份

  1.制定上半年工作总结、下半年工作计划。

  2.假期防溺水、交通等各项安全教育。

班级工作计划 篇3

  一、班级基本情况:

  本班共有学生五十人,班上男生比女生多,所以,在班级管理上难度比较大。根据期初的综合素质训练情况看,学生的自觉性比较差,学习能力不强,作业完成情况不容乐观!当然,在这其中也有比较好的学生,他们进取心强,并且有一定的工作能力。因此,要搞好班级管理是有希望的。

  二、学期奋斗目标:

  1、狠抓养成教育,努力培养学生良好的行为习惯和学习习惯。

  2、完善班级管理制度,具体细化到人,做到“人人有事做,事事有人做”,挖掘班级各方力量,提高班集体凝聚力和整体水平。

  3、加强学风建设,努力做到让学生明确学习的重要性,培养学生学习兴趣,注重学法指导,提高学习效率。

  4、与学生融洽相处,建立“亦师亦友”的新型师生关系。

  5、学生个个做文明市民,人人是家庭好孩子、学校好学生、社区好公民。每月做文明班级或文明示范班级。期末评为优秀班级。

  三、工作具体措施:

  1、选好班干部,定期或不定期对班干部进行培训,使他们做到能管会管,各尽其能、能尽其用。教育班干部在班上起模范带头作用。

  2、开好主题班会,制定切实可行的班纪班规及相应的奖、惩制度,让同学们做到有章可循,明确自己的方向。

  3、组织学生认真学习《中学生日常行为规范》和《中学生礼仪规范》以及校纪校规、班纪班规,并逐条落实。

  4、对学生日常的各项表现情况用表格形式作详细记录并公示,每天由相应的班干部作出小结,做到天天比、时时比,通过评比促使大家来规范自己的言行,从而形成良好班风。

  5、狠抓课堂纪律、课间文明。密切联系任课老师和当天值日的班干部,及时了解课堂情况,严肃处理课堂违纪的学生。

  6、利用活动课时间组织全班进行一系列的文体活动,如集体生日、文娱汇演等,培养学生的集体观念,增强班级凝聚力。同时使学生做到劳逸结合,促进学生身心健康发展,使全班学生在德、智、体、美、劳各方面全面发展。

  7、加强对本班那些行为习惯较差学生的管理和督促,采用老师教育、同学帮助、家长督管等多渠道、多方位进行教育,使他们能尽快转变,加入到优秀学生的行列。

  8、开展有益的文体活动,努力提高学生的综合素质,促使学生的身心健康发展。

  9、定期与学生谈心沟通,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的心里问题,帮助他们顺利过渡(从小学过渡到中学)。

  10、全期争取召开三次学生家长会,不定期进行家访,尽最大的努力取得家长的配合与支持,对学生进行全方位的齐抓共管。

  四、全期活动安排

  1、综合素质训练 培养学生艰苦朴素、吃苦耐劳、勤劳刻苦的精神品质。并通过军歌和校歌的比赛进行热爱集体教育。提出班级的总体奋斗目标。

  2、教师节 利用这个契机,通过文艺会演等形式,教育学生尊敬老师,融洽师生感情。

  3、国庆节 上好一堂爱国主义教育主题班会课。使同学们振奋精神,明确学习目标,为祖国的强大、民族的兴旺而刻苦努力学习,。

  4、家长会 根据期中考试情况,学生、老师、家长共商后段学习对策。

  5、校运会 以奥运会为楷模,动员全体学生积极参与,顽强拼搏,为班级争光,并进行价值观教育。

  6、艺术节 主动参与,对学生进行相应的培养自信心教育。正确看待自己、评价别人。培养学生广泛的兴趣。

  7、元旦节 新年畅想主题班会。人人参与,定好来期计划,树立远大的人生目标。

  8、期考动员 充分调动学生学习积极性,以良好的精神状态迎接期末考试。

  9、结合考试成绩,开好期末总结性家长会,针对学生的现状,与家长共同探讨解决问题的方法,并对下一步工作做好安排,巩固家长、教师、学生三位一体的教育模式成果。

  10、家访 利用假期进行家访,把学生在校的各方面的表现反馈给家长,及时与家长沟通,使家长对孩子在校情况做到心中有数,请家长协助做好学生的思想工作,同时,向家长了解学生在家的表现,及时找到问题所在,对症下药。

  总之,班级工作是一项繁琐、长期且艰难的工作。而初一年级的学生刚刚跨进中学校园,学生的养成教育无疑是班级工作的重点。我们必须调动一切可以调动的力量,尽早、及时、全方位地抓紧抓好,为以后各项工作的开展打下坚实的基础。

班级工作计划 篇4

  随着新一轮课程改革的到来,我们的班主任工作也将迎接新的挑战。我们都知道,一个学校是由多个班级组成的,班级是学校的重要成员,它的一言一行都将影响着学校。如何才能将班级工作开展得有声有色呢?那就要看这个班的指挥官——班主任的工作是怎样进行的。有人说:一个好班主任就是一个好班集体。如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚,热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂,最动人的光辉!为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定小学班主任班级管理工作计划如下:

  一、常规教育方

  从幼儿园踏入小学,学生们充满了新奇,为了使学生能够及早进入角色,适应学校紧张而又丰富多彩的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此,我决定从以下几点入手:

  1、充分利用班队会及晨会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。如:见师长热情问好,上下楼梯学会礼让。教给学生待人接物的基本礼仪。

  2、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体,比如:可以利用文明班的评比活动,对学生进行思想行为教育。另外,还要充分发挥教室内外的刊版的教育作用,进一步规范学生的行为习惯。

  二、班级工作计划。

  一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:

  1、课堂纪律

  首先利用班队课师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有努力目标,又有约束力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是"说到做到,言行一致。

  2、课间纪律

  课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛,然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点开展跳绳,做游戏等活动,使学生既健体又受教育。同时,随时提醒学生要注意文明活动,寓教于乐。

  3、路队纪律

  为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,要求学生做到不仅做到快,齐,静而且能够进行自主管理。做到高高兴兴来上学,平平安安回家去。

  三、学校卫生工作计划

  讲究卫生很重要。俗话说,病从口入,收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

  1、个人卫生,要求衣着整洁,常剪指甲,饭前便后洗手。

  2、班级卫生:每天两次分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。同时进行爱护环境和花草的教育。

  四、班干部培养工作计划

  班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我仍将培养做事认真有责任性的人,使他们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。齐心协力搞好工作,建立一个积极向上,朝气蓬勃的班集体。

  五、其他地方

  班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此,在班级继续开展各种活动。如,文明小标兵评选、小书法家、小发明家、小作家、数学小博士等各种评比活动。在这些活动中,大力推出新人,新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心。另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理。

  还给孩子们一个金色的童年。这学期,我仍将会用心去和学生交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进。若有不足之处,发现后会及时纠正。

班级工作计划 篇5

  大二新的一学期中,作为电气一班的班长,我认为:实施开展工作倘若没有计划的话,办事的效率必会大打折扣。以下便是我在本学期的工作计划:

  1、增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力。

  2、学生以学为本,力求班级整体成绩更上一层楼;同时丰富课余文化生活。

  3、在上一届班委工作基础之上,树立班级形象、争创先进班级体。

  具体工作计划:

  一、班级方面:

  1、每两周必举办一次班级会议,对同学们过去两周的学习及生活情况进行总结。

  2、实行班务公开。将每两周一次的班会设立为电气一班班务公开日,使班级事务更加公开化、透明化,使班级里的同学人人都可以

  参与到集体事务中来。同时,广泛采纳同学们对班级事务的意见,集思广益,争取使班级工作更上一层楼。

  3、清晰各班委的任务,使之各司其职,让大家对学校及班级所下达的任务有一个比较透彻的了解,从而使班级工作有条不紊的顺利进行。

  4、在工作方面,班长、团支书及及各班委既要分工明确又要相互配合,坚持每周开班委会,针对班内出现的新问题制定新的对策。班委会由班长或团支书主持召开,应积极准备,保证开会效率。另外,组织委员要做好会议纪录,以便开展工作。

  5、积极配合学校开展的各项工作。

  6、建立电气一班档案,努力全面地收集班级发展中方方面面的资料,以备日后查看。具体由宣传委员负责实施。

  二、学习方面

  1、树立学习第一的观念,培养良好学习氛围。本学期课程难度较高,很多同学准备考英语四级,学习压力不减,但仍有少数同学未能重视起来。针对这种情况,我班将举行学风建设为主题的班会,号召大家继续保持大一的学习和竞争氛围。使大家将学习和考试重视起来,提高大家学习的主动性,督促大家抓紧课程学习,避免不及格现象的发生。

  2、继续发展并加强班中学习小组的工作,让学习成绩较为落后的同学得到及时的帮助,同时也能培养同学们的互助精神,增强同学间的友谊。

  3、必修课:保持大一良好的学习方法,制定适合自己的学习方法,发现问题及时解决。

  4、英语:将通过多种渠道,搜集四级考试信息,提倡晨读,背单词,句子,例文。针对听力,词汇,完型,阅读,写作等具体内容进行强化培训,原则上要求每个同学在考前一个月完成四份四级试题。

  三、制度管理方面

  1、严格考勤制度,坚持晚点名,保证上课的出勤率。具体由班长、团支书负责。

  2、严格请假制度,杜绝无故夜不归宿和旷课现象。具体由学习委员、组织委员负责,各个宿舍长协助。

  3、提高同学的安全意识,注意宿舍安全用电,晚上如果必要外出尽可能告知室友或其他同学提高警惕,随时保持通讯工具畅通。

  4、加强宿舍卫生管理,每周进行一次以上的宿舍卫生清洁,生活委员负责监督。各个舍长配合。保证良好的作息,杜绝深夜上网。

  5、妥善管理班费,做到收支明细,帐目公开。合理开销。每月月底班费支出情况要在班中进行公示,由生活委员负责。

  6、严格按照值日表对专教卫生进行定时打扫,由生活委员监督,各宿舍长配合。

  7、班干部和各舍长密切注意本班同学的学习、生活和随时关注同学们的心理动态,及时发现问题,解决问题此外,可以通过电气一班qq群,发表自己的观点,意见,看法。我们尽可能将所有有关我们班的信息都放在上面。

  四、课余文化活动方面工作计划

  学习第一,但活动也不能丢。适当的活动可以娱乐身心、锻炼我们、加强班级凝聚力。经初步计划特拟定以下活动。

  1、五一配合团支部搞特色活动

  2、不定期由体委文娱委员负责牵头举行各种文体活动(男女篮球赛、唱歌、联谊、看电影等)

  3、不定期举行“班风学风”主题班会 (具体工作由文体委员及组织委员负责)

  以上就是我作为新一任班长在本学期的工作计划。总而言之,在这个学期,我一定好好工作,努力为同学们服务,使同学们更加团结、友爱,使我们的班级更加优秀。乘长风破万里浪,前路纵是荆棘遍野,亦必跃马扬鞭,勇往直前。

班级工作计划 篇6

  一、基本情况

  新的一学年又开始了,我班有两位老师,一位保育员,其中两位老师的工作热情、认真,思想活跃,能够承担班里的各项工作,具备承担各种教育活动的能力,教态端正,能被幼儿接受和喜欢。保育员有丰富的工作经验,熟悉幼儿的健康保健知识,对小班的生活护理有较强的操作能力,对保育工作做得很到位。我班幼儿全是新生,到目前为止共有20人,每个幼儿都有不同的生活习惯、环境和性格,经过开学前两周的观察,了解情况如下:

  1、班上幼儿由于年龄和月份上大小有别及家长的教育方法不同,孩子的日常行为习惯有一定的差异。部分孩子是有祖辈领养,所以我们将逐步培养幼儿生活自理、与人相处等方面的能力,并加强情感培养:与老师间建立良好的感情,让每个孩子天天都高高兴兴来上幼儿园;与小朋友之间学习友好相处,让他们交好朋友,培养孩子初步的社会交往。

  2、依赖型强,非常娇气。我班不少孩子来园哭闹很厉害,离不开家人。有事不会说,哭哭啼啼,自己不动手,等着老师来帮忙;自理能力较差。自己穿脱衣服无法独立完成。独立吃饭也很困难,甚至连小便都要老师一边帮忙;理解能力差,学习能力弱:语言理解和表达能力很差;对老师的话理解有困难,询问的问题和老师说的话有一部分孩子基本没反应。部分幼儿几乎没有听的习惯,老师的提醒也是充耳不闻,总是自我中心,自得其乐;本学期,我班将以保育为重点。首要工作是保证幼儿在身体健康上能得到很好的照顾。以此为基础,逐步训练幼儿的常规,培养幼儿的生活自理能力,让幼儿懂得自己的事情自己做。

  二、总体培养目标

  (一)生活健康与保育工作

  健康方面

  1、开展丰富多彩的户外游戏和体育活动,培养幼儿参加体育活动的兴趣。能随意活动身体,并愿意跟随老师参加体育活动

  2、为幼儿创设运动环境,尽可能提供更多的户外活动时间。乐意自己走,参加走、跑、爬、钻等体育活动。

  3、用游戏、情境来激发幼儿活动的愿望,促进动作的基本发展。

  4、在体育活动中,促进幼儿健康发展,培养幼儿活泼开朗,坚强,勇敢的意志品质。

  生活方面

  1、逐步适应幼儿园的集体生活,情绪基本愉快,鼓励幼儿间的交往。

  2、培养幼儿养成盥洗的习惯,认识自己常用物品及会洗手,养成讲卫生的习惯。

  3、愿意接受清洁要求,会用小勺进餐,用杯喝水。

  4、能在成人帮助下,学习入厕的正确方法,养成独立入睡的习惯。

  5、有初步的自我保护意识,知道不独自到人关注不到的地方玩,不摸危险物品等。

  保育和安全

  抓好幼儿的卫生保健工作、三检工作(晨检,午检,晚检)。每时每刻观察幼儿一日生活环节,督促幼儿冷时要添衣,热时脱衣,督促保育员保持教室空气的流通。鼓励幼儿不挑食的良好习惯,每天组织幼儿足够时间的户外活动,增强幼儿的体质锻炼,培养幼儿良好的卫生习惯,让他们初步懂得不随便丢垃圾,保持教室,公共场所的干净。

  安全方面:要把幼儿安全工作放在首位。稳定幼儿的情绪,同时要把幼儿安全放在首位,提供丰富的环境,营造安全,愉快的游戏活动氛围,做到“放手,不放眼”。

  (二)环境创设与教育策略

  环境创设:

  1、创设各种活动角,如娃娃角,生活角等,让孩子在游戏中体验愉快的情绪,获得相关体验。

  2、利用废旧物品制造体育用具,丰富幼儿的游戏器具。

  3、开展丰富的游戏活动,让幼儿体验与同伴游戏的快乐,让幼儿乐于亲近老师,和老师做游戏,喜欢上幼儿园。在游戏中,不断巩固游戏规则,从而建立初步的游戏规则。

  教育策略:

  1、引导幼儿喜欢摆弄各种玩具,发响玩具,尝试送玩具回家,了解要保护玩具。

  2、引导幼儿参与多种游戏,体验游戏的快乐,初步掌握游戏技能。

  3、引导幼儿感受集体游戏的快乐,体验集体游戏的乐趣,懂得遵守游戏的规则。

  4、引导幼儿主动与人交往,在游戏中能用语言表达自己的需求。

  5、结合生活经验和故事,帮助幼儿建立初步的自我保护意识。

  教育教学:

  1、对一些婴幼儿音乐作品有兴趣,尝试用声音,动作等方式进行自由表达,选择适合幼儿的歌曲及音乐游戏,在老师的带领下进行音乐活动。

  2、日常生活中,鼓励幼儿用普通话交谈,并学习礼貌用语。听懂普通话,喜欢听熟悉的谈话,故事,乐意跟念儿歌,以故事、游戏、交谈等方式激发幼儿的学习兴趣,使表达能力提高。

  3、喜欢看图片、图书,并随意表达自己的认识和感受。为幼儿提供颜色鲜艳的,适合幼儿年龄特点的图书、图片,让幼儿阅读。

  4、学习用多种感官感知生活中接受到的事物,尝试观察其声响、颜色,形状等的明显特征。5、愿意亲近花草树木和小动物,接触水、沙、石等自然物。

  6、喜欢摆弄简单的美术工具和材料,乐意参加涂画等活动。

  家长工作:

  1、建立幼儿成长档案,记录下幼儿的发展情况,帮助家长了解孩子的发展,并及时和家长反馈,作好家园互动。

  2、配合幼儿园召开家长会,除此之外还将利用家长面谈、通电话、每月的家长沙龙等多种形式,取得与家长的联系。

  3、对生病的幼儿进行电话问候或家访。

  4、对个别在园表现特殊的幼儿及时跟家长沟通。

  5、及时张贴家教栏,管理好班级博客,及时向家长反馈幼儿的在园情况。

  总之,我要把安全问题放在工作的首位,和配班老师、保育员配合好,对孩子要做到:“放手不放眼,放眼不放心。”我们将尽自己的一切能力保护好幼儿,防止事故的发生,促进幼儿健康成长。

班级工作计划 篇7

  一、班级情况分析

  我们中班的孩子们经过一年、半年的在园生活、学习,各方面都有了很大的进步。特别在语言讲述、胆量和自信心及表现的欲望方面增强了许多,但在语言的连贯性讲述方面较欠缺;对音乐的表现力明显有了提高,大部分孩子都喜欢音乐活动,表现出愉快的情绪。主题活动的开展,使孩子们的好奇心大大增强,孩子们喜欢提问题,在丰富多彩的主题活动中,孩子们的探索能力和操作能力有了明显的增强。此外,孩子们在运动中,参与活动的积极性提高了。但也存在以下一些问题:

  1.进餐方面。

  经过一个寒假,有些孩子(新生、老生都有)进餐时注意力不集中,经常吃包嘴饭等老毛病仍旧存在,进餐速度很慢,常常要老师去督促。

  2.生活习惯方面。

  许多孩子常常在点心和午餐后,忘记用餐巾纸擦嘴巴。个别孩子还喜欢吮吸手指、咬物。

  3.行为习惯方面。

  个别孩子在一日活动各环节中,喜欢踢人、打人。坐在椅子上时,喜欢摇椅子。游戏结束后,大部分孩子能收拾整理好玩具,个别孩子却把玩具一扔就在教室里乱跑。

  4.社会交往方面。

  孩子们的自信心有了很大的进步,但孩子之间缺少欣赏和宽容的态度。

  5.个别差异明显。

  孩子们的求知欲强,学习兴趣高,但两极差异较大。

  这学期本班将根据孩子的实际情况、年龄特点及幼儿的个体性差异,有目的地开展各式各样的活动。结合多种形式,增强幼儿的合作意识、自控能力及对于个别能力比较弱的幼儿给予更多的帮助,多引导他们参与活动,丰富幼儿各方面的.经验,提高幼儿各方面的能力。

  二、工作重点及措施

  1.关注个别幼儿,建立正常的教学教养常规。

  具体措施如下:

  (1)多准备一些激励孩子的小奖品,当孩子有一些进步时,能及时的表扬孩子,鼓励孩子不断进步。

  (2)帮助孩子巩固常规、遵守常规,培养良好的行为习惯。

  2.培养孩子的生活自理能力,学习自己的事情自己做。

  具体措施如下:

  (1)鼓励个别孩子在家、在园都能自己动手吃饭,在保持餐具、桌面、衣服干净的同时,能速度快一些。餐后能用餐巾纸擦干净自己的嘴脸。

  (2)家园配合,帮助、指导孩子学会自己穿脱衣服、鞋子,学习整理服装。

  3.培养良好的行为习惯、团结互助精神。

  具体措施如下:

  (1)知道同伴间要团结友爱,不打人、不骂人。

  (2)学习整理玩具,游戏后能收拾整理玩具,并将玩具放回原处。

  (3)爱惜玩具,不损坏玩具。

  (4)学着坐、站、走,并掌握一定的动作要领,愿意按老师的要求去完成动作。

  (5)爱护幼儿园物品,不损坏物品(如轻轻搬动小椅子、抽动小抽屉)。

  4.建立良好的听说学习习惯。

  具体措施如下:

  (1)以示范、榜样的方法,引导孩子在别人说话时能安静地倾听,坐姿端正。

  (2)引导、鼓励孩子在集体面前发言时能声音响亮、态度自然。

  (3)以录音机、多媒体、音乐欣赏、故事欣赏等形式引导孩子喜欢倾听,注意力集中。

  (4)能有良好的阅读习惯,尝试有字阅读。

  5.加强对区域活动的指导和研究。

  具体措施如下:

  (1)根据中班孩子的年龄特征及本班孩子的发展情况,并根据主题需要设计与制作数量充足的活动区材料,丰富孩子的区域活动。

  (2)通过理论与实践的研讨,探索教师对幼儿活动的观察、指导、评价的方法与策略,提高区域活动质量。

  6.开展“探索型主题活动”,发展孩子各方面能力。

  具体措施如下:

  (1)老师时刻注意关注孩子的热点,根据孩子的能力和兴趣,生成主题,开展主题活动。

  (2)充分利用与挖掘多方面的信息资源,积极探讨创设与幼儿发展相适宜的课程化环境。

  (3)开辟探索型主题资料收集区,师生、家园共同收集资料,为主题发展提供一定的依据,为幼儿的探索行为提供便利。

  三、继续开展班级特色工作—音乐智能训练和动手能力培养

  1.在班中进行音乐欣赏的尝试和推广,培养幼儿的节奏感和想象力。

  2.本学期通过折纸游戏来培养幼儿小肌肉群的运动能力,以及幼儿的细心及耐心。

  四、家长工作

  1.及时向家长公布周计划,了解和参与我们的教育活动,并为我们活动提供教育资源。丰富家园栏内容,激发家长阅读家园栏的兴趣。

  2.每月认真填写“家园联系本”,及时反馈幼儿在园、在家的情况,达到家园同步教育的目的。

  3.做好晨间接待与离园工作,加强家园了解。

  4.认真组织好家长会、家长开放日活动及亲子活动。

  5.要求家长每天在8:20前送孩子入园,并于每周一、周五两天提醒家长为幼儿修剪指甲;每天检查幼儿的书包,清理当天衣物,查看是否有遗漏的物品。

  6.向家长公布本校幼儿园的网址,通过网络与幼儿园和教师取得更快更便捷的联系。通过网页给予家长更多的教育信息和指导。

  7.组织多种形式的家长活动,以加强家庭与幼儿园的联系,更好的达到教育的一致性。

  五、每月工作安排

  三月份:本月重点是各类计划的制定及幼儿各类常规的培养。

  1.整理、布置教室环境,做好开学准备。

  2.迎接幼儿来园,稳定新生幼儿情绪。

  3.复习中班徒手操、哑铃操。

  4.做好班内幼儿期初评估表。

  5.制订家教、班级计划。

  9.“庆三八,露一手——亮出我的招牌菜”亲子同乐活动。

  四月份:本月重点是主题活动展示的创设及家长半日开放活动。

  1.迎接中心幼儿园接对活动。

  2.主题、区域活动资料呈现活动。

  3.幼儿亲子春游活动。

  4.开展扫墓活动。

  5.家长半日活动开放。

  五月份:本月重点是庆“六一”活动。

  1.参加家园联系栏布置评比活动。

  2.班内诗歌朗诵比赛。

  3庆“六一”活动。

  六月份:本月重点是做好幼儿个人护理工作,调整幼儿活动量,帮助幼儿适应季节的更替。

  1. 参加园主题生成性活动展示。

  七月份:本月重点是各类资料的整理和归档。

  做好期末幼儿测试、分析工作。

班级工作计划 篇8

  本人担任四年级(1)班的班主任,其班共有学生46人,根据本班实际情况,特制定班主任工作计划如下:

  一、对学生进行《日常行为规范》教育,改选班干部。

  二、布置教室,美化环境。

  三、为庆祝教师节,举办板报并结合形势对学生进行尊敬教师的教育。

  四、对学生进行告别网吧的教育,充分利用班会,学习有关报纸,认识到迷恋网吧的危害,端正学习态度。

  五、对学生经常性地进行安全教育,利用班会,学习一些报纸有关自卫、自立的安全知识教育,使学生掌握一些基本的安全常识。并懂得如何保护自己。

  六、对学生进行爱科学系列活动,教育学生树立正确的价值观,人生观,不信迷信,用科学武装头脑,提高警惕,防止坏人利用封建迷信毒害,不健康的书,及电视不看。

  七、组织学生积极参加文体活动,加强锻炼,参加秋季运动会。

  八、认真学习,开展“一帮一”“结对子”共同进步的活动,以优异的成绩迎接期末。

班级工作计划 篇9

  一、班级学生情况分析

  本班共有学生 人,其中女生 人,男生 人。本学期重点是对学生进行常规训练,养成良好的学习习惯,营造良好的班内氛围,使学生讲文明,懂礼貌,学会宽容,学会与他人合作,使他们尽快的适应学校环境,投入到学习当中,成为一名优秀的、合格的小学生。

  二、工作目标和要求

  1、培养、形成良好的班风。

  2、引导学生养成良好的学习习惯、生活习惯,引导学生从身边的小事做起。

  3、加强与家长的联系与沟通,与家长密切配合,关心爱护每一位学生。

  4、使学生讲文明、懂礼貌,养成良好的卫生习惯,爱护公物,遵守纪律。

  三、工作重点

  1、严抓纪律、卫生,形成一定的班规、校规。

  2、加强思想道德教育,养成良好的行为习惯,成为一名合格的小学生。

  3、养成良好的学习习惯,掌握一定的学习方法。

  4、加强安全教育,增强学生的自我保护意识。

  四、采取的主要措施

  1、常规教育方面

  刚踏一年级的小学生,对于学校的日常生活和学习还不太适应,每一项规章制度对于他们来说是极其陌生的。为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点,小一点,实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此,我决定从以下几点入手:

  (一)、充分利用班队会的时间学习《一日常规》,《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级开展评星活动,负责监督检查学生的日常行为,并在晚点时间进行一日总结,通过监督岗的汇报,评出“每日之星”对表现不够好的学生,及时进行点拨,指导,加强教育。

  (二)、合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用教师节,国庆节,和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

  (三)、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。比如:可以利用故事会和流动红旗的评比等活动,对学生进行思想教育,进一步规范学生的行为习惯。

  2、纪律方面

  一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:

  (一)、课堂纪律

  首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。”

  (二)、课间纪律

  课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝.我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展“跳绳,做游戏,拍球”等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。

  (三)、路队纪律

  为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展“路队小标兵”评比活动,使学生不仅做到快,齐,静,而且能够进行自主管理.每一个路队将分别设立一个小队长,每天定时向班级汇报路队情况,及时监督,及时管理。

  3、卫生方面

  讲究卫生很重要.俗话说,病从口入.收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。针对本班情况计划如下:

  1、个人卫生:要求衣着整洁,做好“三勤”,桌椅勤擦,物品勤摆,两操勤做。

  2、班级卫生:每天早上和中午时间分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励.同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。

  五、重要活动安排

  九月份:学习校纪校规,学生基本遵守学校各项纪律。

  十月份:举行说话、识字比赛,让学生感到撑握知识的重要性,从而积极的投入到学习中去。

  十一月份:个人卫生月。本月让学生形成讲卫生的好习惯。

  十二月份:绘画、书法、歌咏等兴趣月。让学生全面发展,充分发挥学生潜能,找出学生的优点,并加以引导和培养。

  元月份:课外知识大赛月,丰富学生的课外生活。

班级工作计划 篇10

  一学期结束了,孩子们都回到了父母的身边,但是作为老师的我们,却不能在这个时候放松警惕。在上一个学期中,我们班级出现了不少的问题,每个孩子都有自己的问题,我们的管理和教学方式,必须相应的进行一下调整。当然,一年过去,幼儿们也长大了许多,我们也需要在下一年里,改变自己,改变工作方式。为此,我对自己在下一学期的工作做如下计划:

  一、 个人的方面

  作为幼儿教师,我们对幼儿产生的影响是非常的巨大的,为此,我们必须严格的要求自己,管理自己。

  首先,在思想方面,我要努力的去调整自己,以成长的眼光去看待幼儿,多给一些鼓励,多给一些引导。从根本上提升自己对调皮幼儿的看法。他们的调皮,仅仅只是为了能得到更多的关注,既然身为幼儿老师,我就更因该去关注这些学生,但是更要通过自己的影响去改变他们的这种行为!

  其次,教学工作方面,随着幼儿们的成长,他们对所有的事情都有了浓厚的好奇心,我们不应该去阻拦这种好奇心的发展,但是需要去引导他们向着正确的方向去前进。

  在工作中,我们可以采取游戏和活动的方式去帮助幼儿们了解世界,了解环境,更好的学习生活中的常识和经验。也能在活动中通过规则和安排学习更好的个人习惯。

  二、 工作方面

  作为中班,幼儿们能更加自主的进行一些活动和娱乐,但是这也意味着,我们要更加小心幼儿之间的磕碰。要在班级营造一个良好的氛围,让班级的同学们都能良好的相处,成为一个和谐友爱的班级。

  此外,我们老师们的工作也必须做的更加好,不仅仅是平常的教学,我们要更加深入的去了解幼儿,知道他们的所想。这样才能更好地帮助他们,带动他们。

  三、 结束语

  幼儿的管理其实并不困难,他们单纯且好动,我们要做的,只是融入他们,成为他们的引导者,再带着他们走向正确的道路。过去的日子里,我们已经做得很好了,但是为了能做得更好,我们必须反省自己,从老师先开始改变,再去改变我们xxx幼儿园的孩子们!

  总之,祝愿xxx幼儿园能在下学期里更加的快乐,孩子们也能更加的茁壮!我们都会努力的成长!

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