班级工作计划

2020-11-01 班级工作计划

  时间过得飞快,又解锁了新的工作,不妨坐下来好好写写工作计划吧。估计许多人是想得很多,但不会写,以下是小编为大家整理的班级工作计划4篇,欢迎阅读与收藏。

班级工作计划 篇1

  为了同学们学习、生活的正常运行,为了建设良好的班级风尚。我班将在本学期做以下几项事情:

  一、成立班委会

  选择班委,本着民主自愿的原则,由同学自由提交班委申请表;辅导员及其他同学对申请同学进行一段时间的考察,然后进行面试。最后,根据个人能力及个人意向,确定职位。

  二、建立班级贫困生库、评定享受国家助学金的同学

  同学根据个人家庭实际情况,自由提交家庭情况调查表及申请书;以寝室为单位,选出若干名同学成立评定小组;届时由班长组织开展第一轮评定,选出贫困生;由辅导员开展第二轮评定,选出享受国家助学金的同学。

  三、团关系转入

  主要由团支书负责,其他班委提供帮助。督促缺少材料的同学,收集材料,确保我班团员的团关系都能顺利转入****。

  四、制定班级管理办法

  由班长总领,各班委负责草拟不同方面的管理条例。该项事宜应严格遵守****《学生手册》的相关规定,并充分考虑本专业、班级的实际情况。

  五、调整班风、学风

  辅导员在班级正式上课前开展主题班会,为同学们讲解大学的学习方法与技巧,并督促大家调整状态。学习委员履行考勤职责,其他班委以身作则。

  六、推荐党校学员及入党积极分子

  根据学生提交的入党申请书及个人能力推荐党校学员;另外,根据平时的考察结果及班委反映的情况,充分考虑班级同学的意见,推荐入党积极分子。

  七、宿舍安全卫生检查

  主要由生活委员负责,由其组织班委对寝室进行检查;主要检查寝室干净、整洁及违规电器、私拉乱接等情况;检查结果报送辅导员,生活委员及其他班委督促并指导违规寝室进行整改。

  八、培养同学的社会实践活动能力

  督促同学进行专业知识学习的同时,鼓励他们参加校、院举办的活动,从多方面提高个人能力。班委起到带头作用,用自己的表现带动同学,调动同学的积极性。

  九、举办元旦晚会

  我班将在元旦来临时举办元旦晚会。届时文艺委员负责策划,生活委员负责购买物品、选定场地;其他班委协调其他工作。辅导员及班委会力争为大家打造出一场高潮迭起的晚会。

  以上几项即为本学期班级工作的主要事宜,在遇到其他情况或根据学校、同学的要求开展其他工作,届时会根据实际情况,再作安排!工作计划的实施及落实,接受班级同学的监督!

  ****班

  20xx年9月27日

班级工作计划 篇2

  学习方面:

  1.保证上课出勤率,监督同学完成作业,如有上课缺勤或未完成作业者,查明原因,期末评分时酌情扣分。

  2.保证学习小组井然有序的进行,严格要求同学们遵守学习小组纪律,让学习小组发挥实际作用。了解各同学选课情况,除与选课冲突外,不可缺席自习。如有无故缺席自习者,查明原因,并在期末评分时酌情扣分。

  3.重点强调英语三,四级问题,要求同学们认真学习英语,认真面对英语过级问题,争取一次过级。

  4.对于学习方面各问题,要求学习委员与班长共同负责,为班级营造出学习氛围,让大家意识到学习的重要性。

  班级活动:

  1.依然延续上学期每周一次班会、一次团活的规定(每次班会唱一次班歌,团会唱团歌),对每星期的班级工作和团工作进行总结让同学们各抒己见,使大家感觉到班级是大家的班级,每一个人对班级工作都有发言权,这也是加强班级团结的有效方法。

  2.适时组织班级的娱乐活动,让大家在轻松的气氛中进一步加深了解,增进感情。

  3.积极组织同学参加课外活动,以简单运动为主,主要目的在于让同学们养成良好习惯,以最佳的精神状态投入大学的生活中。

  4.每学期组织班级同学春游一次,秋游一次,根据情况组织同学出去写生,采取自愿原则,但尽量保证全员出席。把外出安全工作作为重中之重,保证大家在安全的前提下玩的尽兴。

  5.鼓励班级同学积极、主动参加学校、学院组织的各项活动,让每一个人都有机会展示能力与才能,尽量避免班级在期末评分时有同学附加分一分不加的情况。

  认真对待班级工作,尤其是奖助学金分发等重点的问题。积极配合辅导员老师和班主任老师的工作,把班级建设成为合格的优秀班级。

  5.发挥班级集体的温暖,向每一位需要帮助的班级成员伸出最无私的援助之手。计划与青年志愿队联系,参与一次大型的公益活动,如慰问老人院等。

  班级建设:

  1.增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力。

  2.学生以学为本,力求班级整体成绩更上一层楼;同时丰富课余文化生活。

  3.在班委工作基础之上,树立班级形象、争创院级、校级先进优秀班级。

  4. 实行班务公开。设立班务公开日(一月一次),是班级事务更加公开化、透明化,使班级里的同学人人都可以参与到集体事务中来。同时,广泛采纳同学们对班级事务的意见,集思广益,争取使班级工作更上一层楼。

班级工作计划 篇3

  四月

  1. 组织各班团支部召开主题开团会,拟定主题1“感悟助班(进入大学以来帮助过你的人)”,主题2待定;

  2. 评选优秀团员、团干(可以颁发奖状或证书);

  3. 积极配合党支部的工作(08党支部近期要有一个活动),组织各班团支书对本班优秀团员、团干的监督考察,为以后的考核(入党积极分子推优)做准备;

  4. 积极配合上级搞好宿舍文化月活动;

  5. 积极配合年级委加大早读与到课率的检查;

  6. 配合年级委拟开展的拉拉队选拔,四月、五月、六月工作计划。

  五月

  1. 组织各班团支部召开团会,拟定主题1“感悟爱情”(针对08级女生开一个报告会),主题2待定,提倡广大组织成员起带头作用(加强班级学风建设与管理);

  2. 拟开展“先进团员报告会”(可以是各班推荐);

  3. 进行一次问卷调查,听取学校和同学对年级委的意见和建议,促进年级委各部门的建设与沟通(可以开交流会或者联谊会),工作计划《四月、五月、六月工作计划》。

  4. 组织成绩优秀学生对成绩较差的学生进行学习上的探讨。营造团结互助的学习气氛;

  5. 拟组织各班团干开展“素质拓展”活动;

  6. 协助年级委的二、四级强化,提高计算机二级和英语四级的通过率;

  7. 积极配合年级委组织的“我们的篮球”体育比赛。

  六月

  1. 组织各班团支部召开团会,拟定主题1“感悟自己”(360度测评),主题2待定,认真贯彻校风校纪,尤其是临近考试的学风问题和作弊问题;

  2. 紧抓学习,尤其是“高数”、“英语”全年级的必修课目,可以适当进行一些小测验(英语1、2级要分开),争取提高各科考试的通过率(加大早读检查力度,到课率,可以以专业为单位组织上晚自习;

  七月

  1. 对本学期的工作进行收尾(整理文件,各项活动分类汇总),总结该学期的工作得失,并将其存档(发到年级主页上);

  2. 对下学期初的工作有一个大概的计划(学习、科技等方面),为下学期的工作做适当的准备。

  补充:1每个月每班推优两名同学,为优秀团员入党做准备;

  2每个月都会组织各班召开主题团会,每次团会做到前有策划后有总结(并将其存档,可以发到年级主页上);

  3每学期组织先进团员报告会;

  4平时积极同其他院系团总支交流,定期听取学校和同学对团总支、年级委的意见;

  5认真落实院团委任务,结合实际贯彻实施;

  6帮助学院团委打造品牌活动。

班级工作计划 篇4

  一、情况分析

  经过一段时间的观察,发现本班幼儿有这样一些特点,部分幼儿的进餐习惯比较差,进餐时经常东张西望,还要讲话,个别幼儿还很挑食。在午睡习惯方面部分幼儿难以入睡,衣服、裤子摆放不整齐。幼儿都能积极参与户外运动,喜欢模仿早操律动,能和老师一起做体育游戏,但集体游戏的规则意识欠缺,控制力及自我保护意识还有待加强。小朋友对游戏比较十分热衷,但情节单一,彼此之间的交流也较少。在游戏中自我评价能力和口语表达能力以及解决问题、协商的能力都有待继续培养。

  二、本学期具体目标及内容:

  1、健康教育领域:

  (1) 养成良好、有序的生活卫生习惯,锻炼孩子的自理能力,对有困难的事情能想方设法的去自己解决,从心理上减少孩子对他人帮助的依赖性,不以孩子最后问题解决的结果为评价,关注孩子解决问题的主动意识。

  (2) 培养孩子喜欢体育活动的意识,培养幼儿对环境和天气的适应性,提高出勤率。

  (3) 加强体育活动技能技巧的练习,掌握单双脚跳、手脚着地爬、单双手拍球50以上、能按口令上下肢协调轻松的走跑。有自我保护意识。

  2、科学教育领域:

  (1) 喜欢观察、促进孩子通过自发的仔细的观察去了解更多的`知识,鼓励孩子从中提出发现和问题,能通过比较发现两种不同物体的不同

  (2) 能主动的尝试和探索生活中和实验中的为什么。

  (3) 认识几种常见的动植物,爱护花草、爱护动物。

  (4) 培养孩子的环保意识,怎样保护环境,找出自己可以做什么,并能够坚持做力所能及的环保行为。

  3.语言教育领域:

  (1) 培养孩子对图片的理解和讲述能力,和对语言的运用能力,开展组词和扩句活动,丰富孩子的形容词。

  (2) 在识字活动中请家长配合,在课后帮孩子找出没有掌握的内容,让孩子在老师复习的时候重点的学习这些内容,让孩子有目的的学习,减少对家长的依赖,逐渐培养孩子在集体中听课和学习的能力。

  4、艺术领域:

  (1) 音乐方面对孩子进行音乐素质方面的培养,从听音练习开始如:学会看节奏谱和五音内的五线谱,听音、辩音能力的培养,节奏练习等,让孩子具备音乐的能力和素质。将歌曲作为音乐活动的补充形式。

  (2) 美术活动充分发挥孩子对色彩的天赋,进行色彩练习,鼓励幼儿大胆使用色彩,学习并掌握简单的折纸技巧和手工技能。

  (3) 能有规律的画出二方连续的装饰图案。

  5.社会性教育领域:

  (1) 充分发挥孩子竞争意识强的特点,帮助孩子养成良好的常规和学习习惯,培养孩子的学习兴趣。

  (2) 培养孩子的规则意识,能专著的参加集体活动。

  (3) 养成使用礼貌用语的习惯。

  (4) 进行爱祖国教育。

  (5) 学会分享。

  三、途径与方法

  1、 合理安排幼儿一日活动,做到动静交替,把知识渗透到各个环节。

  2、 根据主题和幼儿共同创设好班级环境,并及时更换。

  3、 努力做好家长工作,主动与家长交流,争取家长的配合。

  4、 拓展幼儿的知识经验,帮助幼儿丰富游戏情节,深入发展游戏。

  四、活动安排:

  九月份:

  1、 结合国际臭氧日,组织幼儿活动。

  2、开展“老师的节日”等主题活动,让孩子了解自己的老师,了解老师的工作,体验老师对自己的爱。

  十月份:

  结合“国庆节”,对幼儿进行爱国主义教育。

  十一月份:

  开展“秋天的图画”、“快乐的家”主题活动,让幼儿了解秋天的季节特征,了解自己的家庭成员,及长辈对自己的关爱。

  十二月份:

  开展“快乐的冬天”等主题活动,培养幼儿不怕寒冷的精神,能够克服困难,不迟到。

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